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主題活動籌劃集錦8篇

主題活動籌劃篇1

一、中隊長整隊:

立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊整隊。小隊長整隊:立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報數(shù),立正,然后跑步到中隊長面前,敬禮報告:“報告中隊長,第某某小隊原有某某人,實到某某人,報告完畢。〞中隊長答復:“接受你的報告。〞小隊長回原位,向全小隊發(fā)“稍息〞令。當?shù)谝恍£犻L報告完畢回到原位時,第二小隊長同時跑上前報告,以此類推。當?shù)谒男£犻L跑回原位,中隊長對全體隊員發(fā)出“立正〞的口令,然后跑向輔導員面前報告:“報告輔導員,本中隊原有某某人,實到某某人,活動準備工作已經(jīng)做好,請輔導員給予指導,并邀請您參加我們的活動,報告完畢。〞輔導員回禮、答復:“接受你的報告,活動按原方案進行,我十分樂意參加你們的活動,并祝你們的活動圓滿成功!〞中隊長跑回原位,讓全中隊的隊員稍息,立正。

二、中隊長:

出旗,敬禮?!卜矃⒓踊顒拥年爢T包括輔導員都應行隊禮〕

三、中隊長:

唱隊歌。

四、中隊長:

活動現(xiàn)在開始。

主持人〔合〕:老師們、同學們,你們好!“時時處處注意平安〞主題隊會現(xiàn)在開始。

男:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

女:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

男:我們在溫暖的陽光下茁壯成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗。

女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請聽《再見了,我自由的右腳》。

男:說得真好,鮮活的生命掌握在對交通規(guī)那么的認識和遵守中,有個男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾!請看小品《踢球》。

男:同學們,聽了剛剛的故事,看了小品,你們想說什么?

女:是啊,交通平安,我們真可得隨時注意。

男:那邊來了幾個小朋友,他們在干什么〔打量一番〕你們這是——

9個同學〔身帶標志牌〕齊答:我們找不到家了。

男:家!〔仔細瞧瞧〕原來這是一些交通平安標志。

齊:你能幫我們找找家嗎

男:在坐的同學,誰能幫他們找到家?〔認識交通標志〕

女:戰(zhàn)爭年代是殘酷的戰(zhàn)爭奪去了人們珍貴的生命,可在和平年代,交通平安成了人們最大的隱患。據(jù)海寧市交警大隊的資料顯示:去年,共發(fā)生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個小時就有一起車禍發(fā)生。

男:讓我們珍愛生命,平安出行!

女:我們的大局部時間是在學校里度過的,我們應該怎樣注意平安呢?討論交流。

女:單獨在家的時候,平安知識不能少,請看《家庭AB劇》——

女:單獨在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛剛A劇中的小朋友就吃了這個虧。下面,我們來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

女:放鞭炮,也要注意平安,請聽快板——

男:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。

男:室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料〔易燃、可燃材料〕

女:電器線路破舊應該怎樣〔及時修理更換〕

男:電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎〔不對〕

男:我們小學生能去救火嗎〔不能〕

女:發(fā)現(xiàn)火災怎么辦〔趕快撥打火警119〕

女:在任何情況下都要保持疏散道暢通〔對〕

男:攜帶易燃物品乘公共汽車〔錯〕

女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎〔不行〕

男:火災襲來時,應該怎樣做〔迅速疏散、逃生〕

女:乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎〔不能〕

男:外出野炊結束后,應該怎樣做才能離開〔撲滅明火〕

女:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應該怎樣做〔關閥、開窗、將病人移到室外〕

男:我們一起來總結一下平安小知識,看看掌握了哪些平安知識

(1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫助。

(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住時機趕快溜。

(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才平安。

女:學校平安人人講,平安學校個個贊。

男:平安知識時時記,注意平安處處提。

齊:愿同學們乘上平安之舟,揚起生命之帆,在人生的道路上乘風破浪。

班主任老師講話:同學們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學,也送給在座的每位老師,祝大家一生平安!永遠幸福!

活動結束。

附資料:

1.小品《踢球》

人物:A、B。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面〕

A:哇,好漂亮的球,啥時候買的

B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

B:現(xiàn)在?

A:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝

B:這可是在公路邊,不行呀。

A:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

B:好吧!〔A、B踢球兩個來回〕

A:看球!〔球被踢到公路中間〕

B:怎么辦我的球——

A:沒關系,我去撿。

B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

A:怕什么,你等著〔翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……〕

2.《家庭AB劇》

C1:〔唱〕好大一個家,我單獨一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!〔快樂地跳〕我翻開電視機,唉,都不好看——〔這時,傳來敲門聲〕誰呀

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

C1:〔開門,讓D進來〕

D:〔左看右看〕小朋友,你一個人在家呀

C1:〔倒茶〕叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西

D:〔嘿嘿一笑〕來……拿——錢。

C1:〔大吃一驚〕

D:〔拿出小刀,恐嚇道〕不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

C1:〔乖乖地到抽屜去拿錢給D〕

劇3

C2:〔唱〕多么快樂的星期天,我單獨一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀?!卜_電視機〕唉,都不好看——〔這時,傳來敲門聲〕誰呀

D:我,你李叔叔。

C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀

D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

C2:〔動腦筋想〕既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

C2:有絡腮胡子嗎

D:沒有。

C2:戴眼鏡了嗎

D:戴了。

C2:哦,你是來拿公文包的吧

D:是的。

C2:那你等著,我去拿。

D:哎,你開門呀!

C2:〔走到一邊〕哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

〔男、女主持人上場〕

男:冒牌“叔叔〞被抓去了,真令人快樂,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

3.快板:《放鞭炮》

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

點炮引,要用香,別用火柴打火機;

啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

沖天炮,危險大,引起火災害人家;

別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行,來執(zhí)行!

五、請輔導員講話。六、輔導員:

呼號〔舉起右拳〕“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!〞隊員答復:“時刻準備著!〞禮畢。七、中隊長:

退旗,敬禮?!卜矃⒓踊顒拥年爢T包括輔導員都應行隊禮〕八、中隊長宣布活動到此結束。

主題活動籌劃篇2

一、活動時間:

20某某年3月20日下午三點〔周一〕

二、活動地點:

圖書館學術報告廳

三、活動背景及目的:

1、結合“唱傳講讀〞系列活動,讓團員們先了解感恩奉獻的具體內(nèi)涵,激發(fā)愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心,懂得這種品德是團員的重要思想素質(zhì)。學會在日常實際生活,感恩他人,奉獻自我做力所能及的事情。

2、傳遞“紅色經(jīng)典〞,弘揚民族傳統(tǒng)美德,,進而實現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終到達道德的升華。

四、活動內(nèi)容安排

〔一〕活動前期準備:詳見籌劃書附錄1

〔二〕活動現(xiàn)場準備:詳見籌劃書附錄2

〔三〕活動流程:

〔1〕一起唱團歌〔5分鐘〕

重溫當年入團時的沖動心情,領悟團歌的精髓。由工作人員播放團歌視頻,全體起立,齊唱團歌。

〔2〕老師講話〔10分鐘〕

肖老師講話,為本次活動開場。

〔3〕我效勞,我奉獻〔30分鐘〕

此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩,效勞奉獻〞為主題〔不偏離黨團精神〕,以相鄰兩班為單位〔國一國二、國三國四、金一金二、金三金四〕共分為四個單位,每個單位至少派出四個同學表演節(jié)目,最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5-6分鐘。

〔4〕感恩,從身邊做起〔共60分鐘〕

本節(jié)活動共分五個小節(jié)

1、回想長輩或朋友曾經(jīng)為自己做過的最感動的一件事。〔15分鐘〕

〔在沒人自告奮勇的前提下,以做游戲的方式抽取講述者〕

2、說感恩的話〔10分鐘〕

當長輩為自己輔導功課,做飯或做其他的事要說“謝謝〞,平時做到不與長輩頂嘴,等等。〔接下來請大家認真考慮,利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話,雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊〕

3、我為父母獻首歌〔10分鐘〕

〔自愿在此獻歌的同學,有禮品贈送;假設無,那么抽簽形式選派〕

4、朗讀有關感恩父母的詩歌〔20分鐘〕

〔制作小卡片,被抽到的人必須現(xiàn)場有感情地朗讀我們準備的詩歌〕

5、感恩宣誓〔5分鐘〕

全體起立,由主持人帶著大家宣誓。

〔四〕考前須知

1、全體與會人員應保持高度的紀律性,律己律人,共同維護好會場秩序。

2、全體與會人員應愛干凈、講衛(wèi)生,維持好會場清潔。

3、工作人員應按時抵達會場,不準無故缺席、遲到,到場后進行簽到登記。

4、假設遇到突發(fā)事件,應及時與相關負責人員聯(lián)系,相互配合做好應急工作。

〔五〕活動后期工作:

1、由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場,清點及歸還物品。

2、收集并整理會議資料。

3、由團總支及各班團支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關文字資料并撰寫總結。

主題活動籌劃篇3

團日活動主題:我們的大學神采飛揚

一、活動目的:

為了讓同學們盡快適應大學生里繽紛多彩的生活,開掘自己的潛能和才藝,更好的融進周圍的環(huán)境,同時加深同學們之間的相互了解,與身邊的人搞好關系。

二、準備工作:

盡可能的搜集一些展示同學們風采的照片,并作出一份詳細地方案書,與團委、班干部和同學們商量活動地具體步驟,準備好活動用具。

三、活動地點:

鐘樓廣場

四、活動用具:

帳篷、桌子、宣傳板、簽字筆、宣傳條幅

五、活動時間:

20某某年10月30日星期五

六、活動負責人:

班長:閆國棟、團支書:亓丹丹、組織委員:郭寒西、宣傳委員、董偉偉

七、參加人員:

法學院0902班全體同學以及任何對此次活動感興趣的同學

八、活動方式:

舉辦一次簽名活動,本著自愿原那么,同時答復同學們的疑問

九、活動內(nèi)容及流程:

向同學們宣傳大學生活的豐富多彩,鼓勵同學們盡可能地參加各種活動,答復同學們提出的疑問。屆時將邀請一些學長作為我們的參謀。本著自愿的原那么讓同學們在條幅上簽名,并做好記錄工作。

十、活動預期效果:

可以增加同學們對大學生活的了解,鼓勵同學們更多的參與學校的活動,開掘才能,更好地建立自信,更好的.與人相處,同時積累一定的經(jīng)驗。

十一、經(jīng)費預算:

條幅20元、記錄本1元、簽字筆3元共計24元

十二、平安預測:

為了保證活動期間的平安,防止發(fā)生擁擠,阻塞交通等時間的發(fā)生,我們將安排人維持活動現(xiàn)場的秩序,及時疏通道路。

主題活動籌劃篇4

一、活動背景:

現(xiàn)在的學生生活在一個穩(wěn)定富裕又充滿物質(zhì)誘惑的社會大環(huán)境中,他們幾乎忘了什么是幸福,他們甚至將幸福和物質(zhì)完全聯(lián)系到一起,他們意識不到和父母在一起的生活就算是很平淡但卻充滿幸福。

二、活動目的:

我們要利用這次活動,讓學生自己去發(fā)現(xiàn)家庭平淡生活中的幸福,并將幸福的瞬間記錄下來,從而讓更多的同學了解到什么是真正的幸福。

三、參與人員:

全校11級學生代表及市政與環(huán)境工程學院學生會學習部全體成員。

四、活動主題:

秀出自己家庭的幸福。

五、活動地點:

系管樓一樓大廳。

六、活動時間:

某某年某某月某某日

七、活動內(nèi)容:

活動的宣傳期間,我們會公開展示一些能顯現(xiàn)出家庭幸福的照片。開始后,首先學習部全體成員手語表演〔感恩的心〕,然后各院學生代表將拍攝的關于自己家庭幸福的視頻在活動中播放,讓觀眾在觀看后能聯(lián)想到自己家中的幸福。播放后學生代表要對視頻進行進一步的講解,談一些自己拍攝時的感受以及對幸福的理解。主持人還會對收回的局部問卷進行宣讀,讓觀眾感受到更多的幸福瞬間。期間會進行一個能活潑氣氛的游戲和一個抽獎活動,還會演唱關于父母的歌曲,過后我們會向在場的觀眾提出一些能觸痛內(nèi)心的問題。接下來讓相關人員對活動進行點評,最后由主持人對整個活動做總結升華主題。

市政與環(huán)境工程學院學生會學習部

某某年某某月某某日

主題活動籌劃篇5

一、商場元旦活動主題

20x到了!新年好!

二、活動時間

12月31日——1月3日

三、活動內(nèi)容

整體活動:20x到了!新年好,6000本臺歷傾情送!

活動期間,凡在商城累計購物滿300元〔大家電等貴重品滿500元〕即可獲贈精美臺歷一本,單張信譽卡僅限領1本,每天1500本,發(fā)完為止!

發(fā)放地點:三樓某某。某某商城全體員工祝您新快快樂!萬事如意!

各商場活動:食品商場:美食升級賀新年。

1、煙酒、滋補——精品文化大餐慶新年。

50年茅臺z元,30年茅臺z元,15年茅臺z元,冬蟲夏草x元,海參x元。

2、常規(guī)食品——大升級。

榛子x元/斤,的大棗x元/斤,的開心果x元/斤,的核桃x元/斤。

〔一〕名品商場

1、20某某年春節(jié)金條全新上市。

2、黃金“錢〞兔似錦,吊墜納福新春。

3、新年特別企劃。

〔1〕黃金飾品免費換。

〔2〕黃金加工費兌換大升級。

〔3〕黃金身份證當錢花。

〔4〕黃金屋會員購金雙倍積分

4、x牌首飾新年送驚喜。

〔1〕x牌黃鉑金每克優(yōu)惠價。

〔2〕x牌鉆石全場8折,贈送精美禮品一份。

〔3〕x牌裸鉆本錢價銷售。

〔4〕x牌鉑金免費換〔只須遞增30%—40%〕

銀飾、某某銀飾、x銀飾、x銀飾、x銀飾全場6、8折。

5、元旦開門紅,戴新表走正點。

6、化裝元旦驚喜接連不斷,選份禮物送給心中的“她〞。

〔二〕鞋帽商場

1、元旦開門紅,興隆鞋城,舊鞋換新鞋。

活動細那么:在x月x日—x月x日活動期間,顧客憑在鞋城購鞋的信譽卡可在品牌正價折扣的根底上再優(yōu)惠x元,特價商品可優(yōu)惠x元。〔單張信譽卡只可購置一雙鞋,不可累積使用〕

等。

2、元旦開門紅,運動春款上市,某某新品上市冬款8、8折購物再送好禮。某某新品上市達額送好禮冬款8、5折。新款上市冬款8、8折。

3、元旦開門紅,箱包送財運,某某8、8折,某某8、8折,8、8折。

〔三〕家電商場

1、元旦開門紅,以舊換新大行動,國家財政補貼10%,廠商再補貼10%。

電視、冰洗、數(shù)碼全面參與以舊換新。

2、蘋果店迎新開業(yè)

3、精品電器展

〔四〕百貨商場

1、興隆床品,元旦開門禮,以舊換新大行動

2、新年換新鍋,越“鍋〞越紅火,炊具賀新年,拿鍋就抵錢,蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。

3、時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯(lián)展。

4、送禮送健康,健身器材大推廣。

5、健康三部曲

〔1〕健康送父母——足浴盆推廣。

〔2〕健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮。

〔3〕健康送領導——按摩椅推廣。

6、應季新品全新上市

〔1〕x年送祝福——某某大會。

〔2〕新年換新衣,喜慶又桔祥——兒童唐裝展。

〔3〕紅紅火火過新年——鴻運專柜全新上市。

〔4〕歡歡“洗洗〞過新年——洗滌用品大聯(lián)展。

〔5〕“瓷〞舊迎新——陶瓷用品大聯(lián)展。

〔6〕冬季商品全面清倉:兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋。

〔五〕服裝商場

1、冬季商品大清倉。

2、服飾推薦。

3、賀歲款服飾推薦。

〔六〕針紡商場

1、紅運專柜,休閑春款搶先上市。

2、新年賀新春,羊絨首選禮。

主題活動籌劃篇6

工程方案:

為了進一步加強同學們的思想政治教育和團員意識,大力推進素質(zhì)教育,弘揚愛國主義精神,增強同學們成才的責任感和使命感,我班將舉行一次團知識競賽。

活動的目的與意義

1.使同學們更加充分了解團組織的根本知識,明確團組織的性質(zhì)與任務,牢記團組織的各項規(guī)章制度,為今后更好地開展團組織的各項活動打下良好的根底。

2.鍛煉和培養(yǎng)支部團員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結能力,語言組織能力

3.激發(fā)團員青年的青春活力,緩解團員青年的學習壓力,適當放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并到達勞逸結合的良好效果和促進大家之間的交流,使全體團員青年的團隊協(xié)作能力更強,增強我院團員凝聚力和集體榮譽感。

4.讓團員意識到我是團員我榮耀的理念。

比賽時間:20某某年10月26號周一19:00-21:00

比賽題目:關于團的歷史、意義和團的各方面知識

題目準備:題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》等資料

工作人員:邀請政法學院學生會組織部部長擔任本次競賽評委,由團支書和班長負責主持工作

活動地點:韓山師范學院文科樓201

報名要求:把全班分成3個小組,每個小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎項設置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名

比賽環(huán)節(jié):比賽分為三個環(huán)節(jié):

A、必答環(huán)節(jié)〔每題10分〕:分三輪進行,第一輪從一號到六號選手依次作答,第二輪反過來,第三輪重新一到六號。

B、記憶環(huán)節(jié)〔每次10分〕:分兩輪進行,第一輪從一號到六號,第二輪反過來。

C、選答環(huán)節(jié)〔分易、中、難分值為5分、10分、15分〕選手可以從三種題型中任選一題作答。

答題說明:必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進行作答。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞,比方車名、歷史人名、地名,考察選手的記憶能力,共出現(xiàn)名詞20個,要求選手必須答出8個,少于8個無分,8到12個給5分,13到18給8分,多于18個給總分值,每位選手記憶時間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手答復正確或根本正確給總分值,錯誤扣相應的分數(shù),不可放棄,選手答題時間為1分鐘

賽后結果:由團支書統(tǒng)計分數(shù),班長宣布比賽結果,公布獎狀及分發(fā)小禮品

實施情況:

初步實施:宣傳工作與發(fā)動工作

宣傳:班里團支部在班里宣傳我們的主題團日活動

發(fā)動:通過開班會的形式,積極發(fā)動全體學生開展活動的初期工作,互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。

正式開始:10月26號

18:00到課室201布置場地,借活動中所需要彩帶,團旗物品,借音箱等物品;

18:30活動負責小組做活動前最后的準備;

18:40參賽選手到課室簽到,抽取出場順序并做好準備;

18:50班里同學簽到,邀請組織部部長與助班進場。各負責人與相關工作人員進行交流

19:00同學們各負其責,活動正式開始

主題活動籌劃篇7

設計意圖:

人與人之間最親密、最親情的關系是孩子與父母之間的親子關系,父母給予孩子是偉大的愛。我國的獨生子女政策催生了不少只求獲得,不肯付出的新生一代。有的父母偉大與辛勤的付出,換來的卻是辛酸的淚水。愛必須是有規(guī)那么的,父母給孩子的愛必須有回報,那就是孩子給父母的愛。

蘇霍姆林斯基有句名言:"善良的情感是良好行為的肥沃土壤。善良的情感是在童年時期形成的,如果童年蹉跎,失去的將永遠無法彌補",丹尼爾·高曼在他的研究中論證了"五歲以前的情感經(jīng)驗對一生具有恒久的影響"??梢?,幼兒情感教育十分重要。

養(yǎng)成教育的核心是情感教育和習慣教育。幼兒情感教育需要家庭和幼兒園的密切配合,讓家長認識情感教育的重要性和培養(yǎng)途徑,是幼兒園家長工作的重要內(nèi)容。因此設計本活動,讓孩子學習如何體驗愛,如何表達愛,也為家庭情感教育提供一個范式和途徑。也是為"聽起來感動,回家后還是不會用"的家庭教育講座探尋有效延伸的方式。

活動目標:

1、回憶、體驗爸爸媽媽對自己的愛,知道平時怎么表達對爸爸媽媽的愛。

2、增進家長和孩子之間的親子之情,增進幼兒園和家庭的感情,為家長教育幼兒提供方法。

活動重點:

知道平時怎么表達對媽媽的愛。

活動難點:

動機的加強并轉化為行為。

活動準備:

記錄紙。

活動過程:

一、體驗父母的愛

1、小朋友,告訴園長叔叔,坐在你后面的是誰?你現(xiàn)在的心情怎樣?

2、爸爸或者媽媽來幼兒園參加你的活動,說明了爸爸媽媽對你怎樣?能不能用一個字來表示?

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