勞動心得體會素材內容7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——勞動心得體會素材內容7篇每天都有不一樣的體會，心得體會就是對自己過往的工作進行全面回想、檢查、分析、評判，從理性認識的高度心得體會經(jīng)驗教，它是增長才干的一種好方法。今天我為大家精心挑揀了勞動心得體會素材內容，供大家閱讀和參考，希望對大家有幫助！

勞動心得體會素材內容篇1

說說孩子做家務勞動，父母給錢的利與弊。

有利之處：

1、激發(fā)孩子參與勞動的激情

我們是處在物質社會中，基本都是按老取酬的。孩子做家務，父母適當給些錢，讓孩子更有加入勞動的激情，由于他們通過勞動會得到相應的報酬，可以充共享受勞動的收獲。這樣一來，孩子也會往往向父母要求做些簡單力行的勞動了，其實也是父母讓孩子可以長期擁有參與勞動的愿望的一個必不可少的方法之一。

2、培養(yǎng)孩子的勞動意識和理財意識。

孩子們都有自己想要的東西，他們知道不是每次開口向父母要時，父母就能滿足他們的需要。假如通過干家務活，讓自己有一個“賺錢〞的途徑，自己手上有些可以自己支配的零用錢，這樣他們就會明白，通過勞動可以滿足需求，更可以創(chuàng)造開心。孩子干家務給予報酬，也讓他們體會到賺錢的辛苦，讓孩子知道每一分錢都是通過自己的“辛苦〞勞動掙來的，花每一分錢時都應當精打細算，學會合理支配。我們都知道，孩子花父母的錢時都很大方，讓他自己花自己的錢時都很“小氣〞，所以，父母也可以在孩子使用零花錢時，告訴他們如何學會理財。

3、也可以體會父母賺錢是多么的不簡單

4、由于現(xiàn)代環(huán)境給孩子們帶來了極為舒適的生活，使大多數(shù)孩子不懂得獨立，

不懂得自己勞動的意義。而小學生做家務給報酬雖普及到金錢，但這樣可以使孩子們能早一些了解社會，早一點知道讀書，學習的重要性。也能體會到父母的辛苦，賺錢的不簡單。讓孩子們能靠自己賺來的錢花費，這樣既給了孩子零花錢，又讓孩子的身心得到了鍛煉，所以小學生做家務給適當?shù)膱蟪晔强梢缘摹?/p>

勞動心得體會素材內容篇2

上周我們班級進行了為期一周的勞動，在這一周里我的任務是清潔宿舍樓，在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛，但是一切都得堅持。

當一周的勞動終止了，我們切切實實是在作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不簡單，更會注意以后自己的行為。

我們是大學生還沒有走向社會，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周，使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的榮譽感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。

勞動者每天都付出辛勤的勞動，為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境，讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造資產，而我們的勞動就是營造了了漂亮的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要相互幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。

這一星期的勞動加強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會，加強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此強烈的社會，對于我們這些大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。

勞動心得體會素材內容篇3

寒假勞動帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動中成長，在勞動中學習，充實了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己迷醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。

另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動經(jīng)驗，沒有與人協(xié)同，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出過錯，假如我還一成不變的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校吸取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力.

通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平日我不知道珍惜別人的勞動成果，天真的認為勞動十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個潔凈整齊的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到羞愧萬分，感到恥辱。

通過這次勞動我學會了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動中，我增加了勞動經(jīng)驗，提高了與人協(xié)同的能力。感受到了勞動的開心知道了勞動最榮譽。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。

當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平日的學習生活中所能觸摸到的。

勞動心得體會素材內容篇4

記得孩子小的時候，有意識的讓她學著洗碗，由于小的起因，洗的很慢，也不能洗的潔凈，水會濺到臺面上，甚至會摔碎碗，但她洗的時候很盡心，當她洗完，開心的向我們匯報時，聽到我們對她的確定，心里極大的成就感和滿足感讓她很歡喜。其實每次她洗完后，我會趁她不注意的時候重新洗一遍，看上去麻煩，卻能讓孩子在體驗中知道她是棒棒的，能在家里盡上一份力量，有能力做家務。

讓孩子學做家務實在是好處多多，訓練她做家務的同時，也養(yǎng)成了溝通的習慣。譬如做飯時讓孩子幫忙洗洗菜，擺碗筷，整理桌子，一起繁忙也彼此交流，各樣困惑問題也在交流中解決了；做面食的時候，面團是最自然的粘土工具，可以做花招面點；學習做簡單的飯食，滿足的開心感油然而生；一起清潔衛(wèi)生整理房間，知道凡物各從其類各歸各位，各有次序才是整齊美觀；一起外出購買物品，學習置辦合宜物品，培養(yǎng)著金錢觀……

在家務中孩子開始體諒父母心，也才真能享受父母愛。在我們有限的陪伴時間里，引導孩子學習料理家務，幫助她學習承受，學習愛并關心家里的事，培養(yǎng)她的獨立性，以至于也能去幫助人，這是父母給孩子很大的祈福。一個家庭里無論大小能各盡所能，相互承受和共享，這是何等美好。

父母愛兒女，就簡單在不知不覺中替代孩子做各樣家務，不舍的讓孩子勞動，甚至只以學習為孩子任務，其實是把本該屬于孩子的鍛煉和成長的機遇剝奪了，也失去了好多親子成長的樂趣，同時孩子還簡單養(yǎng)成從小依附人的習慣，不能自理，凡事只顧念自己需要，這對孩子是個很大的虧損。

愛孩子就讓她做家務吧，在家務中管教孩子，她的成長會使你得安眠，心里得喜樂。

勞動心得體會素材內容篇5

在這個暑假期間里，帶給我最大的收獲是體會到了家人做家務的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了，做家務這一項“重任〞便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務活所用的時間并不算太長，但是，我仍舊覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管心里怎樣勸告自己不要放棄站起來繼續(xù)家務勞動，但都在此時無濟于事。

就在我汗流浹背的埋怨家務活又累又繁瑣的時候，我才體會到了爸媽的辛苦，每天早起晚睡，從來沒有真正的放松休息過，整日像陀螺一樣轉來轉去。而我呢？每天坐在家中只是寫作業(yè)、玩電腦、看電視，哪有他們辛苦？我只會借著爸媽比我大，小孩子只用一心學習不用做家務之類的借口把所有家務活都推到他們身上。

在這個暑假期間里，我才發(fā)現(xiàn)原來自己能做的有如此之多，我也認識到我已經(jīng)長大了，我不應當什么事情都交給父母來解決，我應當在自己有充沛時間的狀況下，幫家里人分擔一些家務活，自己的事情我一定會自己做，我不會再像以前那樣頑皮任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力，減輕他們的負擔，讓他們也可以抽出時間來放松自己，享受生活。

自此之后，我懂得了要時刻保持家里的潔凈整齊，珍惜別人的家務勞動成果。每一個人的身上都有著自己不可推卸的責任，我不能再以年齡小，學業(yè)重為理由而不干家務了。責任隨著年齡的增長漸漸增多，越來越重?，F(xiàn)在我的責任是：為了長大的生活，要好好學習；為了不讓爸媽費神，要照料好自已、學會獨立。

這一次的做家務讓我知道了大人的辛苦與自己的責任、義務。感謝這次做家務的機遇。做家務，真好！

勞動心得體會素材內容篇6

盼星星，盼月亮，終究盼到了五一假期。五一假期可以做好多事情！譬如清潔衛(wèi)生，出去玩，走親訪友……五一那天，陽光明媚，萬里無云。我和爸爸媽媽開車去我奶奶家。我從窗戶看著行人。有人在游樂園玩，有人去老家，有人在路上清潔衛(wèi)生。

路很平坦，我們來到奶奶家。奶奶家門前有一條小溪。溪水時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪水的聲音總是變換著調子。小溪還是那么寧靜。它總是悄悄地逐漸地滾動。偶爾會濺起一點小水花，但仍舊寧靜緩慢。

一進門，一陣微風吹過，花香撲鼻。我問媽媽：“這是什么花香？〞“這是杜鵑花的香味。〞媽媽說。姐姐說：“我們去放風箏吧！〞“好，好！〞我和姐姐異口同聲地說。

我們來到一片空曠的地方。姐姐問：“誰先放？〞“我先走，〞我忙不迭地說。我開始放風箏。我撿起風箏，讓它們飛起來。當我跑累了，逐漸放下腳步，風箏逐漸的掉了下來。姐姐和姐姐笑了，我的第一次飛行以失敗告終。其次次，我拿起風箏又跑了。姐姐說：“逐漸跑，提防石頭絆倒?；仡^一看，我絆了一下，風箏逐漸滑了下來，他們又笑了。其次次又失敗了。第三次，我拿起風箏就跑。當我跑快一點的時候，我就放手了。一陣微風吹過，風箏仿佛在空中打招呼。我停下來，把

線放出來，一陣大風吹來，我把線放得越來越長，風箏好像比云朵飛得還要高。風箏越飛越高，越飛越遠。有好多小朋友看見我們在放風箏，他們也跟著來了。逐漸的，天空上五顏六色，正在爭奇斗艷呢!不信，你看!天上的風箏有蜻蜓、蝴蝶、老鷹……

這個五一節(jié)過得特別開心，我希望下次的五一還會比這次的更好玩。

勞動心得體會素材內容篇7

勞動與每個人都分不開。所以在這學期，我在學校的組織下學習了《勞動法》，我作為一名將來普通的勞動者，《勞動法》將為我維護我的合法權利提供法律的幫助。

勞動法通過一個個真實的案例，我學習到勞動法對普通勞動者賦予的基本權利，如休息權，就業(yè)平等權，不受歧視等的權利。同時我也了解到擁有那些權利并不代表你就能享用這些權利?，F(xiàn)實生活中，我們肯能會看到好多不合理的現(xiàn)象，如超期加班，克扣工資，不為員工上社保，婦女就業(yè)受歧視等。雖然好多人都知道我們有免受這些不平等待遇的權利，但是他們能做什么？面對無良的企業(yè)，面對法律的不完備，他們有方法嗎？我想答案是否定的。這讓我明白擁有權利是完全不夠的，懂得如何維權才是最重要的。無論是簽訂合同，還是在日常的工作，乃至我們辭職，都是布滿了法律適用的問題，其中有好多的法律的細節(jié)問題都值得去重視。一字之差，往往牽系著我們的重大利益。

通過《勞動法》，讓我對勞動合同有了更進一步的了解。通過學習，我了解到了