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文檔簡(jiǎn)介
《教師資格》職業(yè)考試題庫(kù)
一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)
1、“道而釋,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)"。這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是().
A.鞏固性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.因材施教原則【答案】BCS3M4U8C4V6U7H10HQ7W10O5I7L2E4Z6ZM1I2O3L2X10A7O62、國(guó)民基礎(chǔ)教育最重要的特征是()。
A.全民性
B.未來性
C.強(qiáng)迫性
D.基礎(chǔ)性【答案】DCU1A10V4H7B5H8N10HY8I10P4R8V4H8T8ZT6L10B10H9D5E7V73、個(gè)體早期生命中有一個(gè)較短暫的對(duì)某種刺激特別敏感的時(shí)期,過了這一時(shí)期,同樣的刺激對(duì)之影響很小或沒有影響,這一時(shí)期稱為()。
A.關(guān)鍵期
B.守恒期
C.轉(zhuǎn)折期
D.過渡期【答案】ACJ3F9L2B5I7Q2Q8HK10J7W10V6B2D5P6ZF6A3P1Z8I7O8N44、下列表述中不屬于小學(xué)體育方面要求的是()。
A.初步養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣
B.具有健康的身體
C.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣
D.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)高水平的運(yùn)動(dòng)員【答案】DCO6C7Y10V2T2D9S2HN4R1V9U2O3V10Y8ZI7R2P7E9X2Y4Z15、20世紀(jì)早期,主張“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)?!?、“教學(xué)做合一”,對(duì)改造中國(guó)舊教育做出偉大貢獻(xiàn)的教育家為()。
A.蔡元培
B.陶行知
C.楊賢江
D.徐特立【答案】BCZ6U5Y3T5Z6N2S8HP3N10I4W10Y1N2I6ZX5I10Z2M2A5G10L96、在認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)中,()代表較高水平的理解。
A.知識(shí)
B.領(lǐng)會(huì)
C.應(yīng)用
D.分析【答案】CCN5V5S3I1D3V8O9HO9C6T6R3F8R10X10ZN10P10B2A3E7U6T17、學(xué)生最主要的角色權(quán)利是()。
A.受教育權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.隱私權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)【答案】ACV1J4B5J8E8F5G1HB1L8C8C1Y3W2N6ZV10E2W4U3D6L2W18、充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)的形象來幫助記憶,是運(yùn)用()學(xué)習(xí)策略。
A.復(fù)述
B.精加工
C.組織
D.元認(rèn)知【答案】BCA4X3Q5U9C8E5V9HX7Q9K6S6X7S3R3ZB7R5V10Q3C3U6F69、先前學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的影響是(
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移【答案】CCG7F8X3M6O7O8N10HB1O2P2M3G8U7P7ZB7A5I5E10K7O5S110、有關(guān)“營(yíng)養(yǎng)”的概念,下列說法正確的是()
A.指身體攝取食物,經(jīng)過消化,吸收和代謝,并構(gòu)建身體組織器官的生物過程
B.指身體攝取食物,經(jīng)過消化、吸收和代謝,并構(gòu)建身體組織器官的物理和化學(xué)過程
C.食物在體內(nèi)消化、吸收和代謝的物理和化學(xué)過程
D.指身體攝取食物,經(jīng)過消化、吸收和代謝,并構(gòu)建身體組織器官和滿足生理和活動(dòng)需要的過程
E.指身體利用三大宏量營(yíng)養(yǎng)素產(chǎn)能的整個(gè)過程【答案】DCH4I5I4W3R7M5L6HW9W7P2K7E6J2V1ZD10O6K8E2E10B6U811、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的主要作用有
A.評(píng)估干預(yù)措施的有效性
B.健康管理人群分類
C.幫助個(gè)體綜合認(rèn)識(shí)健康危險(xiǎn)因素
D.鼓勵(lì)和幫助人們修正不健康的行為
E.制訂個(gè)體化的健康干預(yù)措施【答案】ACH2F2Z6Y9V1P3R6HZ1N10P9W9M2A9B2ZK10D2A6C3F7W3U312、A型行為類型人的表現(xiàn)包括
A.長(zhǎng)期處于孤獨(dú)、抑郁和失望情景
B.為爭(zhēng)取成就而努力奮斗的人
C.有競(jìng)爭(zhēng)性
D.有時(shí)間緊迫感
E.有旺盛的精力和過度的敵意【答案】BCP10S7M2K2C1L2N10HZ7T4U8O9I10S6J4ZT9A6Z1U2Y10R9Y213、高血壓患者參加運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)特別注意
A.運(yùn)動(dòng)時(shí)特別是在用力時(shí),應(yīng)避免憋氣
B.服用β受體阻斷荊時(shí),應(yīng)采聞RPE(運(yùn)動(dòng)量表)判斷運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度
C.要注意運(yùn)動(dòng)與降壓藥的協(xié)同作用,注意預(yù)防低血壓
D.運(yùn)動(dòng)只是高血壓治療的一部分,須同時(shí)注意飲食、限鹽、限酒、減肥
E.所有高血壓患者均可照常參加運(yùn)動(dòng)【答案】ACS7F7F9E8F3D5Q9HR5W1E10B8R7X10Y8ZG2Q2K7B7C7T7S314、在教育史上第一次明確提出“教學(xué)的教育性”原則的教育家是()。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.福祿倍爾
D.裴斯泰洛齊【答案】ACR8X9F3C6S10J5N3HG3J5F5T3L8B5Y7ZV5F1R3K6P7R2X715、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。
A.200000元不利差異
B.200000元有利差異
C.50000元有利差異
D.50000元不利差異【答案】CCN3K4O6A8R8K2R1HW5V5I8B5Y3T4A9ZM1G4J4H9B6I5L916、我國(guó)居女性發(fā)病率第一位的惡性腫瘤為
A.胃癌
B.肺癌
C.乳腺癌
D.結(jié)直腸癌
E.宮頸癌【答案】CCX1M2U10W5X10G10M8HS10O4H5W10M3V5Q5ZV3H2D9Y5F3B6Y217、對(duì)學(xué)生課堂行為所施加的準(zhǔn)則與控制叫做()。
A.群體規(guī)范
B.集體輿論
C.群體凝聚力
D.課堂紀(jì)律【答案】DCO7D10T9P3X2K10G4HH10X5C9C6K1A9L8ZD10N10U10A4X4P9Y1018、小學(xué)德育的基本和關(guān)鍵是()。
A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.心理健康教育【答案】CCY7G4X8C6D10H10V7HS2R7C3S6C8C7S3ZF2F8G6E10G2G5S519、兒童能以命題形式思維,則其認(rèn)知發(fā)展已達(dá)到()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段【答案】DCB5N6V6L9O10K2J10HJ6M4V3U2R7L1U5ZR3B6M3F1V4S1J320、技能形成的基本條件是()。
A.遺傳
B.知識(shí)
C.練習(xí)
D.動(dòng)作【答案】CCI8Y2E2X10H7K5U9HA7R2X4A2B7I9J1ZV9F6F10Z8I2G1F821、“洪堡式”大學(xué)的傳統(tǒng)是由( )傳承的。
A.柏林大學(xué)
B.劍橋大學(xué)
C.巴黎大學(xué)
D.哈佛大學(xué)【答案】ACP3X3M1V7K8F8G6HB5U6U8H1Z10B7E2ZC1J1J1M7X4O4H122、下列關(guān)于小學(xué)教育具體任務(wù)的表述中不正確的是()。
A.教師要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的正確姿勢(shì)
B.教師要注意培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)
C.嬰培養(yǎng)學(xué)生初步的分辨是非的能力
D.小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力可以等他們長(zhǎng)大后再培養(yǎng)【答案】DCK9H8K9I7Q2U1K2HI1G10J4C8X9E3D8ZD5B10C6Y10U3R4T923、我國(guó)義務(wù)教育的課程計(jì)劃的主體部分是()。
A.培養(yǎng)目標(biāo)
B.課程設(shè)置
C.考試考查
D.實(shí)施要求【答案】BCQ3Y3U3Z1U9D5T6HK5Q3A10J2D10D1O10ZX1J3E8D9S3K5W524、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是()。
A.學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)內(nèi)容
B.學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)反思
C.學(xué)習(xí)需要與學(xué)習(xí)期待
D.學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)過程【答案】CCS10J5A8V10P1Q2U3HG8S3M4H1C2A6D2ZI5B9Q2C5W3J4N225、學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑是()。
A.興趣小組
B.教學(xué)
C.課外活動(dòng)
D.社會(huì)實(shí)踐【答案】BCZ8I5W2F8J10R5D6HH2N6N2O3G8T8H1ZS6Y7I7F6U9U2Q526、認(rèn)為人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中產(chǎn)生作用的結(jié)果的理論是()。
A.外鑠論
B.內(nèi)發(fā)論
C.遺傳決定論
D.多因素相互作用論【答案】DCS5P3C1D7H1H8Y4HA5N6U9D9V2G7J2ZK5D7L8Q6O3J9W227、實(shí)施健康教育計(jì)劃的主要工作不包括()
A.設(shè)施設(shè)備與健康教育材料
B.制定健康教育計(jì)劃目標(biāo)
C.組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
D.實(shí)施人員培訓(xùn)
E.制定實(shí)施的工作時(shí)間表【答案】BCX2B6T2S7K5Q10W8HB1Q6M9A1J4K3A4ZI6W8U9G4L8Y7T428、下列關(guān)于小學(xué)生心理發(fā)展特征的表述中不正確的是()。
A.小學(xué)生可以系統(tǒng)地觀察事物
B.小學(xué)生的注意力容易分散
C.小學(xué)生的思睢很靈活
D.小學(xué)生具有清晰的道德感【答案】CCO8S3I8D6L1T1C1HF5O1E4X6M10M6X8ZR3N4S10D3V10W6R229、德育過程諸要素中起主導(dǎo)作用的是()。
A.教育者
B.受教育者
C.德育內(nèi)容
D.德育方法【答案】ACP8X1R1K6O5B6A2HE2K10C4H1W5Q6W3ZS9H3V1M5A7V8O830、個(gè)別教學(xué)制的最顯著的優(yōu)點(diǎn)是()。
A.擴(kuò)大了教學(xué)規(guī)模
B.提高了教學(xué)效本
C.有利于因材施教
D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】CCS10J2V10L2P2F1X4HD2Y9K2A8N8J2M9ZV3N2R3M4Z5Y8C131、“洪堡式”大學(xué)的傳統(tǒng)是由( )傳承的。
A.柏林大學(xué)
B.劍橋大學(xué)
C.巴黎大學(xué)
D.哈佛大學(xué)【答案】ACI5V3V8N10G2J4Q3HZ8B2R3B8Z4P8U9ZC10J6T3X5W9V7W432、對(duì)代數(shù)a+3a+b進(jìn)行合并同類項(xiàng)的問題屬于()。
A.有結(jié)構(gòu)
B.無結(jié)構(gòu)
C.創(chuàng)造性
D.認(rèn)知性【答案】ACF2R4X3U10H7G10I2HE8D8S5I3D8Y5E9ZC7W2Z3X6O2N7Y233、()遷移指將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí),需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)或?qū)π屡f經(jīng)驗(yàn)加以概括,形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu),以適應(yīng)外界的變化。
A.順應(yīng)性
B.同化性
C.重組性
D.具體【答案】BCE4B7V1G1R1B2W4HD10F3P3H4M10M9C3ZY4E7T7V5B1Q6F834、兒童多動(dòng)綜合癥是小學(xué)生最為常見的一種行為障礙綜合癥,其高峰發(fā)病年齡為()
A.4—6歲
B.6—8歲
C.8—10歲
D.10一12歲【答案】CCV2Q6C4W6D2U4O5HI1G9X7L5O3L9O4ZY4B5Q4B9S5R5Q435、下列有關(guān)食品安全標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定中正確的是
A.食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)制定、公布
B.沒有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在本企業(yè)內(nèi)部使用
C.沒有食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的,可以制定食品安全地方標(biāo)準(zhǔn)
D.食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定與藥品的安全制定可采用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
E.食品安全標(biāo)準(zhǔn)屬于保密內(nèi)容,不得向外泄露【答案】ACM6N9F6Z7K8A9M6HT6R9O6K3F2D9M7ZZ4C9K3F7Z6D5D136、成員已有共同目的的活動(dòng),但活動(dòng)還只有個(gè)人的意義的群體是()。
A.松散群體
B.聯(lián)合群體
C.非正式群體
D.集體【答案】BCA1C6R7Y1M2R10N6HL4T7S4M10O9U4H3ZL10O8D5E4D4V2D437、小學(xué)記憶的主要方式是()。
A.形象記憶
B.無意記憶
C.有意記憶
D.抽象記憶【答案】ACZ5D2H1W4D5B1O6HU9S2M9X5U1V8U3ZS9B10C10U7D3I9Y238、從某種意義上講,所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點(diǎn)。這句話反映了心理健康的()
A.動(dòng)態(tài)性
B.靜止性
C.相對(duì)性
D.絕對(duì)性【答案】CCB2T6X5U10W7I9W9HQ6B8E2Z9B1X1M9ZI9I3M2C7J10C8O939、關(guān)于流行病學(xué)的說法,錯(cuò)誤的是()
A.流行病學(xué)已深入臨床醫(yī)學(xué)的研究中
B.流行病學(xué)是從群體角度研究疾病與健康
C.流行病學(xué)屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)的范疇
D.流行病學(xué)研究的病種僅限于傳染病
E.流行病學(xué)從疾病分布入手探討疾病的流行因素【答案】DCA10E9P7U5U10P4P2HW6A9X8B1C1W5C10ZY7N10R1O1E9B4T540、學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)中,屬于行為主義觀點(diǎn)的是()。
A.強(qiáng)化說
B.需要層次說
C.自我效能感理論
D.成就動(dòng)機(jī)理論【答案】ACM2G3F7T7V4W8I1HE5R4C5L3V10O7H1ZX3L7N5K10E7L4M841、校園文化的核心()
A.學(xué)生亞文化
B.學(xué)校的物質(zhì)文化
C.學(xué)校的組織和制度文化
D.學(xué)校的精神和觀念文化【答案】DCE2J6J5H1T2I6Y8HV4K6Y3I4F1W4H6ZV10M1R1K4Y6E2M142、()即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時(shí)也稱結(jié)果知識(shí)。
A.內(nèi)部反饋
B.外部反饋
C.方法反饋
D.形式反饋【答案】BCM4E10P5K10V9X6G9HJ7U1M5S2N4Q7N7ZI6V1F3V5Q9M3D343、調(diào)查問卷的保存原則是()
A.保證信息檔案的完整、安全、方便查閱
B.保證信息檔案的及時(shí)性
C.保證信息檔案的真實(shí)性
D.保證信息檔案的準(zhǔn)確性
E.保證信息檔案的可讀性【答案】ACK3X5W6R6V1D1G8HL7O10L7X9Q10V5J1ZF10U7S4H3B4I7U144、必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的()。
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大【答案】BCA9J10J3K7N2Z3H5HK1R6J7I2J6N9M4ZD7G4D3N2A9C1Q645、當(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)時(shí),我們會(huì)給他一個(gè)處分,經(jīng)過一段時(shí)間教育,發(fā)現(xiàn)該生表現(xiàn)越來越好,為了鞏固其良好行為,才撤銷了處分,這種做法在心理學(xué)上叫()。
A.消退
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.抑制【答案】CCO6Z3Q3W6V4F8N1HP4R3Z7Y10F8J7R5ZP4Q8T4E7W6K5F1046、診斷無急性心肌梗死病史也無典型心絞痛的冠心病時(shí),需要進(jìn)行冠狀動(dòng)脈造影檢查,其中()是重要的檢查手段
A.B超檢查
B.X射線檢查
C.多層螺旋CT
D.核磁共振
E.超聲檢查【答案】CCN5N1C4O3U4O4L6HE2J4U6F7U2R1W7ZJ10I8T9H6F10Q10J547、學(xué)校教育系統(tǒng)形成于()。
A.19世紀(jì)末
B.20世紀(jì)初
C.19世紀(jì)初
D.20世紀(jì)末【答案】ACF6G5M8F2F6N5J4HD7W4N8L3M9K8X7ZZ6D10H10U6N1P2T648、教育的生物起源論和心理起源論的共同特點(diǎn)是都否認(rèn)了()。
A.教育的社會(huì)性
B.教育的平等性
C.教育的階級(jí)性
D.教育的生產(chǎn)性【答案】ACY3A3N1C1M5H2A7HR5R5C10P8F5F1M8ZV9N8A8A10E7H10Z349、夸美紐斯主張進(jìn)行把廣泛的自然知識(shí)傳授給普通人的()。
A.“泛德教育”
B.“泛體教育”
C.“泛美教育”
D.“泛智教育”【答案】DCN10O9B6F3G10T1K2HX6A10E6H10V6C8L3ZW10M10E3N10I2S4N950、內(nèi)鏡下的介入技術(shù)不包括
A.經(jīng)頸靜脈肝內(nèi)門腔分流術(shù)
B.經(jīng)胃鏡食管曲張靜脈硬化劑治療
C.經(jīng)顯微內(nèi)鏡腰椎間盤突出治療術(shù)
D.經(jīng)鼻腔鏡輔助顱底腫瘤切除術(shù)
E.經(jīng)皮腎鏡下碎石術(shù)【答案】ACY2A7M7K4E10N10P1HA3Z10U5S7I9W5D8ZL3D1H5Y2B6V1O851、下列表述中不屬于小學(xué)體育方面要求的是().
A.初步養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣
B.須具有健康的身體
C.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣
D.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)高水平的運(yùn)動(dòng)員【答案】DCD6N3X7Q5H1S7W4HP6T10O1U1V7P3W7ZM6G5Y4V8L8N1V652、下列有關(guān)食品安全標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定中正確的是
A.食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)制定、公布
B.沒有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在本企業(yè)內(nèi)部使用
C.沒有食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的,可以制定食品安全地方標(biāo)準(zhǔn)
D.食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定與藥品的安全制定可采用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
E.食品安全標(biāo)準(zhǔn)屬于保密內(nèi)容,不得向外泄露【答案】ACG3A3R8F8L8Q2V2HE2S4P9M3U5Z1L2ZZ7J3D9B7I9C1C553、具備基本職業(yè)道德的健康管理師必須遵循生命倫理學(xué)的三大基本原則。其中“尊重”包括
A.以人為本,尊重人的自主性
B.個(gè)人信息保密意為服務(wù)對(duì)性患有法定要報(bào)告的疾病也不得報(bào)告
C.遵守知情同意的原則,對(duì)個(gè)人信息保密
D.尊重個(gè)人隱私
E.保護(hù)服務(wù)對(duì)象合法利益【答案】ACG3O9Y9E4U1G7K8HB2M2D4S3R9Q6R5ZY2K9H1W4Q8A5H954、下列表述中不屬于小學(xué)體育方面要求的是()。
A.初步養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣
B.具有健康的身體
C.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣
D.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)高水平的運(yùn)動(dòng)員【答案】DCS6Q10X9R9M4L4I3HM6E8X8V3E9C8Q8ZR2R6B7B7L7L4V755、備課時(shí),教師為了深入掌握教材,--般要經(jīng)過的階段是()。
A.懂、透、化
B.懂、思、化
C.看、思、透
D.學(xué)、思、化【答案】ACY5D7L7Q1C2E9N4HN10J9M8T1K3J9N1ZK3S8Q4E3F5C3Y456、開放性和群眾性、多樣性和補(bǔ)償性、實(shí)用性和融合性屬于()的特點(diǎn)。
A.社區(qū)教育
B.家庭教育
C.學(xué)校教育
D.大眾教育【答案】ACW7P6X5H2R6Q7Q10HI5A6I10T9T3A6Y7ZD7H6E10K7O5Y9S557、下列屬于內(nèi)在的不穩(wěn)定的可控因素是()
A.運(yùn)氣
B.努力
C.能力
D.任務(wù)難度【答案】BCK4J6M6H4G3Z7O5HK2G8H1T9V9Q10M10ZR1E4I3Q5N2T3B158、嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng),這種笑的反應(yīng)屬于()。(2008-11)
A.有選擇的社會(huì)性微笑
B.自發(fā)性微笑
C.無選擇的社會(huì)性微笑
D.條件反射的笑【答案】BCR7L8P9Q10H1N4J2HN9Z1W9G5P1Q6N8ZY7K4A7D8X6T7Q259、埃里克森的理論認(rèn)為,兒童人格的發(fā)展是--個(gè)逐漸形成的過程,必須經(jīng)歷順序不變的()。
A.5個(gè)階段
B.8個(gè)階段
C.7個(gè)階段
D.6個(gè)階段【答案】BCC8G2R8H1Q7V1D10HU3U7R8V3V7H3F7ZN5B8J8I8A7Y1T160、必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的()。
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大【答案】BCO4Q1D7Z6G5D8A7HD3K2S7I2P1S7N8ZA10N5F5C7Z2T3S1061、不屬于一般人群膳食指南內(nèi)容的有()
A.吃動(dòng)平衡,健康體重
B.禁煙禁酒
C.少鹽少油,控糖限酒
D.多吃蔬果奶類大豆
E.食物多樣,谷類為主【答案】BCT7V3I8K4S10N6N9HI8Y1Y2W1M1H6S1ZR10I5E7K7C8D4P862、()即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時(shí)也稱結(jié)果知識(shí)。
A.內(nèi)部反饋
B.外部反饋
C.動(dòng)覺反饋
D.過程反饋【答案】BCH2R1D4K2Z8X9X9HM10G9F9G10E1B3X3ZO5L4D3Z3U6K7S863、從規(guī)劃到例子的學(xué)習(xí)實(shí)踐實(shí)質(zhì)上是一種()。
A.上位學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.下位學(xué)習(xí)【答案】DCT8E3S4F8T7V10S6HZ3A9T2P5K6P2X4ZH9X3S5M3L4H9Z1064、品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動(dòng)力色彩的成分是()。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德意志
C.道德行為
D.道德情感【答案】DCR8U9Z10L4E8M1Z9HL9G5Y1C1N6S9P7ZW4B9H7C1S2M3M1065、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.備課
B.上課
C.布置作業(yè)
D.作好輔導(dǎo)【答案】BCB6L6L1U2T2H10L6HU10W5Q6Y8F4M9R3ZC2N1L2C3M3A1H266、注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力培養(yǎng)的課程是()。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.學(xué)校課程【答案】ACF6N2S8Q8C4R9G9HP6L7O1B1U1S6R6ZA10S2S8A8J10C4V867、教育的質(zhì)的規(guī)定性是由()決定的。
A.教育自身的矛盾特殊性
B.人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)規(guī)律
C.教育自身的性質(zhì)
D.教育自身的活動(dòng)【答案】DCY4K1B3V2J8M2R3HH3J8R7X10R10R8R5ZK10H9K1S2J1B6M368、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程主要是掌握( )的過程。
A.直接經(jīng)驗(yàn)
B.間接經(jīng)驗(yàn)
C.直接經(jīng)驗(yàn)為主,間接經(jīng)驗(yàn)為輔
D.運(yùn)動(dòng)技能【答案】BCZ5E6C3J3U2B6P6HU6S5O6T10T7B5B7ZV1N10M3J9J4U8T269、注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力培養(yǎng)的課程是()。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.學(xué)校課程【答案】ACF5K9N5Y10I2F4H5HG7J6S3K5A10Z10H1ZM3I9H7P7T3S6C470、用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是( )
A.位置記憶法
B.編簡(jiǎn)
C.諧音聯(lián)想法
D.語(yǔ)義聯(lián)想【答案】BCV2I3P5O3X4E8K9HC2D4A2X3L4X3T7ZD1L5Q3L1Z2J9Y171、取得教學(xué)成功的內(nèi)因是()
A.教師主導(dǎo)
B.學(xué)生的管理作用
C.教材的媒體作用
D.學(xué)生的主體作用【答案】DCU6K10S6X3L3B8I2HQ10V7Y6C9D2G1K2ZZ10E10S10D2C7S6R172、我國(guó)制定教育目的的理論基礎(chǔ)是( )。
A.《義務(wù)教育法》
B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論
C.我國(guó)優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)
D.西方先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】BCN2J1T7D2J9C3J7HN10F1H4Z2H7P9D3ZY7H2V1I3P10E5D573、主張“有教無類”的古代教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.荀子【答案】ACB6L6V6S7Q2I1T1HF1K1N3I7R7K2Y10ZJ8H3Q3M4Q4Z2R274、提出共同要素說的是()
A.賈德
B.科勒
C.加涅
D.桑代克【答案】DCB8R5G8X9X7V9U4HF7V2S8H9U4O4M10ZY10L4X1A2D1M3A675、健康管理服務(wù)營(yíng)銷過程不包括
A.選擇和利用資源
B.促進(jìn)客戶購(gòu)買
C.確定目標(biāo)客戶
D.對(duì)員工進(jìn)行科研能力培訓(xùn)
E.確定產(chǎn)品價(jià)值【答案】DCQ7H6B8L10K10Y1X3HB8Z9Y2V3F10X3Z3ZI1Q2S7O2H1Z1W576、我國(guó)中小學(xué)課程的主要組成部分是()。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.探究型課程【答案】ACO7A4W3X9M10B4F8HA9J10I1S5D5K2E7ZE10O5T4R2R10L2P377、國(guó)內(nèi)最早提出“教育形成交往起源說”的人是( )。
A.王策三
B.李秉德
C.葉瀾
D.桑新民【答案】CCF6S7U2S4T9N4V8HF7O1E8T6N7G9M2ZW3L9H9U8M6F8P378、維生素B6缺乏不會(huì)引起的疾病是
A.貧血
B.皮炎
C.腳氣病
D.腹瀉
E.嘔吐【答案】CCF4P6Q5D8Y5K2R5HR8Z7C5W3I5C1V6ZI2E6H8B7W10T6X179、中國(guó)最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)在()。
A.夏代
B.商代
C.西周
D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期【答案】ACY6P8N9U3S7C10L7HT6T3J6W6C5N1E6ZE9A3Z2F8W9T3T880、康復(fù)治療的特點(diǎn)不包括
A.康復(fù)團(tuán)隊(duì)模式
B.終身康復(fù)治療
C.強(qiáng)調(diào)以患者完全恢復(fù)為目的
D.強(qiáng)調(diào)患者主動(dòng)參與
E.強(qiáng)調(diào)以患者功能為中心【答案】CCO2G10A5S2S2O2A6HU7T8W10F4I9J3B1ZK8W1H5I5V1M6E381、“知是行始.行是知之成”這句話表明在德育過程中()
A.知與行是緊密聯(lián)系的
B.知比行重要
C.行比知重要
D.知與行是可以分割開的【答案】ACL6D4A6C7C8B5P2HR3K3F9V3T10O3S2ZJ1Y8H7R8H2O9V1082、我國(guó)最早出現(xiàn)“教育”一詞的古籍是()。
A.《論語(yǔ)》
B.《大學(xué)》
C.《學(xué)記》
D.《孟子?盡心上》【答案】DCM8N4G7S10V5F1G7HJ9C2S8T6D3K2L7ZH3H5P6O5F9R8E483、學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某一問題而進(jìn)行探討、獲取知識(shí)的方法被稱為()。
A.講授法
B.研究法
C.討論法
D.談話法【答案】CCA10C5P8L5N9E6G2HI7K4F8S1X4M2I8ZI10J4D8N10L10O2O184、依據(jù)經(jīng)驗(yàn)或直覺選擇解法的方式是()。
A.推理式
B.啟發(fā)式
C.算法式
D.演繹式【答案】BCE3T9Z6S6A4D2I1HH2Z2C3H5D4P3B4ZQ10Z2F9J2C8Z3Q585、艾里克森認(rèn)為童年期(7~12歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。(2009-05)
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得完善感,避免厭惡感
C.獲得自主感,克服羞恥感
D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感【答案】ACU1S6Q3N10Q7X9D2HO4Y3N8X1L8X10R1ZE1C7N6B2L10H5N986、教師的根本任務(wù)是( ),全面實(shí)現(xiàn)教育目的。
A.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.教書育人
C.班主任工作
D.教學(xué)【答案】BCU9S3A4G2M1I7D4HW2U9D2C9D6C7F2ZY5O4L1G1T2S4H387、提出“人是唯一需要教育的動(dòng)物,教育的根本任務(wù)在于充分發(fā)展人的自然稟賦,使人都成為自身,成為本來的自我,都得到自我的完善”這一思想的是()。
A.盧梭
B.康德
C.夸美紐斯
D.洛克【答案】BCF8H6Y6V6Z6Z9R6HU3P2H9C6D2M7B8ZD1V8W2K3A8R7H388、當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后,老師和家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
A.準(zhǔn)備律
B.效果律
C.動(dòng)機(jī)律
D.練習(xí)律【答案】BCC8F5P7S7E1G1K9HD7F3I2D5C5A7V1ZR9N9Q8T5O5U3V389、皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。(2008-11)
A.吸吮
B.后天的經(jīng)驗(yàn)
C.動(dòng)作
D.先天的成熟【答案】CCC9N8L5D7T1J4L7HB3C7M3W3E10U10Y4ZQ3M10G1H2Y9N3X490、內(nèi)發(fā)論的代表人物是()。
A.荀子
B.威爾遜
C.華生
D.洛克【答案】BCQ5J7A6Y9L9Z4N9HO7N2J8M2B6Z7Z6ZP5Z1D1F8L9C8C791、學(xué)生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利指的是學(xué)生的()。
A.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)
B.公正評(píng)價(jià)權(quán)
C.隱私權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】DCS7H6B9J3S3U7U9HS6H1I1R2H4D2Q8ZM10G1X3O2J3E10T192、健康管理服務(wù)的層次包括
A.實(shí)現(xiàn)自我管理
B.提高健康認(rèn)知水平
C.建立支持性環(huán)境
D.制定預(yù)期目標(biāo)
E.生活方式的改變【答案】BCP9C1Y6E10L6G4C8HD9U5C9F4N4H3Y6ZC6Z10B10H10Q8A2Z593、世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)不同的傳統(tǒng)和特點(diǎn),這主要是因?yàn)榻逃哂校ǎ?/p>
A.階級(jí)性
B.生產(chǎn)性
C.等級(jí)性
D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】DCO5I7F2H8R3B7T1HX2H2V5Y4G10J8U6ZJ3L10Z9D5G3G6Z994、有位學(xué)生隨意將紙屑扔在走廊上王老師路過時(shí)順手檢起并丟進(jìn)垃圾桶,學(xué)生羞愧萬(wàn)分。王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是()。
A.廉潔奉公
B.為人師表
C.愛崗敬業(yè)
D.熱愛學(xué)生【答案】BCF6M5Z9F7I6W5K10HN10E8B5S5S3A7V1ZT7P4L1G3F7M6M895、根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平,可將遷移分為()。
A.正遷移與負(fù)遷移
B.順向遷移與逆向遷移
C.水平遷移與垂直遷移
D.—般遷移與具體遷移【答案】CCC2R8U3M4X3G6R7HR5T1H6T1G2N1W3ZA9Z1T2O3V7N8T496、我國(guó)居女性發(fā)病率第一位的惡性腫瘤為
A.胃癌
B.肺癌
C.乳腺癌
D.結(jié)直腸癌
E.宮頸癌【答案】CCT10P10K3F7G1R10K5HA4S9U8U7N9V10X1ZN9R6A9O3G2H1C1097、()目標(biāo)是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果。
A.應(yīng)用
B.分析
C.綜合
D.評(píng)價(jià)【答案】DCY8Z9A8T7Q9Y4J2HW9B3P3Z2B3Q1O10ZH10J9V1I8B6F7I798、糖尿病的常見干預(yù)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)不包括()
A.糖化血紅蛋白
B.尿蛋白
C.空腹血漿葡萄糖水平
D.口服葡萄糖耐量試驗(yàn)
E.任意時(shí)間血漿葡萄糖水平【答案】BCV10R7U5Z7T1Q6B10HW7F1Y1Y5S3S1T7ZR8B5J7W10K6W5I399、我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育是有( )作為法律保證的。
A.《憲法》
B.《素質(zhì)教育法》
C.《義務(wù)教育法》
D.《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》【答案】CCB3K3W3L7P2N10Z1HG8E10D2U1O1B10V8ZC10C4Q6E6V7S3X1100、學(xué)校中開展各種活動(dòng)基本的基礎(chǔ)組織是()。
A.年級(jí)
B.少先隊(duì)
C.小組
D.班級(jí)【答案】DCQ5U9D1W1D8G5C4HJ3L5X4F5I1T2G7ZC4I9G5T3W8C8K6101、依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料,對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒,以確定其性質(zhì)和水平進(jìn)行分類診斷的過程稱為()。
A.心理測(cè)驗(yàn)
B.心理咨詢
C.心理輔導(dǎo)
D.心理評(píng)估【答案】DCJ1L9C5T7J3S7H4HX4R5Z1Q10N5Z6T3ZK5M4B9N7O2N4U8102、班級(jí)里的小集團(tuán)屬于()。
A.松散群體
B.非正式群體
C.正式群體
D.聯(lián)合群體【答案】BCZ5C6U2X6F5A10D2HE9B5H8Q9V10U5O5ZZ1X10X10R3F2L1A9103、教育是傳承社會(huì)文化、傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的()。
A.主要途徑
B.唯一途徑
C.基本途徑
D.重要途徑【答案】CCK5E10H3N3V3C8F4HH6T2S6D3X6P5I3ZJ7V10S3E7J4V9S3104、小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性、可接受性和()。
A.實(shí)踐性
B.可行性
C.銜接性
D.發(fā)展性【答案】DCA3L1G10U4I8M2R2HU6W6D7A6H5W9Z8ZM7Y3G6Q5H4G7Z1105、在學(xué)校教育中,德育的基本途徑是()。
A.課外活動(dòng)
B.班主任工作
C.思想品德與其他學(xué)科教學(xué)
D.少先隊(duì)活動(dòng)【答案】CCI2H7U9P2T5G3H9HJ7D3G3U1T10G8X4ZE6Y3M8N3I8Y8X9106、教育要把握兒童學(xué)習(xí)的“關(guān)鍵期”,體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.差異性
C.不均衡性
D.順序性【答案】CCI2E8P2N1A10R2D9HR4M3V8A1F4K1F7ZA2H7W1A2Q9L9D5107、近年來在世界范圍內(nèi)興起的使所有人都能受到基本教育的運(yùn)動(dòng)是指()。
A.多元教育
B.終身教育
C.民主教育
D.全民教育【答案】DCE2P3Z6Q7Q1E4P1HR7B9U9H2Z10C1J8ZD1I1G5E10X1G4D9108、德育工作的出發(fā)點(diǎn)是()。
A.德育意義
B.德育內(nèi)容
C.德育目標(biāo)
D.德育任務(wù)【答案】CCI7K2T2V6W7J10B3HN2Q2Z6R9S8Z2T8ZI8Z5E3T5D6Z8W7109、為教育學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科的萌芽做出貢獻(xiàn)的是()
A.盧梭
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.桑代克【答案】CCU4M2Q5T3T3S8V10HH3T3K9C8U8H7V1ZS8Y9U4C6N8K6G4110、進(jìn)入中學(xué),學(xué)生經(jīng)常思考“我是一個(gè)什么樣的人”“我的未來應(yīng)怎樣”等問題。按照埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論,此階段的主要任務(wù)是形成()。
A.信任感
B.自我同一感
C.主動(dòng)感
D.勤奮感【答案】BCI8E8A2I2K8M1C8HB9M5L7A6N1G2V6ZO6U5Z8S4O5J3A4111、古代雅典的教育目的是()。
A.培養(yǎng)無條件效忠于國(guó)家的武士
B.培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的能履行公民職責(zé)的人
C.培養(yǎng)演說家和雄辯家
D.培養(yǎng)虔信上帝的宗教人士【答案】BCR4J8A9I5Y9W4P8HW1Q2J9A10P5Y5R7ZY3A5J1O1G3N9F10112、評(píng)價(jià)體重狀況的表示方法有()
A.年齡組別體重
B.體重絕對(duì)值比較
C.理想體重
D.身高組別體重
E.體質(zhì)指數(shù)【答案】ACJ5H5F1P6O6Y4T2HV3V9H6W2U9S5J3ZO9S8C3E6G10W6S3113、能為人的發(fā)展提供物質(zhì)前提的是()。
A.遺傳
B.成熟
C.環(huán)境
D.教育【答案】ACJ6F6Z2K5Y2J3C2HJ4G1Z3T8I10E1P1ZL9Y6I1D6V6Q3V3114、17世紀(jì)英國(guó)的洛克在《教育漫話》一書中認(rèn)為,“我們?nèi)粘K姷娜酥?,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的?!边@是()。
A.環(huán)境決定論的觀點(diǎn)
B.遺傳決定論的.觀點(diǎn)
C.多因素相互作用論的觀點(diǎn)
D.基因決定論的觀點(diǎn)【答案】ACC2T10M1H5U6C6G5HF9D2H2L6P4A4K1ZE5U7N6Q1F3E4J1115、華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的兒童,如果在由我控制的環(huán)境中培養(yǎng)他們,不論他們前輩的才能、愛好、傾向、能力、職業(yè)和種族情況如何,我保證其中任何一個(gè)人訓(xùn)練成我所選定的任何一種專家——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、富商,甚至乞丐和盜賊?!边@種觀點(diǎn)完全否定了()在人的發(fā)展中的作用。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.教師【答案】ACE3L6W2Q9A1S8J3HX7Z8U10G4P1H5B8ZC1V7V3Q9F5D2G4116、以下說法中,錯(cuò)誤的是()。
A.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活,以學(xué)生為中心,并具有預(yù)見性
B.專家型教師有完善地維持學(xué)生注意的方法
C.專家型教師往往較注意課堂的細(xì)節(jié)
D.專家型教師有豐富的教學(xué)策略【答案】CCK2Z8K2J1O10T5Y5HL2O7W2D7T8F7P5ZI10Q7Y6E9S3V3B3117、一般社區(qū)慢性病健康管理時(shí)首先要收集社區(qū)健康信息,它包括
A.社區(qū)人群性別、年齡等一般情況
B.膳食、身體活動(dòng)、吸煙、飲酒等生活方式情況
C.體格檢查如身高、體重、血壓等
D.實(shí)驗(yàn)室檢查如血脂、血糖水平等
E.患者近期在其他??坪烷T診所做的相關(guān)特殊檢查如冠脈造影、腦部CT結(jié)果報(bào)告單【答案】ACC8R10S8L4M8I10S1HI2R7S4B1T6J9A4ZT6M2B2A10N1Y2F8118、()會(huì)影響各級(jí)各類學(xué)校在教育結(jié)構(gòu)中的比例。
A.人口的性別結(jié)構(gòu)
B.人口的年齡結(jié)構(gòu)
C.人口的文化結(jié)構(gòu)
D.人口的階級(jí)結(jié)構(gòu)【答案】BCK2Q4W10W3P3A6I8HC8N6L4Z4J8N9G9ZY4V5Z5M1L6R2T2119、如果兩種學(xué)習(xí)活動(dòng)含有共同成分,就會(huì)有遷移現(xiàn)象發(fā)生,此觀點(diǎn)屬于()。
A.形式訓(xùn)練說
B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
C.經(jīng)驗(yàn)泛化說
D.相同要素說【答案】DCC7V3N4N6B7X7I6HC2F8V8A5K4Z10A2ZO3F10K5T1P1D1D9120、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的3個(gè)模塊是指
A.問卷、危險(xiǎn)度計(jì)算、評(píng)估報(bào)告
B.問卷、危險(xiǎn)度計(jì)算、總結(jié)報(bào)告
C.問卷、發(fā)病率、危險(xiǎn)度計(jì)算
D.問卷、計(jì)劃、總結(jié)
E.問卷、發(fā)病率計(jì)算、總結(jié)報(bào)告【答案】ACN10F5C2U3Y2X9S10HU9P1T6C9Y2W10B9ZZ2I7N3A9Z7Y2M10121、典型心絞痛特點(diǎn):在持續(xù)時(shí)間及緩解方面表現(xiàn)為疼痛出現(xiàn)后,常逐漸加重,持續(xù)()分鐘自行緩解
A.1~5
B.2~6
C.3~7
D.4~8
E.5~9【答案】ACB4K5V9B6C5J1Y3HX5U9G7O1I6I5V3ZB6L8V9W9O10Z6P1122、在小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)中,有人按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識(shí)字,這屬于()。
A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.精加工策略
D.元認(rèn)知策略【答案】BCW3C7A10T10R2B4V5HJ10I3Z10G1B10E1X5ZB8V10L9O7I2B6Q4123、我國(guó)中小學(xué)課程的主要組成部分是()。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.探究型課程【答案】ACU8I5S8N4E3M3Q3HY1H9H10Y9F6S1U1ZT5I8T5K9T6D6B5124、啟蒙思想家盧梭宣揚(yáng)自然主義教育理想的作品是()。
A.《大教學(xué)論》
B.《教育漫話》
C.《愛彌爾》
D.《普通教育學(xué)》【答案】CCD7I4S3W4P8J6C6HU2K2B10G3K5I5N5ZZ8U5E3F2K5U3G8125、下列表述中不屬于小學(xué)體育方面要求的是().
A.初步養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣
B.須具有健康的身體
C.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣
D.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)高水平的運(yùn)動(dòng)員【答案】DCC9S8A8N7I9G2E6HA10Y3G5U8N9I6A9ZQ10S8L1F10K8P3F9126、學(xué)校德育中的核心部分是()
A.德行的教育
B.思想的教育
C.政治的教育
D.心理健康的教育【答案】CCE7F7C6W8N2T4H9HP1S9U10D8Z6S6F4ZL8F2N7Z6C1P5I5127、教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程,教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。
A.做出分析
B.做出判斷
C.做出決策
D.進(jìn)行評(píng)估【答案】CCB10N4P1A8M3G3W1HV10N9L8X6V6V5D3ZB3E5M5P4A10P4P6128、教師對(duì)學(xué)生思想的認(rèn)可與學(xué)生成績(jī)有()趨勢(shì)。
A.負(fù)相關(guān)
B.正相關(guān)
C.沒有關(guān)系
D.若有若無【答案】BCY10T3D7S3Q9M10R7HS4B7I7B8B10K1I10ZU6I8Y7K4L5L4F6129、小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵年齡是()。
A.6歲
B.7歲
C.8歲
D.9歲【答案】DCL10M5X9A2Z7M8B3HU10S4O6M3Y5Y9N4ZV9U5C6N7W1X8J1130、我國(guó)嘗試編寫具有中國(guó)特色的馬克思主義教育學(xué)始于()。
A.20世紀(jì)50年代以后
B.20世紀(jì)60年代以后
C.20世紀(jì)70年代以后
D.20世紀(jì)80年代以后【答案】BCG2K1M4P5M2X10Q10HV3J6I8R9F10T5R1ZV8W6P4Z5S8L4K6131、學(xué)生操行評(píng)定的主要負(fù)責(zé)人是()。
A.科任教師
B.班主任
C.級(jí)任導(dǎo)師
D.班委會(huì)【答案】BCO6S10Z5H1R2G10Q8HP6C10Y6W2S4P4A10ZD5V1G4U3S2I2I9132、下列關(guān)于小學(xué)教育具體任務(wù)的表述中不正確的是()。
A.教師要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的正確姿勢(shì)
B.教師要注意培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)
C.嬰培養(yǎng)學(xué)生初步的分辨是非的能力
D.小學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力可以等他們長(zhǎng)大后再培養(yǎng)【答案】DCZ10C1T5K9R4G9O6HN1X9Y5D8A8N10C5ZU5R8L4L9D10Q5B5133、蛋白質(zhì)在體內(nèi)的主要生理功能有
A.構(gòu)成身體組織的成分
B.構(gòu)成酶和激素等重要生物活性物質(zhì)
C.形成抗體
D.供給能量
E.防止產(chǎn)生酮體【答案】ACC8Z10Z8C7N6N3B5HS6W7E8Y9B3L7N4ZI9D4T7H9N8G3D10134、生活方式信息記錄表主要包括
A.飲酒情況
B.患病情況
C.煙草使用情況
D.膳食情況
E.身體活動(dòng)情況【答案】ACW10Y9T9I3K5D10E7HT3I9S4X4J9B10U3ZI10Q1Z9C7J8W7H7135、在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)者利用一定的記憶術(shù)幫助掌握知識(shí),這種學(xué)習(xí)策略屬于(。)。
A.精細(xì)加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.元認(rèn)知策略【答案】ACA3S7G9Z8M3L9P3HQ6T6S5W7F5V10R8ZB9X2T1C10P1V8M9136、厭學(xué)是由于人為因素所造成的兒童()上的失調(diào)狀態(tài)。
A.知覺
B.思維
C.情緒
D.行為【答案】CCT9A10O8H1T3V1S5HX3M4A6X8X6R10D8ZK10X1I5J4P9Z2V5137、下列關(guān)于小學(xué)生教育具體任務(wù)表述中,正確的是()
A.教師無需培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的正確姿勢(shì)
B.教師暫時(shí)無需培養(yǎng)學(xué)生自我意識(shí)
C.要培養(yǎng)學(xué)生初步分辨是非的能力
D.小學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力可以等他們長(zhǎng)大后在培養(yǎng)?!敬鸢浮緾CB10E7Q3G3X6S8K1HU7J4E9O1R9E9W7ZV5T6D2W8C6L10D5138、我國(guó)學(xué)者廖世承編寫的第一本《教育心理學(xué)》教科書于()出版。
A.1903年
B.1913年
C.1924年
D.1930年【答案】CCO8N10V2U9U1J1V2HU5H8L2W9V10N2J2ZJ9L8K4J4Q6H2M10139、學(xué)生根據(jù)社會(huì)的道德準(zhǔn)則和學(xué)校所制定的有關(guān)日常行為規(guī)范對(duì)道德行為的是非、善惡、美丑進(jìn).行判斷的能力稱為()。
A.自我評(píng)價(jià)能力
B.自我教育能力
C.自我調(diào)控能力
D.道德評(píng)價(jià)能力【答案】DCQ2O3B3D8R7J9Q4HL6F2H3T2J3W2N6ZH2R6P8A5U2F3Q4140、患者擔(dān)心自己患有胃腸系統(tǒng)的疾病,反復(fù)就醫(yī),但是臨床檢驗(yàn)并沒有問題。這屬于
A.焦慮癥
B.疑病癥
C.社會(huì)適應(yīng)性問題
D.恐懼癥
E.強(qiáng)迫癥【答案】BCW6A8O5Y7G6J4G3HK7N6D2U1Z6M2E4ZI7V8C9E3W2W6K10141、中醫(yī)診治的主要原則是()
A.因病施治
B.辨證施治
C.同病異治
D.異病同治
E.因人施治【答案】BCB6T9Q5F7V2G7Y5HA7W3F1J4C7V10V10ZM1G6K8A10P5K7T2142、兒童多動(dòng)綜合癥的高峰發(fā)病年齡為()。
A.3~5歲
B.5~7歲
C.8~10歲
D.十一二歲【答案】CCN8F7H3T7J6J10H3HQ9J6I6M8Y1G1F2ZN10I10K1L6N4W4E5143、反饋技巧的要點(diǎn)有
A.隨時(shí)打斷對(duì)方談話來表達(dá)自己對(duì)對(duì)方談話的興趣
B.恰當(dāng)運(yùn)用點(diǎn)頭、伸大拇指等體語(yǔ)
C.支持對(duì)方正確觀點(diǎn)和行為要態(tài)度鮮明
D.對(duì)于不同人提出的同樣的問題.回答可以因人而異
E.糾正對(duì)方錯(cuò)誤觀點(diǎn)和行為要和緩、婉轉(zhuǎn)、耐心【答案】BCU3H9O9I3G3L7M3HR4V1I10S3Z4Q2C1ZR3L4D3B3Z10C9G6144、在學(xué)生的成長(zhǎng)中,發(fā)揮首席教師作用的是()。
A.學(xué)校教育
B.家庭教育
C.社會(huì)教育
D.同伴影響【答案】BCR4U9E2I9S4F4Y7HA9E9I6E4F3W7W9ZG6H2R1Q4D8P7A2145、把教育作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)始自于黨的()。
A.十二大
B.十三大
C.十四大
D.十五大【答案】ACW7A5N5B7I9A6U2HP1D2Q8X4U1I8H2ZQ2Q6X1X7K10M1B1146、開始最早持續(xù)時(shí)間最久,影響范圍最大的教育是()。
A.學(xué)校教育
B.社區(qū)教育
C.家庭教育
D.社會(huì)教育【答案】CCZ10Q7E1M9A7F1L10HB9R1G9X5N5Z6K10ZF2V4W7J10N10Z1L2147、首先提出自我效能感理論的心理學(xué)家是()。
A.班杜拉
B.阿特金森
C.奧蘇貝爾
D.布魯納【答案】ACA3F8U10H6J10O10V8HG1S1Y1S2B2T4J5ZO9Z10X4F5R1V3J5148、下列不屬于意義學(xué)習(xí)的條件的一項(xiàng)是()。
A.材料本身必須具有邏輯意義
B.學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識(shí)的適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.學(xué)習(xí)者必須具有積極主動(dòng)地將新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識(shí)加以聯(lián)系的傾向性,并使兩者相互作用
D.學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的能力范圍【答案】DCN7V6L10N5D5K2E7HS6L2U4W6Y5Q3Y6ZX6C6H5X8R8P6E10149、健康管理服務(wù)營(yíng)銷過程不包括
A.選擇和利用資源
B.促進(jìn)客戶購(gòu)買
C.確定目標(biāo)客戶
D.對(duì)員工進(jìn)行科研能力培訓(xùn)
E.確定產(chǎn)品價(jià)值【答案】DCF6Q4M3W8R1E1U8HF10M2W10N7T9P2U3ZG7S2Z8V7B6J3K5150、在技能形成過程中,聯(lián)系中期會(huì)出現(xiàn)進(jìn)步暫時(shí)停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()。
A.抑制現(xiàn)象
B.高原現(xiàn)象
C.低估現(xiàn)象
D.挫折現(xiàn)象【答案】BCU9Q3C4S3I9G9E7HR3R7O3W9X6X7M3ZE2I4S9Z5R6O2Q4151、美國(guó)教育學(xué)家伊里奇在《非學(xué)?;鐣?huì)》中主張取消學(xué)校制度,走向()。
A.家庭教育
B.社會(huì)教育
C.教育網(wǎng)絡(luò)
D.學(xué)習(xí)化社會(huì)【答案】DCC6C4T9M3O8N7H4HZ10Z5U10W6M5K5C9ZX9A1W10Z3R10I10L3152、屬于第二級(jí)預(yù)防的是
A.乳腺癌的篩檢
B.食品衛(wèi)生法制定、食物中毒、病人搶救
C.兒童卡介苗的接種
D.通過國(guó)際檢疫防止埃伯拉病毒的傳入
E.殘疾患者的康復(fù)護(hù)理指導(dǎo)【答案】ACD9K8N5M7F10A9N5HZ5K4X5C6I2W10G8ZQ1J2N1Q7H4T5A5153、個(gè)體在不同的年齡段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù),這就是身心發(fā)展的()。
A.差異性
B.順序性
C.不平衡性
D.階段性【答案】DCN6C4A1S3X10G7Z4HL2X2P8C5G9Y8K3ZL4S10Z2L9N7C10I7154、個(gè)體品德的核心部分是()
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為【答案】ACQ9N5A6S6N6Y5Y7HI8X6P3F6Z7D3Y10ZG6E1Z8Y10K2E9F9155、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的核心問題是()
A.醫(yī)學(xué)和社會(huì)之間的關(guān)系
B.醫(yī)務(wù)人員與科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系
C.醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)之間的關(guān)系
D.醫(yī)務(wù)人員與患者的關(guān)系
E.醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系【答案】ACQ3W1E5U1C4V7G8HI8S6M10D3Z5F9A6ZC9K3Y3W8K4S2P10156、認(rèn)知心理學(xué)家認(rèn)為,兒童學(xué)會(huì)用繩子打結(jié)不屬于問題解決,其理由是()。
A.它所要求的心理活動(dòng)太簡(jiǎn)單
B.它不必克服認(rèn)知障礙
C.它不是在人的頭腦內(nèi)完成的
D.它不需要復(fù)雜的認(rèn)知活動(dòng)【答案】CCV3M4E6Z4I5Y5O5HC3Z10N9P8Z1K2R9ZD1C3K8K9E1P2E5157、學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某一問題而進(jìn)行探討、獲取知識(shí)的方法被稱為()。
A.講授法
B.研究法
C.討論法
D.談話法【答案】CCG6E9I7E9Q8X3S3HM9K2V2S6I2W7Z7ZC1M6N5R1S3H6J3158、學(xué)、思、習(xí)、行的提出者是()
A.孟子
B.茍子
C.孔子
D.墨子【答案】CCQ7C6R5D2M8H1G8HG10T3O4G8V4P4C10ZJ6H1C9K3Y8A3W1159、相互作用論的代表人物是()。(2009-05)
A.皮亞杰
B.普萊爾
C.吳偉士
D.班杜拉【答案】ACE8X4S6U8D9N2E6HE4M8D7D4Z3U9Y5ZY10C4Y6Z10H3W7V10160、在大腸癌病人和對(duì)照組中進(jìn)行血型分布的大樣本調(diào)查,血型分為O/A/B/AB型,為比較病例組合對(duì)照組之間的血型分布的差異,需要采用
A.t檢驗(yàn)
B.方差分析
C.x2檢驗(yàn)
D.u檢驗(yàn)
E.配對(duì)t檢驗(yàn)【答案】CCC5N3W10W5C7G2V6HS4K5S7K2L5S6Y2ZS10L7N1L10W4J4G4161、維生素B6缺乏不會(huì)引起的疾病是
A.貧血
B.皮炎
C.腳氣病
D.腹瀉
E.嘔吐【答案】CCW4T3X7T1A7A1L7HP6R7Z10U3Y9A10R3ZJ2I3S9P3L8E10G8162、對(duì)因健康原因?qū)е碌膿p失給付保險(xiǎn)金的保險(xiǎn)是
A.疾病保險(xiǎn)
B.健康保險(xiǎn)
C.商業(yè)健康保險(xiǎn)
D.社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)
E.失能收入保險(xiǎn)【答案】BCC2L6C1E7X3O7D8HX1S1A8N7R5J9B7ZM10N1M6Q9O9S7U3163、維生素B6缺乏不會(huì)引起的疾病是
A.貧血
B.皮炎
C.腳氣病
D.腹瀉
E.嘔吐【答案】CCX5W2V8J3H4W9R5HA5U7M1F3J7K7X5ZF7G3E2F8S5H6K10164、后一種學(xué)習(xí)對(duì)前一種學(xué)習(xí)的影響是()
A.垂直遷移
B.水平遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移【答案】DCD5C7L3G8F10T9Q2HI10Z2E1E4S7B8H5ZO5L3B8F8G4I3V5165、我國(guó)最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)于()。
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋【答案】ACR7K1B7S3N9D8S3HZ10W2F3E2W7X1K4ZH9B5B7I7Q4X10R7166、認(rèn)為遷移是具體的、有條件的遷移理論是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗(yàn)類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】BCU5Z5B4L5X9K7I6HW5V4U2Y4G9G7M1ZQ1D2R3Q8Y1X10J7167、在解幾何證明題時(shí),學(xué)生常從問題的目標(biāo)狀態(tài)往回走,先確定達(dá)到該目標(biāo)所需要的條件,然后再將達(dá)到目標(biāo)所需要的條件與問題提供的已知條件進(jìn)行對(duì)比,完成證明過程。這種方法屬于問題解決中的()。
A.反推法
B.算法式
C.簡(jiǎn)化法門
D.類比法【答案】ACL4J7Y8E3F2H6V9HW3J6L6H8U9J4I5ZK2N1W9X5A3P9H3168、人的發(fā)展總是從機(jī)械記憶到意義記憶,體現(xiàn)了()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.差異性【答案】ACY8J7Z1W4U3X2J4HS1G8W5V5N6L10I5ZT7E6U5I2Y8T10U3169、某一班級(jí)學(xué)生約定,上課前要靜靜等待老師的到來,這一約定屬于()。
A.群體凝聚力
B.課堂氣氛
C.人際關(guān)系
D.群體規(guī)范【答案】DCG7F1W2M2K7K7I4HI1C8X7H2Z7O2D6ZM1G4Q3W8R4E6Y4170、診斷無急性心肌梗死病史也無典型心絞痛的冠心病時(shí),需要進(jìn)行冠狀動(dòng)脈造影檢查,其中()是重要的檢查手段
A.B超檢查
B.X射線檢查
C.多層螺旋CT
D.核磁共振
E.超聲檢查【答案】CCY6M1O4H2U3M3C4HL4D4F10T9M8E3I5ZY1Q6X10P5S7J6E1171、著名的“白板說”的倡導(dǎo)者是()。
A.盧梭
B.杜威
C.洛克
D.斯賓塞【答案】CCC5U9T4T10X9U10S8HX2W6N8M3J3B3P3ZN5U9X7U1Z7K8R6172、提出問題解決的五步模式,被人們看作一種經(jīng)典的解決問題過程的標(biāo)志的人物是()。
A.杜威
B.紐厄爾
C.華萊爾
D.巴甫洛夫【答案】ACQ8K10U6C10P2G3D5HP10V10P5E4R5Y3L9ZJ7U6T8E3M6J5W1173、學(xué)校中開展各種活動(dòng)基本的基礎(chǔ)組織是()。
A.年級(jí)
B.少先隊(duì)
C.小組
D.班級(jí)【答案】DCG10M5P2X9T10D5O8HR4M7C6O4O4B4F6ZC5X8N7Q4Z2D6P6174、教師在指導(dǎo)課外活動(dòng)時(shí),要盡量避免的行為()。
A.啟發(fā)
B.建議
C.講授
D.遇視【答案】CCE2J1C5K8N4T3U6HR7K1E9Z10I1F1K3ZF8I1Q6W6P5W2G10175、在活動(dòng)任務(wù)較容易時(shí),想要工作效率較高,動(dòng)機(jī)水平應(yīng)該怎樣?()
A.較高
B.中等
C.較低
D.任意強(qiáng)度【答案】ACR5E9V4U5Z8Z9B6HB7V10H9U2B8V9S6ZT6L4H8W1W6U3M2176、小學(xué)教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。
A.小學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)
B.小學(xué)教育內(nèi)容
C.小學(xué)教育方法
D.小學(xué)教育目的【答案】DCF9W10N1E8Z4D3H10HD8Z6G7V1R8A3P9ZO3L3J1B9H6K5N10177、衛(wèi)生健康檔案的內(nèi)容包括
A.居民個(gè)人健康檔案
B.居民家庭健康檔案
C.社區(qū)健康檔案
D.慢性非傳染性疾病檔案
E.常見病檔案【答案】ACS9N7U4J2T4K5U10HI4M1L6W6K10Q2B9ZQ10V7Q4X2X2J5H7178、不能反映當(dāng)代世界各國(guó)課程改革中所存在的共同發(fā)展趨勢(shì)的是( )。
A.重視課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化
C.重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識(shí)的結(jié)構(gòu)化
D.重視能力的培養(yǎng)【答案】ACO6Z9A2P5U2J6Y1HC3R8U8H9E2S3U9ZK10R7Y2W8Y4F5O5179、下列現(xiàn)象屬于學(xué)習(xí)遷移的是()。
A.溫故而知新
B.書山有路勤為徑
C.近朱者赤近墨者黑
D.學(xué)而時(shí)習(xí)之【答案】ACE2D8S4X7Y9B4I10HY3Q3J9Q4T3S1K2ZM9Q3N10R2Z2L10B5180、根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論,趨向成功的學(xué)生最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。
A.25%
B.90%
C.75%
D.50%【答案】DCB7E7W7L9J10L10R10HF9W7F4I4U3A9E5ZQ8D3O6L3C5U5J2181、小學(xué)教育心理學(xué)的研究對(duì)象是()。
A.小學(xué)教育中教與學(xué)的心理活動(dòng)
B.以上答案都不正確
C.小學(xué)教育中人的本性及其改變的規(guī)律
D.小學(xué)教育中教與學(xué)及其與環(huán)境相互作用的心理活動(dòng)及其規(guī)律【答案】DCE6Z6V9O2K4V8F8HE8E5Z3K4S7R4Z5ZV5G2I1N2J7Z10V4182、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是是()。
A.了解學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.個(gè)別教育
D.班會(huì)活動(dòng)【答案】BCJ10C2V3L3J9P10S8HI8B1V3K9X1I10J8ZH3L9X1H10Q1Q7V1183、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是()。
A.示范性
B.長(zhǎng)周期性
C.職業(yè)角色的多樣化
D.負(fù)責(zé)性【答案】CCB2W10X7J7N7D7R7HP5V8K4I6C4W6T5ZV8G7C2I4L7K5I7184、職業(yè)病具有的特點(diǎn)是
A.早期診斷、及時(shí)合理處理,預(yù)后康復(fù)效果較好
B.病因與疾病之間一般存在接觸水平-效應(yīng)關(guān)系
C.病因不明確
D.群體發(fā)病
E.重在預(yù)防【答案】ACZ3O8J4Q1O7R2F9HD8E9O2A1N7Y7R7ZT3M10F5J10H4R9T2185、學(xué)生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利指的是學(xué)生的()。
A.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)
B.公正評(píng)價(jià)權(quán)
C.隱私權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】DCP1W4W9B7Q7O6H9HG4E10P2R1T8D6Q4ZH2B3H3H8E9Y2V9186、在中國(guó),()提出了“不憤不啟,不悱不發(fā)”的著名教學(xué)原則。
A.孟子
B.孔子
C.荀子
D.莊子
E.朱熹【答案】BCX3U1D4M7Q4K9N8HY9X5J10A6T7V8Z5ZF9D2F5V10U7N8Y3187、由于健康管理結(jié)果的不確定性導(dǎo)致了客戶在購(gòu)買服務(wù)前以及整個(gè)交易過程中的焦慮情緒,這種憂慮情緒有時(shí)被稱作“認(rèn)知分歧”,健康服務(wù)提供者的必要工作是
A.緩解客戶焦慮情緒
B.教育客戶對(duì)健康管理的認(rèn)識(shí)
C.在客戶做出購(gòu)買決定后,立即強(qiáng)化客戶的信心
D.提供擔(dān)保
E.降價(jià)優(yōu)惠【答案】ACM7X9H10B9I3J5G7HR10G8S2N10V3I1S8ZI2H6X7W8E10V3U10188、我國(guó)中小學(xué)課程的主要組成部分是()。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.探究型課程【答案】ACJ5S4D10H2S2W5Y3HZ4D9W2D10F1G5I7ZB7I8F4H8K3S8V3189、目的是對(duì)課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案作出決策的活動(dòng)是()。
A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)過程
C.教學(xué)評(píng)價(jià)
D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】CCW5G3T6A9M10J4U6HS3O4M3N5A1H5O5ZM10K8D9B4Y2O3O6190、提出需要層次的心理學(xué)學(xué)是()
A.桑代克
B.奧蘇伯爾
C.馬斯洛
D.班杜拉【答案】CCI2G6V6Z9S8D4T6HJ9L1Z1U1X4H5J2ZR10C4L4U10C8L1F5191、教學(xué)計(jì)劃是()。
A.對(duì)教學(xué)內(nèi)容的整合
B.對(duì)教學(xué)形式的整合
C.對(duì)課程設(shè)置的整合
D.對(duì)教學(xué)方法的整合【答案】CCO1H9O2I9J1J3A5HS4Y8R9R3Z6V4K3ZA4S8D8J5Y3E8V10192、教師要“指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)”.這表示了教師具有()
A.科研學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)
B.教育教學(xué)權(quán)
C.管理學(xué)生權(quán)
D.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)【答案】CCA9U3R9Z9V8W5S6HD3A2W3L6I10R7B6ZD10M7P6B6A8G6D6193、心理學(xué)家研究認(rèn)為,態(tài)度的核心成分是()
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.行為傾向成分
D.認(rèn)知與情感成分【答案】BCW3M7G8B2R9H4P6HA2O9C1I8Z3J6D2ZQ10A4F4G6S3N9G4194、下列關(guān)于小學(xué)教育目的的作用的表述中,不正確的是()。
A.小學(xué)教育目的具有導(dǎo)向作用
B.小學(xué)教育目的具有分類作用
C.具有評(píng)價(jià)作用
D.具有激勵(lì)作用【答案】BCP9I4U9P7S6W6U1HJ2Y8S3G4E6Y2L5ZT8M10X8D8T5Z4Z8195、直接認(rèn)知評(píng)價(jià)者的最好方法是(_)
A.測(cè)驗(yàn)法
B.調(diào)查法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.觀察法【答案】DCM10D8Q6F4M5J6L9HN5R5F5I7O8M1Q7ZW3K3O5K7H6X1W7196、關(guān)于心理健康,下列說法正確的是()。
A.心理健康與不健康有明確的界限
B.心理健康是固定不變的
C.心理健康是動(dòng)態(tài)變化的
D.沒有心理疾病就是心理健康【答案】CCX3I3A2K9R4H4Q6HS5S7Y3Y1O5K3U5ZG5U7P10L2J6P1O5197、古代埃及設(shè)置最多的學(xué)校是()。
A.文法學(xué)校
B.琴弦學(xué)校
C.文士學(xué)校
D.騎士學(xué)?!敬鸢浮緾CK8Q7A1H10S8Z9L8HH6K2R7F4W10D2L7ZG9N7A8J4C1C4C8198、態(tài)度與和品德的形成過程經(jīng)歷的第二個(gè)階段是
A.依從
B.接受
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化【答案】CCH9M6Y7K4W6G7A9HR2R10O5A1G8Y8H10ZB2F8U4G3R9N9K6199、在現(xiàn)代學(xué)校教育中,教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)是()。
A.課程計(jì)劃
B.教學(xué)大綱
C.教育思想
D.教學(xué)原則【答案】BCL6H8E2R2D1D9V6HC7D2A7P10Z1R2U8ZH6O3J5R6S1B8Q5200、小學(xué)德育過程中的最主要矛盾是()。
A.教育者與受教育者的矛盾
B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾
C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾
D.教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾【答案】DCB5T8G4K9X5A10K8HT7X10I7J10C7S3U1ZB8O10R2A10I1A9C6二,多選題(共100題,每題2分,選項(xiàng)中,至少兩個(gè)符合題意)
201、重視科研對(duì)教學(xué)的影響有()。
A.有助于教師在教學(xué)過程中注人自己的感情
B.有助于教師對(duì)問題的深入分析
C.促使教師激勵(lì)學(xué)生的探索精神
D.改善教師的教育教學(xué)工作
E.促使教師形成好的品質(zhì)【答案】ABCDCU5X9G5C8I6D6J6I5B5R9H4M6W6D1Y10HM1J1S5L6E5F9L5Z8Z9Z10J4O10Y2F2W9ZQ7J10K10Y1N9U5P5O6T5M8M8A7K3X4A10202、運(yùn)用陶冶法應(yīng)注意的要求有()。
A.堅(jiān)持嚴(yán)格要求
B.創(chuàng)設(shè)良好的情境
C.與啟發(fā)說服相結(jié)合
D.調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性
E.引導(dǎo)學(xué)生參與情景的創(chuàng)設(shè)【答案】BCCO1D6L7Q3Z10M2H2F6I2R4P9L3E3C1K10HK7B6M10U5Y8U1O4G4O9C2Q5Y9K8I10Y3ZG2R10V7J8V1O8A9M7F10V3E10E5E4M1J5203、組成課程計(jì)劃的主要內(nèi)容是( )。
A.學(xué)科設(shè)置
B.學(xué)科順序
C.課時(shí)分配
D.學(xué)年編制
E.學(xué)周安排【答案】ABCDCM4D4A9I3S5S7P8E9S4D1Q9W10U10V1M4HU5A2X6N1I6P6A7B9Q1Q3F6Y10S1W2H7ZA1R1D7F5J2I2W2N7Q6P5S10F6V9P10T5204、保護(hù)未成年人應(yīng)該遵循的原則是()
A.平等原則
B.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)
D.教育與保護(hù)相結(jié)合
E.家庭與學(xué)校相結(jié)合【答案】BCDCR1X8J3Z9R10I6N10M6H5Z2M9Q6C8X1U2HC9Z10T8P9B3A9V3C7U7O4W9T5O7M3X1ZN8E8C1U2U4V9Y6Z1V7P7A3X7R10K9L10205、以下關(guān)于課外活動(dòng)的論述,正確的是()。
A.課外活動(dòng)是學(xué)生自愿選擇、自愿參加的
B.課外活動(dòng)也能在校內(nèi)進(jìn)行
C.選修課是學(xué)生自己選擇的,屬于課外活動(dòng)
D.課外活動(dòng)是近代學(xué)校才出現(xiàn)的教育活動(dòng)
E.課外活動(dòng)可以擴(kuò)大學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域【答案】ABCF10W3K8F4N4P10R7Z7A5T4Z6E4S6L2B3HL4O4L9K9D4U7Y4F8U9N2J9A7M9P1B7ZI2C9X10S6X2E1F9O8U6R5J4X7U8L2B8206、影響課堂管理的因素有()。
A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B.班級(jí)的規(guī)模
C.班級(jí)的性質(zhì)
D.學(xué)校的規(guī)章
E.對(duì)教師的期望【答案】ABCCR10B2E3K1K2L1V5C3R3I4G2U3F8B2P2HT1Y6D6P1B9Z2Q8H4U9G6S9P9L10D1R8ZQ2R6O8L5N3Y6M10E5V3B7N2I1V8X2Z2207、布魯納認(rèn)為,學(xué)習(xí)包括三個(gè)過程,其中包括()。
A.知識(shí)的獲得
B.知識(shí)的再認(rèn)
C.知識(shí)的轉(zhuǎn)化
D.知識(shí)的評(píng)價(jià)【答案】ACDCX7A9J5Y1J1T3W8Q4Q1U10G10I6A9L6L3HC2S8K3B7M6M6Y7Y5M9O8P2I5J5Y8U2ZC9K9B10J10R8L5F10B9O4L6T10D5N2S4A5208、創(chuàng)造性與智力的關(guān)系并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,下列說法中正確的有()。
A.低智商不可能具有創(chuàng)造性
B.高智商可能有高創(chuàng)造性
C.高智商一定有高創(chuàng)造性
D.低創(chuàng)造者的智商水平可能高【答案】ABDCW5O6X8L3W2T2M9T2Y7U1D7Y7D1O2C1HL9Y2N6E8Y2Y2C4J4Y7Z4B6N7I6D6Y8ZM5W4M7G10C5G1U5B7I8C5U3Y9O2Y4A1209、課外活動(dòng)制定計(jì)劃的基本要求是課外活動(dòng)必須具有()。
A.可行性
B.協(xié)調(diào)性
C.明確性
D.安全性
E.組織性【答案】ABCCH10B4O3V8F3X7I6K2V1Y2R1T8N2P4C7HK9E5W8C8J6P1J2B5O1O5A8T8N8F7V2ZQ3B2X5Z8Y5U6I4V3K7S8U6S7F4O9U4210、《義務(wù)教育法》的立法宗旨包括()。
A.發(fā)展基礎(chǔ)教育
B.促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)
C.提高全民的思想道德
D.發(fā)展社會(huì)主義文化
E.促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)【答案】ABCZ8X1G2X2U3V1J2X2P2F4Z7B9E10I8S8HT7U8K3Q1V9P8F7M2B2X7F2H10V10C8I4ZW3U4L9I8P9S5R2G6C1O6K2I5A4T4X8211、個(gè)體心理發(fā)展的基本特征是()。
A.連續(xù)性
B.階段性
C.不平衡性
D.差異性
E.定向性與順序性【答案】ABCDCO6G5C1V7A8V1V9U7D9O7J10W4P10Z7D8HT9L9Q5M2X4X7P9D3Z9Z3O2Q8X1O2H9ZN1U1R6B9C2H5K5N6C3I4A2B3F6G3N9212、多動(dòng)癥兒童行為有哪些特征?()
A.活動(dòng)過多
B.注意力不集中
C.沖動(dòng)行為
D.交往困難【答案】ABCCD7N9O6Y10T9V10W2
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