




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
無處不在的信息安全四川省義務(wù)教育課程改革實驗教科學(xué)信息技術(shù)三年級上冊無處不在的信息安全無處不在的信息安全四川省義務(wù)教育課程改革實驗教科學(xué)信息技1唇槍舌戰(zhàn)信息時代是天使?信息時代是魔鬼?唇槍舌戰(zhàn)信息時代是天使?信息時代是魔鬼?2信息安全主要包括:保密性真實性完整性信息安全主要包括:保密性真實性完整性3信息安全主要包括:防范商業(yè)企業(yè)機(jī)密泄露信息安全主要包括:防范商業(yè)企業(yè)機(jī)密泄露4信息安全主要包括:防范青少年對不良信息的瀏覽信息安全主要包括:防范青少年對不良信息的瀏覽5信息安全主要包括:防止個人信息的泄露信息安全主要包括:防止個人信息的泄露6我們生活在信息社會,我們的一舉一動可能都和個人信息相關(guān)。
個人的姓名、年齡、身份證號碼、家庭住址、電話號碼等能夠識別個人身份的信息就屬于個人信息的范圍。我們生活在信息社會,我們的一舉一動可能都和個人信息相關(guān)。7優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件18自主學(xué)習(xí)
請同學(xué)們閱讀72頁第一段,分析一下,在這一天里面,小明和媽媽的哪些行為會涉及個人信息?與這些個人信息相關(guān)的行為可分為幾類?完成73頁中的表格。自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們閱讀72頁第一段,分析一下,在這一天里9小明和媽媽周末去博物館參觀,媽媽通過掃描身份證的方式獲取了門票,還用手機(jī)掃描二維碼獲得了電子解說,兩人很開心地參觀了非常多的展廳?;丶衣飞?,媽媽誤用了小明的公交卡,刷卡機(jī)提示“學(xué)生卡”……小區(qū)門口,保安提示小明刷門禁卡才可以進(jìn)小區(qū),到了單元樓下,小明通過門禁對講機(jī)聯(lián)系了在家的爸爸,讓爸爸打開單元大門?;丶液?,小明打開電腦,準(zhǔn)備上QQ和朋友分享博物館之旅……小明和媽媽周末去博物館參觀,媽媽通過掃描身份證的方式10我認(rèn)為有
6
處行為與個人信息相關(guān)情景描述信息載體掃描身份證手機(jī)掃描二維碼媽媽誤用小明的公交卡保安提示小明刷門禁卡小明用門禁對講機(jī)聯(lián)系爸爸打開電腦上QQ身份證(芯片卡)二維碼(圖形)公交卡(芯片卡)門禁卡(芯片卡)門禁對講機(jī)(聲音圖像)
個人信息可存在于多種載體中,比如芯片卡、聲音、圖像等。
信息載體是指在信息傳播中攜帶信息的媒介,是信息賴以附載的物質(zhì)基礎(chǔ)。即用于記錄、傳輸、積累和保存信息的實體。電腦我認(rèn)為有6處行為與個人信息相關(guān)情景描述信息載體掃描身份證11合作學(xué)習(xí)
分小組討論:如果這些個人信息被其他人獲取,會帶來什么樣的危險呢?合作學(xué)習(xí)分小組討論:如果這些個人信息被其他人獲取,會12個人信息泄露的危險個人信息泄露的危險13個人信息泄露的危險個人信息泄露的危險14個人信息泄露的危險個人信息泄露的危險15個人信息泄露的危險個人信息泄露的危險16垃圾短信源源不斷騷擾電話接二連三垃圾郵件鋪天蓋地冒名辦卡透支欠款案件事故從天而降不法公司前來詐騙冒充公安要求轉(zhuǎn)帳坑蒙拐騙乘虛而入帳戶錢款不翼而飛個人名譽(yù)無端受毀垃圾短信源源不斷17探究學(xué)習(xí)
你認(rèn)為還有哪些場合、哪些情況會泄露個人信息?探究學(xué)習(xí)你認(rèn)為還有哪些場合、哪些情況會泄露個人信息?18優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件119優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件120優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件121優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件122七嘴八舌
想一想,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的個人信息?七嘴八舌想一想,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的個人信息?23優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件124優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件125優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件126保護(hù)個人信息:不要上不正規(guī)的網(wǎng)站。定時更新殺毒軟件和安全管理軟件。不要隨意在外面透露自己的身份信息。電腦和手機(jī)都需要設(shè)置密碼。不要隨便掃描微信二維碼信息。不要隨便上公共區(qū)域的WiFi。不要隨便把手機(jī)或者電腦借給陌生人??爝f單上的個人信息要銷毀。保護(hù)個人信息:不要上不正規(guī)的網(wǎng)站。27讓信息時代成為天使!祝孩子們健康成長!讓信息時代成為天使!28無處不在的信息安全四川省義務(wù)教育課程改革實驗教科學(xué)信息技術(shù)三年級上冊無處不在的信息安全無處不在的信息安全四川省義務(wù)教育課程改革實驗教科學(xué)信息技29唇槍舌戰(zhàn)信息時代是天使?信息時代是魔鬼?唇槍舌戰(zhàn)信息時代是天使?信息時代是魔鬼?30信息安全主要包括:保密性真實性完整性信息安全主要包括:保密性真實性完整性31信息安全主要包括:防范商業(yè)企業(yè)機(jī)密泄露信息安全主要包括:防范商業(yè)企業(yè)機(jī)密泄露32信息安全主要包括:防范青少年對不良信息的瀏覽信息安全主要包括:防范青少年對不良信息的瀏覽33信息安全主要包括:防止個人信息的泄露信息安全主要包括:防止個人信息的泄露34我們生活在信息社會,我們的一舉一動可能都和個人信息相關(guān)。
個人的姓名、年齡、身份證號碼、家庭住址、電話號碼等能夠識別個人身份的信息就屬于個人信息的范圍。我們生活在信息社會,我們的一舉一動可能都和個人信息相關(guān)。35優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件136自主學(xué)習(xí)
請同學(xué)們閱讀72頁第一段,分析一下,在這一天里面,小明和媽媽的哪些行為會涉及個人信息?與這些個人信息相關(guān)的行為可分為幾類?完成73頁中的表格。自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們閱讀72頁第一段,分析一下,在這一天里37小明和媽媽周末去博物館參觀,媽媽通過掃描身份證的方式獲取了門票,還用手機(jī)掃描二維碼獲得了電子解說,兩人很開心地參觀了非常多的展廳?;丶衣飞希瑡寢屨`用了小明的公交卡,刷卡機(jī)提示“學(xué)生卡”……小區(qū)門口,保安提示小明刷門禁卡才可以進(jìn)小區(qū),到了單元樓下,小明通過門禁對講機(jī)聯(lián)系了在家的爸爸,讓爸爸打開單元大門?;丶液螅∶鞔蜷_電腦,準(zhǔn)備上QQ和朋友分享博物館之旅……小明和媽媽周末去博物館參觀,媽媽通過掃描身份證的方式38我認(rèn)為有
6
處行為與個人信息相關(guān)情景描述信息載體掃描身份證手機(jī)掃描二維碼媽媽誤用小明的公交卡保安提示小明刷門禁卡小明用門禁對講機(jī)聯(lián)系爸爸打開電腦上QQ身份證(芯片卡)二維碼(圖形)公交卡(芯片卡)門禁卡(芯片卡)門禁對講機(jī)(聲音圖像)
個人信息可存在于多種載體中,比如芯片卡、聲音、圖像等。
信息載體是指在信息傳播中攜帶信息的媒介,是信息賴以附載的物質(zhì)基礎(chǔ)。即用于記錄、傳輸、積累和保存信息的實體。電腦我認(rèn)為有6處行為與個人信息相關(guān)情景描述信息載體掃描身份證39合作學(xué)習(xí)
分小組討論:如果這些個人信息被其他人獲取,會帶來什么樣的危險呢?合作學(xué)習(xí)分小組討論:如果這些個人信息被其他人獲取,會40個人信息泄露的危險個人信息泄露的危險41個人信息泄露的危險個人信息泄露的危險42個人信息泄露的危險個人信息泄露的危險43個人信息泄露的危險個人信息泄露的危險44垃圾短信源源不斷騷擾電話接二連三垃圾郵件鋪天蓋地冒名辦卡透支欠款案件事故從天而降不法公司前來詐騙冒充公安要求轉(zhuǎn)帳坑蒙拐騙乘虛而入帳戶錢款不翼而飛個人名譽(yù)無端受毀垃圾短信源源不斷45探究學(xué)習(xí)
你認(rèn)為還有哪些場合、哪些情況會泄露個人信息?探究學(xué)習(xí)你認(rèn)為還有哪些場合、哪些情況會泄露個人信息?46優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件147優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件148優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件149優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件150七嘴八舌
想一想,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的個人信息?七嘴八舌想一想,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的個人信息?51優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件152優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件153優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)綜合實踐《信息交流與安全》課件154保護(hù)個人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商標(biāo)使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同(三):長期合作
- 簡易勞動合同簡易合同
- 合同糾紛處理與學(xué)生實踐活動方案
- 水運(yùn)聯(lián)運(yùn)代理合同及條款
- 鋼結(jié)構(gòu)加工承攬合同模板
- 林業(yè)用地承包轉(zhuǎn)讓合同樣本
- 大學(xué)合同審簽表
- 抽紗工藝的環(huán)保與可持續(xù)性考核試卷
- 天然氣開采業(yè)的可再生能源轉(zhuǎn)型實踐與方案考核試卷
- 機(jī)床附件的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化生產(chǎn)考核試卷
- 家校共育之道
- DeepSeek入門寶典培訓(xùn)課件
- 西安2025年陜西西安音樂學(xué)院專職輔導(dǎo)員招聘2人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《作文中間技巧》課件
- 廣東省2025年中考物理仿真模擬卷(深圳)附答案
- 2025屆八省聯(lián)考 新高考適應(yīng)性聯(lián)考英語試題(原卷版)
- 新蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)第1單元第3課時《8、7加幾》作業(yè)
- 2024年山東電力高等??茖W(xué)校高職單招職業(yè)技能測驗歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 《平面廣告賞析》課件
- 人教鄂教版六年級下冊科學(xué)全冊知識點(diǎn)
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范
評論
0/150
提交評論