第3課 秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立 【新教材】2021-2022學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

【課標(biāo)要求】通過了解秦朝的統(tǒng)一業(yè)績，認(rèn)識統(tǒng)一多民族封建國家的建立在中國歷史上的意義；通過了解秦朝時期的社會矛盾和農(nóng)民起義，認(rèn)識秦朝崩潰的原因。第3課秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立[學(xué)習(xí)目標(biāo)]【唯物史觀】運用經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑關(guān)系理解秦朝政治制度、國家統(tǒng)一與社會經(jīng)濟、文化的關(guān)系。【時空觀念】通過秦朝特定的時空環(huán)境，認(rèn)識政治制度促進了統(tǒng)一多民族國家的形成?！臼妨蠈嵶C】運用資料提供的有效信息，了解秦朝中央集權(quán)制度的特征、影響?！練v史解釋】概括中央集權(quán)制度?！炯覈閼选壳氐慕y(tǒng)一促進了統(tǒng)一多民族國家的形成，體會中華民族愛國愛家情懷。第3課秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立大秦之立——秦朝的統(tǒng)一大秦之治——秦朝的統(tǒng)治大秦之殤——秦朝的滅亡第3課秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立秦陵1號銅車馬秦陵2號銅車馬1980年冬，在秦始皇陵東側(cè)出土，是迄今為止中國考古發(fā)現(xiàn)的禮制最高、形象最完整的古代車馬。一、大秦之立——秦朝的統(tǒng)一（1）客觀條件：長期戰(zhàn)亂給社會帶來巨大災(zāi)難，人民渴望安定統(tǒng)一。各地域經(jīng)濟的發(fā)展，要求打破政治分裂所帶來的阻礙。1.背景材料：戰(zhàn)國時期社會經(jīng)濟的發(fā)展使各地區(qū)聯(lián)系加強，不平衡性減少，相互依賴關(guān)系更為密切，實際上為統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)?！獜埛吨袊糯喪贰芬弧⒋笄刂ⅰ爻慕y(tǒng)一（2）地理位置優(yōu)越；物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚。1.統(tǒng)一的背景太行山脈大巴山秦嶺函谷關(guān)關(guān)中平原天府之國“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的函谷關(guān)。公元前241年，楚、趙、魏、韓、衛(wèi)五國伐秦，“至函關(guān)，皆敗走”。秦函谷關(guān)復(fù)原圖水旱從人，不知饑饉，時無荒年，謂之天府?！度A陽國志》都江堰一、大秦之立——秦朝的統(tǒng)一1.統(tǒng)一的背景一個名叫鄭國的韓國人在秦國修筑了鄭國渠渠成……關(guān)中為沃野，無兇年，秦以富強，卒并諸侯?！妒酚洝ず忧粪崌阂云Ｇ刂?，造萬世之功商鞅：衛(wèi)國人李斯：楚國人王者不卻眾庶，故能明其德……士不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾?！妒酚?李斯列傳》（3）數(shù)代秦王勵精圖治，廣納賢才。（4）商鞅變法，富國強兵，為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。秦孝公變法圖強秦惠文王巴蜀之饒宣太后吞并義渠,劍指東方秦武王奪取宜陽秦昭襄王攻韓魏征楚國秦始皇天下歸一一、大秦之立——秦朝的統(tǒng)一（5）合理的方針：遠(yuǎn)交近攻，分化瓦解，各個擊破。1.統(tǒng)一的背景咸陽秦公元前221年順序：韓趙魏楚燕齊秦王掃六合，虎視何雄哉。揮劍決浮云，諸侯盡西來。

—李白《古風(fēng)》1.統(tǒng)一的背景（1）客觀條件：長期戰(zhàn)亂給社會帶來巨大災(zāi)難，人民渴望安定統(tǒng)一。各地域經(jīng)濟的發(fā)展，要求打破政治分裂所帶來的阻礙。（2）地理位置優(yōu)越；物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚。（3）數(shù)代秦王勵精圖治，廣納賢才。（4）商鞅變法，富國強兵，為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。（5）合理的方針：遠(yuǎn)交近攻，分化瓦解，各個擊破。1．（2019·全國Ⅱ卷）戰(zhàn)國后期，秦國建造了一批大型水利工程，如鄭國渠、都江堰等，一些至今仍在發(fā)揮作用。這些工程能夠在秦國完成，主要是因為(

)A．公田制度逐漸完善

B．鐵制生產(chǎn)工具普及C．交通運輸網(wǎng)絡(luò)通暢

D．國家組織能力強大D課堂檢測一、大秦之立——秦朝的統(tǒng)一2.秦朝的建立北抵長城南瀕南海東達(dá)大海西到隴西秦朝（公元前221年－公元前207年）

建立者：秦王嬴政都城：咸陽（今西安）疆域：東達(dá)東海,西到隴西,北抵長城一帶,南瀕南海滅亡：公元前207年，秦王子嬰向劉邦投降，秦朝滅亡。秦朝從統(tǒng)一六國到滅亡，只有15年國祚。秦朝建立后，尋求制度統(tǒng)一，在政治、經(jīng)濟、文化層面采取了諸多舉措。請同學(xué)們結(jié)合課本P15第2-3段內(nèi)容和以往初中所學(xué)知識，完成下列表格。領(lǐng)域主要措施政治（1）確立

制度：皇帝

，皇權(quán)

。

（2）中央實行中央集權(quán)制（3）地方徹底廢除分封制

，實行郡縣制（4）頒布通行全國的法律軍事北擊匈奴，修筑長城；征南越，置南海三郡經(jīng)濟（1）統(tǒng)一貨幣和度量衡，加強地區(qū)間經(jīng)濟溝通交流（2）統(tǒng)一車軌

思想文化焚書坑儒頒布秦律統(tǒng)一文字二、大秦之治——秦朝的統(tǒng)治1.政治：（中央）皇帝制度帝國最高統(tǒng)治者為皇帝，嬴政自稱“始皇帝”特點：皇帝獨尊，皇位世襲，皇權(quán)至上二、大秦之治——秦朝的統(tǒng)治2.政治：（中央）三公九卿制皇帝丞相御史大夫“太尉”九卿奉常郎中令衛(wèi)尉太仆廷尉典客宗正治粟內(nèi)史少府二、大秦之治——秦朝的統(tǒng)治3.政治：（地方）郡縣制皇帝中央機構(gòu)：三公九卿郡郡守、郡丞、郡尉

縣鄉(xiāng)里縣令、縣丞、縣尉三老、嗇夫、游徼

里正任免、考核、獎懲在中央政府和皇帝官僚政治取代貴族政治亭亭長2．（2010·全國卷）柳宗元在《封建論》中評價秦始皇廢封建、行郡縣說：“其為制，公之大者也……公天下之端自始皇?！笨たh制為“公天下”之開端，主要體現(xiàn)在(

)A．百姓不再是封君的屬民B．更有利于皇帝集權(quán)C．制度法令的統(tǒng)一D．依據(jù)才干政績?nèi)蚊夤倮鬌課堂檢測比較項分封制郡縣制劃分標(biāo)準(zhǔn)與宗法制相聯(lián)系，以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)在國家大一統(tǒng)條件下實行的，按地域劃分不同點官員選拔血緣為主才能為主權(quán)力傳承世襲，終身皇帝任免，有任期官吏權(quán)利擁有封地、爵位、土地管理權(quán)只有俸祿，無封地、無土地管理權(quán)政治體制貴族政治官僚政治與中央之間的關(guān)系諸侯國有很強的地方獨立性郡縣是地方的行政機構(gòu)，絕對服從中央歷史影響容易發(fā)展為割據(jù)勢力有利于中央集權(quán)的加強和國家的統(tǒng)一相同點①都是為了鞏固統(tǒng)治階級的統(tǒng)治；②都是中國古代社會重要的地方行政制度；官僚政治通常是指在專制君主的操縱和控制下，一大批職業(yè)官僚組成龐大的官僚機構(gòu)，把政府權(quán)力完全掌握在自己手中。他們在官場等級秩序中，按照帝制法規(guī)，從事各種專門化的管理活動。探究活動二：二、大秦之治——秦朝的統(tǒng)治4.其他鞏固統(tǒng)一的措施戍北邊，蒙恬筑長城北擊匈奴攻嶺南，屠雎鑿靈渠戍守五嶺二、大秦之治——秦朝的統(tǒng)治4.其他鞏固統(tǒng)一的措施統(tǒng)一貨幣書同文統(tǒng)一度量衡車同軌直道、馳道行萬里為經(jīng)濟、文化的發(fā)展創(chuàng)造了便利條件，也有利于鞏固大一統(tǒng)的政治局面。二、大秦之治——秦朝的統(tǒng)治4.其他鞏固統(tǒng)一的措施湖北云夢睡虎地秦墓竹簡（部分）（2）統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌，修建直道與馳道為經(jīng)濟、文化的發(fā)展創(chuàng)造了便利條件，也有利于鞏固大一統(tǒng)的政治局面（3）頒布法律，編制戶籍，整頓社會習(xí)俗有利于社會有序管理，有利于政府對民眾的管理（也利于確定征稅依據(jù)）。（4）遷徙六國貴族豪強破壞六國原有的社會基礎(chǔ)，削弱其經(jīng)濟實力，以防止他們東山再起，達(dá)到鞏固統(tǒng)治目的。（1）北擊匈奴，修筑長城；統(tǒng)一兩越，開通靈渠加強了對邊疆地區(qū)的管理，鞏固了疆域二、大秦之治——秦朝的統(tǒng)治5.秦朝統(tǒng)一的意義在此之前，無論名義上如何，中國實際上是分裂的，所謂“諸夏”或“中國”，只是一個籠統(tǒng)的概念，并無確切的范圍和實際的組織。直到秦統(tǒng)一，“中國”二字才有具體的表現(xiàn)，它代表著一個具有明確政治制度的龐大帝國和明確地理區(qū)域的廣大國土和民眾。更重要的是，“大一統(tǒng)”觀念由此深入人心，促使中國各民族產(chǎn)生融合智慧、發(fā)展共同文化的偉大理想。——鄒紀(jì)萬：《秦漢史》1：疆域版圖奠定——初步奠定了以后歷代疆域的版圖，為歷代統(tǒng)一的多民族國家的建立、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。2：政治制度構(gòu)建——專制主義中央集權(quán)制度被以后的封建王朝長期沿用，影響深遠(yuǎn)。3：經(jīng)濟社會發(fā)展——加強中華民族各地之間的經(jīng)濟交往聯(lián)系與社會發(fā)展。4：民族國家認(rèn)同——統(tǒng)一的國家政權(quán)促進了各民族的交往交流交融，為中國古代統(tǒng)一多民族國家認(rèn)同的建構(gòu)和發(fā)展奠基。三、大秦之殤——秦朝的滅亡1.秦朝的暴政材料一：（秦王朝）奸邪并生，褐衣塞路，囹圄成市，天下愁怨，潰而叛之。——《漢書·刑法志》材料二：有敢偶語《詩》、《書》者棄市；以古非今者族；吏見知不舉者同罪；令下三十日不燒，黥為城旦。

——《史記·秦始皇本紀(jì)》嚴(yán)刑峻法焚書坑儒徭役繁重三、大秦之殤——秦朝的滅亡2.秦末農(nóng)民起義與秦亡陳勝、吳廣起義：伐無道，誅暴秦公元前207年，劉邦率領(lǐng)大軍攻入關(guān)中，到達(dá)霸上。秦王子嬰僅當(dāng)了46天的秦王便素車白馬，以繩系頸，捧著御璽符節(jié)，向劉邦投降，秦朝自此滅亡。三、大秦之殤——秦朝的滅亡3.楚漢之爭（1）秦朝滅亡后，劉邦和項羽展開了四年的楚漢之爭，楚漢之爭不屬于農(nóng)民起義。（2）楚漢之爭中，劉邦獲勝。公元前202年，定都長安，建立漢朝，史稱西漢。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！ㄋ危├钋逭铡断娜战^句》大風(fēng)起兮云飛揚。威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方?！h）劉邦《大風(fēng)歌》歷史追思【漢】賈誼：仁義不施而攻守之勢異也。【唐】杜牧：秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。課后思考材料一：六合之內(nèi)，皇帝之土，西涉流沙，南盡北戶，東有東海，北過大夏，人跡所至，無不臣者。追念亂世，分土建邦，以開爭理。攻戰(zhàn)日作，流血于野，自泰古始。世無萬數(shù)，阤及五帝，莫能禁止。乃今皇帝，壹家天下，兵不復(fù)起。災(zāi)害滅除，黔首康定，利澤長久。——瑯琊臺和嶧山的始皇記功