2023年江蘇省鹽城市阜寧縣高考臨考沖刺歷史試卷含解析_第1頁
2023年江蘇省鹽城市阜寧縣高考臨考沖刺歷史試卷含解析_第2頁
2023年江蘇省鹽城市阜寧縣高考臨考沖刺歷史試卷含解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023高考歷史模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.王昶在《軍機處題名記》所載,“內而六部各卿寺及九門提督、內務府太監(jiān)之敬事房,外則十八省及邊疆將軍、辦事大臣,迄于屬國,有事無不綜匯”。材料表明軍機處A.具有較高的行政效率B.是國家重要的監(jiān)察機構C.是權力最大的決策機構D.是國家重要的軍政部門2.閱讀19世紀中后期美國百萬富翁數(shù)量統(tǒng)計表:時間數(shù)量財富來源占有社會總財富(%)1861年前僅有幾人主要是大農場主3.6%1892年4047人財富繼承(34人),其他多集中于制造業(yè)、商業(yè)、鐵路業(yè)9.6%(數(shù)據(jù)來源:李慶余、周桂銀等《美國現(xiàn)代化道路》)對此表認識最準確的是()A.重化工業(yè)已是美國工業(yè)的主導部門 B.財富集中引發(fā)了第二次工業(yè)革命C.汽車、飛機等新興制造業(yè)迅速崛起 D.生產組織形式變革加劇貧富分化3.唐詩傾向于感性抒發(fā),宋詞則趨于理性,更具有說理性、思辨性。造成宋詞這種變化的主要原因是()A.商品經濟的繁榮發(fā)展 B.重文輕武國策的推行C.統(tǒng)治者加強專制集權 D.理學強調修養(yǎng)的影響4.“新文學革命期間的北京學者,遠不會料想到20年以后,北京與上海的文學活動中心會被武漢和廣州所取代,更不會想象到西部的重慶的學術文學氛圍會發(fā)展的如此迅速”導致上述現(xiàn)象的主要原因是A.文化中心的逐漸西移 B.抗戰(zhàn)傷痕文學擴大的使然C.政治局勢的急劇變化 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的擴大5.1930年,武漢蔡明偉夫婦創(chuàng)辦小吃店“蔡林記”,幾十年來生意興旺。1954年,武漢市政府開始著手對“蔡林記”進行社會主義改造。你認為蔡明偉夫婦在改造中的命運有可能是A.繼續(xù)經營店鋪,并開始把利潤的大部分上繳國家B.繼續(xù)經營店鋪,并開始把利潤的小部分上繳國家C.不能繼續(xù)經營店鋪,但可以分享店鋪的部分利潤D.不能繼續(xù)經營店鋪,也不能分享店鋪的任何利潤6.明代以每納糧一萬石的地區(qū)為一糧區(qū),選派當?shù)卮髴魮巍凹Z長”,負責催征稅糧,參與編制賦役黃冊和魚鱗圖冊,有的還包攬地方事物。政府還以“稅戶人才”的名義,選撥優(yōu)秀糧長為基層官吏。由此可知“糧長制”的推行A.違背了商品經濟發(fā)展的要求 B.擴大了封建統(tǒng)治的基礎C.推動了明代賦役制度的完善 D.適應了強化君權的需要7.1993年,浙江溫嶺的鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體企業(yè)開始“量化改革",資產通過“土法”評估后,將集體資產全數(shù)或部分退出,經營者以贖買的方式獲得企業(yè)的主要股權。到1996年前后,浙江省80%的中小集體企業(yè)都完成了量化改造。這一改革旨在A.轉移集體共有財產 B.完善國有企業(yè)產權制度C.提升當?shù)爻鞘谢?D.調動企業(yè)經營的積極性8.在美國人民評選的“最受歡迎的總統(tǒng)”中,羅斯福常名列前茅,原因之一是他A.領導美國獨立 B.引導美國走出經濟危機C.維護聯(lián)邦統(tǒng)一 D.倡議成立國際聯(lián)盟9.明朝地方日歷中曾提到:正月頭八天,分別主管雞、犬、豬、羊、牛、馬、人、谷的運勢。如果第一天晴,雞就會生長發(fā)育良好:如果是陰天,則會有病災。以此類推,第七八兩天的天氣決定了一年人和莊稼的好壞。材料反映了A.傳統(tǒng)農學與天文學結合 B.傳統(tǒng)歷法蘊含人文主義C.天文學發(fā)展陷入了停滯 D.天人合一思想影響深遠10.談及中國古代某一位思想家,清代學者劉獻廷評價“其學無所不窺,于《六經》皆有說明。洞庭之南,天地元氣,圣賢學脈僅此一線”。據(jù)此判斷,這位思想家是A.朱熹 B.陸九淵 C.顧炎武 D.王夫之11.俄國二月革命后,列寧在《遠方來信》中寫道:無產階級“利用目前過渡時期的特點,就能夠而且一定能夠爭得民主共和國,爭得農民對地主的徹底勝利,以取代古契柯夫一米留可夫的半君主制,然后再爭取唯一能夠給備受戰(zhàn)爭折磨的各族人民以和平、面包和自由的社會主義。該材料反映的主旨是A.社會主義革命將滿足俄國人民意愿B.俄國的二月革命基本實現(xiàn)了民主政治C.十月革命是俄國歷史發(fā)展必然產物D.列寧放棄對資產階級臨時政府的幻想12.1924年8月,孫中山指出:“現(xiàn)在一般青年學者信仰馬克思主義,一講到社會主義,便主張用馬克思的辦法來解決中國社會經濟問題,……我們今日師馬克思之意則可,用馬克思之法則不可?!边@反映出當時國民黨A.逃避現(xiàn)實,希求在革命中得到認可B.喪失了領導國民革命的主導地位C.試圖消除與中國共產黨的分歧D.注重借鑒科學社會主義的精神二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料唐初與邊境各民族發(fā)生戰(zhàn)爭時,通常派遣大將充任某道行軍大總管,統(tǒng)率調自各地的戰(zhàn)士遠征,戰(zhàn)爭結束后,往往留兵屯守要地成為軍鎮(zhèn),行軍大總管隨即撤銷。隨著軍事形勢的發(fā)展,為了避免遠道征調,明確防御責任,在較大地區(qū)有統(tǒng)一指揮,臨時性統(tǒng)率遠征的行軍大總管逐漸演變?yōu)榇筌妳^(qū)的常任最高長官。大致在開元中,所有軍事長官一律稱為節(jié)度使。天寶來年共有十個節(jié)度使,亦即十大軍區(qū)。每一節(jié)度使有若干軍、鎮(zhèn)、城,配備定額兵士,發(fā)生戰(zhàn)爭時,各節(jié)度諸軍或聯(lián)合相鄰諸軍就足以防御來侵之敵,不需要中央臨時調發(fā)軍力?!斑呏葜弥乇?,中原乃包其戈甲”,邊兵強盛,節(jié)度使權重鞏固了邊防,保證了內地的農業(yè)生產。但外重內輕的形勢既已形成,最終導致安史之亂?!幾蕴崎L孺《魏晉南北朝隋唐史三論》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概述唐代大軍區(qū)制形成的背景(2)根據(jù)材料并結合所學知,簡要評價唐代的大軍區(qū)制度。14.(20分)兒童:成長、保護與發(fā)展材料一孔子曰:“不學禮,無以立?!蹦挲g段稱謂稱謂由來(摘自《禮記》等)1-3歲孩提孩提之童,吾不知愛其親者10歲以前孺子孺子早寢晏起,唯所欲,食無憂滿10歲幼學人生十年曰幼,學13-15歲(男)舞勺十有三年,學樂,誦詩,舞《勺》(一種文舞)15歲左右(男)束發(fā)束發(fā)而就大學,學大藝焉,履大節(jié)焉15歲(女)及笄十有五年而笄(笄禮)15-20歲(男)舞象成童,舞《象》(一種武舞),學射、御滿20歲(男)弱冠二十曰弱,冠(冠禮)(1)禮樂制度是維護宗法社會的重要基礎。表中能夠反映禮樂制度對兒童要求的稱謂有哪些?簡析在先秦社會禮樂制度是如何滲透到兒童成長過程中的。材料二大約在17、18世紀,新的兒童觀念逐漸形成。盧梭認為:“在自然的秩序中,所有的人都是平等的?!薄皟和瘯r代有屬于它自己的獨特觀察、思維、感知方式?!?8世紀末,童工約占西方工人總數(shù)的1/10,平均每天工作13-14小時,1821年,法國爆發(fā)了反對雇傭童工的抗議。19世紀,英法等國先后頒布一系列法律,限定童工的最低工作年齡及工作時間,并規(guī)定兒童要接受教育。1884年,倫敦防止虐待兒童協(xié)會成立。在此前后,英法等國先后制定法律,保護兒童免受肉體及精神侵害;剝奪虐待兒童的家長的監(jiān)護權。1904年,法國設立兒童福利部,1908年,英國設立兒童法庭。1924年,第一份《兒童權利宣言》提出兒童應受特殊保護。1946年,聯(lián)合國設立兒童基金組織。1989年《國際兒童公約》確認每個兒童均有生存權、受保護權、發(fā)展權和參與權。現(xiàn)已有196個國家簽署該公約。(2)閱讀材料,概括18-19世紀兒童保護方面取得的成就,并結合所學分析其背景;概括20世紀以來兒童保護的新特點。材料三古人云:孝者,“百行之本”“始于事親,中于事君”“孝,德之本也,教之所由生”。材料四三綱之根本義,階級(等級)制度是也。所謂名教,所謂禮教,皆以擁護此別尊卑、明貴賤之制度者也。近世西洋之道德政治,乃以自由、平等、獨立之說為大原?!?陳獨秀《吾人最后之覺悟》(1916年)父子母子不必有尊卑的觀念,卻當有互相扶助的責任。同為人類,同做人事,沒有什么恩,也沒有什么德。要承認子女自有人格,大家都向“人”的路上走。——吳虞《說孝》(1920年)材料五未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利,國家根據(jù)未成年身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。父母或者其他監(jiān)護人應當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。——《中華人民共和國未成年保護法》“孝親尊師善待人”——《中小學生守則》(3)閱讀上述材料,對“孝”這一觀念的歷史演變進行解讀。

參考答案(含詳細解析)一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【答案解析】

依據(jù)材料可知,清朝軍機處軍政事務“有事無不綜匯”,指的是軍機處負責的范圍較廣,因此D選項正確;A選項錯誤,材料中只涉及軍機處處理事務范圍廣,并未涉及效率問題;依據(jù)教材所學軍機處的特點可知軍機處不是監(jiān)察機構也并非決策機構,因此B、C選項錯誤?!敬鸢更c睛】本題依據(jù)材料“有事無不綜匯”結合教材清朝軍機處的特點相關內容即可得出答案。2、D【答案解析】

材料數(shù)據(jù)表明,19世紀末美國百萬富翁數(shù)量大大增長,財富來源多集中于制造業(yè)、商業(yè)和鐵路業(yè),百萬富翁占有社會總財富的比例明顯提高。依據(jù)所學知識可知,這是因為第二次工業(yè)革命促進了壟斷組織的產生,這會進而導致社會貧富差距拉大。因此,對此表認識最準確的是生產組織形式變革加劇貧富分化,故D正確;材料數(shù)據(jù)不能說明重化工業(yè)已是美國工業(yè)的主導部門,故A錯誤;材料信息不是說第二次工業(yè)革命的原因,故B錯誤;材料信息未涉及汽車、飛機等新興制造業(yè),故C錯誤。3、D【答案解析】

由材料“宋詞則趨于理性,更具有說理性、思辨性”,這是因為理學以囊括天人關系的思想體系,注重思辨性,故D符合題意;商品經濟的繁榮發(fā)展只能解釋宋詞的通俗性以迎合市民的文化需要,重文輕武國策與材料無關,材料沒有涉及中央與地方的關系,故ABC不符合題意。故選D。4、C【答案解析】

結合所學可知,新文學革命即新文化運動,中心在北京,20年后中國進入全面抗戰(zhàn)階段,隨著日軍大舉侵華,國民政府統(tǒng)治中心西遷重慶,推動了武漢和廣州、重慶先后成為文學中心,故C項符合題意;A項是對材料信息的概述,并非原因,排除;抗戰(zhàn)傷痕文學是抗戰(zhàn)時期文學發(fā)展的體現(xiàn),并非題干現(xiàn)象原因,排除B項;文學中心的變化與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線無直接聯(lián)系,排除D項。故選C。5、C【答案解析】試題分析:本題主要考查學生正確運用所學知識解決問題的能力。在資本主義工商業(yè)的改造過程中,黨和政府對其實行“贖買”政策。公私合營后,生產資料私有制變?yōu)樯鐣髁x公有制,資本家領取定息。所以蔡明緯夫婦的小吃部不能繼續(xù)經營,但可以分到部分利潤,故本題答案選C項;AB錯誤在“繼續(xù)經營”;D項錯誤在“不能分享店鋪的任何利潤”。考點:中國特色社會主義建設的道路·20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐·三大改造6、B【答案解析】

通過材料可以看出,明朝時期選派糧長,并可以擔任基層官吏,這擴大了封建統(tǒng)治的基礎,故B正確;糧長主要負責賦稅征收和戶口統(tǒng)計,這一制度出現(xiàn)并不能說明違背商品經濟發(fā)展,排除A;題干與明代賦役制度無關,排除C;糧長制的推行是為了強化稅收,與加強君主專制無關,排除D。7、D【答案解析】

對鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體企業(yè)進行“量化改革”,讓經營者對企業(yè)經營更有信心、更有動力,故答案為D項;經營者是以贖買的方式獲得股權,A項表述錯誤,排除;B項產權制度改革與材料無關,排除;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改革與當?shù)爻鞘谢瘺]有必然聯(lián)系,排除C項。8、B【答案解析】

羅斯福新政減輕了經濟危機對美國的破壞,故B正確;A是華盛頓,排除;C是林肯,排除;D是威爾遜,排除。9、D【答案解析】

依據(jù)材料信息可知,這反映了天與人的關系緊密相聯(lián),不可分割,天人合一思想影響深遠,因此D選項正確。A選項表述并不全面,排除;B選項材料并未強調,排除;C選項材料并未體現(xiàn),排除。故選D。10、D【答案解析】

根據(jù)題干結合所學可知,王夫之認為“元氣”是萬物之本,而“元氣”是永恒的,故D項正確;朱熹、陸九淵為南宋理學與心學的代表人物,與題干無關,排除AB兩項;顧炎武為江蘇人,主張經世致用,排除C項。故選D。11、A【答案解析】依據(jù)“然后再爭取唯一能夠給備受戰(zhàn)爭折磨的各族人民以和平、面包和自由的社會主義”可知,二月革命后沒有解決人民迫切的需要,即戰(zhàn)爭、面包、自由以及土地問題,說明十月革命進行的必然性,即十月革命將滿足俄國人民意愿,故A項正確;B項材料無法體現(xiàn),應排除;C項是《四月提綱》提出后,與題干時間不符,應排除;D項不符合材料的主旨,應排除。點睛:本題考查俄國十月革命,需要掌握二月革命后的社會狀況,解題的關鍵是對“然后再爭取唯一能夠給備受戰(zhàn)爭折磨的各族人民以和平、面包和自由的社會主義”的解讀與分析,結合二月革命后的社會狀況分析即可。12、D【答案解析】

根據(jù)材料“我們今日師馬克思之意則可,用馬克思之法則不可”可知孫中山主張學習馬克思主義,體現(xiàn)的是注重借鑒科學社會主義的精神,D選項符合題意。逃避現(xiàn)實,希求在革命中得到認可的說法明顯錯誤,A選項排除。國民大革命中,國民黨處于領導地位,B選項排除。1924年1月后,國民黨一大召開后,國共合作實現(xiàn),二者最低奮斗目標是一致的,C選項排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:北方各少數(shù)民族的威脅;避免遠道征調,明確防御責任,協(xié)調指揮需要;行軍大總管的實踐。(2)評價:兵將合一,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力;統(tǒng)一指揮,方便協(xié)調調動;鞏固了邊防,保證了內地農業(yè)生產;外重內輕,最終導致安史之亂,藩鎮(zhèn)割據(jù);為后世大軍區(qū)制提供借鑒?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)從材料“唐初與邊境各民族發(fā)生戰(zhàn)爭時”“避免遠道征調,明確防御責任,在較大地區(qū)有統(tǒng)一指揮,臨時性統(tǒng)率遠征的行軍大總管逐漸演變?yōu)榇筌妳^(qū)的常任最高長官”中可以概括出答案。(2)從材料“各節(jié)度諸軍或聯(lián)合相鄰諸軍就足以防御來侵之敵,不需要中央臨時調發(fā)軍力”“有統(tǒng)一指揮”“邊兵強盛,節(jié)度使權重鞏固了邊防,保證了內地的農業(yè)生產。但外重內輕的形勢既已形成,最終導致安史之亂”并結合所學知識可以概括出答案。14、(1)稱謂:幼學、舞勺、束發(fā)、舞象.滲透:根據(jù)兒童的生理、心理特點,將禮樂制度的內容摻入到兒童的教育過程中;禮樂制度的教育貫徹在兒童從出生開始的成長全過程;根據(jù)兒童的性別,施于不同的教育內容;根據(jù)兒童的成長時間段,施于不同的教育內容.(2)成就:維護兒童權益的斗爭興起;兒童保護的法律建立并完善;兒童保護的社會組織建立;兒童在工作、家庭等方面的權益得到關注和保護.新特點:政府部門建立專門的行政機關和司法機關維護兒童權益;兒童保護問題得到國際社會的廣泛認同和支持;兒童的權利逐漸明確化、法律化;兒童保護的國際組織機構建立,兒童保護成為國際問題.(3)在不同的社會歷史條件下,“孝”被賦予不同的要求和作用.在封建主義社會,社會等級嚴格,“孝”還要求“忠”;在近代中國,思想逐漸近代化,開始關注自由、平等的觀念;在現(xiàn)代中國,人民當家作主,兒童享有合法的權益,國家、社會、家庭有義務保護兒童的權益和成長.【答案解析】(1)第一小問,重點是反映“對兒童要求”,根據(jù)表格后面的“稱謂由來”即可知哪些稱謂實際上包含了對兒童的要求。第二小問,根據(jù)表格的信息總結即可,根據(jù)禮記劃分嚴格的年齡即可知先秦有嚴格的禮樂制度;根據(jù)表格的“年齡段”即可知根據(jù)兒童的生理、心理特點,將禮樂制度的內容摻入到兒童的教育過程中,根據(jù)兒童的成長時間段,施于不同的教育內容;根據(jù)表格的“對兒童要求”即可知貴族根據(jù)禮樂制度培養(yǎng)子弟。(2)第一小問,根據(jù)材料“1821年法國爆發(fā)了反對雇傭童工的抗議……英法等國先后頒布一系列法律……1884年,倫敦防止虐待兒童協(xié)會成立……保護兒童免受肉體及精神侵害;剝奪虐待兒童的家長的監(jiān)護權”即可知,人們認識到兒童是與成人不同的特殊群體;社會采取行動保護兒童;國家通過立法保護兒童的身

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論