2021年安徽省蚌埠市成考專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)

2021年安徽省蚌埠市成考專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A.修葺贍養(yǎng)針炙如火如荼

B.凋教浩瀚煥發(fā)以逸待勞

C.浸漬驍勇愜意精兵減政

D.氣概對峙紕漏融會貫通

2.“采菊東籬下，悠然見南山”這一句詩出自（）

A.《歸田園居》B.《飲酒》C.《種豆南山下》D.《山居秋瞑》

3.下列詞語中字的注音全都正確的一組是（）A.齷齪(chuò)悵(chàng)然咬文嚼(jiáo)字

B.溝壑(hè)岱(dài)宗既往不咎(jiū)

C.信箋(qiān)恩賜(Cì)杳(yǎo)無音信

D.黯(ān)然剖(pǒu)析厲兵秣(mò)馬

4.以幽默詼諧的語言形成“含淚的微笑”的獨特風格的作家是（）

A.馬克·吐溫B.歐·亨利C.契河夫D.莫泊桑

5.填入橫線處，語氣自然而有情趣的一組句子是（）

過了兩道小門，真是眼前豁然開朗，另有天地。一眼先是亭亭直上，又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，__________疏得好，要像住宅的院子里，__________這兒就是院子大得好，就是四方八面都來得好。

①棵挨著棵，枝連著枝，顯得擠得慌，

②你擠著我我擠著你也不算奇，

③四角上各來上一棵，疏不是?誰愛看?

④四角上各種一棵，疏是疏了，可是不好看。A.A.①④B.②③C.②④D.①③

6.依次填入下面句子中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)①地球生物圈是自然界經(jīng)過長期形成的()，它是人類生命活動的基礎(chǔ)。②終身教育改變了學(xué)校教育的功能，畢業(yè)證的獲得并不意味著學(xué)習(xí)的()。③舟曲地區(qū)多出山洪()，空前的泥石流在還是人民生命財產(chǎn)蒙受巨大損失。A.演化終止暴發(fā)B.演化中止爆發(fā)C.變化終止爆發(fā)D.變化中止暴發(fā)

7.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.這位教練不喜歡無時無刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動作，因為他對自己的隊員們充滿了信心。

B.許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關(guān)懷的實際行動解決部分下崗職工就業(yè)。

C.“東方明珠”號是一艘設(shè)施齊全、裝修豪華、服務(wù)一流的游輪，歸屬于長江輪船公司管理。

D.實踐證明，知識是點燃智慧的火把；一個人知識的多寡，往往取決于他的勤奮程度。

8.下列各句采用的修辭方法依次是（）

(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。

(2)是以泰山不讓土壤，故能成其太;河海不擇細流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。

(3)三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

(4)遙望見十里長亭，減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對偶夸張C.比喻排比對偶夸張D.擬人比喻對偶夸張

9.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是

A.（當）眾（當）真（當）務(wù)之急

B.（哄）騙起（哄）（哄）堂大笑

C.啟（蒙）（蒙）蔽（蒙）頭轉(zhuǎn)向

D.（折）合（折）騰百（折）不撓

10.

第

8

題

下列對第二段加橫線的句子的理解，錯誤的一項是（）

11.下列句子中，沒有語病的一句是（）A.A.研究人員稱，上述結(jié)果首次以有說服力的臨床數(shù)據(jù)，通過藥物治療來戒除可卡因毒癮是可能的。

B.他來自北方一個偏僻的山村，所以思想保守，甚至僵化，很難開展工作

C.我認為，應(yīng)該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，這樣會給漢字規(guī)范和青少年學(xué)習(xí)增加困難。

D.這個事故造成的經(jīng)濟損失嚴重，據(jù)有關(guān)部門保守估計，直接損失至少有8千萬元。

12.《風波》中反復(fù)說“一代不如一代”的人物是（）

A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太13.填入下面文字橫線處，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?)在有些人看來，___________。不錯，高尚的東西容易流行，但是流行的東西并不一定都高尚。就拿現(xiàn)在社會上的流行歌曲來說，有的是健康的、高尚的，而有的則是些低級趣味的。A.A.流行的東西不都是好的、高尚的

B.流行的東西就是好的、高尚的

C.流行的東西必定是好的、高尚的

D.流行的東西未必是好的、高尚的

14.

第

5

題

下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（）。

A.他對祖國懷有刻骨銘心的感情，今年終于有機會回到了父親魂牽夢縈的故里，也圓了自己的故鄉(xiāng)夢。

B.中國女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場上能做到充耳不聞、心靜如水，而一旦發(fā)力，就令對手不寒而栗。

C.一些超市經(jīng)營者不講誠信，為了銷售過期食品，他們往往在包裝上改弦更張，隨意改變出廠日期。

D.一段時間以來，明星出書成了一種時尚，但有的書語句不通順之處連篇累牘，簡直讓人無法卒讀。

15.填入橫線處，語氣自然而有情趣的一組句子是（）

過了兩道小門，真是眼前豁然開朗，另有天地。一眼先是亭亭直上，又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，__________疏得好，要像住宅的院子里，__________這兒就是院子大得好，就是四方八面都來得好。

①棵挨著棵，枝連著枝，顯得擠得慌，

②你擠著我我擠著你也不算奇，

③四角上各來上一棵，疏不是?誰愛看?

④四角上各種一棵，疏是疏了，可是不好看。

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

16.《斷魂槍》的作者是（）

A.老舍B.巴金C.茅盾D.魯迅17.《白雪歌送武判官歸京》屬于()A.A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

18.

第

1

題

下列句子沒有語病的一項是（）

19.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一組是（）A.A.趾高氣昂(chǐ)

彤云密布(tóng)不容置喙(huì)

B.天寒地坼(chè)封妻蔭子(yīn)

巋然不動(kuī)

C.無恥讕言(lán)藏污納垢(gòu)

強顏歡笑(qiǎng)

D.吹毛求疵(cī)

量體裁衣(liáng)

差強人意(chā)

20.下列各句中，沒有語病的一句是()A.盡管對事物的錯誤認知源于感情的親疏，但公正的靈魂會時刻提醒你，讓你警惕感情陷阱的誤區(qū)。

B.環(huán)顧四周，對外語能力的強調(diào)已到了令人啼笑皆非的地步，外語考試五花八門，而語法的正確與否幾乎變成了技術(shù)性苛求。

C.國際社會認為海洋資源的開發(fā)利用是人類走出當前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來發(fā)展的重要道路。

D.國家發(fā)展改革委員會決定適時調(diào)整國債資金投向，加快禽流感防治設(shè)施建設(shè)，增強醫(yī)療機構(gòu)的收治能力，有效遏制疫情向農(nóng)村蔓延。

21.李密的《陳情表》是一篇（）A.A.書信B.小說C.辭賦D.奏疏22.在下列橫線上依次填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①對于外國文化，排外文化的方針是錯誤的，應(yīng)當盡量

進步的外國文化，以為發(fā)展我國新文化的。

②蜘蛛的絲，即使放棄了科學(xué)的

，從實用上看，也是很有意思的。

③科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，

神話、童話的幻想故事，都可能成為現(xiàn)實。A.A.吸收借鏡體察以致B.吸收借鏡觀察以至C.吸收鑒戒體察以至D.吸收鑒戒觀察以致23.下列詞語中括號中的字，讀音相同的一項是()A.(默)不作聲(磨)坊(驀)然(墨)守成規(guī)

B.(怦)然心動(蓬)勃(烹)飪(朋)比為奸

C.(搖)唇鼓舌(遙)望造(謠)(杳)無音信

D.(束)手無策寬(恕)(贖)罪(述)而不作

24.依次填入橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）①他對別人都很好，唯獨對他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都應(yīng)該清楚地知道，在資本的轉(zhuǎn)換和___過程中，人的作用始終是第一位的。③對于各種不正確的治學(xué)方法，我們都要注意___。A.特別增殖防止B.格外增殖制止C.特別增值制止D.格外增值防止

25.下列各句中加點詞語可以用括號內(nèi)的詞語替換的一句是()

A.這粒扣子在草叢中被偶然(偶爾)發(fā)現(xiàn)，為偵破工作提供了線索。

B.由于精神過分(過度)緊張，他在比賽中失利了，沒能實現(xiàn)捧杯的夢想。

C.類似的事情不止(不只)一次地發(fā)生，難道不該引起我們的警惕嗎?

D.班長與團支書一起合計(核計)著春游的事兒，不知不覺天已經(jīng)黑了。

26.下列句子沒有語病的一項是（）。A.A.能否有效地遏制房價過快增長，從而做到“居者有其屋”，是評價政府作為的重要方面。

B.剛剛上市的這種玉米，是經(jīng)過改良而制成的、吃起來有水果味的，被稱為“水果玉米”。

C.鳥巢、水立方等一座座現(xiàn)代化的體育場館進行幾年的艱苦奮戰(zhàn)，矗立在首都人民的面前。

D.如何避免生豬收購價格不再上漲，穩(wěn)定豬肉市場供應(yīng)，是需要相關(guān)部門著力考慮的問題

27.下列詞語中加點字的讀音全都相同的一組是()。

A.高亢伉儷沆瀣一氣引吭高歌

B.緋聞扉頁蜚短流長雨雪霏霏

C.睥睨裨益奴顏婢膝稗官野史

D.手諭際遇瑕不掩瑜不可逾越

28.填入下面橫線處的詞語，與上文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

有一個精靈，漂泊如___，清冷似___；有一十精靈，惆悵如___，幽怨如___；有一個精靈，它注定了永遠都在流浪——二胡，阿炳。

①三春之水②初夏梅雨③深秋落葉④冬夜之月A.A.①②③④B.①④②③C.②①④③D.③②①④29.下列各組詞語中，劃線的字的讀音完全相同的一組是()A.切削

削足適履

削平叛亂

B.產(chǎn)量

量入為出

量體裁衣

C.泄露

藏頭露尾嶄露頭角

D.眩暈

暈頭轉(zhuǎn)向月暈而風

30.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一組是（）。A.A.崛起

茁壯罷黜

咄咄逼人

B.拾掇

輟學(xué)

啜泣

綴字成文

C.委托

萎縮

倭寇

虛以委蛇

D.褻瀆

木牘

牛犢

買櫝還珠

二、填空題(10題)31.25.傅雷是我國現(xiàn)當代著名的___________家。

32.傅雷是我國現(xiàn)當代著名的___________家。

33.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

34.《詩經(jīng)》包括風、雅和___________三部分。

35.《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。

36.《愛爾克的燈光》在寫作上一個重要特點是以_________為線索貫穿全文。

37.在盛唐詩壇上，王昌齡以擅長___________著稱。

38.李商隱《無題》詩：“_____________，蠟炬成灰淚始干。”

39.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，?！?/p>

40.被譽為“短篇小說之王”的法國批判現(xiàn)實主義作家是___________。

三、文言文閱讀(5題)41.感遇十二首(其七)張九齡江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。

豈伊地氣暖，自有歲寒心。

可以薦嘉客，奈何阻重深。

運命唯所遇，循環(huán)不可尋。

徒言樹桃李，此木豈無陰?詩人首先贊美什么?其用意何在?(4分)

42.把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）此子才器,非諸生所及，終當遠至。（2）講罷,孝怡異之,向博士說,舉學(xué)盡驚。43.送魏大從軍

陳子昂

匈奴猶未滅，魏繹復(fù)從戎。

悵別三河道，言追六郡雄。

雁山橫代北，飛塞①接云中。

勿使燕然上，惟留漢將功。

[注]①飛塞：即飛狐塞，別本一作?！昂?。頷聯(lián)的旨意是什么？44.閱讀下面文言文，完成下列各題。子由①書孟德事見寄。余既聞而異之，以為虎畏不懼己者，其理似可信。然世未有見虎而不懼者，則斯言之有無，終無所試之。然曩余聞忠、萬、云安②多虎。有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒撸⒆陨缴像Y來，婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若?；⑹煲暰弥?，至以首弄觸，庶幾其一懼，而兒癡，競不知怪，虎查卒意虎之食人，必先被之以、威，而不懼之人，威無所從施歟?有方虎不食醉人，必坐守之，以俟其醒。非俟其醒，俟其懼也。有人夜自外歸，見有物蹲其門，以為豬狗類也。以杖擊之，即逸去。至山下月明處，則虎也。是人非有以勝虎，而氣已蓋之矣。使人之不懼，皆如嬰兒、醉人與其未及知之時，則虎畏之，無足怪者。故書其末，以信子由之說?！咀ⅰ竣僮佑桑禾K轍，字子由。②忠、萬、云安：均為地名?！笆谷酥粦?，皆如嬰兒、醉人與其未及知之時，則虎畏之，無足怪者”一句的意思是什么?45.找出用來襯托班超大智大勇的句子。(6分)四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.對于中國人把“春風”叫“東風”的原因的理解，不符合原文意思的一項是()

A.自然界的東南季風是中國境內(nèi)春風的來源之一。

B.中原在地域遼闊的中國，長久擁有主導(dǎo)話語權(quán)。

C.西南季風以及西北季風對中國氣候的影響微乎其微

D.受農(nóng)耕文化以及氣候的影響，“東風”的說法比較廣泛。

47.對“數(shù)字商品市場”的解說，正確的一項是()

A.數(shù)字商品市場，即有關(guān)商品信息的買賣活動場所。

B.數(shù)字商品市場，即電子現(xiàn)金和數(shù)字商品問信息交換的市場。

C.數(shù)字商品市場，即陳列有關(guān)商品信息供選購的市場。

D.數(shù)字商品市場，即電子現(xiàn)金和商品信息溝通、轉(zhuǎn)換的市場、

48.下列不能說明一氧化碳對人體有益的一項是()

A.讓改變過基因的老鼠呼吸微量的一氧化碳后進行模擬的肺移植手術(shù)，只有一半老鼠死于非命。

B.一氧化碳能緊緊結(jié)合紅細胞中的血紅蛋白，形成羧化血紅蛋白。

C.將老鼠置于含微量一氧化碳的空氣中，在一星期之內(nèi)可以幸存。

D.對缺少制造HO-1基因的老鼠進行模擬的肺移植手術(shù)，都死了產(chǎn)生在肺葉中的血塊。

49.通讀全文，用一句話簡要表述作者所理解的“廢墟”。（3分）50.從文中看，太廟里的滿園春色是怎樣形成的?作者由此悟出了什么道理?五、閱讀題(2題)51.根據(jù)文章，渾善達克生態(tài)恢復(fù)該從何入手()

A.從控制該地區(qū)人口增加入手

B.從解決“人為問題”入手

C.從弄清該地區(qū)生態(tài)退化的原因入手

D.從解決維持該地區(qū)的氮平衡入手

52.

六、作文(1題)53.

有一個波斯商人同船航海，一路上，總是哭哭啼啼、戰(zhàn)栗不已。大家百般安慰他，他仍繼續(xù)哭鬧。船上有一個哲學(xué)家自告奮勇地說道：“讓我試一試，我可以使他安靜下來?！闭軐W(xué)家二話沒說，立刻把那波斯商人拋到海里去。在他沉浮了幾次之后，人們抓住他的頭發(fā)把他拖回船上。上船以后，波斯商人坐在一個角落里，不再作聲。見此，有人問哲學(xué)家：“你這方法奧妙何在?”哲學(xué)家說：“原來他不知道滅頂?shù)耐纯?，體會不到坐在船上的可貴。一個人，總要經(jīng)歷過憂患才能知道安樂的價值?！碑斎?，這只是一個寓言故事。不過從中說明了一些道理。一個人的憂患經(jīng)歷、憂患意識與事業(yè)的成功是否存在著一定的關(guān)系呢?又是怎樣的關(guān)系呢?你是否有所經(jīng)歷，是否有所見有所聞有所感呢?請以“一個人的憂患經(jīng)歷、憂患意識與事業(yè)成功的關(guān)系”為話題，寫一篇文章，文體自選，立意自定，題目自擬，600字以上。

參考答案

1.D此題考查漢字的正確書寫，A項：“針炙”應(yīng)為“針灸”；B項：“凋教”應(yīng)為“調(diào)教”；C項“精兵減政”應(yīng)為“精兵簡政”；D項正確。

2.B

3.AB項既往不咎（jiu四聲）

C項信箋（jian一聲）

D項黯然（an四聲）

4.B

5.B

6.A

7.D本題考查辨識病句的能力。A項不合邏輯，前后兩句強加因果關(guān)系；B項成分殘缺，缺賓語的中心語，可在句尾加上“的問題”；C項成分贅余，“歸屬于”在此顯得語意重復(fù)，僅用一個“歸”字即可。

8.C

9.BA項中“當眾”的“當”和“當務(wù)之急”的“當”讀“dāng”，“當真”的“當”讀“dàng”。B項中“哄騙”的“哄”讀“hǒng”，“起哄”的“哄”讀“hòng”，“哄堂大笑”的“哄”讀“hōng”。C項中“啟蒙”的“蒙”和“蒙蔽”的“蒙”讀“méng”，“蒙頭轉(zhuǎn)向”的“蒙’’讀“mēng”。D項中“折合”的“折”和“百折不撓”的“折”讀“zhé”，“折騰”的“折”讀“zhē。

10.A

11.DA成分殘缺；B不合邏輯；C指代不明。

12.D

13.B

14.A

15.B本題考查考生語句銜接連貫的能力。②比①語氣緊湊，顯示白皮松的多而擠；③比④語氣自然而有情趣。

16.A

17.D

18.A

19.C本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項“趾”讀“zhǐ”；B項“蔭”讀“yìn”；D項“量”讀“l(fā)iàng”。

20.DA項重復(fù)累贅，刪去“的誤區(qū)”，B項“與否”與“苛求”前后不照應(yīng);C項搭配不當，“海洋資源開發(fā)利用”不是“道路”，應(yīng)將“道路”換作“途後”“方向”等。

21.D表，古代的一種文體，屬于奏議一類，是臣民對君主陳請事情的文書。這篇就是西晉時李密給武帝的奏疏。李密，蜀漢時為尚書郎。蜀亡后，晉武帝征他為太子洗馬，逼迫甚急，他以祖母年老多病，無人奉養(yǎng)為由，推辭不就。此表就是向武帝陳說這一理由的。因此選擇D項。

22.B

23.A

24.A本題考查正確使用詞語的能力?！疤貏e”有幾個義項：與眾不同，不普通；格外，非常；特地；尤其?！案裢狻庇袃蓚€義項：副詞，表示超過尋常；額外，另外。①句“唯獨對他的爸爸不尊重”應(yīng)加一個強調(diào)程度的副詞，而“格外”一般情況是指好的方面，所以應(yīng)選用“特別”?！霸鲋场痹阜敝?，引申為投入產(chǎn)生效益，強調(diào)收益生成的過程；“增值”指資產(chǎn)價值增加，強調(diào)價值增加的結(jié)果。②句“資本的轉(zhuǎn)換和……過程中”