實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)語(yǔ)精彩7篇

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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)許多優(yōu)秀的標(biāo)語(yǔ)吧，標(biāo)語(yǔ)肩負(fù)著“社教”的使命，在影響社會(huì)輿論和文化傳播中，對(duì)人們的社會(huì)行為起著不行忽視的導(dǎo)向作用。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的標(biāo)語(yǔ)嗎？這次為您整理了7篇試驗(yàn)室的標(biāo)語(yǔ)，盼望能夠滿(mǎn)意親的需求。

試驗(yàn)室的標(biāo)語(yǔ)篇一

1、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不照實(shí)驗(yàn)。

2、虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。

3、感覺(jué)并不哄騙人，推斷倒會(huì)哄騙人。

4、大膽探究，反復(fù)試驗(yàn)。

5、細(xì)心觀看，仔細(xì)分析，科學(xué)總結(jié)。

6、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就確定這是愚蠢。

試驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)篇二

1、化學(xué)改善生存環(huán)境，共享綠色世界；科技制造美妙生活，建設(shè)和諧家園。

2、學(xué)科學(xué)學(xué)問(wèn)，攀科技高峰。

3、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。

4、動(dòng)手動(dòng)腦，探求規(guī)律。

5、科學(xué)是指揮官實(shí)踐是戰(zhàn)士……

6、大膽探究，反復(fù)試驗(yàn)。

7、探究生命神秘，提高生活質(zhì)量。

8、探究求知明理。

9、權(quán)然后知輕重度然后知長(zhǎng)短。

10、任何人都承認(rèn)，試驗(yàn)是科學(xué)之父。

11、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。

12、除了試驗(yàn)之外，沒(méi)有別的方法可以識(shí)別錯(cuò)誤。

13、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。

14、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。

15、傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。

16、知之者不如行之者。

17、試驗(yàn)是科學(xué)之父。

8、盡心感應(yīng)為明天充電

19、格物致理窮究自然奧妙

20、傳聞不如親見(jiàn)視影不如察形

試驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)篇三

1、化學(xué)千變?nèi)f化，試驗(yàn)循規(guī)探秘；

2、正確操作，細(xì)致觀看；

3、動(dòng)手動(dòng)腦，探求規(guī)律；

4、知之者不如行之者。

5、培育科學(xué)態(tài)度，提高科學(xué)素養(yǎng)；

6、動(dòng)手動(dòng)腦，好學(xué)善思；

7、學(xué)科學(xué)學(xué)問(wèn)，攀科技高峰；

8、大膽改革，求實(shí)創(chuàng)新；

9、探究生命神秘，提高生活質(zhì)量；

10、獨(dú)自思索，團(tuán)結(jié)合作；

11、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。

12、細(xì)心觀看，仔細(xì)分析，科學(xué)總結(jié)

13、化學(xué)改善生存環(huán)境，共享綠色世界；科技制造美妙生活，建設(shè)和諧家園。

14、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要；

15、一切推理都必需從觀看與試驗(yàn)中得來(lái)；

16、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士；

17、大膽探究，反復(fù)試驗(yàn)。

18、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就確定這是愚蠢。

19、虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。

20、感覺(jué)并不哄騙人，推斷倒會(huì)哄騙人。

21、除了試驗(yàn)之外，沒(méi)有別的方法可以識(shí)別錯(cuò)誤。

試驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)篇四

1、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不照實(shí)驗(yàn)；

2、耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐。

3、任何人都得承認(rèn)試驗(yàn)是科學(xué)之父。

4、最終離室，是個(gè)關(guān)鍵，水電氣窗，閘銷(xiāo)復(fù)原。

5、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。

6、試驗(yàn)之中，不得擅離，準(zhǔn)時(shí)觀看，預(yù)防突變。

7、遇有險(xiǎn)情，先斷電源，報(bào)警號(hào)碼，隨處可見(jiàn)。

8、感覺(jué)并不哄騙人，推斷倒會(huì)哄騙人。

9、培育科學(xué)態(tài)度，提高科學(xué)素養(yǎng)；

10、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。

11、試驗(yàn)是科學(xué)之父。

12、一切推理都必需從觀看與試驗(yàn)中得來(lái)。

13、試驗(yàn)室內(nèi)，保持干凈，不能用膳，不準(zhǔn)抽煙。

14、動(dòng)手動(dòng)腦，探求規(guī)律；

15、短暫離開(kāi)，同伴照看，尤應(yīng)留意，停水停電。

16、動(dòng)手動(dòng)腦，好學(xué)善思；

17、劇毒試劑，專(zhuān)人領(lǐng)取，金屬鉀鈉，存放專(zhuān)點(diǎn)。

18、細(xì)心觀看，仔細(xì)分析，科學(xué)總結(jié)。

19、大膽探究，反復(fù)試驗(yàn)。

20、探究生命神秘，提高生活質(zhì)量；

21、殘?jiān)鼜U液，不行入池，分門(mén)別類(lèi)，各歸其天。

22、加熱過(guò)夜，最是危急，確需如此，要五保險(xiǎn)：

23、知之者不如行之者。

24、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就確定這是愚蠢。

25、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。

26、獨(dú)自思索，團(tuán)結(jié)合作；

27、正確操作，細(xì)致觀看；

28、探究、求知、明理

29、明火加熱，通風(fēng)在先。高壓氣瓶，放穩(wěn)放遠(yuǎn)。

30、坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。

31、虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。

32、一防水患，二防火險(xiǎn)，三防爆炸，四防觸電。

33、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不照實(shí)驗(yàn)。

34、慎用煤氣，當(dāng)心引燃，遠(yuǎn)離溶劑，遠(yuǎn)離試驗(yàn)。

35、水火無(wú)情，人命關(guān)天，平安第一，牢記心田。

36、調(diào)壓變壓，使用繼電，硅油熱包，用作熱源。

37、傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。

38、箱內(nèi)容器，肯定蓋嚴(yán)，要放平穩(wěn)，務(wù)貼標(biāo)簽。

39、不準(zhǔn)回流，不開(kāi)水冷，溫度恒定，方可安眠。

40、此唱歌完，仔細(xì)實(shí)踐，膽大心細(xì)，永保平安

41、大膽改革，求實(shí)創(chuàng)新；

42、氫氣鋼瓶，操作要嚴(yán)。家用冰箱，不適試驗(yàn)。

43、任何人都得承認(rèn)試驗(yàn)是科學(xué)之父；

44、各種溶劑，勿貯太多，存于陰處，入夏尤然。

45、試驗(yàn)之前，預(yù)備在先，防護(hù)用品，一應(yīng)俱全。

46、化學(xué)改善生存環(huán)境，共享綠色世界；科技制造美妙生活，建設(shè)和諧家園。

47、滅火用具，常常檢查，急救藥品，常備手邊。

48、一切推理都必需從觀看與試驗(yàn)中得來(lái)；

49、學(xué)科學(xué)學(xué)問(wèn)，攀科技高峰；

50、使用電器，先查電線，防止短路，防止漏電。

51、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。

52、除了試驗(yàn)之外，沒(méi)有別的方法可以識(shí)別錯(cuò)誤。

53、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要；

54、用水留意，水管緊連，水量勿猛，下班拔管。

55、化學(xué)千變?nèi)f化，試驗(yàn)循規(guī)探秘；

試驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)篇五

1、化學(xué)改善生存環(huán)境，共享綠色世界；科技制造美妙生活，建設(shè)和諧家園。

2、學(xué)科學(xué)學(xué)問(wèn)，攀科技高峰。

3、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。

4、動(dòng)手動(dòng)腦，探求規(guī)律。

5、科學(xué)是指揮官實(shí)踐是戰(zhàn)士……

6、大膽探究，反復(fù)試驗(yàn)。

7、探究生命神秘，提高生活質(zhì)量。

8、探究求知明理。

9、權(quán)然后知輕重度然后知長(zhǎng)短。

10、任何人都承認(rèn)，試驗(yàn)是科學(xué)之父。

11、探究、求知、明理。

12、一切推理都必需從觀看與試驗(yàn)中得來(lái)。

13、動(dòng)手動(dòng)腦，好學(xué)善思。

14、虛爭(zhēng)空言，不如試以易效。

15、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不照實(shí)驗(yàn)。

16、化學(xué)千變?nèi)f化，試驗(yàn)循規(guī)探秘。

17、耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不照實(shí)踐。

18、獨(dú)自思索，團(tuán)結(jié)合作。

19、真知從懷疑開(kāi)頭。

20、任何人都得承認(rèn)試驗(yàn)是科學(xué)之父。

21、正確操作，細(xì)致觀看。

22、我們都有一個(gè)富于想象力的大腦。

23、象牛頓那樣執(zhí)著，象法拉第那樣勤奮。

24、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。

25、一切推理都必需從，觀看與試驗(yàn)中得出。

26、細(xì)心觀看，仔細(xì)分析，科學(xué)總結(jié)。

27、傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。

28、大膽改革，求實(shí)創(chuàng)新。

29、培育科學(xué)態(tài)度，提高科學(xué)素養(yǎng)。

30、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。

31、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

試驗(yàn)室的標(biāo)語(yǔ)篇六

1、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。

2、除了試驗(yàn)之外，沒(méi)有別的方法可以識(shí)別錯(cuò)誤。

3、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。

4、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。

5、傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。

6、知之者不如行之者。

7、試驗(yàn)是科學(xué)之父。

試驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)篇七

潔白的墻壁，整齊的設(shè)備，寬敞的空間，這是一個(gè)可容納八十余人的同學(xué)試驗(yàn)室。站在講臺(tái)前，往后墻一望：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”這句話(huà)用尺余大小的紅色宋體字在潔白的墻上刷出來(lái)，赫然醒目。

一股莊重肅穆的氛圍在四周緩緩漫溢?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我反復(fù)叨念著這句熟識(shí)的話(huà)。以前只在文科教科書(shū)上看到的這句話(huà)，現(xiàn)在消失在理科的試驗(yàn)室，別有一番風(fēng)味。理科屬自然科學(xué)，科學(xué)是客觀真理，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移，是一就是一，是二就是二。假如它存在，你再怎么否認(rèn)它也存在；假如它不存在，再怎么確定它也不存在。一切強(qiáng)權(quán)和霸道在科學(xué)面前永久只能碰壁。

從書(shū)本上學(xué)到的理論，是對(duì)是錯(cuò)？是真理還是謬誤？是騾子是馬？拉出來(lái)溜溜就行，做一做試驗(yàn)就能得到鐵的驗(yàn)證。書(shū)本學(xué)問(wèn)是真理，做試驗(yàn)就是實(shí)踐。試驗(yàn)是檢驗(yàn)書(shū)本學(xué)問(wèn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，試驗(yàn)驗(yàn)證不了的`是謬誤。真理和謬誤不是只差一步么？檢驗(yàn)這一步的客觀標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐，并且是唯一的，不會(huì)再有其次個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

我怎么想，就怎么覺(jué)得這句話(huà)是常識(shí)?？蛇@樣的常識(shí)在上個(gè)世紀(jì)七十年月末八十年月初我國(guó)撥亂反正時(shí)期，竟然還組織過(guò)對(duì)真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大爭(zhēng)論，此時(shí)想來(lái)，未免令人失笑。生活中的全部現(xiàn)象都在證明這句話(huà)的正確性?？僧?dāng)時(shí)的人們還是爭(zhēng)論了，并且爭(zhēng)論得轟轟烈烈。這也難怪。從極端的專(zhuān)制和個(gè)人崇拜年月走過(guò)來(lái)的人們，余悸未消，已部分或全部丟失了獨(dú)自思索的膽識(shí)和力量。在此狀況下，組織爭(zhēng)論澄清問(wèn)題是極其重要和非常必要的?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我很慶幸今日這句話(huà)能光明正大地掛在這里。當(dāng)然，更值得慶幸的是這種觀念已深化人心。

回過(guò)頭來(lái)，講臺(tái)前黑板的正上方，又是一條醒目的標(biāo)語(yǔ)赫然在目：“我的一切創(chuàng)造都是深思熟慮、嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果?！边@句話(huà)應(yīng)當(dāng)是科學(xué)家的座右銘。“深思熟慮”是理論上的思索和大膽假設(shè)，“嚴(yán)格試驗(yàn)”是實(shí)踐上的行