五年級下冊寫名著的讀后感5篇

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讀名著對同學們處理人與人、人與社會、人與自然的關系，具有很重要的現實意義。下面給大家共享一些關于五年級下冊寫名著的讀后感5篇，希望能夠對大家有所幫助。

五年級下冊寫名著的讀后感篇1

自從讀了《城南舊事》之后，這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很著名，但卻令我想起英子童年時的一切。惠安館門口瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到家鄉(xiāng)的宋媽，愛好花朵的父親，這一切一切，都是那么清楚，卻又是那么的模糊。

令我最難忘的，是那位良善的年輕人。他與英子交談時所露出的懊悔，是那么的猛烈，為了供弟弟讀書，他鋌而走險去偷東西。小孩子總想長大，可大人卻總想變小。小時候不努力，長大了之后還能怎樣?當英子說：“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。〞我的心有一次陷入了悲涼，是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個便衣偵探，那個一副老實像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的神態(tài)說小偷。善與惡，真與假，到底該如何區(qū)分，我也不知道。就連那一句“我們去看海〞那一句我們也不知道算不算數了。

書中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了大量不同的人物，但每一個卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當時的社會所唾棄，可他們最終還是以一種尚的身份所離去。

童年，是記憶的開始，更是一個夢的開端，它們就像是一股細流悄悄地，逐漸地滋潤著我們內心的沉悶與孤單，在童年時留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠不會在英子記憶里消失，永遠都不會。

小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態(tài)度去接納她，由于就只有她能理解瘋子不為人所知的苦。也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，英子對她們都有著不解，可英子從來都是以真心對她們的。不像大人，只會帶著有色眼鏡看周邊的一切。

是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不愿相信任何人呢?

就這樣，生活還在繼續(xù)著，可童年卻不能再繼續(xù)了，在逐漸的長大中，大量人都離開了英子。我想，正如生活一般，是那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的寧靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心……

五年級下冊寫名著的讀后感篇2

童年每個人都經歷過。童年是美好的，童年是開心的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的可怕，凄涼，令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。此后，黑暗的生活來臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的煩躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友情?？墒?，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還每日鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，四處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情〞,成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨〞外祖父卡什林性情煩躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起強烈地加入了一份。只有良善、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母，她貌似有種特別的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴肅得處罰他們。一個良善的人，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友情，沒有什么再值得回憶!在快樂中，在凄愴中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆促而過。在閱讀中，我發(fā)現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

五年級下冊寫名著的讀后感篇3

我看完了林海音著作的《城南舊事》，《城南舊事》里人物有：英子(林海音的小名)、駱駝隊的領隊、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……

這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時候，介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現，讓人貌似身臨其境;其次章講了好幾個人，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始還以為秀貞是和她玩“過家家〞,后來英子把她那塊很美麗的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;由于那天下著傾盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。

第三章的題目很好玩兒，是：“我們看海去。〞這是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，貌似是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽著周邊人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘。〞這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，由于那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。

第五章的題目也很別致，是：“驢打滾兒。〞剛看到這個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很悲傷，宋媽和英子在找小丫頭子休息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒〞的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。

最終一章，題目讓覺得有些傷感：“爸爸的花兒落了。〞沒錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。

《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快開心樂，都在這本書里呈現了，從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

五年級下冊寫名著的讀后感篇4

《送東陽馬生序》是宋濂給同鄉(xiāng)后學的臨別贈言。文章先敘青少年求學時的種種艱辛，再說馬生同輩青年求學的優(yōu)越條件，兩者形成顯明的比較，以此來鼓舞后生。這篇文章很值我們現代青年人反思，以此來勉勵自己。

幼時愛學習，家境貧苦，買不起書，還得一字一句地抄下來?？纯次覀兊闹苓?，家長買來成堆的輔導書、名著，可我們這些孩子呢，卻連碰都不碰，讓書沾滿灰塵陪歲月作伴。有書不看，與的勤學成了顯明的比較。如此好的學習機遇，我們都不會珍惜。假若看到現在的我們，一定會搖頭嘆息吧!泡在蜜罐里長大的我們，是不是太身在福中不知福了呢?

無師。那時的他，苦于沒有大師交流，還要跑到百里之外去請教學問。有時還得遇到老師的“叱咄〞.看看我們敬業(yè)的老師，每天認真地上完課，認真批改作業(yè)，每遇到學生請教問題，總是細心地分析，直到把學生教懂。可現在的我們，上課漫不經心，作業(yè)草草了事，更談不上請教問題了。若還需要跑到百里外求學，想必大部分都會揮揮手，搖搖頭，跑到自家溫和的被窩里會周公去了。嬌生慣養(yǎng)的，哪受得起這種苦?

物質上更是困難，一日粗茶淡飯只有兩頓，穿的是破衣舊袍，而身處富家子弟中，卻絲毫沒有自卑和攀比心理。由于他熱愛學習，他為此很開心!我們只是農村的孩子，家境并不算殷實，但衣食住行還是有保障的。我們的父母勤勤懇懇地為我們工作，為我們打拼著，只為希望我們能夠有長進，長大后能夠闖出自己的一片天!但卻能有幾個孩子體會到父母的艱辛，能明白上學的開心?我們把父母為我們所付出的一切看作理所當然，把一切看得都太無所謂。不是說“窮人的孩子早當家〞嗎?看看現在，我們卻還沒城里的孩子懂事，這句話，是不是更適合古代有志氣的讀書孩子呢?我們這一代，太幸福了，幸福得過了頭，也就變成了一種悲哀，假若我們現在不好好讀書，長大后，該拿什么去回報我們那滿臉滄桑的父母呢?

求學的艱辛，更襯托出我們這一代的幸福。我們更應當緊緊地把握住機遇，好好學習，闖出自己的一片天!

五年級下冊寫名著的讀后感篇5

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著?！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，英勇的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最終還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得難得的忠?！度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀〞,后來加上“赤兔馬〞,刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生小心，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應當相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為__雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但