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文檔簡介

精殆文檔精心整理第1課電和我們的生活【教材簡析】本課是《電》單元的初步課,教材采用“腦筋風(fēng)暴”的形式,認(rèn)識學(xué)生們對電的原有認(rèn)識。接著讓學(xué)生們提出他們想知道的“關(guān)于電的問題”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為后邊的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。爾后,經(jīng)過檢查家中的用電器來認(rèn)識不同樣的電源和電都能為我們做什么,初步建立電是生活中不能缺少的能源的看法。學(xué)生對靜電有比較豐富的生活體驗(yàn),讓他們合適地認(rèn)識一點(diǎn)相關(guān)電荷的知識,搜尋靜電的主活體驗(yàn)中開始思慮物體為何會帶電,這誠然是淺層次的認(rèn)知,但是建立了靜電與生活用電的聯(lián)系,對電的實(shí)質(zhì)有了認(rèn)識,這種“點(diǎn)到為止”的認(rèn)識是后邊研究活動的基礎(chǔ),能夠使后續(xù)課中電流、電路的學(xué)習(xí)更有基礎(chǔ)。教材山三部分組成:第一部分聚焦學(xué)生對電的先期認(rèn)識,第二部分研究家庭用電器中供電的種類及安全用電,第三部分商議若是沒有電,我們生活將會發(fā)生怎樣的變化?!緦W(xué)情解析】學(xué)生對電的認(rèn)識已經(jīng)有必然的生活經(jīng)驗(yàn),包括基本的用電安全,但關(guān)于不同樣用電器用的電來自哪里,通電后的電器怎樣工作也存在必然的不足。學(xué)生在過去的科學(xué)研究活動中已經(jīng)積累了必然的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。授課中,我們要連續(xù)堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)研究的過程,引導(dǎo)他們逐漸養(yǎng)成敬愛事實(shí)、側(cè)重憑據(jù)、英勇思疑的科學(xué)品質(zhì)和思想方式?!臼谡n目的】科學(xué)知識目標(biāo)1?電是山電源供應(yīng)的,電源分為交流電和直流電。電是我們生產(chǎn)和生活的重要的能源,它能驅(qū)動用電器做很多工作。初步懂得一些基本的安全用電知識??茖W(xué)研究目標(biāo)粘品文檔紡心整理經(jīng)典在線精殆文檔精心整理用檢查的方法認(rèn)識家中常有的用電器,認(rèn)識它們的用途和電源種類??茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)?樂于合作、交流、反思和改進(jìn)。增強(qiáng)對研究渺小世界的興趣。領(lǐng)悟到運(yùn)用科學(xué)知識解決問題的樂趣??茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)意識到電在人們生活中應(yīng)用的廣泛性和重要性。知道安全用電的重要性?!臼谡n重難點(diǎn)】重點(diǎn):電是我們生產(chǎn)和生活的重要的能源。難點(diǎn):認(rèn)識家中常有的用電器,認(rèn)識它們的用途和電源種類?!臼谡n準(zhǔn)備】教師:一張“關(guān)于電的知識”班級記錄表和一張“家用電器記錄”班級記錄表,關(guān)于電源(電廠、電池)和安全用電的PPTo小組:提前部署“家用電器檢查記錄”?!臼谡n過程】一、聚焦:導(dǎo)入新課(預(yù)設(shè)3分鐘)1?在許久以前,人們就開始了對電的研究。1879年愛迪生點(diǎn)亮了世界上笫一盞電燈。今后,各種不同樣用途的電器就陸續(xù)出現(xiàn)了。精殆文檔精心整理牯島文檔粉心整理經(jīng)典在線此刻,我們的生活各處離不開電。家里的電器通電后才能進(jìn)行工作。你對電有哪些認(rèn)識?(預(yù)設(shè):家用電器需要用電才能工作,做飯的電飯煲要用電,空調(diào)用電,燒水用電。電有危險性,不能夠用手直接觸摸電源)2.電和我們有著親近的聯(lián)系,電能夠讓電器工作,為我們生活和學(xué)習(xí)工作帶來方便。它是雙刃劍,我們只有利用好它,才能更好的服務(wù)我們生活。揭穿課題:電與我們的生活(板書)二、研究:電的認(rèn)識(預(yù)設(shè)20分鐘)活動一:記錄我們對電的認(rèn)識?請同學(xué)們四人一個小組談?wù)?,說說你知道的關(guān)于電的知識,你還想知道哪用談?wù)摰姆绞接涗浳覀儗﹄姷恼J(rèn)識。$艮千電的知識(班絨噪錄哀)匕I我們乙經(jīng)加追的我們還想知追的些知識?你是怎樣知道這些知識的?記錄在書本表格中。2.請小組長把你們的記錄寫在便利貼上,并展此刻黑板上,向同學(xué)們做簡單介紹?;顒佣弘娫吹姆N類精殆文檔精心整理1.同學(xué)們對電的認(rèn)識很多,那么關(guān)于電,你還有什么想知道的嗎?也許還有粘品文檔紡心整理經(jīng)典在線什么問題想問?出示圖片,請同學(xué)們看PPT里面的用電器,你有什么想問的嗎?(預(yù)設(shè):有的用電器用電池供應(yīng)電,有的是需要接在插頭上供電。)請檢查家中的用電器,想一想它們的供電是屬于哪一種電源,小組談?wù)撎顏V象用電畀記錄(班縱記錄表)上日期;電畀各稱電潔電畀的作用電燈電廠照明電廠電池打電話、上網(wǎng)寫記錄單。三、商議:電和我們的生活(12分鐘)?課前,老師請同學(xué)們檢查家中的用電器。這些用電器分別用哪些不同樣的電源來為它們供電的?這些用電器為我們做了哪些工作?請小組派代表來進(jìn)行報告。經(jīng)過剛剛的談?wù)摻涣?,我們發(fā)現(xiàn)我們的生活中用到很多電器,它們都需要電給它們供應(yīng)能量。生活中使用的電,像電燈、電視等由發(fā)電廠的發(fā)電機(jī)供電,而手機(jī)、石英鐘表則是用電池來供電的。我們把像電燈、電視機(jī)等都是山發(fā)電廠供電,我們成為直流電。像手機(jī)、石英鐘等則是山電池供電,我們成為交流電。精殆文檔精心整理舉例子:粘品文檔紡心整理經(jīng)典在線直流電:手電筒的電池、汽車的電池、手機(jī)電池等。交流電:家庭使用的交流電一般220V工業(yè)、農(nóng)業(yè)使用的交流電一般220V至380Vo電壓高,人和動物觸到交流電都特別危險,所以我們要注意用電的安全。下面哪些用電是安全的?出示書本安全用電注意事項(xiàng)、宣傳和觸電自救圖片,并下發(fā)安全用電卡片(1)不能夠帶電干凈電風(fēng)扇,不能夠有高壓線的地方放風(fēng)箏,不能夠在電線上曬衣服,不能夠帶電和用濕布擦電燈泡。2)發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要馬上拉下電閘。(3)發(fā)現(xiàn)有人觸電,若是離電制較遠(yuǎn),千萬不要用手拉,要用絕緣體把電線挑開。四、拓展:若是沒有電(預(yù)設(shè)5分鐘)電不僅好發(fā)光、發(fā)熱,還能夠做很多事情,它是我們生活和生產(chǎn)中的重要的能源,應(yīng)該節(jié)約用電。設(shè)想一下,若是沒有電,我們的生活會變成何樣子?電和我們生活親近相關(guān),我們也需要有節(jié)約用電的意識。本單元,我們開展用電安全、節(jié)約用電小妙手的比賽,大彖將生活中的優(yōu)秀做法用宣傳口號的形式擺列岀來。單元結(jié)束的時候,我們比一比看誰是真切的小妙手?!景鍟O(shè)計(jì)】2.1?電和我們的生活精殆文檔精心整理電廠供電:電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇電池供電:手機(jī)、鬧鐘、手電筒粘品文檔紡心整理經(jīng)典在線安全用電節(jié)約用電【作業(yè)設(shè)計(jì)】安全用電很重要。以下做法哪些是正確的?請?jiān)谙鄳?yīng)的方框里畫勾。□用濕手觸摸開關(guān)V□不湊近變壓器J□看到裸露的電

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