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九年級物理第13-14章測試題九年級物理第13-14章測試題九年級物理第13-14章測試題V:1.0精細整理,僅供參考九年級物理第13-14章測試題日期:20xx年X月九年級物理第13-14章測試題班級姓名一、選擇題:(每小題3分,共45分)1.小宇從電視里聽說了全世界有一個戒煙日,但不知道其中的意義。學(xué)習(xí)物理后,他終于明白了要號召人們戒煙的原因,于是對抽煙的爸爸說:“吸煙有害健康,我和媽媽都在被動吸煙”。小宇這樣說的科學(xué)依據(jù)是()A.分子很小B.分子在不斷運動C.分子之間有間隙D.分子之間有作用力2.一切物體里的分子在做無規(guī)則運動,下列幾種現(xiàn)象中說明分子運動的是()A.黃沙漫天B.花香四溢C.塵土飛揚D.大雪紛飛3.關(guān)于內(nèi)能,以下說法正確的是()A.物體分子總是在做無規(guī)則運動,所以分子具有動能B.當(dāng)物體被舉高時,其分子勢能隨之增加C.當(dāng)物體運動速度增大時,其分子動能隨之增加D.0℃以下時,物體分子既不具有動能也不具有勢能4.日常生活中,人們都知道液體很難被壓縮。這是因為()A.分子間存在著引力B.分子間是有間隙的C.分子在不停地運動D.分子間存在著斥力5.蘇州屬沿海地區(qū),晝夜溫差較小,而內(nèi)陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大,主要是()

A.海水的密度小,砂石的密度大B.海水的比熱大,砂石的比熱小

C.海水的內(nèi)能多,砂石的內(nèi)能少D.海水吸收的熱量少,砂石吸收的熱量多

6.下面關(guān)于分子動理論和物體內(nèi)能變化的說法,正確的是()A.鋼水冷卻,溫度降低,內(nèi)能一定不減少B.壓在一起的鉛片和金片幾年后剖開,切面互相滲透,屬于擴散現(xiàn)象C.冬天用熱水袋取暖,人體感到暖和,是用做功的方法改變物體的內(nèi)能D.隕石墜入大氣層后與空氣摩擦生熱,是用熱傳遞方法改變物體內(nèi)能7.在下列過程中.利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()A.鉆木取火B(yǎng).用鋸鋸木板,鋸條發(fā)熱C.用熱水袋取暖D.兩手互相搓搓.覺得暖和8.質(zhì)量相等的水和沙石,在吸收相等的熱量后,則()A.水變化的溫度較大B.沙石變化的溫度較大C.它們變化的溫度相同D.沙石的溫度一定比水的溫度高9.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()A.物體的溫度越高,所含熱量越多B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大C.0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞10.如圖1所示把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過一段較長時間,它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示,下列說法中正確的是()圖1水和牛奶最后溫度相同圖1B.水的溫度變化比牛奶大C.牛奶溫度變化比水慢D.甲是牛奶溫度變化圖像11.下列事例中,屬于擴散現(xiàn)象的是()A.一杯清水中滴入幾滴紅墨水,水變紅 B.掃地時,太陽光下能看到大量灰塵在空中飛舞C.冷空氣下沉,熱空氣上升D.放在空氣中的鐵器過一段時間生銹了12.(2004年蘇州)圖3中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()圖313把一杯酒精倒出去一半,則剩下的酒精()A.比熱不變,密度變小 B.比熱變小,密度不變C.比熱、密度都不變 D.比熱、密度都變?yōu)樵瓉淼囊话?4.甲、乙兩物體質(zhì)量之比為2:3,當(dāng)它們吸收的熱量之比為2:5時,升高的溫度之比為3:10,則它們的比熱容之比為()A.2:25 B.25:2 C.2:1 D.1:215、如圖7所示是四沖程汽油機的一個工作循環(huán)示意圖,(箭頭標示為順時針方向)其中屬于做功沖程的是()二、填空題:(每空2分,共20分)16.質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊吸收相等的熱量,它們升高的溫度不相同是因為它們的不同,這個物理量的單位是。17.炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低,是用_______的方法減少了氣體的內(nèi)能.食物放進冰箱后溫度降低,是用_______的方法減少了食物的內(nèi)能.18.太陽每時每刻都在向地球輻射熱。質(zhì)量為10kg的水在太陽的照射下,溫度由20℃升高到25℃時,吸收的熱量為J。[C水=×103J/(kg·℃)]19.把分別盛有冷水和熱水的兩個玻璃杯放在桌上,小心地往每杯水中滴入兩滴紅墨水,杯中水變紅說明;熱水杯中的紅墨水?dāng)U散得快說明。20.隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高,農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化.煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進家庭.若要將初溫為20℃的水加熱到80℃,至少需要燃燒_________m3的液化氣.[水的比熱容是×103J/(kg?℃),液化氣的熱值是×107J/m3]21、蕭敏同學(xué)用電飯煲做飯,片刻后聽到“噗-噗-噗”的響聲,走近一看,發(fā)現(xiàn)水蒸氣沖動了鍋蓋。他用學(xué)過的物理知識解釋了這一現(xiàn)象:水蒸氣對鍋蓋__________,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的能。三、實驗題(每空2分,共16分)如圖l所示,用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣,當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時.看到瓶中出現(xiàn)了。在這個過程中,發(fā)生的物態(tài)變化是。原因是:。這個現(xiàn)象說明了。圖(7)圖(7)23、由于怕飯菜太燙,來不及冷卻而影響小明的早餐,媽媽總是很早就起床了.為了讓媽媽多睡一會兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法.為此,小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水.水和空氣哪個的導(dǎo)熱性能好呢?小明進行了如下的探究:(1)用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中.(2)另一個就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上.如圖(7)所示.實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如下表:X|k|B|1.c|O|m時間/min024681012141618甲的示數(shù)/℃70605347423937353433乙的示數(shù)/℃70666158555250484644(1)對甲、乙兩個瓶中的牛奶,小明要控制牛奶的______________、初溫相同。(2)小明通過實驗,得到的正確結(jié)論是什么?。(3)進一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越的.小明想用“冷卻速度”(用字母V代表)來定量表示冷卻的快慢程度,請你給物理量下個定義:叫做冷卻速率。四、計算題:(9分+10分,共19分)24.紅星中學(xué)為了供應(yīng)師生的開水,鍋爐房每天要將3t水從20℃加熱到100℃。[水的比熱容是×103J/(kg?℃)、煙煤的熱值為×107J/㎏、天然氣的熱值q=×107J/m3]問:(1)這些水要吸收熱量為多少這些熱量相當(dāng)與完全燃燒多少煙煤放出的熱量(2)“西氣東輸”實現(xiàn)后,可用天然氣作為燃料來燒水,學(xué)校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少m3(3)通過上面的解答,請你說出天然氣的兩個優(yōu)點。25.有一款太陽能熱水器如右圖,銘牌上的部分參數(shù)如下表所示.將它安裝在陽光充足的水平臺面上,并送滿水.型號JL-88水容量/L80自身質(zhì)量/kg40(1)連云港地區(qū)(晴天)平均每平方米的面積上每小時接收的太陽能約為.若該熱水器接

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