文化人類學(xué)復(fù)習(xí)提綱_第1頁
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文檔簡介

第一章文化人類學(xué)概述第一節(jié)人類學(xué)的定義及其學(xué)科X疇一、人類學(xué)的起源?人類學(xué)(Anthropology)一詞,是由兩個(gè)希臘文字組成,即anthropos(人)和logos(學(xué)科),意思是研究人的學(xué)科。19世紀(jì)后期至20世紀(jì)初期西方有部分學(xué)者稱其為“人的科學(xué)”(TheScienceofMan)。1501年德國學(xué)者洪德(M.Hundt)首次使用“人類學(xué)”一詞,但是當(dāng)時(shí)只是用來指人體解剖和人的生理研究。直到1863年,英國創(chuàng)立倫敦人類學(xué)學(xué)會(huì),其研究X圍才與現(xiàn)在的人類學(xué)研究比較一致。此時(shí),人類學(xué)作為一門學(xué)科才逐步形成起來。二、人類學(xué)的含義?狹義:在歐洲大陸的一些國家,人類學(xué)專指研究人類體質(zhì)的學(xué)問,包括靈長類學(xué)在內(nèi)。?廣義:在英國和美國等國家,人類學(xué)不僅包括體質(zhì)人類學(xué),也包括人類的社會(huì)和文化在內(nèi),叫做社會(huì)人類學(xué)或文化人類學(xué),包括民族學(xué)、考古學(xué)、語言學(xué)等。?由于人自身兼具自然屬性和社會(huì)屬性,因此,研究人的人類學(xué)顯然要研究人的生物方面和社會(huì)方面。這樣,人類學(xué)的主題是研究橫跨整個(gè)地球和貫穿整個(gè)歷史的所有人類,研究他們的軀體和文化的各個(gè)方面。三、人類學(xué)的學(xué)科X疇1、四分法體質(zhì)人類學(xué)(physicalanthropology)(2)考古學(xué)(archaeology)(3)民族學(xué)(文化人類學(xué)(culturalanthropology)(4)語言人類學(xué)(linguisticanthropology)2、二分法:在四分法的基礎(chǔ)上,把考古學(xué),語言人類學(xué)和文化人類學(xué)都?xì)w入為文化人類學(xué)。體質(zhì)人類學(xué),這一名稱創(chuàng)始于1871年,是從生物學(xué)的角度來研究人類的體質(zhì)變化的一門學(xué)科;文化人類學(xué),一般包括考古學(xué)、語言學(xué)和民族學(xué)。四、人類學(xué)的學(xué)科地位人類學(xué)是整體性、綜合性的社會(huì)科學(xué),研究X圍寬廣,在學(xué)科的屬性和相關(guān)的研究方法上,人類學(xué)橫跨生物科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)三種不同的學(xué)科領(lǐng)域。第二節(jié)文化人類學(xué)學(xué)科一、文化的含義文化的內(nèi)涵:文化是人類創(chuàng)造的不同形態(tài)的特質(zhì)所構(gòu)成的復(fù)合體,包括物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化兩大部分:文化與文明(1)文化比文明產(chǎn)生要遠(yuǎn)古的多。(2)文明只反映人類創(chuàng)造的有積極意義的、進(jìn)步的成果。文化主要表現(xiàn)為物質(zhì)的或精神的發(fā)展?fàn)顟B(tài),只有當(dāng)它構(gòu)成人們的社會(huì)物質(zhì)生活方式、群體生活方式和精神生活方式的時(shí)候,才能成為文明。易言之,只有當(dāng)文化使人類脫離生物體本能和野蠻行動(dòng)而產(chǎn)生理智的行為并建立起先進(jìn)的物質(zhì)或精神生活方式的時(shí)候,才能成為社會(huì)文明的表現(xiàn)。文化不僅是文明產(chǎn)生的基礎(chǔ),而且是通向文明的手段,文明是文化的顯現(xiàn)。二、文化人類學(xué)的定義文化人類學(xué)(CulturalAnthropology)就是從物質(zhì)生產(chǎn)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、人群組織、風(fēng)俗習(xí)慣、XX信仰等方面,研究整個(gè)人類文化的起源、成長、變遷和進(jìn)化的過程,并且比較各民族、各部族、各地區(qū)、各社團(tuán)的文化的相同點(diǎn)和相差點(diǎn),藉以發(fā)現(xiàn)文化的普遍性以及個(gè)別的文化模式,從而總結(jié)出社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律和特殊規(guī)律的科學(xué)。文化人類學(xué)的名稱始創(chuàng)于1901年,美國的文化人類學(xué)相當(dāng)于歐洲大陸的民族學(xué)(Ethnology)和民族志(Ethnography),而在英國一般稱為社會(huì)人類學(xué)(SocialAnthropology)。三、文化人類學(xué)的研究對(duì)象側(cè)重于研究人類行為式樣及其基本制度根基,或者說側(cè)重于研究不同群體的生活方式的全部內(nèi)容,以及導(dǎo)致這種生活方式所產(chǎn)生的生活背景、思維背景。文化人類學(xué)的研究對(duì)象不斷發(fā)生變化。四、文化人類學(xué)的研究方法1、理論方法:(1)歷時(shí)態(tài)研究(diachronicstudy,主要是對(duì)單一區(qū)域或課題作縱向的研究)(2)共時(shí)態(tài)研究(synchronicstudy,主要是對(duì)不同區(qū)域或課題作橫向的研究)2、經(jīng)驗(yàn)方法:(1)田野調(diào)查(fieldwork)(2)背景分析法(contextualanalysis)(3)跨文化研究(cross-culturalapproach)主位和客位研究(emicapproach&eticapproach)五、文化人類學(xué)的學(xué)科觀?1、文化整體觀)holism)。2、文化相對(duì)觀(culturalrelativism)?3、文化普同觀(universalism)?4、文化適應(yīng)觀(adaptation)?5、文化整合觀(integration)本章思考題-1.簡述人類學(xué)的學(xué)科X疇。-2.什么是文化?文化與文明之間有什么區(qū)別和聯(lián)系。-3.根據(jù)個(gè)人的理解,談?wù)勎幕祟悓W(xué)的研究對(duì)象問題。-4.簡述文化人類學(xué)的學(xué)科觀。第二章文化人類學(xué)的主要理論流派第一節(jié)早期進(jìn)化論學(xué)派(SocialEvolutionist)一、早期進(jìn)化論學(xué)派的代表人物摩爾根(1818-1881)《古代社會(huì)》(1877)、《易洛魁聯(lián)盟》(1851)、《人類家族的血親和姻親制度》(1865)斯賓塞(1820-1903)《社會(huì)學(xué)原理》(1876-1896)、《倫理學(xué)原理》(1879-1893)、《社會(huì)靜力學(xué)》(1850)1.泰勒(EdwardBurnettTylor,1832-1917)《原始文化》(1871)、《人類早期歷史研究》(1865)二、社會(huì)進(jìn)化論的基本原則n1.強(qiáng)調(diào)人類心理本質(zhì)的一致性和由此產(chǎn)生的人類文化發(fā)展的單一性。n2.人類文化的發(fā)展是直接單線性的,即由簡單到復(fù)雜的逐步推進(jìn)。n3.人類文化是分階段逐步前進(jìn)的。n4.社會(huì)制度和文化現(xiàn)象一般都有其心理學(xué)的根據(jù),并可根據(jù)個(gè)人的心理本質(zhì)推導(dǎo)文化現(xiàn)象發(fā)展的規(guī)律。三、社會(huì)進(jìn)化的基本階段摩爾根的劃分(1)蒙昧?xí)r期低級(jí):以野果和堅(jiān)果為食物中級(jí):食用魚類并使用火高級(jí):發(fā)明了弓箭(2)野蠻時(shí)期低級(jí):制陶技術(shù)的產(chǎn)生中級(jí):東-動(dòng)物飼養(yǎng),西-灌溉、建筑高級(jí):冶鐵技術(shù)、鐵器的使用(3)文明時(shí)期文字的使用薩瑟蘭(AlexanderSutherland)的劃分①蒙昧?xí)r期的野蠻人(savages)②野蠻時(shí)期的半開化人(barbarians)③文明時(shí)期的文明人(civilizedman)④文化發(fā)達(dá)時(shí)期的文化人(culturedman)四、社會(huì)進(jìn)化論學(xué)派的研究方法田野調(diào)查和比較法:利用民族志資料進(jìn)行跨文化比較研究。殘存法:運(yùn)用“遺物”(survivals)的觀念,從考古遺物可以看出各民族發(fā)展有不同階段。五、社會(huì)進(jìn)化論學(xué)派評(píng)述n1.社會(huì)進(jìn)化論的許多學(xué)術(shù)觀點(diǎn)被后來的學(xué)術(shù)研究證明是錯(cuò)誤的。如有關(guān)物質(zhì)環(huán)境是文化的性質(zhì)與發(fā)展的決定因素、文化的“并行說”、文化單線漸進(jìn)論等。n2.社會(huì)進(jìn)化論盡管看到了文化傳播現(xiàn)象,但是卻很少注重文化傳播對(duì)人類社會(huì)文化演進(jìn)的影響。n3.在研究方法上,社會(huì)進(jìn)化論將處于不同文化進(jìn)化階段上的文化現(xiàn)象拿來進(jìn)行比較,本身是不具可比性的。第二節(jié)傳播學(xué)派(Diffusionist)一、德國傳播學(xué)派(German-AustrianSchool)代表人物(1)格雷布雷爾(1877-1934)《大洋洲的文化圈及文化層》(1905)《美拉尼西亞的弓文化》(1909)(2)施密特(1868-1954)《神的觀念的起源》(1912)《南美洲的文化圈和文化層》(1913)基本觀點(diǎn)(1)不同民族文化相似性可以用文化接觸而產(chǎn)生的傳播來解釋,否則,就是起源于同一源頭。(2)尋覓傳播痕跡的方法:分析文化之間的類似點(diǎn),分析的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)和量的標(biāo)準(zhǔn)。文化圈理論(culturecircle):凡是相同的文化現(xiàn)象,無論在何地,都屬于某一文化圈,起源于某一中心,人類的每一種文化最初都起源于某一個(gè)文化中心,從該中心傳播到世界各地。(LeoFrobenius首先提出此概念)(3)文化的起源是多元的。二、英國傳播學(xué)派(BritishSchool)代表人物:(1)利維斯(1864-1922)《美拉尼西亞社會(huì)史》(1914)、《親屬制度與社會(huì)組織》(1914)、《社會(huì)組織》(1924)(2)史密斯(GraftonElliotSmith,1871-1937)《早期文化的變遷》(1915)、《古埃及人》(1911)(3)佩里(WilliamJamesPerry,1887-1949)《太陽之子》(1923)、《印度尼西亞的巨石文化》(1918)主要觀點(diǎn)(1)強(qiáng)調(diào)歷史的復(fù)原;(2)強(qiáng)調(diào)“借用”(borrowing);(3)“泛埃及論”。三、美國傳播學(xué)派(AmericanSchool)代表人物:(1)威斯勒(ClarkDavidWissler,1870-1947)《北美平原印第安人》(1912)、《美洲印第安人》(1917)(2)克羅伯(AlfredLouisKroeber,1876-1960)《加利福尼亞印第安人的XX》(1907)、《文化人類學(xué)》(1948)、《文化:概念與定義的辨析》(1952)主要觀點(diǎn)(1)創(chuàng)造“文化區(qū)"(culturearea)的概念,意思是指具有共同文化特質(zhì)的人們分布的區(qū)域,以此概念,他在美洲劃分出了不同的文化區(qū);(2)指出文化區(qū)與不同環(huán)境之間的關(guān)系,開創(chuàng)了“人類文化與生態(tài)環(huán)境之間適應(yīng)關(guān)系”的研究路線。四、對(duì)傳播學(xué)派的評(píng)價(jià)肯定評(píng)價(jià):強(qiáng)調(diào)傳播的作用,修正了早期進(jìn)化論的某些缺陷。否定評(píng)價(jià):1.過分強(qiáng)調(diào)傳播的作用,而忽視了每一民族都有其獨(dú)立創(chuàng)造性的一面。該派自詡為“文化歷史學(xué)派”,但事實(shí)上,英、德傳播學(xué)派在應(yīng)用傳播論來解釋某一問題時(shí)往往忽視了歷史的限制;理論缺乏足夠的解釋力,往往帶有神秘主義色彩,是憑空推想,對(duì)于很多重要問題無法解釋。第三節(jié)歷史學(xué)派(HistoricalSchool)一、歷史學(xué)派的代表人物博厄斯(FranzBoas,1858-1942)《原始藝術(shù)》(1927)、《人類學(xué)及現(xiàn)代生活》(1928)羅維(RobertHarryLowie,1883-1957)《原始社會(huì)》(1921)、《原始XX》(1924)、《文化人類學(xué)入門》(1934)高登威塞(AlexanderGoldenweiser,1880-1940)《早期文明》(1921)二、歷史學(xué)派的主要觀點(diǎn)n1.博厄斯認(rèn)為每一個(gè)民族都有其特殊的歷史,要了解一個(gè)民族必須先了解該民族的歷史。有關(guān)的理論應(yīng)該是從這種具體的歷史中演繹出來,而不能先提出一個(gè)空泛的理論設(shè)想。由此,他認(rèn)為人類學(xué)家首要的任務(wù)僅在于盡可能地收集民族志的材料,而不是主觀地形成理論。n2.重視田野工作,強(qiáng)調(diào)原始社會(huì)的復(fù)雜性,認(rèn)為研究者只有使用該社會(huì)固有的詞匯,注意極小的細(xì)節(jié),并且從時(shí)間的或歷史的觀點(diǎn)看待問題,才能予以理解。n3.文化的三種基本觀念:文化獨(dú)立論、文化區(qū)域論和文化相對(duì)主義。三、對(duì)歷史學(xué)派的評(píng)價(jià)n博厄斯是“美國人類學(xué)之父”,他的觀點(diǎn)對(duì)美國文化人類學(xué)的影響延續(xù)了三四十年之久。n在資料的收集上有很大的功績。n但是,過分強(qiáng)調(diào)各個(gè)民族歷史的個(gè)性而忽視了歷史的共性,而且只注意到客觀收集資料,輕視了理論的指導(dǎo)作用,因此造成其文化人類學(xué)只是繁瑣的記錄,只見樹木,不見森林,喪失了規(guī)律性,同時(shí)也就喪失了現(xiàn)實(shí)意義。第四節(jié)功能主義學(xué)派(Functionalist)一、主要代表人物和著作馬林諾夫斯基(BronislawMalinowski,1884-1942)《西太平洋的航海者》(1922)、《野蠻社會(huì)中的性沖動(dòng)與性壓抑》(1927)、《關(guān)于文化的一種科學(xué)理論》(1944)、《魔術(shù)、科學(xué)與XX》(1948)布朗(AlfredRadcliffe-Brown,1881-1955)《安達(dá)曼島人》(1922)、《澳洲諸部落的社會(huì)組織》(1931)、《原始社會(huì)的結(jié)構(gòu)與功能》(1952)、《社會(huì)人類學(xué)的方法》(1958)二、馬林諾夫斯基的功能主義n1.社會(huì)中每一個(gè)文化要素都有其特定的功能,產(chǎn)生的目的是為了滿足該社會(huì)的某種欲求。n2.一個(gè)社會(huì)文化制度不僅與其承擔(dān)的特定功能相吻合,而且彼此相互適應(yīng)。n3.盡管人類基本欲求相同,但滿足這些欲求的方式不同,因此社會(huì)呈現(xiàn)出一定的差別。三、布朗的結(jié)構(gòu)功能主義n1.文化的功能并非在于滿足不同的欲求,而是為了維護(hù)已有的社會(huì)結(jié)構(gòu)。n2.社會(huì)是個(gè)有機(jī)體,其存在依賴于各部分的相互依賴和相互作用。n3.社會(huì)結(jié)構(gòu)受一定規(guī)X的制約,這種規(guī)X也制約每一個(gè)社會(huì)成員的行為。n4.不同社會(huì)間存在差異,原因在于各個(gè)社會(huì)用不同方式發(fā)展自己的結(jié)構(gòu)。四、對(duì)功能主義學(xué)派的述評(píng)n1.開拓了新的領(lǐng)域,并強(qiáng)調(diào)長期而細(xì)致的田野工作。n2.其功能主義的觀點(diǎn)被殖民當(dāng)局利用,成為“間接統(tǒng)治”的理論基礎(chǔ)。n3.完全忽視發(fā)展和進(jìn)化,缺乏歷史的觀念。n4.從靜止的角度看問題,過高估計(jì)了社會(huì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。第五節(jié)法國社會(huì)學(xué)派(SociologicalAnthropologist)一、主要代表人物和著作埃米爾?迪爾凱姆(EmileDurkheim,1858-1917)《XX生活的基本形式》(1912)、《社會(huì)分工論》(1893)、《自殺論》(1897)、《社會(huì)學(xué)方法的規(guī)則》(1895)馬歇爾?莫斯(MarcelMauss,1872-1950)《論某些原始的分類形式》(1903,與迪爾凱姆合著)《饋贈(zèng)——原始社會(huì)交換的形式與功能》(1925)、《文化人類學(xué)概論》(1950)二、法國社會(huì)學(xué)派的主要觀點(diǎn)n1.集體觀念理論(集體意識(shí)理論)。認(rèn)為人的意識(shí)有兩種,一種是每一個(gè)人所特有的,另一種是整個(gè)社會(huì)集團(tuán)所共有的在道德規(guī)X上的一致性,即集體意識(shí)。n2.按照社會(huì)進(jìn)化學(xué)說進(jìn)行文化人類學(xué)研究,認(rèn)為人類社會(huì)發(fā)展的基本進(jìn)程是:原始群一一民族一一已進(jìn)化(圖騰)社會(huì)一一部落社會(huì)一一民族社會(huì)一一國家。n3.強(qiáng)調(diào)正確運(yùn)用比較法,認(rèn)為只有那些在演進(jìn)程度上屬于同一階段的現(xiàn)象才能進(jìn)行比較三、對(duì)法國社會(huì)學(xué)派的簡評(píng)n1.注重研究的科學(xué)性、實(shí)證性,在研究過程中大量運(yùn)用文獻(xiàn)資料和第一手調(diào)查資料,并將社會(huì)學(xué)的研究方法與理論引入到文化人類學(xué)的研究之中,為文化人類學(xué)開辟了一個(gè)新的研究領(lǐng)域。n2.另一方面,在研究過程中又往往陷入了唯心主義的境地。第六節(jié)新進(jìn)化論學(xué)派(Neo-Evolutionist)一、新進(jìn)化論學(xué)派的代表人物萊斯利?懷特(LeslieAlvinWhite,1900-1975)《文化的科學(xué)》(1949)、《文化的進(jìn)化》(1959)朱利安?斯圖爾德(JulianHaynesSteward,1902-1972)《文化變遷理論》(1955)、《進(jìn)化與生態(tài)學(xué)》(1977)二、懷特的技術(shù)決定論n1.文化由技術(shù)體系、社會(huì)體系和觀念體系三部分構(gòu)成,技術(shù)體系決定社會(huì)體系,間接決定觀念體系。n2.文化進(jìn)化的原因在于技術(shù),而衡量文化進(jìn)化階段的唯一而最合適的標(biāo)準(zhǔn)是每人每年所能得到的能量。n3.文化進(jìn)化可以分為四個(gè)階段:人類僅僅依靠自身能量的階段、通過種植和養(yǎng)殖得到太陽能的階段;通過動(dòng)力革命,利用石油天然氣等新能源的階段、將來和平利用核能的階段。三、斯圖爾德的文化生態(tài)學(xué)n1.提出多線進(jìn)化論,認(rèn)為每一種文化都有其特殊性,但立足于多種文化的特殊性的分析,仍有可能發(fā)現(xiàn)其共同點(diǎn),從而總結(jié)出共同的規(guī)律。n2.非常重視文化進(jìn)化與環(huán)境適應(yīng)之間的相互關(guān)系,認(rèn)為相似的環(huán)境可以產(chǎn)生相似的文化(文化生態(tài)學(xué)或生態(tài)人類學(xué))。四、對(duì)新進(jìn)化論的述評(píng)n1.將技術(shù)部分看作是對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)是可取的,但沒有擺脫機(jī)械唯物主義的影響。n2.企圖將復(fù)雜的文化現(xiàn)象都直接與這種生態(tài)環(huán)境掛鉤,將復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象過于簡單化了。第七節(jié)結(jié)構(gòu)主義學(xué)派(Structuralist)一、主要代表人物列維-斯特勞斯(ClaudeLevi-Strauss,1908-)《親屬關(guān)系的基本結(jié)構(gòu)》(1949)、《憂郁的熱帶》(1955)、《野性的思維》(1962)、《結(jié)構(gòu)人類學(xué)》(1963)、《神話學(xué)》(1964-1971)尼達(dá)姆(RodneyNeedham,1923-)《結(jié)構(gòu)與感情》(1977)、《原始特性》(1978)二、列維-斯特勞斯的結(jié)構(gòu)主義認(rèn)為社會(huì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)實(shí)體無關(guān),社會(huì)組織的模式和社會(huì)行為都是由人類的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)所決定的。他試圖揭示人類的深層思維結(jié)構(gòu),建立“人類心理”的普遍原理。人類的心理有一個(gè)基本的共同性,即傾向于分類,人類先天就有心智能力去整理和類分經(jīng)驗(yàn)世界。而人類思維基本上是二元的(binary),即思維是成對(duì)的。各個(gè)民族存在文化差異的原因是由于該社會(huì)的歷史和環(huán)境影響到了社會(huì)成員的思想結(jié)構(gòu),這種認(rèn)識(shí)上的差異決定了文化的差異。三、對(duì)結(jié)構(gòu)主義的述評(píng)肯定評(píng)價(jià):(1)試圖尋找人類認(rèn)識(shí)模式與文化現(xiàn)象之間的聯(lián)系,開拓了人類學(xué)的視野。(2)從思維的能動(dòng)方面去解釋已有的資料,提供了新的研究思路。否定評(píng)價(jià):偏重于探討文化創(chuàng)造者或其執(zhí)行者的心理素質(zhì)及思維原則,其研究結(jié)論一般很難用科學(xué)手段證實(shí),結(jié)論多通過推理而來,因此引起了很多人類學(xué)家的反對(duì)。第八節(jié)新民族志學(xué)派(NewEthnography)一、主要觀點(diǎn)通過民族志資料發(fā)現(xiàn)生活在不同社會(huì)的人是如何將其文化要素和文化事件進(jìn)行分類的。找到人們進(jìn)行分類的標(biāo)準(zhǔn)就可以發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)人們行動(dòng)的固有規(guī)律。排列文化主位/客位研究法(emic&eticapproach)。這一學(xué)派最大的貢獻(xiàn)在于發(fā)展了主位研究法,即研究者站在被研究的文化的立場上,用該社會(huì)或民族的觀點(diǎn)和框架去理解這種文化。它與文化客位研究法剛好相反,即研究者從自己文化的觀點(diǎn)出發(fā)去理解另一種文化。以沃德?古迪納夫(WardGoodenough,1919-)為代表。二、簡要評(píng)述n新民族志學(xué)派所采取的主位研究法有著廣泛的影響。這一學(xué)派的最大貢獻(xiàn)也即在于此,它使文化人類學(xué)者明確了主位研究與客位研究的區(qū)別。在描述一種文化時(shí),如果研究者無意識(shí)地將自己頭腦中的分類標(biāo)準(zhǔn)代替了當(dāng)?shù)厝斯逃械臉?biāo)準(zhǔn),則會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的混亂和誤解。n當(dāng)然,文化的客位研究法也是有其用途的,當(dāng)對(duì)各種文化進(jìn)行比較研究時(shí),就必需依靠研究者自己選擇的標(biāo)準(zhǔn)了。本章思考題n1.簡述早期進(jìn)化論的主要觀點(diǎn),并加以評(píng)述。n2.簡述傳播論各派的主要思想,并加以評(píng)述。n3.簡述博厄斯的理論觀點(diǎn),并進(jìn)行簡要評(píng)價(jià)。n4.比較馬林諾夫斯基和拉德克利夫的功能主義。n5.簡述新進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)。試比較其與早期進(jìn)化論的異同之處。n6.簡述列維-斯特勞斯的結(jié)構(gòu)人類學(xué)思想。第三章文化人類學(xué)調(diào)查研究方法第一節(jié)田野調(diào)查及其歷史一、田野調(diào)查的含義l田野調(diào)查(fieldwork)是文化人類學(xué)了解人類行為的基本方法。為了了解人類的行為,人類學(xué)家把自己融入他們所研究的民族的生活里,他們?cè)噲D了解、思考、感受、模仿另一種生活方式。廣義而言,田野調(diào)查包括長期與另一種文化的民族住在一起,學(xué)習(xí)并使用他們的語言,與他們建立社會(huì)關(guān)系,還包括記錄觀察及參與他們的日?;顒?dòng)等?;蛘哒f,田野調(diào)查就是通過勘測、詢問、交談、觀察等手段取得所需的研究資料的方法。二、田野調(diào)查的歷史l可追溯到古希臘、羅馬時(shí)期;l15世紀(jì)末開始的“大發(fā)現(xiàn)時(shí)期”;l早期進(jìn)化論學(xué)者不屑于進(jìn)行田野調(diào)查;l里程碑是1898-1899年的英國的哈頓()領(lǐng)導(dǎo)的托列斯海峽探險(xiǎn);l真正意義上的田野調(diào)查是從號(hào)稱“美國人類學(xué)之父”的博厄斯開始;l20世紀(jì)初英國功能主義學(xué)派的主要代表人物馬凌諾夫斯基和拉德克利夫布朗非常強(qiáng)調(diào)田野工作的重要性,并把田野調(diào)查提高到了一個(gè)新的水平。至此,田野調(diào)查的基礎(chǔ)已經(jīng)得到奠定。第二節(jié)田野調(diào)查的基本流程一、調(diào)查課題的選擇l選擇一個(gè)調(diào)查課題,即到什么地方的什么民族或社區(qū)中調(diào)查什么問題。l可分為兩種類型:全面調(diào)查(HolisticInvestigation)對(duì)一個(gè)人口不多的群體或地區(qū)作全面詳細(xì)的調(diào)查;定向調(diào)查(Problem-OrientedInvestigation)對(duì)一個(gè)或幾個(gè)群體或地區(qū)做專題的調(diào)查,用以驗(yàn)證或檢查有一人類學(xué)理論問題,或解決現(xiàn)實(shí)生活中的某一社會(huì)問題。l選擇調(diào)查課題,先必確定是全面調(diào)查還是定向調(diào)查,二者必居其一,當(dāng)然還應(yīng)根據(jù)自己的志趣、能力來決定。二、調(diào)查方案和提綱的擬定l課題既定,把你的考慮和打算寫下來,這就是調(diào)查方案。主要包括:調(diào)查地點(diǎn)和對(duì)象、調(diào)查日期和預(yù)計(jì)的時(shí)間長度、調(diào)查課題及其理論或現(xiàn)實(shí)的意義、具備的條件及準(zhǔn)備如何調(diào)查。l方案通過后,應(yīng)根據(jù)課題再擬定一份更詳細(xì)的調(diào)查提綱,主要涉及你所要了解的各個(gè)方面的問題??梢越梃b前人的調(diào)查提綱或問題表。在調(diào)查過程中還要不斷修正和補(bǔ)充。三、調(diào)查前的準(zhǔn)備工作了解調(diào)查地的地理和歷史等背景資料12.掌握前人調(diào)查研究成果13.調(diào)查隊(duì)伍的組成14.裝備、物品的購置四、調(diào)查的開始11.選點(diǎn)和安排生活12.說明來意13.熟悉環(huán)境14.查閱地方文獻(xiàn)15.人口調(diào)查第三節(jié)田野調(diào)查的基本技巧一、接近人民及選擇報(bào)告人1調(diào)查者與當(dāng)?shù)厝艘獜哪吧呦蛄私?,就必須克服彼此之間的隔閡和疑慮,因此,調(diào)查者應(yīng)主動(dòng)接近人民。至于以何種方式與調(diào)查地人民接觸,不同的人類學(xué)家有自己不同的方法。1與當(dāng)?shù)厝嗣裰g的親密關(guān)系是在調(diào)查過程中建立起來的,調(diào)查者若能盡快找到幾個(gè)合格的“報(bào)告人(informants),他們能起到化解隔閡、促進(jìn)友誼的作用。二、學(xué)習(xí)語言1語言是理解文化的向?qū)?,理解一個(gè)社會(huì)的日常生活中的各種現(xiàn)象往往可以通過學(xué)習(xí)他們的語言,與他們進(jìn)行深入的交流來達(dá)到。而且,學(xué)習(xí)語言也是發(fā)展和當(dāng)?shù)厝说挠H密、友好的社會(huì)關(guān)系的第一步。1但是,人類學(xué)家能夠完全使用異民族的語言與調(diào)查對(duì)象交談只是一種理想模式,極少數(shù)人能做到這一點(diǎn)。在此情況下,可以通過翻譯或是使用彼此相通的第二語言,來完成調(diào)查的預(yù)期目的。三、參與觀察1科學(xué)的田野調(diào)查以參與觀察(participantobservation)為重要標(biāo)志。田野調(diào)查者既要觀察和記錄情況,也要盡可能地參與活動(dòng),通過這些日?;顒?dòng),田野工作者有了另一種文化的行為活動(dòng)。1參與觀察方法的要求有:1.在當(dāng)?shù)鼐幼∮幸欢〞r(shí)間;2.學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z言;3.調(diào)查者盡可能像當(dāng)?shù)厝艘粯拥厣睢?參與觀察不僅僅是在遇到重大活時(shí)才進(jìn)行,隨時(shí)隨地地注意當(dāng)?shù)厝嗣袢粘I畹募?xì)節(jié)也很重要。但也要防止“土著化”(goingnative),即不應(yīng)該過分地情感投入,不要忘記自己人類學(xué)工作者的身份。四、訪問1參與觀察與訪問一般是交叉進(jìn)行的。人類學(xué)訪問有兩種形式:結(jié)構(gòu)式訪問(structuredinterview)和非結(jié)構(gòu)式訪問(unstructuredinterview),兩者是互補(bǔ)的,一般調(diào)查之初宜多用非結(jié)構(gòu)式訪問,當(dāng)與當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘艘欢ǖ穆?lián)系后可以使用結(jié)構(gòu)式訪問。1無論是進(jìn)行哪種訪問,一般要注意下列問題:1.當(dāng)報(bào)告人用自己的概念、術(shù)語和分類原則來描述文化現(xiàn)象時(shí),應(yīng)充分進(jìn)行記錄。2.開始調(diào)查階段應(yīng)集中訪問一些不會(huì)引起誤會(huì)的問題。3.訪問要有計(jì)劃性和時(shí)間性,但也要兼顧靈活性。4.訪問要把調(diào)查提綱中的問題分解為一個(gè)個(gè)具體的問題,提問要簡單明了。5.訪問一些難度較大的問題時(shí),可以先從個(gè)案入手。6.一次訪問時(shí)間不宜過長。7.最重要的是,在訪問過程中,一定要對(duì)報(bào)告人充分尊重。五、抽樣1假若調(diào)查一個(gè)X圍較小、人口不多的社會(huì),可以進(jìn)行普查。但如果調(diào)查X圍較大、人口較多的社會(huì),那最好進(jìn)行抽樣(sampling)調(diào)查。即通過調(diào)查有限的對(duì)象,從樣本來推論到總體。1最常見的抽樣方法有“概率抽樣”(probabilitysampling)和“非概率抽樣”(nonprobabilitysampling)。1至于抽多少樣本為宜,沒有統(tǒng)一的規(guī)定,具體以經(jīng)驗(yàn)為主,具體見下頁表。表3-1:經(jīng)驗(yàn)確定樣本數(shù)的X圍總體規(guī)模100人以下100-1000人1000-5000人5000-10000人1萬-10萬人10萬人以上樣本占總體的比重50%以上50%-20%30%-10%15%-3%5%-1%1%以下六、材料的記錄與核實(shí)1通過觀察和訪問搜集的材料,要隨時(shí)記錄以防遺忘。只有用科學(xué)方法記錄的材料,才能作為今后編寫報(bào)告和進(jìn)行研究的依據(jù)。1材料記錄方法很多,主要有:1.影視記錄;2.音響記錄;3.文字記錄。1文字記錄法是最主要的紀(jì)錄方法,但它并非僅指筆記,一般有六種方式:筆記、實(shí)錄、原文、日記、圖表和譜系。1記錄下來的材料要進(jìn)行核實(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要予以糾正,方法有:1.用觀察到的實(shí)際發(fā)生的行為,對(duì)照?qǐng)?bào)告人的所述;用具體的事實(shí)來對(duì)照一般性陳述;3.對(duì)來源不同的材料相互核實(shí)。七、實(shí)物標(biāo)本的搜集l當(dāng)?shù)厝嗣裉厥獾墓ぞ吆褪止ぶ破?,反映傳統(tǒng)美學(xué)的服飾和藝術(shù)品,以及重要的XX用物等,應(yīng)盡可能購買原件或復(fù)制。搜集要注意完整性和系統(tǒng)性。l在地面分布的考古學(xué)遺存,在取得當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的同意后,也可以列入搜集X圍。l標(biāo)本要加以標(biāo)簽說明,并要妥善包裝和安全運(yùn)回。八、調(diào)查報(bào)告的編寫與資料的存檔l調(diào)查材料的整理公布雖然是離開田野后的事,但只有發(fā)表正式的調(diào)查報(bào)告,才能算調(diào)查工作的最終結(jié)束。l在調(diào)查報(bào)告的編寫中,應(yīng)首先處理好事實(shí)和理論的關(guān)系,報(bào)告的體例可以由調(diào)查者個(gè)人自行決定。l在編寫調(diào)查報(bào)告后,各種原始記錄及實(shí)物標(biāo)本,應(yīng)按科學(xué)方法存檔,以備自己或他人日后查考或研究。第四節(jié)田野調(diào)查者的工作艱辛和職業(yè)道德一、田野調(diào)查中的困難嚴(yán)峻的自然環(huán)境和艱苦的生活條件。住、食、衛(wèi)生、安全、性等多方面可能會(huì)遇到困難。思想的苦悶和情感上的不得安寧。初到一個(gè)地方所產(chǎn)生的一系列“文化震蕩”。二、田野調(diào)查者的職業(yè)道德調(diào)查者保證不做不利于調(diào)查對(duì)象的任何事情,要尊重他們的人權(quán),而且每次調(diào)查事先要征得當(dāng)?shù)厝嗣竦耐猓瑧?yīng)尊重當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗,不能傷害當(dāng)?shù)厝嗣竦母星椤U{(diào)查者應(yīng)充分尊重調(diào)查對(duì)象的個(gè)人隱私權(quán)。調(diào)查者應(yīng)在力所能及的情況下為當(dāng)?shù)厝嗣褡龊檬?,不能一味地從?dāng)?shù)厝四抢锼魅≠Y料而對(duì)他們的疾苦漠不關(guān)心;但也要注意不應(yīng)強(qiáng)加于人,更不應(yīng)以“救世主”、“改革家”自居。調(diào)查者應(yīng)忠于自己的工作,調(diào)查的材料要反復(fù)核對(duì),務(wù)使符合真實(shí)情況,才能筆之于書,公之于眾。第五節(jié)文化人類學(xué)的研究方法一、背景分析法l在很多民族志資料中,人類學(xué)家用背景構(gòu)架來進(jìn)行解釋,即在解釋某一獨(dú)特群體或社團(tuán)的資料時(shí),都把資料與更為廣闊的背景聯(lián)系起來,稱之為背景分析法。l背景分析法最早由馬凌諾夫斯基所運(yùn)用。他在特羅布里恩德島調(diào)查時(shí),把該島的生活和文化當(dāng)作整體的和相互聯(lián)系的單位來考察。l背景分析不僅僅是一覽事件和行為,也不僅僅是要了解人類行為,而是要通過對(duì)人類行為發(fā)生的深刻社會(huì)背景的分析,來理解和解釋人類文化。二、比較分析(parativeanalysis)本章思考題簡述田野調(diào)查的基本流程。田野調(diào)查的基本技巧包括哪些方面?你認(rèn)為背景分析法的要領(lǐng)是什么?嘗試采用比較分析法來分析你所了解的某些地區(qū)的文化差異現(xiàn)象。第四章生計(jì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、狩獵和采集含義:完全依靠自然生長的動(dòng)物和植物的一種經(jīng)濟(jì)?!敖饩热济贾薄碧攸c(diǎn):低能量收支是其最大特點(diǎn),避免了對(duì)某一資源的過度利用。社會(huì)組織形態(tài):沒有固定的模式,視其所居的自然環(huán)境而定,絕大部分社會(huì)的基層組織是家庭,最普遍的是一夫一妻制家庭,半數(shù)以上上核心家庭,約1/3是主干家庭。有親屬關(guān)系的家庭可以聯(lián)合成家族,幾個(gè)族還可以合成為群,從二三十人到一兩百人不等。案例:卡拉哈里沙漠中的布須曼人分配原則是互惠。沒有固定的疆域、群體和財(cái)產(chǎn),也就沒有固定的權(quán)威。社會(huì)控制體系也是非正式的,行為準(zhǔn)則依靠傳統(tǒng)、神話或XX意識(shí)。二、園圃農(nóng)業(yè)產(chǎn)生:人口壓力是最主要的原因,而且人們?cè)卺鳙C采集過程中逐步掌握了一些植物生長的規(guī)律。大約一萬年以前,人類開始進(jìn)入園圃農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)時(shí)期。特點(diǎn):技術(shù)簡單,沒有灌溉、犁和畜力牽引,工具限于刀、斧、鏟和掘土棒等,早期是石制后來才有金屬工具,產(chǎn)量低、廣種薄收,能量開支比較低?!翱车篃廪r(nóng)業(yè)”或“游耕農(nóng)業(yè)”一一案例:XX的傳統(tǒng)刀耕農(nóng)業(yè)社會(huì)組織形態(tài):定居、人口增加,私有財(cái)產(chǎn)、分工出現(xiàn)。村社內(nèi)部的基層組織是家族,多半是父系的?;旧瞎餐硎軇趧?dòng)成果,貧富分化很小,權(quán)力區(qū)別不明顯,領(lǐng)導(dǎo)權(quán)比狩獵采集社會(huì)明確,但也僅限于個(gè)人的影響。村社與外部的關(guān)系體現(xiàn)為友好交換或武力戰(zhàn)爭。三、集約農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)的集約化:在園圃農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,需要投入更多的能量,收獲也相對(duì)較高。農(nóng)業(yè)集約化對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的后果:集約農(nóng)業(yè)所開辟的天地是永久性的人工生態(tài)環(huán)境,完全由人類創(chuàng)造并維護(hù),其目的在于生產(chǎn)單一的莊稼。它對(duì)自然環(huán)境的改變很大,也增加了生產(chǎn)的脆弱性和災(zāi)禍的可能性。集約農(nóng)業(yè)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的后果:私有制、階級(jí)和國家的產(chǎn)生;農(nóng)業(yè)社會(huì)的出現(xiàn),農(nóng)業(yè)作為一種新的生活方式。四、畜牧業(yè)產(chǎn)生:其產(chǎn)生似乎是后于植物的栽培和家畜馴養(yǎng),并非由狩獵進(jìn)化而來。植物栽培和動(dòng)物馴養(yǎng)幾乎是在大約距今10000-9000年之間同時(shí)產(chǎn)生。適應(yīng)方式:一種有效的經(jīng)濟(jì),也是投入勞動(dòng)較多的經(jīng)濟(jì),但不及農(nóng)業(yè)有效,不過在特殊的自然環(huán)境下卻是最佳選擇。有時(shí)適應(yīng)的目的掩蓋于文化現(xiàn)象之下。社會(huì)組織形態(tài):一種以帳篷為單位的聯(lián)合家族可以視為基本經(jīng)濟(jì)單位,有些社會(huì)在家族之上有更復(fù)雜的政治組織,在著階級(jí)劃分,以畜群的占有多少為依據(jù)。畜牧業(yè)民族與農(nóng)業(yè)民族的關(guān)系:錯(cuò)綜復(fù)雜,在經(jīng)濟(jì)上,前者依賴后者,而后者對(duì)前者依賴性不大。正常情況下,可以和平共通,但絕大多數(shù)情況下,畜牧民族往往會(huì)向農(nóng)業(yè)民族發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,這既有經(jīng)濟(jì)原因,也有文化原因。思考題試比較園圃農(nóng)業(yè)與集約農(nóng)業(yè)在各方面的異同之處。根據(jù)所學(xué)知識(shí),談?wù)勅祟惿?jì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要是什么原因造成?第五章婚姻與家庭第一節(jié)婚姻的定義一、什么是婚姻?在已知的人類社會(huì)都有某種形式的婚姻制度。按照學(xué)術(shù)界的一般理解,所謂婚姻,是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的男女之間建立為社會(huì)所公認(rèn)的性的和經(jīng)濟(jì)的聯(lián)合,使其產(chǎn)生的后代合法化,同時(shí)在丈夫和妻子之間,肯定一種相互的權(quán)利和義務(wù)。婚姻內(nèi)容的多變性?以婚姻對(duì)象而言,一夫一妻、一夫多妻、一妻多夫、群婚;?就婚姻延續(xù)的有效期而言,不同文化有不同理解;?對(duì)性生活只能局限于夫妻之間的概念,在有的社會(huì)中并不存在;?在經(jīng)濟(jì)的權(quán)利和義務(wù)方面,各種婚姻對(duì)此的規(guī)定也不盡相同;?關(guān)于婚姻與子女取得合法地位之間的關(guān)系,在某些社會(huì)里,它也不是的必要前提。一個(gè)實(shí)例:納亞爾人的婚姻?婚禮集體舉行,每隔數(shù)年一次。一群7-12歲之間的女孩子在到達(dá)青春期之前,需要通過這一儀式以便踏入人生下個(gè)階段。?婚禮舉行之前,要遵照占星家的意見,為每一個(gè)女孩選定一個(gè)儀式性新郎。?婚禮完畢,儀式性丈夫?qū)ζ拮硬辉俪袚?dān)任何義務(wù),妻子對(duì)丈夫也只有一項(xiàng)義務(wù),即喪葬。?婚禮后,妻子可以接待臨時(shí)性丈夫,可以隨時(shí)斷絕關(guān)系而不需負(fù)擔(dān)更多的義務(wù)。?婦女懷孕后,必須有一個(gè)男子承認(rèn)自己是孩子的父親,否則婦女就會(huì)受懲罰。二、婚姻的普遍性?1.經(jīng)濟(jì)互助^.繁殖和撫育后代T.減少同性之間因妒嫉而引起的競爭昭.增進(jìn)人群集團(tuán)之間的聯(lián)合第二節(jié)婚姻的規(guī)定一、亂倫禁忌所謂亂倫禁忌是指禁止某些親屬之間發(fā)生性行為或婚配,主要是核心家庭內(nèi)部成員。為什么會(huì)有這一禁忌,理論解釋很多,主要有:P.近親婚配論.兒童時(shí)代親昵論T.精神分析論M.家庭瓦解論恃.社會(huì)合作論二、外婚制和內(nèi)婚制?內(nèi)婚制是指婚配雙方必須同屬于一個(gè)社會(huì)集團(tuán)。外婚制則與此相反,即婚配雙方必須分屬不同的社會(huì)集團(tuán)。?內(nèi)婚和外婚是相對(duì)的。平行表親婚是指一個(gè)男子與父親兄弟的女兒或者母親姐妹的女兒結(jié)婚。交表婚男子與自己父之姐妹或母之兄弟的子女締結(jié)婚姻的制度。在中國,交表婚又稱“姑舅表婚”。三、指定婚和優(yōu)先婚?在某些社會(huì)中,經(jīng)常規(guī)定某人在娶妻時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先在某一類親屬中選擇女子,反過來女子擇夫也應(yīng)首先考慮某一X圍內(nèi)的男子,這種婚姻稱為優(yōu)先婚。如果這種規(guī)定是強(qiáng)制性的,則稱為指定婚。?常見的這類婚姻有交表婚、續(xù)嫁夫兄弟婚、續(xù)娶妻姊妹婚等。四、單偶婚和多偶婚?所謂單偶婚,就是指一夫一妻制婚姻。多偶婚則包括一夫多妻、一妻多夫和群婚等形式。?1973年,布古格倫和戈林鮑姆分析了854個(gè)社會(huì),發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格實(shí)行單偶婚的只占16%,另有39%的社會(huì)基本實(shí)行單偶婚;一夫多妻婚的有379個(gè)社會(huì),占44%,有335個(gè)社會(huì)實(shí)行單偶婚與一夫多妻婚并行,占39%;一妻多夫婚則少見,只有4例;群婚則鮮見,只發(fā)現(xiàn)巴西的凱英剛?cè)酥杏袑?shí)例,但也僅僅是比例極少的形式。五、婚姻的代價(jià)?聘禮?嫁妝?禮物交換?婚役?交換婚第三節(jié)婚后的居住方式一、婚后的居住方式?新居制?從父居?從母居?兩方居?兩可居?從舅居二、婚后居住方式與社會(huì)結(jié)構(gòu)的關(guān)系?新居制常見于流動(dòng)性較強(qiáng)的社會(huì),如狩獵采集社會(huì),或近代資本主義社會(huì)。?兩方居與兩可居似乎經(jīng)常與一個(gè)人口下降、經(jīng)濟(jì)喪失穩(wěn)定的社會(huì)相聯(lián)系,在此情況下,客觀形勢(shì)迫使人們重新組合以應(yīng)對(duì)危機(jī)。?從母居與從父居則較為復(fù)雜,從生產(chǎn)角度看,從母居多見于園圃農(nóng)業(yè)社會(huì),從父居則多見于犁耕農(nóng)業(yè)社會(huì)或畜牧社會(huì);從政治組織來看,從母居多見于氏族尚未瓦解的社會(huì),而從父居多見于地方性政治機(jī)構(gòu)已經(jīng)產(chǎn)生的社會(huì)。還有一些文化人類學(xué)家認(rèn)為這兩種居住方式與戰(zhàn)爭的性質(zhì)也有關(guān)系。第四節(jié)家庭一、家庭的定義?家庭的種類和功能的復(fù)雜性,使得想為其下一個(gè)明確定義的努力異常困難。?默多克對(duì)家庭的定義以及家庭與婚姻的關(guān)系和區(qū)別有過如此描述:“家庭是一種社會(huì)集團(tuán),以共同的住處、經(jīng)濟(jì)合作和繁殖后代為其特征。它包括了不同性別的成年人一一其中至少有一對(duì)可以發(fā)生由社會(huì)認(rèn)可的性關(guān)系,以及這一對(duì)男女親生或收繼的兒女。家庭和婚姻是有區(qū)別的?;橐瞿耸且环N復(fù)合的習(xí)慣法,它的目的是肯定家庭內(nèi)部一對(duì)成年男女之間的性關(guān)系?;橐鱿薅私⒑蛷U除這種關(guān)系的方式,也限定了包含在這種關(guān)系之中的道德行為和相互義務(wù),以及各地不同的約定俗成的對(duì)于男女雙方的約束?!倍⒓彝サ念愋?核心家庭?多偶婚家庭?擴(kuò)大家庭思考題1.什么是婚姻?為什么說婚姻是人類社會(huì)普遍的文化現(xiàn)象?2.試用某種理論解釋亂倫禁忌。?3.婚姻的代價(jià)有哪些??4.婚后居住方式一般有哪些形式?各自與社會(huì)結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系?練習(xí)?《紅樓夢(mèng)》中,榮府的賈代善育有賈赦、賈政二男和賈敏一女,賈寶玉乃賈政與王夫人之子,林黛玉乃賈敏下嫁林如海所育之女。假設(shè)寶玉和黛玉結(jié)婚,那么從文化人類學(xué)的角度看,這種婚姻形式屬于()[1]優(yōu)先婚[2]外婚制H3]交表婚[4]平表婚第六章親屬關(guān)系與繼嗣第一節(jié)親屬關(guān)系分類的原則一、親屬類型和親屬稱謂n考察一定社會(huì)的人們?cè)鯓觿澐钟H屬,主要是從文化人類學(xué)的角度進(jìn)行,而不是從生物學(xué)角度來看親屬應(yīng)當(dāng)如何分類。因?yàn)槿祟惖挠H屬制度是文化的產(chǎn)物。n親屬類型和親屬稱謂是兩個(gè)不同的概念。親屬類型是屬于客位的X疇,由出生或婚姻等客觀事實(shí)所決定;親屬稱

謂則是屬于主位的X疇,是由人類的文化主觀決定的。n文化人類學(xué)中關(guān)于什么親屬應(yīng)該劃入什么類型,則決定于該社會(huì)的親屬分類系統(tǒng),即親屬體系。二、親屬分類的原則n人類親屬分類的最基本的標(biāo)準(zhǔn),是從生物學(xué)的事實(shí)出發(fā)的,這樣,一個(gè)人的親屬大致可以分為兩類:一類是由出生決定的“血親”(consanguinealkin),一類是由婚姻產(chǎn)生的“姻親”(affinealkin)。n如果將血親和姻親中的一切遠(yuǎn)親都加起來,那么每一個(gè)人的親屬將不可勝數(shù)。在任何社會(huì)中,人們沒有必要將這些親屬各自使用一個(gè)稱呼,而是將親屬分成若干類,每一類用一個(gè)名稱去概括。n1909年,美國人類學(xué)家克羅伯發(fā)表《親屬關(guān)系的分類系統(tǒng)》一文,提出了劃分親屬關(guān)系的八項(xiàng)原則,基本概括了人類社會(huì)確定親屬的標(biāo)準(zhǔn)。輩分原則2.年齡原則3.直系旁系有別原則4.性別原則5.稱呼者本身性別的原則6.中介親屬性別差異的原則7.婚姻的原則8.親屬關(guān)系人的存歿第二節(jié)親屬分類的系統(tǒng)奧瑪哈式親屬稱謂制克羅式親屬稱謂制24[T11224|A?只▲奧瑪哈式親屬稱謂制克羅式親屬稱謂制24[T11224|A?只▲■?▲.品aioao/v?7n(joS10121416口輿馬哈■克羅□易洛魁口愛斯基苦■景成真□I蘇丹9]{]3夏威夷式親屬稱謂制夏威夷式:所有統(tǒng)一性別同一輩分親屬使用同一稱謂。姊妹、子女各有專名;在核心家庭以外,親屬稱愛斯基摩式:在核心家庭內(nèi),親屬稱謂是描述性的,父母、兄弟、姊妹、子女各有專名;在核心家庭以外,親屬稱謂制則是概括性的,父方的親屬與母方的親屬并無區(qū)別。奧馬哈:母親及其姐妹共用一個(gè)稱謂,父親及其兄弟共用一個(gè)稱謂,平表兄弟姐妹與兄弟姐妹共用一個(gè)稱謂。母親一方的交表兄弟姐妹提高一個(gè)輩分,而父親一方的交表兄弟姐妹則降低一個(gè)輩分??肆_:個(gè)人的母系親屬不混淆輩分,父方親屬則平輩。平表兄弟姊妹與親兄弟姊妹等同。第三節(jié)繼嗣群一、繼嗣的含義n親屬制度作為一種組織原則,為人們提供了將單個(gè)人組成群體的規(guī)X。對(duì)個(gè)人而言,最重要的以親屬關(guān)系組成的群體即稱繼嗣群(descentgroup)。n所謂繼嗣,是指系統(tǒng)性的溝通上一代和下一代關(guān)系的原則,而繼嗣群就是根據(jù)此原則組成的、一群由共同祖先遺傳下來的血親。他們往往有共同的義務(wù)、共同的權(quán)利、共同的榮譽(yù)感,以及一整套有關(guān)的XX意識(shí)、神話傳說和象征符號(hào)等。n任何社會(huì)中,人們都有一套計(jì)算親屬的規(guī)則,使每個(gè)人只和一套劃分清楚的親屬發(fā)生關(guān)系,這種規(guī)則即稱為繼嗣規(guī)則??煞譃閮纱箢悾簡蜗道^嗣和復(fù)系繼嗣。二、單系繼嗣(unilinealdescent)n單系繼嗣(unilinealdescent)是最普遍的一種繼嗣規(guī)則,亦即是從父母雙親的任何一方追溯自己的血緣。如果血統(tǒng)是從父親計(jì)算,就是父系繼嗣;如果是從母親計(jì)算,則稱為母系繼嗣。n單系繼嗣是一種非常明確的概念,很容易將繼嗣群內(nèi)外的人分辨出來,因?yàn)檫@種劃分方法是用共同的姓氏等予以標(biāo)志。父系繼嗣(patrilinealdescent)2.母系繼嗣(matrilinealdescent)圖6-L父系繼嗣圖6-2:母系繼嗣圖6-L父系繼嗣圖6-2:母系繼嗣注:有色表示父系繼嗣傳遞的成員注:有色表示母系繼嗣佳遞的成員4.單系繼嗣群的功能單系繼嗣群的類型n世系群(lineage)n氏族(clan)n胞族(phratry)n半族(moiety)4.單系繼嗣群的功能圖6?3=單系繼嗣群的類型n社會(huì)功能:調(diào)整婚姻關(guān)系n經(jīng)濟(jì)功能:土地使用和管理n政治功能:解決沖突、組織戰(zhàn)爭nXX功能:祖先崇拜、供奉神靈三、復(fù)系繼嗣(nonunilinealdescent)n1.雙系繼嗣(ambilateraldescent)一個(gè)人計(jì)算其血緣,既可以依父系,又可以依母系n2.雙邊繼嗣(bilateraldescent)同時(shí)從父母雙方追溯其祖源,而不問其性別。其親屬間一般沒有明確的義務(wù)、權(quán)利或責(zé)任。思考題n1.簡述親屬分類的基本原則。n2.試比較奧瑪哈式親屬稱謂制與克羅式親屬稱謂制。n3.單系繼嗣群的功能有哪些?單系繼嗣與復(fù)系繼嗣有什么區(qū)別。第七章社會(huì)團(tuán)體與政治組織第一節(jié)社會(huì)團(tuán)體一、社會(huì)團(tuán)體的含義與特征n文化人類學(xué)上講的社會(huì)團(tuán)體,是指一群人構(gòu)成的集體,在一定的時(shí)期內(nèi),彼此之間以有連續(xù)性的、可預(yù)期的方式發(fā)生聯(lián)系。其出現(xiàn)往往是為了爭取某一共同的利益或目標(biāo),而其成員則被要求為爭取這種利益或目標(biāo)而行動(dòng)。n社會(huì)團(tuán)體的基本特征有:1.成員必須具有一定的條件;2.成員之間有共同的利益或目標(biāo);3.有某種形式的組織原則和機(jī)構(gòu);4.成員具有集體觀念和共同的榮譽(yù)感。二、社會(huì)團(tuán)體的類型n1.非自愿性團(tuán)體:參加者不需要表達(dá)自己的愿望,而是由于自然的原因而自動(dòng)成為某一團(tuán)體的成員。年齡群:由同一性別、同一年齡級(jí)序的人組成的團(tuán)體。單性社團(tuán):僅有一種性別的人方能參加的團(tuán)體,通常指男子。n2.自愿性團(tuán)體:參加者不能自動(dòng)成為某團(tuán)體的成員,而必須提出申請(qǐng)。主要包括:A.地區(qū)性團(tuán)體B.民族性團(tuán)體C.軍事性團(tuán)體D.秘密結(jié)社第二節(jié)政治組織一、游群組織n某些社會(huì)由一系列小而游動(dòng)的人群集團(tuán)構(gòu)成,每一個(gè)這樣的小集團(tuán)即稱為游群。一般都處于狩獵采集社會(huì)階段。n游群社會(huì)相對(duì)平等,一般沒有常設(shè)的管理機(jī)構(gòu),但存在一種非正式的、溫和的權(quán)威。領(lǐng)導(dǎo)并非來自權(quán)力,而是來自影響;不是來自職位,而是來能力。二、部落組織n在人與人之間的平等,沒有階級(jí)存在,以及非正式的領(lǐng)導(dǎo)模式等方面,部落社會(huì)與游群社會(huì)相似。二者的不同之處在于:經(jīng)濟(jì)上,部落社會(huì)一般從事生產(chǎn)經(jīng)濟(jì),因而其人口密度高,團(tuán)體規(guī)模大,定居也較穩(wěn)定。組織結(jié)構(gòu)上,部落社會(huì)存在一種泛親族組織(氏族、分支世系制度和年齡群等)。三、酋邦n與部落社會(huì)相比,酋邦有幾點(diǎn)重要的不同之處。一是酋邦社會(huì)有固定的核心政治機(jī)構(gòu),以管理X圍明確的區(qū)域之內(nèi)的一切經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和XX事務(wù),其高層是一個(gè)獨(dú)裁的邦主。二是部落社會(huì)中,村社之間的聯(lián)合是非正式的,但酋邦社會(huì)則有正式的權(quán)力機(jī)構(gòu)將跨村社的政治單位連接起來。四、國家n國家作為一種政治組織,有著明確的疆界、統(tǒng)一的政府和保證政府的權(quán)威得以執(zhí)行的一整套強(qiáng)制力量。n從形式上看,凡是存在國家的社會(huì),都有復(fù)雜的政治機(jī)構(gòu),固定的官僚系統(tǒng),以及對(duì)內(nèi)對(duì)外的統(tǒng)治政策。n從實(shí)質(zhì)上看,國家是階級(jí)矛盾的產(chǎn)物,是階級(jí)統(tǒng)治的工具。五、各類政治組織出現(xiàn)的原因n1.技術(shù)n2.人口n3.社會(huì)等級(jí)n4.產(chǎn)品分配政治組織行政專門化程度主要生產(chǎn)技術(shù)群體大小人口密度社會(huì)分化產(chǎn)品分配形式游群地區(qū)性的人群無專門化非正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)狩獵和采集極小的群體人口密度極低平等互惠部落有時(shí)有跨地區(qū)組織無專門化非正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)園圃農(nóng)業(yè)或畜牧業(yè)小的群體人口密度低平等互惠酋邦跨地區(qū)組織有一定的專門化園圃農(nóng)業(yè)集約大的群體等級(jí)出現(xiàn)行政分配機(jī)構(gòu)農(nóng)業(yè)或畜牧業(yè)人口密度中等國家跨地區(qū)組織同語言人群高度專門化的機(jī)構(gòu)集約農(nóng)業(yè)或畜牧業(yè)城市出現(xiàn)人口密度高種姓差別和階級(jí)差別市場交換第三節(jié)政治組織的功能一一解決社會(huì)沖突一、爭端的和平解決n1.集體的制約n2.缺乏權(quán)威的非正規(guī)裁決n3.誓言和神判n4.成文法和法庭二、沖突的武力解決n1.械斗n2.襲擊n3.正規(guī)戰(zhàn)思考題n1.在文化人類學(xué)中,社會(huì)團(tuán)體的含義如何理解?它有哪些基本類型?n2.試簡要比較各類政治組織。n3.政治組織在解決社會(huì)沖突方面有哪些基本的方式?第八章XX信仰與儀式第一節(jié)什么是XX?一、XX的定義如果我們將人類文化的黎明時(shí)期出現(xiàn)的XX的含義與當(dāng)代我們所熟悉的世界XX相比較,我們就可以發(fā)現(xiàn)XX的含義是如此廣泛,它既可以崇拜某一特定的上帝或神佛,但也可以不崇拜;它可以與宏偉的寺廟或輝煌的殿堂相聯(lián)系,但也可能沒有固定的禮儀場所;它也可以有浩瀚深?yuàn)W的經(jīng)文,但也可能連專門的術(shù)語都不存在。一般而言,XX都包含兩個(gè)要素,一是超自然的或神圣的內(nèi)容,二是它必然表達(dá)一種思想體系。所以概括來說,XX可以被視為一種社會(huì)觀念系統(tǒng),它包括了一系列的信仰及表達(dá)這些信仰的行為,此種信仰和行為使人類與超自然的神靈或力量發(fā)生關(guān)系,并且反過來深刻地影響到人類的社會(huì)生活的安排。二、有關(guān)XX的各種理論進(jìn)化論的觀點(diǎn):泰勒認(rèn)為凡是可見到和可觸到的物體內(nèi)都有一種一般人見不到和觸摸不到的東西,那就是靈魂,這即是所謂的“泛靈信仰”(animism),它是XX信仰的基礎(chǔ),是XX的起源。根據(jù)他的觀點(diǎn),XX信仰是由低級(jí)到高級(jí)進(jìn)化的,即由泛靈信仰到對(duì)神的崇拜,再由多神教發(fā)展到一神教。心理學(xué)的觀點(diǎn):對(duì)于XX具有普遍性的原因,很多心理學(xué)家都認(rèn)為這是一種功能的需要,因它有助于克服人類心理上的不安。馬林諾夫斯基就認(rèn)為,XX乃是對(duì)個(gè)人的焦慮和疑懼的答復(fù),如果這個(gè)問題不解決,則人類的社會(huì)亦難以鞏固。弗洛伊德認(rèn)為,人類的焦慮產(chǎn)生于幼兒時(shí)代的體驗(yàn),XX起源與“戀母情結(jié)”(Oedipusplex)有關(guān)。社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn):社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)與心理學(xué)的觀點(diǎn)相反,認(rèn)為XX并非起源于人的心理活動(dòng),而是起源于社會(huì)的需求。迪爾凱姆(E.Durkheim)認(rèn)為XX實(shí)質(zhì)乃是一社會(huì)的集體觀念。他認(rèn)為每一個(gè)社會(huì)均能分辨出兩種性質(zhì)不同的現(xiàn)象,即神圣與世俗,而XX信仰就是一個(gè)社會(huì)對(duì)神圣觀念的全部表達(dá)。斯旺森(G.E.Swanson)也認(rèn)為XX是由社會(huì)因素所決定的,對(duì)于神靈的崇拜,乃是產(chǎn)生于對(duì)于個(gè)人具有約束力的社會(huì)組織,如家庭、氏族、村社、國家等。象征化的觀點(diǎn):認(rèn)為XX乃是一種象征,它提供了一種將復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)變成概念化的模式的方式,因而具有強(qiáng)烈的感染力,并且為人類的存在提供理論依據(jù)。如格爾茨(CliffordGreertz)認(rèn)為,XX的象征可以從兩個(gè)方面來理解。首先,它提供了一種解決問題的框架,使個(gè)人可以明了自己在宇宙中的位置,并對(duì)若干人類無法回答的自然現(xiàn)象提供解答,從而使生活具有意義而且可以被理解。其次,這些象征往往代表了人類生存的最基本要素,象征本身就具有重要的意義。馬克思主義的觀點(diǎn):XX是社會(huì)存在的反映,但是這種反映并非鏡面似的、客觀的反映,而是一種虛幻的、歪曲的反映,即“顛倒了的世界”。XX產(chǎn)生的最本質(zhì)的原因,是原始社會(huì)低下的生產(chǎn)力和貧乏的知識(shí)使人民在大自然面前無能為力,對(duì)大自然產(chǎn)生敬畏感和神秘感?!癤X是人民的鴉片”,深刻揭露了階級(jí)社會(huì)中XX的本質(zhì)。第二節(jié)XX信仰一、什么是XX信仰文化人類學(xué)家普遍認(rèn)為:XX有兩個(gè)重要的組成部分,一是XX信仰的系統(tǒng),一是XX儀式的系統(tǒng)。所謂XX信仰,是指一個(gè)社會(huì)對(duì)于事實(shí)上并不存在,而人們又相信其存在的一套有關(guān)超自然的力量(神力)或生命體(神)的固定的信念。從XX意識(shí)的發(fā)展規(guī)律而言,神力的信仰在前,以后才發(fā)展到對(duì)神的信仰。二、神力信仰不是信奉某一具體的精靈或神祗,而是相信有一種超自然的力量主宰人世,這是最原始的XX意識(shí),稱之為神力(supernaturalforces)。泛靈信仰(animism)天下萬物皆有靈魂或自然精神,并在控制間影響其他自然現(xiàn)象。倡導(dǎo)此理論者,認(rèn)為該自然現(xiàn)象與精神也深深影響人類社會(huì)行為,一棵樹和一塊石頭都跟人類一樣,具有同樣的價(jià)值與權(quán)利?;诖死碚摚髞硪脖粡V泛擴(kuò)充解釋為泛神論。泛生信仰(animatism,manaism)在XX中,第一性的東西不是思想、不是信仰、不是神話,而是崇拜、儀式;“就多數(shù)而言,儀式產(chǎn)生了神話,而不是神話產(chǎn)生了儀式”。泛生論是巫術(shù)操作的觀念基礎(chǔ),泛靈論是XX信仰的觀念基礎(chǔ),前者是非人格化的,后者是人格化的。這是兩者的主要區(qū)別。不過,今天的大多數(shù)人類學(xué)家都同意,這兩者沒有先后之別,它們可同時(shí)產(chǎn)生,并存于同一社會(huì)或同一發(fā)展階段。三、神靈信仰神的分類:非人類起源的、由人類變成的。神的性質(zhì):神的性質(zhì)與兒童教育的性質(zhì)有關(guān)。多神教與一神教:凡是信仰多數(shù)彼此間基本上平等的神的XX,稱為多神教(polytheism);而有的XX只相信一個(gè)主神或一個(gè)上帝,即稱為一神教(monotheism)。四、XX信仰的發(fā)展與社會(huì)結(jié)構(gòu)的關(guān)系泛靈信仰是與比較簡單的社會(huì)條件相聯(lián)系的,核心家庭居于統(tǒng)治地位;祖先崇拜是與擴(kuò)大家庭占重要地位的社會(huì)結(jié)構(gòu)相聯(lián)系的,以定居農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ);多神教一般與階級(jí)的劃分及職業(yè)的專門化相聯(lián)系,這類社會(huì)結(jié)構(gòu)處于中等復(fù)雜程度;信仰一神教的社會(huì),一定是政治體制復(fù)雜、等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì);第三節(jié)XX儀式一、什么是XX儀式XX儀式是XX中除信仰外的另一個(gè)組成部分。社會(huì)成員通過一系列特殊的行動(dòng)以顯示其信仰。這種動(dòng)作往往是集體的、高度的程式化的,從中可以傳達(dá)社會(huì)認(rèn)為有價(jià)值的觀念。因此,可以說,儀式是信仰的具體體現(xiàn)。世界各民族的XX信仰多種多樣,表達(dá)信仰的儀式也更加復(fù)雜。二、神圣的象征符號(hào)所謂神圣的象征符號(hào),是指代表某一種XX的基本思想的圖案或物體。它對(duì)于特定XX的信徒而言,具有強(qiáng)大的感染力。格爾茨認(rèn)為,XX符號(hào)的作用在于誘發(fā)信徒對(duì)于XX意識(shí)的響應(yīng),此種響應(yīng)是指人的內(nèi)在情緒和動(dòng)力,亦即在某些特定環(huán)境中的感覺。三、人神之間的媒介巫師(shaman)2.祭師(priest)3.先知(prophet)4.妖師(sorcerer)四、XX儀式的種類生命儀式(ritesofpassage):生命儀式的舉行,是象征一個(gè)人生命中一個(gè)階段的結(jié)束,而進(jìn)入另一個(gè)階段。加強(qiáng)儀式(ritesofintensification):加強(qiáng)儀式則是以社會(huì)集體作單位而進(jìn)行的,其目的是促進(jìn)或加強(qiáng)與人類生存休戚相關(guān)的自然過程,或是堅(jiān)定社會(huì)的某一價(jià)值觀念或信仰。五、XX儀式的內(nèi)容1.祈禱2.音樂舞蹈3.肉體刺激4.講道5.朗誦教規(guī)6.模仿7.圣物和禁忌8.宴會(huì)9.犧牲10.集會(huì)11.靈感12.神圣符號(hào)第四節(jié)XX的作用一、心理學(xué)上的作用提供一套解釋體系,為人們的經(jīng)驗(yàn)無法答復(fù)的問題提供答案,從而減輕人們的憂慮和恐懼。提供一種清晰的程式化的方法以應(yīng)付可怕的意外事件。原始民族應(yīng)付疾病的主要手段也是XX。二、生態(tài)學(xué)上的作用1.XX信仰和資源管理2.XX儀式與資源管理三、社會(huì)學(xué)上的作用1.XX與社會(huì)化的意識(shí)2.XX與社會(huì)鞏固:提供社會(huì)結(jié)構(gòu)模式,創(chuàng)造共同的價(jià)值觀念,減少社會(huì)沖突,增強(qiáng)社會(huì)控制,增進(jìn)個(gè)人之間的團(tuán)結(jié)思考題什么是XX?試用某種有關(guān)XX的理論來解釋XX的起源。XX信仰有哪些類型?它們與社會(huì)結(jié)構(gòu)之間有什么關(guān)系?XX儀式的內(nèi)容有哪些?簡述XX在社會(huì)學(xué)意義上的作用。第九章文化變遷與文化人類學(xué)的應(yīng)用第一節(jié)文化變遷的原因一、發(fā)現(xiàn)和發(fā)明n發(fā)現(xiàn),是指客觀存在的、但又不為人知的現(xiàn)象或規(guī)律變得為人所知。n發(fā)明,則是人類利用新獲得的知識(shí),在實(shí)際上予以運(yùn)用,并且創(chuàng)造出過去不存在的事物。n發(fā)現(xiàn)&發(fā)明能使刺激文化變遷的最重要的原因,經(jīng)過發(fā)現(xiàn)或發(fā)明而得到的文化因素既可能是物質(zhì)的或精神的。二、傳播n除了自身的發(fā)現(xiàn)&發(fā)明,一個(gè)社會(huì)里新的文化因素的出現(xiàn)也可能來源于另外一個(gè)社會(huì)。n這種從其他社會(huì)借用文化因素并且將之融合到自己固有的文化之中的過程,就稱為傳播。n對(duì)于先進(jìn)文化因素的借用,有時(shí)可以使一個(gè)社會(huì)跳越事物發(fā)展的某些階段,或者避免其他人已經(jīng)犯過的錯(cuò)誤。n傳播的模式有三種:直接接觸、媒介接觸&刺激傳播。n文化傳播有其選擇性,并非所有都的文化因素都會(huì)被其他社會(huì)借用,傳播的途徑也不可能是暢通無阻的、均勻的。三、涵化n當(dāng)一個(gè)社會(huì)與另一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化上都比較強(qiáng)大的社會(huì)接觸時(shí),這個(gè)較弱小的社會(huì)經(jīng)常要被迫接受較強(qiáng)大社會(huì)的很多文化要素,這種由于兩個(gè)社會(huì)的強(qiáng)弱關(guān)系而產(chǎn)生的廣泛的文化假借過程即稱為涵化。n涵化與傳播有相似之處,但性質(zhì)卻并非一樣。傳播是自愿地、有選擇性地對(duì)某些文化要素的吸收,而涵化則是在外來壓力下進(jìn)行的、對(duì)異質(zhì)文化的大量輸入。四、革命n對(duì)于文化變遷產(chǎn)生最劇烈影響的,是用暴力推翻舊有的統(tǒng)治者,徹底改革舊的秩序&傳統(tǒng),這也就是革命。n革命只存在于階級(jí)社會(huì)中,因?yàn)樵谶@種社會(huì)里,統(tǒng)治者&被統(tǒng)治者、征服者&被征服者、殖民者&土著民族之間的矛盾,是無法調(diào)和的,當(dāng)矛盾激化到極點(diǎn)時(shí),最終只有通過革命來解決。第二節(jié)應(yīng)用人類學(xué)一、什么是應(yīng)用人類學(xué)n根據(jù)美國人類學(xué)家喬治?福斯特的定義,應(yīng)用人類學(xué)乃是“職業(yè)文化人類學(xué)家所參加的活動(dòng)項(xiàng)目,其目的在于改變?nèi)说男袆?dòng),從而起到解決當(dāng)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)等重大問題的作用”。二、應(yīng)用人類學(xué)的發(fā)展n從文化人類學(xué)本身的發(fā)展歷史可以發(fā)現(xiàn),這門學(xué)科從誕生之日起,就從母胎里帶上了應(yīng)用的痕跡。17-19世紀(jì)歐洲資本主義擴(kuò)X時(shí)期,傳教士、商人、軍人、探險(xiǎn)家記錄的資料,成為了泰勒、弗雷澤、摩爾根等人研究的基礎(chǔ)。n20世紀(jì)20-30年代,部分英國人類學(xué)家卷入了英國殖民地的政治,在殖民政府中擔(dān)任職務(wù)。n在美國,部分人類學(xué)家曾經(jīng)與印第安人事務(wù)局合作,執(zhí)行同化政策,引起印第安人的反感。50年代,美國部分人類學(xué)家參與了美國現(xiàn)行的政策的制定,參與了美國對(duì)拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展與土地改革的援助計(jì)劃。三、應(yīng)用人類學(xué)的道德原則n對(duì)于普通文化人類學(xué)家而言,其應(yīng)遵循的道德準(zhǔn)則前面已經(jīng)學(xué)過了。n對(duì)于應(yīng)用人類學(xué)家而言,道德問題就比較復(fù)雜,因?yàn)樗麄兪菐е粋€(gè)改造計(jì)劃去實(shí)施的,所以實(shí)施的結(jié)果直接關(guān)系到當(dāng)?shù)厝嗣竦母@?。n1946年5月,美國應(yīng)用人類學(xué)會(huì)組織了一個(gè)委員會(huì),制定了應(yīng)用人類學(xué)家應(yīng)該遵守的道德原則,并于1948年通過了一項(xiàng)決議。1968年美國主要的人類學(xué)組織美國人類學(xué)會(huì)也組織了一個(gè)專門委員會(huì)討論道德問題,于1973年通過了一項(xiàng)名為“職業(yè)道德原則”的決議。四、應(yīng)用人類學(xué)的任務(wù)n應(yīng)用人類學(xué)進(jìn)行社會(huì)改革的領(lǐng)域是多方面的,如政治、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療保健、生態(tài)、XX、風(fēng)俗等。其層次&X圍也各不相同,有地區(qū)性的、民族性的、國家性的,甚至是全球性的。但無論如何,應(yīng)用人類學(xué)的最高目的或最終任務(wù),是整個(gè)人類的生存&福利。n具體來說,應(yīng)用人類學(xué)的根本任務(wù),在于從宏觀上研究人與自然的適應(yīng)關(guān)系、各個(gè)社會(huì)之間的適應(yīng)關(guān)系以及個(gè)人于社會(huì)之間的適應(yīng)關(guān)系,從而在各個(gè)具體的社會(huì)改造計(jì)劃中,從長遠(yuǎn)的、全局的角度出發(fā),提出自己的咨詢意見。五、執(zhí)行社會(huì)改革計(jì)劃的復(fù)雜性n1.舊的傳統(tǒng)對(duì)改革的抗拒:文化障礙、社會(huì)障礙&心理障礙。n2.改革者本身應(yīng)注意的問題首先,防止我族中心主義思想;其次,制定計(jì)劃必須有周到的、負(fù)責(zé)到底的考慮;第三,改革者不應(yīng)當(dāng)只相信自己,要善于發(fā)現(xiàn)&利用當(dāng)?shù)亓α恳詤f(xié)助改革的施行。思考題n1.簡述導(dǎo)致文化變遷的基本原因。n2.你如何看待應(yīng)用人類學(xué)的道德原則問題?n3.聯(lián)系當(dāng)代中國的實(shí)際,談一談應(yīng)用人類學(xué)在建構(gòu)和諧社會(huì)中的意義1、人類學(xué)古典進(jìn)化論提出“文明(文化)是有等級(jí)的”而博厄斯學(xué)派或功能主義學(xué)派則認(rèn)為“文明(文化)是平等的”的看法,你的看法是什么?而人類文化的選擇在于人類的意義,在這里以往進(jìn)化論中強(qiáng)調(diào)的客觀功能轉(zhuǎn)換成為主觀的意義,文化的在不同人群中的傳播過程,就是意義選擇的過程,具有相近的認(rèn)知和記憶結(jié)構(gòu)的人對(duì)于某種文化的選擇往往是相似的,因此某種新的文化符號(hào)在一些族群那里容易被接受而在另外的族群那里則難以理解,當(dāng)然這種解釋并不排除文化中個(gè)人選擇的差異性。納入人類思維結(jié)構(gòu)的文化基因群落共同形成個(gè)人的穩(wěn)定意義體系,進(jìn)而同一區(qū)域和民族的人群如果都具有某種相似性較高的意義體系,那么就出現(xiàn)了整體的文化模式(culturalpattern)。在意義選擇的條件下,文化在進(jìn)化過程中的變異正是適應(yīng)了某個(gè)群體共同意義結(jié)構(gòu)的特殊進(jìn)化。然而,在一個(gè)開放和多元化的環(huán)境中,相對(duì)非特殊化的文化,進(jìn)化優(yōu)勢(shì)可能更大。因?yàn)楫?dāng)自然環(huán)境因素發(fā)生變化的時(shí)或者大量新型文化基因侵入時(shí),人類的主觀意義體系不得不進(jìn)行調(diào)整,而特殊文化因?yàn)槠渚潞碗y以適應(yīng)變化,消失或被取代就在所難免。文化是進(jìn)化的嗎?這個(gè)困擾了許多人類學(xué)家很久的議題可能仍將持續(xù)下去,如果我們將進(jìn)化這個(gè)概念中的道德偏見和種族優(yōu)越感排除在外,從信息一一文化基因的產(chǎn)生、傳播和利用的角度來看,那么我認(rèn)為是可以成立的,文化基因的數(shù)量、規(guī)模和傳播速度是一個(gè)長期增長的進(jìn)化過程,在這個(gè)過程中,新的文化形式不斷形成而舊的文化形式逐漸消失。以前的研究多認(rèn)為人類文化的變遷應(yīng)該歸結(jié)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)變化或者自然環(huán)境的變化,但是不要忘記,文化本身作為一個(gè)復(fù)雜的類生態(tài)系統(tǒng),也應(yīng)當(dāng)服從內(nèi)在的自組織規(guī)律,如突變、混沌等。將人類的種種文化特征看成基因來理解,也許僅僅是換了一種角度來理解文化,它可能并不能比現(xiàn)存研究理論提供更多的深刻解釋,但是通過將文化特征看成各種文化的基因,我們就有可能將各種對(duì)于文化概念的紛爭納入一個(gè)統(tǒng)一的動(dòng)態(tài)框架下,而非將各種文化視為孤立的互為異類的現(xiàn)象。博厄斯認(rèn)為文化是包括一社區(qū)中所有習(xí)慣、個(gè)人對(duì)其生活的社會(huì)習(xí)慣的反應(yīng),及由此而決定的人類行動(dòng)。在他的文化概念中,特別強(qiáng)調(diào)文化的幾個(gè)要素:歷史性(historicity),強(qiáng)調(diào)每個(gè)文化在歷史過程的發(fā)展,即是強(qiáng)調(diào)文化是透過歷史過程來討論文化為何及如何被建構(gòu)出來,正可避免文化有清楚界線或異己之分辨所造成的限制與困難;多元性(plurality),文化是復(fù)數(shù)的;行為上的決定性,文化在生活上會(huì)影響人的行為,并由行為來具體呈現(xiàn)文化;文化是整合而相對(duì)的,各個(gè)文化要素在歷史過程中整合為一整體,故每個(gè)文化都不一樣而產(chǎn)生文化相對(duì)論。這使博厄斯和他所對(duì)抗的單線進(jìn)化論陣營有著基本的差別,最重要地,在解釋人類差異上,他將“文化”與體質(zhì)或生物性因素區(qū)分開來,并且特別著重前者的解釋力。這已足以挑戰(zhàn)當(dāng)時(shí)西方社會(huì)普遍認(rèn)為種族的優(yōu)劣是天生的、生物性的看法。博厄斯及其追隨者提倡的一種人類學(xué)觀點(diǎn),有時(shí)也稱文化決定論。是博厄斯反對(duì)進(jìn)化論和種族主義的一把利器,他認(rèn)為,每一種文化都應(yīng)該從其自身角度被理解,如果以西方種族中心主義的類型學(xué)的“發(fā)展水平”為評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),將會(huì)從科學(xué)上誤入歧途,對(duì)其他文化做出錯(cuò)誤的判斷和排序。相應(yīng)地,博厄斯也推崇歷史特殊論,其觀點(diǎn)是所有社會(huì)和文化都有它們自己獨(dú)特的歷史,而不能被簡化成是某個(gè)普遍主義者的發(fā)展方案中的一個(gè)類別。作為文化人類學(xué)的基本觀點(diǎn)和方法,文化相對(duì)論在20世紀(jì)50年代成為一種流行思潮,代表人物是赫斯科維茨及其代表作《文化人類學(xué)》(1964),他把文化相對(duì)論推到了極至。其主要觀點(diǎn):每一種文化都有其獨(dú)創(chuàng)性和充分的價(jià)值,每個(gè)文化都有自己的價(jià)值準(zhǔn)則,一切文化的價(jià)值都是相對(duì)的,對(duì)各群體所起的作用都是相等的,因此文化談不上進(jìn)步或落后。2、人類學(xué)的功能主義學(xué)派內(nèi)部對(duì)文化的功能有兩種解釋,一種認(rèn)為文化(制度)是滿足個(gè)人的需要,另一種認(rèn)為文化(制度)是滿足社會(huì)的需要。請(qǐng)舉例說明你對(duì)文化(制度)的功能的理解。馬林諾夫斯基:1).其理論來源:直接受益于杜爾干的研究,受馬赫的現(xiàn)象主義哲學(xué),馮特的民俗心理學(xué)的啟發(fā)。遵循兩條原則:一是經(jīng)驗(yàn)實(shí)證主義,描述感覺經(jīng)驗(yàn)并將之當(dāng)成論證依據(jù);另一是,馬赫對(duì)經(jīng)驗(yàn)的整體性的論述,對(duì)人類生活的共同精神特

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