初中一天的作文合集七篇

第初中一天的作文合集七篇初中一天的作文篇1

“下面有請(qǐng)劉雨秋.林如玉為我們演唱《表達(dá)愛(ài)》.初一〔17〕班的夏冬蘭請(qǐng)準(zhǔn)備。〞

還在睡夢(mèng)的我，突然被驚醒了。只見(jiàn)我的兩位同學(xué)已經(jīng)上去了，下一個(gè)就是我了。我迅速地走到走廊等候，正如我的心，在怦怦在直跳，仿佛就要蹦出來(lái)。

我準(zhǔn)備了4年的歌唱比賽！第一次如此緊張！面對(duì)窗外的雨，是那么地可愛(ài)，它們正在快樂(lè)在與葉子玩耍，而太陽(yáng)卻已躲進(jìn)云層，恐怕這雨也難停了。就像我總在想：我可不可以進(jìn)入決賽？

“下面有請(qǐng)夏冬蘭為我們演唱《櫻花草》。〞聽(tīng)到播送員的喊聲，我疾步走上去，拿起麥克風(fēng)，伴隨著音樂(lè)，唱了起來(lái)。可惜，好輕快的一首歌被我唱得很傷感，平時(shí)愛(ài)笑的我的笑聲被堵在了門(mén)外，就連優(yōu)美的旋律也被我放錯(cuò)了位置?！昂昧?，可以了。〞播送員似乎也受不了了，無(wú)情地說(shuō)出了這句話(huà)，刺傷著我的心。我再也無(wú)顏面再呆下去了！我撐開(kāi)傘，跑出了會(huì)議室。而里面，留下了我臨走是劃過(guò)的痕跡。

穿過(guò)操場(chǎng)，便是荷花池。池里的荷花，只剩下一枝花骨朵，它被狂風(fēng)打的左右搖擺，最終垂下了腦袋。面對(duì)此時(shí)的情形，似乎和我一樣。等了幾個(gè)季節(jié)，始終沒(méi)等到含苞欲放的那一刻，又有什么用？雨勢(shì)并不減退，風(fēng)兒不斷地打著我的臉，吹得我瑟瑟發(fā)抖，雨點(diǎn)不住地砸著我的傘。此刻的心，早已被狂風(fēng)暴雨埋沒(méi)了。雨點(diǎn)也不再是那么可愛(ài)，只是令我更討厭。漫步在校園，卻沒(méi)什么地方可去，像個(gè)流浪的孩子，一切都是那么的可怕......

第二天，大地仿佛換了一件新衣。雨停了，清新的空氣不斷飄來(lái)，葉子綠得發(fā)亮，鳥(niǎo)兒在宛轉(zhuǎn)地歌唱，陽(yáng)光照在我身上，暖暖的。我出到宿舍門(mén)口，走到荷花池邊，荷花竟開(kāi)了，嫩白的花瓣，還有許多露珠在上面跳躍。我昨天的觀點(diǎn)竟是錯(cuò)誤的！突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，撫摸著我的臉龐。頓時(shí)，我明白了，等待我們的歲月還很漫長(zhǎng)，沒(méi)必要這件事而愁眉不展啊！今年不行可以明年，明年不行可以后年。何必要在痛苦中浸泡呢？

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹.....〞我哼著歌，不好的心情也飛到了九霄云外。是的，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就會(huì)是新的一天誕生，新的開(kāi)始。過(guò)去的就過(guò)去了，無(wú)法挽回，更重要的是把握今天，追求明天。

初中一天的作文篇2

清晨，經(jīng)過(guò)小區(qū)的池塘邊時(shí)，見(jiàn)到一個(gè)穿著黑西裝的中年壯漢，趴在雨后潮濕的木欄桿上，執(zhí)著一根簡(jiǎn)易的木勺費(fèi)力地在水面上舀些什么。

原以為是小區(qū)的清潔工，走近一看，不是。不會(huì)有清潔工穿一身休閑西裝來(lái)工作的。這人約莫40歲，面孔和身材都帶著北方人的輪廓，顯得很硬朗。他另一只手上提著東西——那是一次性塑料袋，灌了點(diǎn)水，里面游弋著一只黑蝌蚪。

這時(shí)，另一位好奇的老頭兒也背著手湊了過(guò)來(lái)，開(kāi)始給他提意見(jiàn)：“這哪有蝌蚪喲，還早哩……〞男子唯唯聽(tīng)著，也不辯白，仍舊兢兢業(yè)業(yè)地沿著欄桿逡巡。

其實(shí)我很想告訴他，在小區(qū)隔壁的政法大學(xué)，有一塊大水塘，那里已經(jīng)是蝌蚪成群了。上周我就帶著孩子去過(guò)，孩子第一回見(jiàn)到那么多黑溜溜的蝌蚪，歡喜得不得了。但由于天生不善與陌生人搭訕，我并沒(méi)說(shuō)。

出了小區(qū)很久，我還在想，這個(gè)粗糲的男人適才捕捉蝌蚪時(shí)的那種神情，看起來(lái)竟是如此“柔軟〞。我當(dāng)然也猜得出來(lái)，這位顯然并不擅長(zhǎng)捕捉蝌蚪的男人，之所以出現(xiàn)在池塘邊，必然是為了某個(gè)孩子。準(zhǔn)確地說(shuō)，是為了孩子的愿望而來(lái)。沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有鋪張，甚至于有些笨拙，但這就是父親啊。父親大多就是這樣的。

他的神情讓我想起了另一個(gè)人。

我讀初中一年級(jí)時(shí)，有一位十分要好的同學(xué)。我經(jīng)常去他家玩，很恣肆，但只要他父親一回家，我就不自覺(jué)地收斂了。他父親是一位拳師，滿(mǎn)臉橫肉，彪悍異常，我心底十分怕他，從不敢正眼看。然而，有一天，這種感覺(jué)被徹底改變了。那是在初夏，我在同學(xué)家耍到很晚，干脆留宿。至半夜酣然大睡時(shí)，一只手——那是一只非常粗糙強(qiáng)壯的手掌——把我跟同學(xué)從蚊帳里輕輕搖醒，我們半睡半醒睜開(kāi)眼睛，一只手朝我們眼前伸了過(guò)來(lái)。就像變魔術(shù)那樣，一個(gè)透明的玻璃瓶被放進(jìn)了漆黑的蚊帳里，亮晶晶的，閃閃爍爍的——里面全是飛舞的螢火蟲(chóng)。

從此，我知道了，拳師跟我所見(jiàn)過(guò)的另一些父親并無(wú)區(qū)別，在那令人畏懼的外貌下面，其實(shí)也藏有一顆慈祥而且浪漫的心，那是父親的柔軟之處。

年少時(shí)，當(dāng)我們提起父親，總覺(jué)得這是一個(gè)堅(jiān)硬的詞，抑或是一個(gè)沉默的形象，因?yàn)樗麄兛偸窃?huà)不多，總是讓你懼怕，讓你覺(jué)得難以接近。

我跟父親就是如此，從不交流。記得十歲那年的一個(gè)黃昏，父親在后門(mén)口為我洗澡，他的手搓在我身上，就像砂紙摩擦在我皮膚上，我竭力地壓抑著，才沒(méi)讓自己叫出聲，沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。而疼痛其實(shí)并不是最重要的，被鄰居們笑嘻嘻地圍觀，才是最令我痛苦的。但我沒(méi)有告訴他這些，一直到四年前他去世，他也不知道我對(duì)這件小事有如此深刻的記憶。我們之間總是缺乏一種通道。

很多年來(lái)，我總認(rèn)為自己沒(méi)有享受過(guò)“父愛(ài)〞。然而，當(dāng)他離世，當(dāng)我自己也成了一個(gè)孩子的父親，我終于明白，原來(lái)我不是沒(méi)有得到過(guò)愛(ài)，而是那時(shí)的我根本理解不了——父親的表達(dá)總是很隱晦，隱晦得讓你無(wú)從發(fā)覺(jué)。

就像那個(gè)讓我羞恥的黃昏，他可能早已預(yù)知到，這將是他最后一次給我洗澡，所以他把全部的不知來(lái)處的慍怒和酸楚都積聚在了手掌里。

那一種疼痛，現(xiàn)在想來(lái)也是一種無(wú)以言表的柔軟。

我們幸福地生活在一起

男生們要調(diào)整宿舍，收拾床鋪時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張發(fā)黃的紙片。輕輕揭下來(lái)，紙上寫(xiě)著一行行娟秀的字，一看就是出自女生之手。內(nèi)容說(shuō)的是當(dāng)時(shí)她的戀人就住在這間宿舍里，在情人節(jié)之際，她直爽地提出要求，請(qǐng)418宿舍的弟兄們監(jiān)督自己愛(ài)人的“風(fēng)吹草動(dòng)〞。

她在信里祝大家情人節(jié)快樂(lè)，然后“非?？犊暤丶膩?lái)了一盒巧克力，希望大家一起分享。她毫不客氣地補(bǔ)充道：“當(dāng)然，巧克力也不是白吃的！主要是讓大家多多觀察趙國(guó)福同志，察其顏，觀其色，一有風(fēng)吹草動(dòng)，立馬舉報(bào)。〞

讓人感覺(jué)好玩的是，接下來(lái)，她還用3行小字表達(dá)了對(duì)大家的祝福：“學(xué)得比猴精，養(yǎng)得比豬壯，活得像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。〞最后，她不僅留下自己的手機(jī)號(hào)，還承諾明年情人節(jié)會(huì)出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)措施云云，并在落款處鄭重署名——“你們的嫂子〞。

從信尾的日期看，這封信貼在這面墻上已經(jīng)有7年的時(shí)間了。一封信，在7年前可能普普通通，但在今天這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，就顯得非常難能可貴了。發(fā)現(xiàn)這封信的學(xué)生在驚訝之余，把它拍下來(lái)，放到一家知名的網(wǎng)站上，很快就引起了轟動(dòng)。

時(shí)過(guò)境遷，我們似乎無(wú)法揣測(cè)當(dāng)年信里的男主人公“趙國(guó)福〞，到底有沒(méi)有被人“舉報(bào)〞過(guò)。我想應(yīng)該是沒(méi)有吧，如果他略微“心懷不軌〞，就不會(huì)勇敢地把這封信貼在墻上了吧？可惜的是，也許他畢業(yè)時(shí)走得太匆忙，居然把這么珍貴的東西遺忘在了宿舍里。幸運(yùn)的是，今天有人發(fā)現(xiàn)了它，于是，我們這些學(xué)弟才有時(shí)機(jī)被感動(dòng)一把。

很多網(wǎng)友看完信，感慨萬(wàn)千地說(shuō)：“這樣的愛(ài)情真是幸福到一塌糊涂?，F(xiàn)在，誰(shuí)還會(huì)親筆寫(xiě)信呢？〞也有的人讀完信感覺(jué)不過(guò)癮，非常想知道他們現(xiàn)在生活得怎么樣。

懷著強(qiáng)烈的好奇心，學(xué)弟們到學(xué)校學(xué)籍處查詢(xún)，又有網(wǎng)友努力搜索，最后終于了解到，他們最后真的走到了一起，感情非常好，而且有了一個(gè)6歲的'兒子。有人還按照信上的手機(jī)號(hào)碼給“嫂子〞發(fā)了一條信息。她的回復(fù)言簡(jiǎn)意賅：“謝謝大家的關(guān)心，我們過(guò)得很好。那人、那事、那情，今猶在。〞這真是一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局?；蛟S，這件事之所以打動(dòng)大家，并不在于情書(shū)本身，而是讓很多人回憶起了純真的校園愛(ài)情——在人心越來(lái)越急躁的社會(huì)，不被物質(zhì)左右的愛(ài)情越來(lái)越少，能保持一份純真的愛(ài)，有情人終成眷屬，這才是最讓人感動(dòng)的地方。

初中一天的作文篇3

噢，新的一天又開(kāi)始了。20某某年12月25日，平常的一天。我像往常一樣臨近中午才起床，是電腦把我喚醒的。洗漱完畢后的第一件事就是翻開(kāi)電腦，點(diǎn)擊本日學(xué)習(xí)內(nèi)容，便可以在電腦的指導(dǎo)下瀏覽、閱讀以及深入理解今天所要學(xué)的內(nèi)容，要是有不懂的地方，可以直接登陸“教授網(wǎng)站〞，向全國(guó)各大高校的教授，甚至遠(yuǎn)在外國(guó)的教授請(qǐng)教疑難問(wèn)題。如此的教學(xué)方式一點(diǎn)兒也不枯燥，反而會(huì)增加學(xué)習(xí)效率。這不，既未出家門(mén)，也沒(méi)浪費(fèi)時(shí)間，只是敲擊了幾下鍵盤(pán)，一天的課程就輕輕松松而又扎實(shí)地學(xué)完了。

突然，電腦時(shí)鐘提醒我已經(jīng)12點(diǎn)鐘了，我也覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，便搜索到食物一欄點(diǎn)了一下。不一會(huì)兒，電腦保姆就端上了由電腦營(yíng)養(yǎng)師根據(jù)健康監(jiān)控系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)所配制的健康食品—美味“海鮮〞營(yíng)養(yǎng)大餐，其實(shí)所謂的海鮮都是由綠色食品做成，那是為了增加食欲才添加了海鮮口味，并改變了形狀。我正狼吞虎咽一番，電腦便傳來(lái)：“請(qǐng)放慢速度享用，否那么會(huì)導(dǎo)致胃病發(fā)作！〞隨后優(yōu)美的音樂(lè)響起來(lái)，我也只得慢慢品嘗可口的佳肴?？偹愠酝炅耍移鹕黹_(kāi)始每天必須要進(jìn)行的飯后散步。休息了好一會(huì)兒，我觀看了電腦為我安排的一部即生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)許多課外知識(shí)的科教片。

然后開(kāi)始做作業(yè)，首先要計(jì)算復(fù)雜的題目。隨即在電腦模擬實(shí)驗(yàn)室中做幾項(xiàng)物理、化學(xué)小實(shí)驗(yàn)，并且進(jìn)入畫(huà)板完成一幅抽象畫(huà)，最后一項(xiàng)作業(yè)就是訪(fǎng)問(wèn)各大圖書(shū)館，尋找所要的資料，而后，編寫(xiě)出一篇論文。差點(diǎn)都忘了，今天是圣誕節(jié)，我該給網(wǎng)友們發(fā)個(gè)裝飾精美的E-mail，作為祝福了。

不知過(guò)了多少時(shí)間，電腦保姆告訴我睡覺(jué)的時(shí)間到了，我必須保證睡眠。于是我不情愿地離開(kāi)了電腦，爬上特意根據(jù)我睡姿設(shè)計(jì)的床，安然入睡。就這樣，忙碌的一天結(jié)束了！…………

初中一天的作文篇4

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。〞這首詩(shī)讓我想起了去年去世的外公。今年清明，爸爸、媽媽帶我回老家看望長(zhǎng)眠于地下的外公。日記日記100字

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的步行，終于來(lái)到外公的墓地。媽媽拿出帶來(lái)的點(diǎn)心，有外公生前最?lèi)?ài)吃的甜餅——用心的擺放在墓碑前，我手捧一束鮮花放在碑前，說(shuō)：“外公，這是我給您精心挑選的鮮花，您喜歡嗎？〞爸爸把一串長(zhǎng)長(zhǎng)的紅鞭炮繞著墓地?cái)[開(kāi)，然后點(diǎn)燃了引線(xiàn)。媽媽帶著我躲在一棵松樹(shù)旁，我把耳朵捂得緊緊的，可還是聽(tīng)到震耳欲聾的鞭炮聲。平時(shí)冷冷清清的墓地一下子變得熱鬧起來(lái)。如果外公地下有知，該有多快樂(lè)??！

接下來(lái)，我們向外公磕頭行禮。爸爸扣頭最虔誠(chéng)，只見(jiàn)他雙膝跪地，頭緊緊貼著地面，連磕了三個(gè)響頭。我也學(xué)著爸爸的樣子，恭恭敬敬地給外公磕了三個(gè)響頭。

掃完墓，我們就要下山了。我望著青松翠柏掩映下的墓碑，心想：外公，您安息吧！明年清明節(jié)我還會(huì)再來(lái)看您的。

初中一天的作文篇5

春天，是個(gè)百花齊放的季節(jié)，春天，是個(gè)桃紅柳綠的季節(jié)，春天，更是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

今天，是周末，早晨一推開(kāi)窗，聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)叫，真是“葉底黃鸝一兩聲〞呀！

不一會(huì)兒，我們到了櫻花林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花樹(shù)像一團(tuán)又一團(tuán)的云朵飄落在凡間。走近細(xì)看，一朵一朵的小花羞澀地展示著自我。來(lái)到樹(shù)下，不知是誰(shuí)搖動(dòng)了櫻花樹(shù)，雪白的花瓣一片一片落下，像雪花似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，落在我的肩頭，落在地上，落在遠(yuǎn)處的溪水里。往里走，全是櫻花，再往里走，也還是櫻花，這櫻花林一白無(wú)際，卻并不茫茫。

在櫻花林中走動(dòng)，累了，便坐在地上，地面已被落下的花瓣覆蓋，滿(mǎn)滿(mǎn)的白色中只透著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。

往回走，許久才回到起點(diǎn)，回頭往一白千里的櫻花林，心中隱隱有些不舍。

太陽(yáng)在我們的頭頂上直直的照射著我們，我們來(lái)到一片茂林修竹之地，在一根根高大的竹子之間穿梭，我發(fā)現(xiàn)了一根有我半人高的竹筍，我想：它一定是趁前幾天的春雨，一節(jié)節(jié)拔高的吧！我默默地祝福它，長(zhǎng)成一棵參天的大竹子！轉(zhuǎn)出竹林，已經(jīng)夕陽(yáng)西下。眼前是一片湖水，在夕陽(yáng)的照射下，湖面顯得格外美麗，湖面上波光粼粼，湖是那樣的藍(lán)，真是“春來(lái)江水綠如藍(lán)〞呀！

春天，燕子從南方飛來(lái)，開(kāi)始筑巢，竹筍在第一場(chǎng)春雨之時(shí)就開(kāi)始努力茁壯生長(zhǎng)，一日之際在于晨，一年之際在于春，那么我們也要開(kāi)始努力！就讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)開(kāi)始努力吧！加油！

初中一天的作文篇6

晨曦嬉鬧著瀉了一室的金黃，我受光輝招引而睜開(kāi)惺忪睡眼，伸手輕撫那未曾雕琢的大理石，我微笑，霎時(shí)心靈生山一對(duì)彩翼，翱翔美學(xué)之巔。此刻，我是一日永不氣餒的羅丹，絕對(duì)的藝術(shù)家。且讓我在雕刻殿堂吶喊咆哮，屬于我的理念，我的創(chuàng)作。

做一天的羅丹吧！我必將堅(jiān)持創(chuàng)作初衷。揮刀，那是怎樣驚心動(dòng)魄的美感；揮刀，那是多么悽美哀絕的情感；揮刀，那是如何謝絕平庸的勇敢！在揮刀間，我是富有主見(jiàn)、瀟灑風(fēng)發(fā)的美化者！借由創(chuàng)作表達(dá)對(duì)于無(wú)奈社會(huì)的不滿(mǎn)，不，這并非竹林七賢之故弄玄虛，而是真我，一顆期待解放的心?！奥榇械馁?lài)蛤蟆〞又如何？我相信，堅(jiān)決自我如岳飛；堅(jiān)持創(chuàng)作如劉俠；堅(jiān)信未來(lái)如甘地，必定迎向璀璨淵穆的未來(lái)，無(wú)限的風(fēng)采。

做一天的羅丹吧！我勢(shì)將貫徹創(chuàng)作理念。我要用羅丹奇才的雙手，雕出極其感動(dòng)的人像；我要持羅丹反骨的頭腦，刻出最為驚天的石像；我要取羅丹大膽的喉舌，說(shuō)出亙古不變的真理?？桃蛔恋閳@，抒發(fā)我滿(mǎn)懷期望；讓生活回歸淳樸。淳樸質(zhì)美的世界昏睡到哪片海洋的懷抱中了？簡(jiǎn)單無(wú)他的生命墜落到哪片荒原的手心里了？一切簡(jiǎn)單化吧！感悟那六根清凈方為道的真理，徜徉青天綠地的詠唱。何妨降低我們紊亂的欲望、放寬我們滿(mǎn)足的底限，如此一來(lái)?yè)u曳著蓬草放縱著苔癬，也自然不覺(jué)為難，終究“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山〞，多么怡然開(kāi)闊的境！

暮色神秘著斑駁的云彩，對(duì)補(bǔ)的色調(diào)囂張跋扈的交融攪雜。我引領(lǐng)望向透著澄光紫云的天空，微笑，頓時(shí)手中緊握陳年刻刀。揮灑，以羅丹滿(mǎn)懷熱情；發(fā)聲，以羅丹滿(mǎn)心想法；創(chuàng)作，以羅丹滿(mǎn)腔感動(dòng)。我必刻一座理想之極樂(lè)天堂，善良的農(nóng)婦歡笑收割，勤奮的工人滴落汗珠，天真的孩童奔馳河堤。沒(méi)有欲望的喧擾，更提升簡(jiǎn)單的生