四年級(jí)日記集錦6篇

第四年級(jí)日記集錦6篇四年級(jí)日記篇1

今天，我們學(xué)校組織四年級(jí)以上的學(xué)生去夢(mèng)幻百花洲進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。那里可好玩啦！

我們九點(diǎn)三十分出發(fā)，大約經(jīng)過四十分鐘的車程就到了夢(mèng)幻百花洲了。我們下車后緊跟著導(dǎo)游哥哥走，一邊走一邊聽他對(duì)各種各樣的花進(jìn)行逐一介紹。花的品種可多了，有太陽花、菊花、郁金香……真是數(shù)不勝數(shù)，美麗極了！在我們欣賞得正入迷時(shí)，導(dǎo)游哥哥說：“現(xiàn)在吃野餐的時(shí)間到了。吃過野餐后，我們將要進(jìn)行好玩的游戲。野餐過后，老師便組織我們進(jìn)行游戲，有運(yùn)氣球、踩氣球……每班派10個(gè)代表，排成兩列，5個(gè)同學(xué)吹氣球，吹好后兩個(gè)同學(xué)一起把氣球運(yùn)到對(duì)面的橫線上。他們有的爭(zhēng)先恐后地運(yùn)著氣球，有的咕嚕咕嚕地吹著氣球。瞧，他們玩得多么開心??！經(jīng)過大家的努力和團(tuán)結(jié)，最后我們班得了第一名。接著，我們進(jìn)行踩氣球游戲了。每班派5個(gè)代表，看誰踩得氣球最多，誰就贏。贏了的就到老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)品。時(shí)間過得飛快，不知不覺到了回校的時(shí)間了，我們依依不舍地離開了。

這次游玩百花洲讓我見識(shí)了許許多多的花，也讓我懂得了無論做什么事都要團(tuán)結(jié)一致，才能取得勝利！

四年級(jí)日記篇2

我愛耐寒傲霜的菊花，愛雍容華貴的玫瑰，但更愛默默無聞、無私奉獻(xiàn)的金心吊蘭。

綠中帶黃的金心吊蘭細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，從土里直往上長(zhǎng)。各色各樣的花潔白似雪，粉紅如霞，金黃如陽，在綠葉的襯托下，成為舉世矚目的“明星〞。

我一直很疑惑，金心吊蘭為什么那么受人歡送呢？我敢肯定，它們是美麗的，是高雅的。但這一點(diǎn)缺乏以讓人們對(duì)它存有鐘情啊！我懷著疑惑的心理，迫切地翻開電腦，嫻熟地輸入字符，翻開網(wǎng)頁進(jìn)行查閱。

原來，金心吊蘭不僅外在美，心靈更是美得無可挑剔。它們?yōu)榱巳祟?，默默地奉獻(xiàn)自己的一切。把它們放在室內(nèi)，它能吸收二氧化碳及有毒氣體，并轉(zhuǎn)化為清新的氧氣，讓室內(nèi)人士像生活在奇妙的大自然里。它的全身都可入藥。主治咳嗽、跌打損傷等。

金心吊蘭真是一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的植物“老師〞?。】吹竭@兒，我突然明白植物有很多好處。在此，我想呼吁全球人民保護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕人類砍伐樹木。讓全球人民和植物在地球上快樂成長(zhǎng)吧！人類呀，沒有植物，將沒有一切生靈。

四年級(jí)日記篇3

我有一本成長(zhǎng)日記。聽媽媽說，那是在我還沒有出生的時(shí)候，媽媽就開始給我記成長(zhǎng)日記了。

我的成長(zhǎng)日記里有我的成長(zhǎng)足跡，有我的喜怒哀樂，有我不記得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。

日記里清清楚楚地記錄了第一個(gè)親我的人；我長(zhǎng)大了應(yīng)該感謝的人；有一次，我和爸爸一起去買菜，我騙爸爸說我的肚子疼；我和爸爸去銀行取錢，我不知道錢是從哪里來的，爸爸告訴我錢是從取款機(jī)里取出來的；我第一次罵人，爸爸狠狠地打了我一頓……就是這些小小的事情，不但記錄了我成長(zhǎng)的足跡，還記錄下爸爸媽媽對(duì)我的愛。

我要感謝我的媽媽，給我留下了這美好的回憶！

四年級(jí)日記篇4

周末我去參加淄博少兒美術(shù)中心的畫展，這可是淄博少兒美術(shù)中心建校二十年慶的活動(dòng)。我已經(jīng)在美術(shù)中心學(xué)習(xí)畫畫三年半了，我很期待這次的畫展。

我和媽媽進(jìn)了展廳，“哇，展廳好大呀!〞展廳里有我們學(xué)校學(xué)生的.六千多幅美術(shù)作品，還有我的畫也在其中。要從這六千多幅作品中找到我的畫，真不是件容易的事呢。

這些作品有四五歲的學(xué)生畫的，也有十五六歲學(xué)生的作品，有油畫棒畫、線描，還有素描、國畫、水粉畫……油畫棒畫是在沙紙上畫，沙紙上的沙子很亮，用不亮的油畫棒來作畫，好似油畫棒也變成亮的了。線描畫是用中性筆和珠光筆畫的，畫出來的圖案很精細(xì)。我們出去寫生就是畫的線描。我在展廳里走了好幾圈，幾乎每幅畫我都看了一遍，我最喜歡的就是高級(jí)水粉畫了。高級(jí)水粉畫是十五六歲的學(xué)生畫的，她們畫的惟妙惟肖，想一想，就像電視上的動(dòng)畫、漫畫一樣，我從來都沒有見過這么漂亮的畫呢!有動(dòng)漫風(fēng)景、女孩、夢(mèng)幻等。這些都是我最喜歡的，我想一定還有很多女生都很喜歡。最后我終于在一個(gè)展板的最高處找到了我的畫，一定會(huì)有人關(guān)注到我的畫吧。我和媽媽一起在我的畫前照了張相，作為紀(jì)念。

時(shí)間在不知不覺中過去了，我看了一上午的畫展，依依不舍地離開了。我想，如果我要堅(jiān)持畫下去，是不是也能像大哥哥大姐姐畫的一樣好?一定能!

四年級(jí)日記篇5

老師就像是一位我們的養(yǎng)父或養(yǎng)母，他送給我們無窮無盡的知識(shí)和許多做人的道理。既然生我們的父母我們會(huì)感恩，那當(dāng)然老師我們也要感恩咯！

說到感恩老師，同學(xué)們有許多方法：有送卡片，送花；有用行動(dòng)來表現(xiàn)；還有送老師自己做的小兔子口袋等等等等。但我們最常用的這些禮物能不能變一變呢？比方說吧：悄悄地和同學(xué)們?yōu)槔蠋煴硌菀粋€(gè)節(jié)目，給老師一個(gè)驚喜。題目就叫：感恩老師感恩老師。但是，這驚喜不能讓老師知道，不然驚喜就變成了只喜無驚感恩老師了！

你可能會(huì)覺得老師講課文時(shí)會(huì)很枯燥，但當(dāng)你看見那窗簾外提筆準(zhǔn)備教材的影子，就會(huì)知道老師的辛苦，老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心、疼愛。你可能會(huì)覺得老師拿起教鞭打你那白胖胖的小手時(shí)，你會(huì)覺得很疼、很痛苦，但當(dāng)你看見老師那頭上的一滴滴汗珠和那包在眼里的眼淚，你會(huì)知道老師不忍心打你的心情。你以為是老師打你，可你明白了這個(gè)道理，你就會(huì)知道知道老師是在幫助你。

當(dāng)我們表演起“感恩老師〞，老師從那時(shí)就不會(huì)再辛苦，不會(huì)再有辛勤的汗珠，但會(huì)有喜悅的眼淚、真誠的眼淚。表演完后說一聲：“老師，您辛苦了！〞

這就是我的感恩方案，你覺得好嗎？

四年級(jí)日記篇6

5月11日星期天晴

母親節(jié)

今天是母親節(jié)，從早上開始我就神神密密的，媽媽問我怎么會(huì)事，我也只是對(duì)她笑笑，媽媽見我死活不說，就知道沒什么希望了，突然，我問媽媽今天是什么節(jié)日，媽媽說：“莫非今天是青年節(jié)？不對(duì)呀，這跟我有什么關(guān)系？我不知道。〞我說：“今天是母親節(jié)。〞“哦，原來是這樣。〞媽媽恍然大悟。我說：“走吧，我們?nèi)ベI菜。〞媽媽又疑惑了，說：“今天家里有餃子，買什么菜呀？〞我急了：“今天是母親節(jié)，我一定要買新菜回來給你吃。〞媽媽見我心意已決就不再阻攔我了。

媽媽帶著我到了黃家圩菜場(chǎng)，我左看看不行，右看看不行，媽媽說：“隨便點(diǎn)，不用太精細(xì)了。〞“不行，我來眩〞“哎，媽媽看這個(gè)菜好新鮮呀，給我稱4斤。〞媽媽忙說：“要那么多干嗎？喂豬呀。2斤就夠了。〞“知道了。媽媽看，雞。〞