現(xiàn)代建筑流派課件

1PPT課件1PPT課件為得到學(xué)分？為熟知?dú)v史？為開闊視野？為掌握相應(yīng)的建筑思想？為弄清楚各種“主義”？為了解某位天才大師的設(shè)計(jì)理念？2PPT課件為得到學(xué)分？2PPT課件強(qiáng)調(diào)建筑不同發(fā)展階段的核心、動(dòng)力及背景的討論以大量的線條圖、照片、錄像片作為視覺信息的載體強(qiáng)調(diào)手腦并用，要求課堂上隨時(shí)勾畫線條圖強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)3PPT課件強(qiáng)調(diào)建筑不同發(fā)展階段的核心、動(dòng)力及背景的討論3PPT課件關(guān)于外國(guó)近現(xiàn)代建筑史的幾個(gè)問題近現(xiàn)代的劃分

近代史：1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命——1917年俄國(guó)十月革命現(xiàn)代史：1917年至今近現(xiàn)代建筑史的四個(gè)發(fā)展階段

18世紀(jì)下半葉至19世紀(jì)下半葉19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)初第一次與第二次世界大戰(zhàn)之間第二次世界大戰(zhàn)之后現(xiàn)代建筑(modernarchitecture)與現(xiàn)代主義建筑(Modernism)4PPT課件關(guān)于外國(guó)近現(xiàn)代建筑史的幾個(gè)問題近現(xiàn)代的劃分4PPT課件外國(guó)近現(xiàn)代建筑史的知識(shí)框架近代部分

1導(dǎo)言：18-19世紀(jì)的歐洲社會(huì)

——以圣彼得堡的興起及其城市建筑為例

2歐美在建筑領(lǐng)域的復(fù)古思潮

*古典復(fù)興(ClassicalRevival)

*浪漫主義(Romanticism)

*折衷主義(Eclecticism)5PPT課件外國(guó)近現(xiàn)代建筑史的知識(shí)框架近代部分5PPT課件

3世紀(jì)之交的激動(dòng)與困惑：歐美對(duì)新建筑的探索

*現(xiàn)代建筑思想的萌芽

前提：三個(gè)基本思想要素

建筑的新結(jié)構(gòu)、新材料與新類型

*歐洲的探新運(yùn)動(dòng)

工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)(ArtsandCraftsMovement)

“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)(ArtNouveauMovement)

維也納學(xué)派與分離派(TheSecession）

德意志制造聯(lián)盟（DeutscherWerkbund）*美國(guó)的探新運(yùn)動(dòng)

L.沙利文與芝加哥學(xué)派(ChicagoSchool)

F.L.萊特的崛起與草原學(xué)派(PrairieSchool)

6PPT課件3世紀(jì)之交的激動(dòng)與困惑：歐美對(duì)新建筑的探索6P現(xiàn)代部分

1西方現(xiàn)代藝術(shù)及其對(duì)現(xiàn)代建筑的影響

未來主義(Futurism)

表現(xiàn)派(Expressionism)

風(fēng)格派(DeStijl)

構(gòu)成派(Constructivism)2現(xiàn)代建筑運(yùn)動(dòng)的演進(jìn)與傳播

現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)先驅(qū)：A.盧斯、H.維爾德、P.貝倫斯

W.格羅皮烏斯與包豪斯學(xué)派(DasBauhaus)

密斯與現(xiàn)代建筑勒柯布西耶的現(xiàn)代建筑思想

F.L.萊特與有機(jī)建筑理論

A.阿爾托之于現(xiàn)代建筑的影響7PPT課件現(xiàn)代部分7PPT課件

3統(tǒng)一與多元：國(guó)際主義風(fēng)格的影響（1950-70）

第二代建筑師及其設(shè)計(jì)活動(dòng)探索現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)的先驅(qū)4后現(xiàn)代主義的建筑理論

5后現(xiàn)代主義及現(xiàn)代主義之后的建筑類型

戲謔的古典主義、比喻的古典主義、復(fù)古主義、現(xiàn)代傳統(tǒng)主義；高技派、解構(gòu)主義、新現(xiàn)代主義

6當(dāng)代建筑的現(xiàn)狀及展望

當(dāng)代建筑發(fā)展的特點(diǎn)世界建筑的發(fā)展概況

城市的更新與歷史建筑的再生

——以安特衛(wèi)普Loft建筑為例8PPT課件3統(tǒng)一與多元：國(guó)際主義風(fēng)格的影響（1950-70）8對(duì)流派與風(fēng)格的理解本課程的學(xué)習(xí)方法本課程的考核形式主要參考書籍及網(wǎng)站9PPT課件對(duì)流派與風(fēng)格的理解本課程的學(xué)習(xí)方法本課程的考核形式主要參考書當(dāng)代建筑流派1現(xiàn)代主義2構(gòu)成主義3風(fēng)格派4功能主義5國(guó)際式建筑6有機(jī)建筑7密斯風(fēng)格8未來派建筑9粗野主義10象征主義11典雅主義12晚期現(xiàn)代主義13后現(xiàn)代主義14解構(gòu)主義15新古典主義16新理性主義17新地方主義18新現(xiàn)代主義19高技派20新陳代謝派21白色派10PPT課件當(dāng)代建筑流派1現(xiàn)代主義2構(gòu)成主義3現(xiàn)代主義建筑構(gòu)成主義現(xiàn)代主義建筑1產(chǎn)生于1917年蘇聯(lián)十月革命后，由雕刻藝術(shù)家馬里維奇和賈波、佩夫斯納兩兄弟1920年提出。他們把未來主義與立體主義的機(jī)械藝術(shù)結(jié)合起來發(fā)展為構(gòu)成主義。2只有通過理性和科學(xué)才能達(dá)到純粹的真實(shí)。用最簡(jiǎn)單的元素（直線、原色和單純的幾何形體）反映結(jié)構(gòu)清晰、秩序井然的世界3風(fēng)格派是1717年由荷蘭青年藝術(shù)家組成造型藝術(shù)團(tuán)體，藝術(shù)上追求幾何形像的組合和構(gòu)圖（蒙德里安）11PPT課件現(xiàn)代主義建筑構(gòu)成主義現(xiàn)代主義建筑1產(chǎn)生于1917年蘇聯(lián)第三國(guó)際紀(jì)念碑構(gòu)成主義風(fēng)格特征建筑的形成必須反映出構(gòu)筑手段---謀求造型藝術(shù)成為純時(shí)空的構(gòu)成體，使雕刻、繪畫均失其特性，用實(shí)體代替幻覺，構(gòu)成既是雕刻、又是建筑的造型。強(qiáng)調(diào)形式構(gòu)成受實(shí)用功能與構(gòu)造的制約，把功能因素視作建筑創(chuàng)作的根本依據(jù)12PPT課件第三國(guó)際紀(jì)念碑構(gòu)成主義風(fēng)格特征建筑的形成必須反映出構(gòu)筑手段-蒙德里安繪畫里特維德是將風(fēng)格派藝術(shù)從平面延伸到立體空間的重要藝術(shù)家之一《紅藍(lán)椅》在形式上是蒙德里安的作品《紅黃藍(lán)相間》的立體化翻譯

13PPT課件蒙德里安繪畫里特維德是將風(fēng)格派藝術(shù)從平面延伸到立體空間的重要14PPT課件14PPT課件15PPT課件15PPT課件烏得勒支住宅16PPT課件烏得勒支住宅16PPT課件功能主義1功能主義建筑是認(rèn)為建筑的形式應(yīng)該服從它的功能的建筑流派十九世紀(jì)80～90年代，芝加哥學(xué)派建筑師沙利文宣揚(yáng)“形式隨從功能”的口號(hào).認(rèn)為建筑設(shè)計(jì)應(yīng)該由內(nèi)而外，必須反映建筑形式與使用功能的一致性2現(xiàn)代主義建筑的代表人物如勒·柯布西耶等都強(qiáng)調(diào)滿足功能要求是建筑設(shè)計(jì)的首要任務(wù)。功能主義者頌揚(yáng)機(jī)器美學(xué)17PPT課件功能主義1功能主義建筑是認(rèn)為建筑的形式應(yīng)該服從它的功能的包豪斯校舍18PPT課件包豪斯校舍18PPT課件19PPT課件19PPT課件德紹，包豪斯校舍第一份草圖，1925年包豪斯校舍模型包豪斯校舍，1925-1926年各種功能相互獨(dú)立，并在形式上反映功能，一條連綿的通道向前延伸，穿過行政辦公樓，聯(lián)系著側(cè)翼的教學(xué)樓、實(shí)習(xí)工廠和宿舍樓。與外界相通的交通線從上面為辦公樓的天橋下穿過，沒有對(duì)校舍形成干擾，這里充分體現(xiàn)了自由平面解決問題的優(yōu)越性。該校舍形式上的均衡感來自與其功能的完美結(jié)合，也來自于對(duì)這一和諧的社區(qū)機(jī)制的有機(jī)組織。

20PPT課件德紹，包豪斯校舍第一份草圖，1925年包豪斯校舍模型包豪斯賓西法尼亞大學(xué)理查德醫(yī)學(xué)研究大樓

21PPT課件賓西法尼亞大學(xué)理查德醫(yī)學(xué)研究大樓

21PPT課件22PPT課件22PPT課件主體模型

23PPT課件主體模型23PPT課件24PPT課件24PPT課件25PPT課件25PPT課件26PPT課件26PPT課件27PPT課件27PPT課件國(guó)際式建筑1以技術(shù)代替藝術(shù)，認(rèn)為美即功能，把使用者抽象為生理或物理意義上的人，以精確的象外科手術(shù)式的精密手法對(duì)待建筑中的功能問題。忽視不同文化地域人的精神審美要求。導(dǎo)致國(guó)際式泛濫，被稱為方盒子建筑。2國(guó)際式建筑是20世紀(jì)20年代以后，各國(guó)建筑師相互影響，在條件相似的情況下出現(xiàn)的一種彼此接近的形式和風(fēng)格，不是現(xiàn)代主義建筑刻意追求的目標(biāo)。國(guó)際式?jīng)]有自己的組織，卻在許多著名建筑師的作品中得以體現(xiàn)。28PPT課件國(guó)際式建筑1以技術(shù)代替藝術(shù)，認(rèn)為美即功能，把使用者抽象為加拿大市政廳

巴西國(guó)會(huì)大廈29PPT課件加拿大市政廳

巴西國(guó)會(huì)大廈29PPT課件國(guó)際式建筑特征1反對(duì)裝飾，強(qiáng)調(diào)建筑形體應(yīng)反映內(nèi)部空間及結(jié)構(gòu)體系，形成簡(jiǎn)潔明快的立方體建筑模式，被稱方盒子2提倡形式追隨功能，導(dǎo)致同類建筑形式的一致性，是功能主義的產(chǎn)物。3充分肯定機(jī)器和技術(shù)的作用和地位，排斥個(gè)性化4設(shè)計(jì)手法簡(jiǎn)練，以矩形為主，平頂多窗少裝飾，房間布局自由30PPT課件國(guó)際式建筑特征1反對(duì)裝飾，強(qiáng)調(diào)建筑形體應(yīng)反映內(nèi)部空間及結(jié)阿爾托賓西法尼亞大學(xué)理查德醫(yī)學(xué)研究大樓31PPT課件阿爾托賓西法尼亞大學(xué)理查德醫(yī)學(xué)研究大樓31PPT課件32PPT課件32PPT課件33PPT課件33PPT課件34PPT課件34PPT課件35PPT課件35PPT課件現(xiàn)代建筑特征1.強(qiáng)調(diào)建筑要隨時(shí)代而發(fā)展，現(xiàn)代建筑應(yīng)同工業(yè)化社會(huì)相適應(yīng)2強(qiáng)調(diào)建筑師要研究和解決建筑的實(shí)用功能和經(jīng)濟(jì)問題3主張積極采用新材料、新結(jié)構(gòu)，在建筑設(shè)計(jì)中發(fā)揮新材料、新結(jié)構(gòu)的特性4主張堅(jiān)決擺脫過時(shí)的建筑樣式的束縛，放手創(chuàng)造新的建筑風(fēng)格5主張發(fā)展新的建筑美學(xué)，創(chuàng)造建筑新風(fēng)格36PPT課件現(xiàn)代建筑特征1.強(qiáng)調(diào)建筑要隨時(shí)代而發(fā)展，現(xiàn)代建筑應(yīng)同工業(yè)化新的建筑美學(xué)原則1.表現(xiàn)手法和建造手段的統(tǒng)一2建筑形體和內(nèi)部功能的配合

3建筑形象的邏輯性4靈活均衡的非對(duì)稱構(gòu)圖5簡(jiǎn)潔的處理手法和純凈的體型6在建筑藝術(shù)中吸取視覺藝術(shù)的新成果37PPT課件新的建筑美學(xué)原則1.表現(xiàn)手法和建造手段的統(tǒng)一2建筑形柯布西耶薩伏伊別墅38PPT課件柯布西耶薩伏伊別墅38PPT課件39PPT課件39PPT課件40PPT課件40PPT課件新建筑五點(diǎn)：底層架空、屋頂花園、自由平面、自由立面、長(zhǎng)條形窗41PPT課件新建筑五點(diǎn)：41PPT課件42PPT課件42PPT課件43PPT課件43PPT課件44PPT課件44PPT課件45PPT課件45PPT課件46PPT課件46PPT課件47PPT課件47PPT課件48PPT課件48PPT課件49PPT課件49PPT課件50PPT課件50PPT課件51PPT課件51PPT課件52PPT課件52PPT課件53PPT課件53PPT課件54PPT課件54PPT課件55PPT課件55PPT課件56PPT課件56PPT課件57PPT課件57PPT課件58PPT課件58PPT課件59PPT課件59PPT課件60PPT課件60PPT課件61PPT課件61PPT課件62PPT課件62PPT課件63PPT課件63PPT課件世界十大高樓64PPT課件世界十大高樓64PPT課件世界十大高樓第一名：臺(tái)北101大樓世界十大高樓第二名：國(guó)家石油公司雙子星大樓65PPT課件世界十大高樓第一名：臺(tái)北101大樓世界十大高樓第二名：國(guó)家石世界十大高樓第三名：西爾斯大廈世界十大高樓第四名：上海金茂大廈66PPT課件世界十大高樓第三名：西爾斯大廈世界十大高樓第四名：上海金茂大世界十大高樓第五名：香港國(guó)際金融中心大廈世界十大高樓第六名：中信廣場(chǎng)大廈67PPT課件世界十大高樓第五名：香港國(guó)際金融中心大廈世界十大高樓第六名：世界十大高樓第七名：信興廣場(chǎng)大廈世界十大高樓第八名：帝國(guó)大廈68PPT課件世界十大高樓第七名：信興廣場(chǎng)大廈世界十大高樓第八名：帝國(guó)大廈世界十大高樓第九名：中環(huán)廣場(chǎng)大廈世界十大高樓第十名：中銀大廈69PPT課件世界十大高樓第九名：中環(huán)廣場(chǎng)大廈世界十大高樓第十名：中銀大廈有機(jī)建筑1現(xiàn)代建筑注重空間，認(rèn)為建筑的真實(shí)性不在于圍合作用的實(shí)體，建筑的本質(zhì)為空間。這種重虛略實(shí)簡(jiǎn)化了實(shí)體形態(tài)的邊界要素，幾何形的抽象組合產(chǎn)生了簡(jiǎn)潔、明亮、輕快的形態(tài)特征2以萊特為代表的有機(jī)建筑論是一種有生命力的、由內(nèi)而外的建筑它的目標(biāo)是整體性。實(shí)質(zhì)上，由內(nèi)而外就是強(qiáng)調(diào)功能，整體性就是建筑內(nèi)外空間與環(huán)境的統(tǒng)一。70PPT課件有機(jī)建筑1現(xiàn)代建筑注重空間，認(rèn)為建筑的真實(shí)性不在于圍合作有機(jī)建筑特征1建筑的整體性與統(tǒng)一性，特別突出視覺和藝術(shù)的統(tǒng)一，常以母題構(gòu)圖貫穿全局。2空間的自由性，連貫性和一體性，主張開放布局。3材料的視覺特色和形式美4形式與功能的統(tǒng)一，主張從事物內(nèi)在的自然本質(zhì)出發(fā)，提倡自內(nèi)而外的設(shè)計(jì)手法。71PPT課件有機(jī)建筑特征1建筑的整體性與統(tǒng)一性，特別突出視覺和藝術(shù)的72PPT課件72PPT課件73PPT課件73PPT課件74PPT課件74PPT課件75PPT課件75PPT課件76PPT課件76PPT課件77PPT課件77PPT課件78PPT課件78PPT課件79PPT課件79PPT課件80PPT課件80PPT課件81PPT課件81PPT課件82PPT課件82PPT課件83PPT課件83PPT課件84PPT課件84PPT課件85PPT課件85PPT課件86PPT課件86PPT課件87PPT課件87PPT課件塔里埃森是賴特將生活與工作完美結(jié)合的體現(xiàn)。它不只是一個(gè)棲息的居所，也是賴特可以持續(xù)地、執(zhí)著地從事設(shè)計(jì)實(shí)踐的場(chǎng)所。以三維尺度、當(dāng)?shù)夭馁|(zhì)來進(jìn)行創(chuàng)作。賴特把建筑沿山脈側(cè)面布置，平行于西北走向的山峰，用45度對(duì)角線偏轉(zhuǎn)以與周圍地標(biāo)建立軸線聯(lián)系，并形成凸出的寬大臺(tái)階，與沙漠構(gòu)成強(qiáng)有力的聯(lián)系。88PPT課件塔里埃森是賴特將生活與工作完美結(jié)合的體現(xiàn)。它不只是一個(gè)棲息的室內(nèi)景觀之一。在這里人們捕捉到某種質(zhì)樸原始的氛圍。史前巨石作為藤架走廊盡端圍合處的景觀，揭示出史前各式居住模式在景致與運(yùn)動(dòng)路線組織上的重要性?！霸谟袔r石與仙人掌的地方，這是可以想像到的最華麗的景致。”89PPT課件室內(nèi)景觀之一。在這里人們捕捉到某種質(zhì)樸原始的氛圍。史前巨石作室內(nèi)庭園和房間的設(shè)計(jì)在沙漠嚴(yán)酷的環(huán)境中襯托出神圣的、寧靜的氛圍。室內(nèi)的景觀透視展示出：行進(jìn)路線如何通過層面的變化和方向的轉(zhuǎn)換進(jìn)行巧妙設(shè)計(jì)和有效組織。90PPT課件室內(nèi)庭園和房間的設(shè)計(jì)在沙漠嚴(yán)酷的環(huán)境中襯托出神圣的、寧靜的氛純自然的建筑形式與四周環(huán)境的物理狀態(tài)和諧一致。這個(gè)極富個(gè)性的建筑本身用石頭、木材、帆布這些特殊材料建成，呈角度相交的石材墻體、欄桿以及基礎(chǔ)工程，采用黏結(jié)的建造方式。厚重的紅杉木架在矮墻之上，木架間設(shè)有通透的帆布飾條，不論前、后、內(nèi)、外，都可自然通風(fēng)。建筑材料的成功運(yùn)用，給人們展現(xiàn)了一幅沙漠風(fēng)情，喚起強(qiáng)烈共鳴。91PPT課件純自然的建筑形式與四周環(huán)境的物理狀態(tài)和諧一致。這個(gè)極富個(gè)性的建筑室內(nèi)空間變化莫測(cè)，宛如一個(gè)個(gè)洞穴，比如入口處的賴特辦公室或者藤架走廊與開敞門廊的交叉處稱之為大洞穴的空間，以及那些在造型上有意識(shí)地像帳篷式的空間處理，如設(shè)計(jì)繪圖室和稱為花房的主起居空間。有金色豎琴的沙漠方舟。92PPT課件建筑室內(nèi)空間變化莫測(cè)，宛如一個(gè)個(gè)洞穴，比如入口處的賴特辦公室不管是西塔里埃森序列空間的展示還是建筑與場(chǎng)地復(fù)雜的整體關(guān)系，都使攝影師回避從任何單一的攝影角度把握建筑的個(gè)性特征，而采用最好的方式——通過細(xì)部來闡釋整體。整個(gè)設(shè)計(jì)理念的表達(dá)揭示出西塔里埃森絕大部分空間的圍合“如同它本應(yīng)賦予的完美形象?！?3PPT課件不管是西塔里埃森序列空間的展示還是建筑與場(chǎng)地復(fù)雜的整體關(guān)系，場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏猶如一曲行進(jìn)的圣歌。在這里，并不只是用圍合空間來限定西塔里埃森的建筑形式，形成空間體驗(yàn)，更重要的是這些空間介于建筑與建筑、建筑與環(huán)境之間——走道、橋、平臺(tái)以及臺(tái)階，它們不只將建筑相連，而且把整個(gè)建筑群與四周的山脈、峽谷相連，還與遠(yuǎn)古的歷史相連。建筑群呈壯麗的廢墟形態(tài)，“這些厚重的墻體，似乎在告訴人們10萬年前它們已存在于此了。”94PPT課件場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏猶如一曲行進(jìn)的圣歌。在這里，并不只是用圍合空95PPT課件1PPT課件為得到學(xué)分？為熟知?dú)v史？為開闊視野？為掌握相應(yīng)的建筑思想？為弄清楚各種“主義”？為了解某位天才大師的設(shè)計(jì)理念？96PPT課件為得到學(xué)分？2PPT課件強(qiáng)調(diào)建筑不同發(fā)展階段的核心、動(dòng)力及背景的討論以大量的線條圖、照片、錄像片作為視覺信息的載體強(qiáng)調(diào)手腦并用，要求課堂上隨時(shí)勾畫線條圖強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)97PPT課件強(qiáng)調(diào)建筑不同發(fā)展階段的核心、動(dòng)力及背景的討論3PPT課件關(guān)于外國(guó)近現(xiàn)代建筑史的幾個(gè)問題近現(xiàn)代的劃分

近代史：1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命——1917年俄國(guó)十月革命現(xiàn)代史：1917年至今近現(xiàn)代建筑史的四個(gè)發(fā)展階段

18世紀(jì)下半葉至19世紀(jì)下半葉19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)初第一次與第二次世界大戰(zhàn)之間第二次世界大戰(zhàn)之后現(xiàn)代建筑(modernarchitecture)與現(xiàn)代主義建筑(Modernism)98PPT課件關(guān)于外國(guó)近現(xiàn)代建筑史的幾個(gè)問題近現(xiàn)代的劃分4PPT課件外國(guó)近現(xiàn)代建筑史的知識(shí)框架近代部分

1導(dǎo)言：18-19世紀(jì)的歐洲社會(huì)

——以圣彼得堡的興起及其城市建筑為例

2歐美在建筑領(lǐng)域的復(fù)古思潮

*古典復(fù)興(ClassicalRevival)

*浪漫主義(Romanticism)

*折衷主義(Eclecticism)99PPT課件外國(guó)近現(xiàn)代建筑史的知識(shí)框架近代部分5PPT課件

3世紀(jì)之交的激動(dòng)與困惑：歐美對(duì)新建筑的探索

*現(xiàn)代建筑思想的萌芽

前提：三個(gè)基本思想要素

建筑的新結(jié)構(gòu)、新材料與新類型

*歐洲的探新運(yùn)動(dòng)

工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)(ArtsandCraftsMovement)

“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)(ArtNouveauMovement)

維也納學(xué)派與分離派(TheSecession）

德意志制造聯(lián)盟（DeutscherWerkbund）*美國(guó)的探新運(yùn)動(dòng)

L.沙利文與芝加哥學(xué)派(ChicagoSchool)

F.L.萊特的崛起與草原學(xué)派(PrairieSchool)

100PPT課件3世紀(jì)之交的激動(dòng)與困惑：歐美對(duì)新建筑的探索6P現(xiàn)代部分

1西方現(xiàn)代藝術(shù)及其對(duì)現(xiàn)代建筑的影響

未來主義(Futurism)

表現(xiàn)派(Expressionism)

風(fēng)格派(DeStijl)

構(gòu)成派(Constructivism)2現(xiàn)代建筑運(yùn)動(dòng)的演進(jìn)與傳播

現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)先驅(qū)：A.盧斯、H.維爾德、P.貝倫斯

W.格羅皮烏斯與包豪斯學(xué)派(DasBauhaus)

密斯與現(xiàn)代建筑勒柯布西耶的現(xiàn)代建筑思想

F.L.萊特與有機(jī)建筑理論

A.阿爾托之于現(xiàn)代建筑的影響101PPT課件現(xiàn)代部分7PPT課件

3統(tǒng)一與多元：國(guó)際主義風(fēng)格的影響（1950-70）

第二代建筑師及其設(shè)計(jì)活動(dòng)探索現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)的先驅(qū)4后現(xiàn)代主義的建筑理論

5后現(xiàn)代主義及現(xiàn)代主義之后的建筑類型

戲謔的古典主義、比喻的古典主義、復(fù)古主義、現(xiàn)代傳統(tǒng)主義；高技派、解構(gòu)主義、新現(xiàn)代主義

6當(dāng)代建筑的現(xiàn)狀及展望

當(dāng)代建筑發(fā)展的特點(diǎn)世界建筑的發(fā)展概況

城市的更新與歷史建筑的再生

——以安特衛(wèi)普Loft建筑為例102PPT課件3統(tǒng)一與多元：國(guó)際主義風(fēng)格的影響（1950-70）8對(duì)流派與風(fēng)格的理解本課程的學(xué)習(xí)方法本課程的考核形式主要參考書籍及網(wǎng)站103PPT課件對(duì)流派與風(fēng)格的理解本課程的學(xué)習(xí)方法本課程的考核形式主要參考書當(dāng)代建筑流派1現(xiàn)代主義2構(gòu)成主義3風(fēng)格派4功能主義5國(guó)際式建筑6有機(jī)建筑7密斯風(fēng)格8未來派建筑9粗野主義10象征主義11典雅主義12晚期現(xiàn)代主義13后現(xiàn)代主義14解構(gòu)主義15新古典主義16新理性主義17新地方主義18新現(xiàn)代主義19高技派20新陳代謝派21白色派104PPT課件當(dāng)代建筑流派1現(xiàn)代主義2構(gòu)成主義3現(xiàn)代主義建筑構(gòu)成主義現(xiàn)代主義建筑1產(chǎn)生于1917年蘇聯(lián)十月革命后，由雕刻藝術(shù)家馬里維奇和賈波、佩夫斯納兩兄弟1920年提出。他們把未來主義與立體主義的機(jī)械藝術(shù)結(jié)合起來發(fā)展為構(gòu)成主義。2只有通過理性和科學(xué)才能達(dá)到純粹的真實(shí)。用最簡(jiǎn)單的元素（直線、原色和單純的幾何形體）反映結(jié)構(gòu)清晰、秩序井然的世界3風(fēng)格派是1717年由荷蘭青年藝術(shù)家組成造型藝術(shù)團(tuán)體，藝術(shù)上追求幾何形像的組合和構(gòu)圖（蒙德里安）105PPT課件現(xiàn)代主義建筑構(gòu)成主義現(xiàn)代主義建筑1產(chǎn)生于1917年蘇聯(lián)第三國(guó)際紀(jì)念碑構(gòu)成主義風(fēng)格特征建筑的形成必須反映出構(gòu)筑手段---謀求造型藝術(shù)成為純時(shí)空的構(gòu)成體，使雕刻、繪畫均失其特性，用實(shí)體代替幻覺，構(gòu)成既是雕刻、又是建筑的造型。強(qiáng)調(diào)形式構(gòu)成受實(shí)用功能與構(gòu)造的制約，把功能因素視作建筑創(chuàng)作的根本依據(jù)106PPT課件第三國(guó)際紀(jì)念碑構(gòu)成主義風(fēng)格特征建筑的形成必須反映出構(gòu)筑手段-蒙德里安繪畫里特維德是將風(fēng)格派藝術(shù)從平面延伸到立體空間的重要藝術(shù)家之一《紅藍(lán)椅》在形式上是蒙德里安的作品《紅黃藍(lán)相間》的立體化翻譯

107PPT課件蒙德里安繪畫里特維德是將風(fēng)格派藝術(shù)從平面延伸到立體空間的重要108PPT課件14PPT課件109PPT課件15PPT課件烏得勒支住宅110PPT課件烏得勒支住宅16PPT課件功能主義1功能主義建筑是認(rèn)為建筑的形式應(yīng)該服從它的功能的建筑流派十九世紀(jì)80～90年代，芝加哥學(xué)派建筑師沙利文宣揚(yáng)“形式隨從功能”的口號(hào).認(rèn)為建筑設(shè)計(jì)應(yīng)該由內(nèi)而外，必須反映建筑形式與使用功能的一致性2現(xiàn)代主義建筑的代表人物如勒·柯布西耶等都強(qiáng)調(diào)滿足功能要求是建筑設(shè)計(jì)的首要任務(wù)。功能主義者頌揚(yáng)機(jī)器美學(xué)111PPT課件功能主義1功能主義建筑是認(rèn)為建筑的形式應(yīng)該服從它的功能的包豪斯校舍112PPT課件包豪斯校舍18PPT課件113PPT課件19PPT課件德紹，包豪斯校舍第一份草圖，1925年包豪斯校舍模型包豪斯校舍，1925-1926年各種功能相互獨(dú)立，并在形式上反映功能，一條連綿的通道向前延伸，穿過行政辦公樓，聯(lián)系著側(cè)翼的教學(xué)樓、實(shí)習(xí)工廠和宿舍樓。與外界相通的交通線從上面為辦公樓的天橋下穿過，沒有對(duì)校舍形成干擾，這里充分體現(xiàn)了自由平面解決問題的優(yōu)越性。該校舍形式上的均衡感來自與其功能的完美結(jié)合，也來自于對(duì)這一和諧的社區(qū)機(jī)制的有機(jī)組織。

114PPT課件德紹，包豪斯校舍第一份草圖，1925年包豪斯校舍模型包豪斯賓西法尼亞大學(xué)理查德醫(yī)學(xué)研究大樓

115PPT課件賓西法尼亞大學(xué)理查德醫(yī)學(xué)研究大樓

21PPT課件116PPT課件22PPT課件主體模型

117PPT課件主體模型23PPT課件118PPT課件24PPT課件119PPT課件25PPT課件120PPT課件26PPT課件121PPT課件27PPT課件國(guó)際式建筑1以技術(shù)代替藝術(shù)，認(rèn)為美即功能，把使用者抽象為生理或物理意義上的人，以精確的象外科手術(shù)式的精密手法對(duì)待建筑中的功能問題。忽視不同文化地域人的精神審美要求。導(dǎo)致國(guó)際式泛濫，被稱為方盒子建筑。2國(guó)際式建筑是20世紀(jì)20年代以后，各國(guó)建筑師相互影響，在條件相似的情況下出現(xiàn)的一種彼此接近的形式和風(fēng)格，不是現(xiàn)代主義建筑刻意追求的目標(biāo)。國(guó)際式?jīng)]有自己的組織，卻在許多著名建筑師的作品中得以體現(xiàn)。122PPT課件國(guó)際式建筑1以技術(shù)代替藝術(shù)，認(rèn)為美即功能，把使用者抽象為加拿大市政廳

巴西國(guó)會(huì)大廈123PPT課件加拿大市政廳

巴西國(guó)會(huì)大廈29PPT課件國(guó)際式建筑特征1反對(duì)裝飾，強(qiáng)調(diào)建筑形體應(yīng)反映內(nèi)部空間及結(jié)構(gòu)體系，形成簡(jiǎn)潔明快的立方體建筑模式，被稱方盒子2提倡形式追隨功能，導(dǎo)致同類建筑形式的一致性，是功能主義的產(chǎn)物。3充分肯定機(jī)器和技術(shù)的作用和地位，排斥個(gè)性化4設(shè)計(jì)手法簡(jiǎn)練，以矩形為主，平頂多窗少裝飾，房間布局自由124PPT課件國(guó)際式建筑特征1反對(duì)裝飾，強(qiáng)調(diào)建筑形體應(yīng)反映內(nèi)部空間及結(jié)阿爾托賓西法尼亞大學(xué)理查德醫(yī)學(xué)研究大樓125PPT課件阿爾托賓西法尼亞大學(xué)理查德醫(yī)學(xué)研究大樓31PPT課件126PPT課件32PPT課件127PPT課件33PPT課件128PPT課件34PPT課件129PPT課件35PPT課件現(xiàn)代建筑特征1.強(qiáng)調(diào)建筑要隨時(shí)代而發(fā)展，現(xiàn)代建筑應(yīng)同工業(yè)化社會(huì)相適應(yīng)2強(qiáng)調(diào)建筑師要研究和解決建筑的實(shí)用功能和經(jīng)濟(jì)問題3主張積極采用新材料、新結(jié)構(gòu)，在建筑設(shè)計(jì)中發(fā)揮新材料、新結(jié)構(gòu)的特性4主張堅(jiān)決擺脫過時(shí)的建筑樣式的束縛，放手創(chuàng)造新的建筑風(fēng)格5主張發(fā)展新的建筑美學(xué)，創(chuàng)造建筑新風(fēng)格130PPT課件現(xiàn)代建筑特征1.強(qiáng)調(diào)建筑要隨時(shí)代而發(fā)展，現(xiàn)代建筑應(yīng)同工業(yè)化新的建筑美學(xué)原則1.表現(xiàn)手法和建造手段的統(tǒng)一2建筑形體和內(nèi)部功能的配合

3建筑形象的邏輯性4靈活均衡的非對(duì)稱構(gòu)圖5簡(jiǎn)潔的處理手法和純凈的體型6在建筑藝術(shù)中吸取視覺藝術(shù)的新成果131PPT課件新的建筑美學(xué)原則1.表現(xiàn)手法和建造手段的統(tǒng)一2建筑形柯布西耶薩伏伊別墅132PPT課件柯布西耶薩伏伊別墅38PPT課件133PPT課件39PPT課件134PPT課件40PPT課件新建筑五點(diǎn)：底層架空、屋頂花園、自由平面、自由立面、長(zhǎng)條形窗135PPT課件新建筑五點(diǎn)：41PPT課件136PPT課件42PPT課件137PPT課件43PPT課件138PPT課件44PPT課件139PPT課件45PPT課件140PPT課件46PPT課件141PPT課件47PPT課件142PPT課件48PPT課件143PPT課件49PPT課件144PPT課件50PPT課件145PPT課件51PPT課件146PPT課件52PPT課件147PPT課件53PPT課件148PPT課件54PPT課件149PPT課件55PPT課件150PPT課件56PPT課件151PPT課件57PPT課件152PPT課件58PPT課件153PPT課件59PPT課件154PPT課件60PPT課件155PPT課件61PPT課件156PPT課件62PPT課件157PPT課件63PPT課件世界十大高樓158PPT課件世界十大高樓64PPT課件世界十大高樓第一名：臺(tái)北101大樓世界十大高樓第二名：國(guó)家石油公司雙子星大樓159PPT課件世界十大高樓第一名：臺(tái)北101大樓世界十大高樓第二名：國(guó)家石世界十大高樓第三名：西爾斯大廈世界十大高樓第四名：上海金茂大廈160PPT課件世界十大高樓第三名：西爾斯大廈世界十大高樓第四名：上海金茂大世界十大高樓第五名：香港國(guó)際金融中心大廈世界十大高樓第六名：中信廣場(chǎng)大廈161PPT課件世界十大高樓第五名：香港國(guó)際金融中心大廈世界十大高樓第六名：世界十大高樓第七名：信興廣場(chǎng)大廈世界十大高樓第八名：帝國(guó)大廈162PPT課件世界十大高樓第七名：信興廣場(chǎng)大廈世界十大高樓第八名：帝國(guó)大廈世界十大高樓第九名：中環(huán)廣場(chǎng)大廈世界十大高樓第十名：中銀大廈163PPT課件世界十大高樓第九名：中環(huán)廣場(chǎng)大廈世界十大高樓第十名：中銀大廈有機(jī)建筑1現(xiàn)代建筑注重空間，認(rèn)為建筑的真實(shí)性不在于圍合作用的實(shí)體，建筑的本質(zhì)為空間。這種重虛略實(shí)簡(jiǎn)化了實(shí)體形態(tài)的邊界要素，幾何形的抽象組合產(chǎn)生了簡(jiǎn)潔、明亮、輕快的形態(tài)特征2以萊特為代表的有機(jī)建筑論是一種有生命力的、由內(nèi)而外的建筑它的目標(biāo)是整體性。實(shí)質(zhì)上，由內(nèi)而外就是強(qiáng)調(diào)功能，整體性就是建筑內(nèi)外空間與環(huán)境的統(tǒng)一。164PPT課件有機(jī)建筑1現(xiàn)代建筑注重空間，認(rèn)為建筑的真實(shí)性不在于圍合作有機(jī)建筑特征1建筑的整體性與統(tǒng)一性，特別突出視覺和藝術(shù)的統(tǒng)一，常以母題構(gòu)圖貫穿全局。2空間的自由性，連貫性和一體性，主張開放布局。3材料的視覺特色和形式美4形式與功能的統(tǒng)一，主張從事物內(nèi)在的自然本質(zhì)出發(fā)，提倡自內(nèi)而外的設(shè)計(jì)手法。165PPT課件有機(jī)建筑特征1建筑的整體性與統(tǒng)一性，特別突出視覺和藝術(shù)的166PPT課件72PPT課件167PPT課件73PPT課件168PPT