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文檔簡介
三年級英語家長會歡迎各位家長第1頁,共25頁。我們的建議:1,家長自己和孩子都要樹立一個觀念:英語是一門重要的主科,從現(xiàn)在開始英語的學(xué)習(xí)與考試將會伴隨到孩子大學(xué)畢業(yè)甚至終身。(英語好不僅是一個特長,也許是他們將來謀生的途徑。)2,英語的學(xué)習(xí)是需要成本的:大量的時間和部分金錢。(沒有付出就沒有收獲)第2頁,共25頁。家庭教育必不可少
我們需要您的支持作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué),這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
第3頁,共25頁。家庭教育在孩子一生中起到了關(guān)鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么這對于孩子來說,這不能不算是一大遺憾。各位家長,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的。第4頁,共25頁。本學(xué)期英語學(xué)習(xí)內(nèi)容1、26個字母大小寫,讀音與在單詞中的發(fā)音、正確書寫順序,發(fā)音歸類;2、課本后的單詞表,顏色越深表示要掌握的要求越高。詞匯是三年級考試的重要內(nèi)容,一定要過關(guān)。3、課文中的對話,日常交際用語。4、聽力訓(xùn)練:試卷中聽力題的比重占三分之二。第5頁,共25頁。英語教材配置學(xué)校發(fā)的:英語課本、活動手冊、相應(yīng)的錄音磁帶;多媒體配置:如廣州教研室推薦的金太陽教材電腦光盤和VCD;我們挑選的教學(xué)輔導(dǎo)書:《廣州市小學(xué)英語課堂過關(guān)訓(xùn)練》及錄音帶第6頁,共25頁。其他:英語作業(yè)登記本抄寫本:A本、B本聽寫本單元練習(xí)卷:4份單元練習(xí)卷(以聽力為主,詞匯,句型/圖畫閱讀理解為主)一本《復(fù)習(xí)冊》一份綜合練習(xí)卷(模擬)期末測試卷(80分滿分)第7頁,共25頁。試卷上的形成性評價內(nèi)容第8頁,共25頁。孩子們的英語作業(yè)分類:1、抄寫的作業(yè)(經(jīng)常):分A本B本格式2、練習(xí)題的作業(yè)(經(jīng)常):《活動手冊》和《小學(xué)英語課堂過關(guān)訓(xùn)練》3、聽課文錄音并跟讀的作業(yè)(天天):復(fù)預(yù)習(xí)的重要手段。4、唱歌或者口語展示的作業(yè)(有時);5、閱讀訓(xùn)練(經(jīng)常);6、手工作業(yè)(有時);第9頁,共25頁。希望家長每天都要檢查的事情:1,翻閱孩子的作業(yè)登記本并給予是否完成的確認(rèn)。2,根據(jù)作業(yè)登記一一檢查相應(yīng)的作業(yè)本或練習(xí)冊。3,監(jiān)督孩子天天按要求認(rèn)真聽課文錄音并跟讀。4,翻翻書包,看看聽寫本有沒有最新的聽寫,看看有沒有試卷,書包里有沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。第10頁,共25頁。我們希望您:認(rèn)真督促學(xué)生完成每天布置的作業(yè),尤其一開始嚴(yán)格要求他們的英語書寫,寫得不好的你們也可以要求他們重作,并簽名和當(dāng)天的日期在作業(yè)本上;(希望家長們以藝術(shù)家的眼光來檢查和評價孩子們的作業(yè),檢查作業(yè)主要看他們書寫和格式以及上次老師的批改,如果書寫不好,讓他們重做,如果您有什么意見也可以寫在登記本上,便于及時溝通。)第11頁,共25頁。學(xué)過的課文和單詞要求每天要復(fù)習(xí)和讀、背;家長還可以幫助他們聽寫,你們讀漢語,讓孩子們寫英語;如果有磁帶和光碟的家庭最好是鼓勵他們多聽多看來學(xué)習(xí)、練習(xí)、英語。第12頁,共25頁。每天督促孩子聽、跟讀錄音20分鐘以上,以便增強(qiáng)孩子的語感(這個環(huán)節(jié)非常重要,讓孩子們多聽多讀,才能提高英語聽力水平。)另外,我們還可以將英語作為家里的背景音樂,每天孩子一起床我們就打開錄音機(jī)播放課文錄音,讓孩子穿衣、梳洗、吃早餐的時候聽,會有潛移默化的效果。第13頁,共25頁。教育孩子要愛惜自己的學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。不愛護(hù)書本或?qū)υ跁咀鳂I(yè)本上亂涂亂畫者,家長要進(jìn)行教育;另外還要教育孩子們不依賴涂改用具,下筆前要想清楚,作業(yè)及試卷要保持干凈清潔。第14頁,共25頁。激發(fā)英語興趣的方法1、父母與孩子共同學(xué)習(xí)英語,虛心向孩子們請教,你們會發(fā)現(xiàn)孩子是驚人的耐心;2、給孩子提供展示的機(jī)會:在家里的客廳或飯廳設(shè)立一個小角落展示孩子的英語作業(yè)或作品,墻上貼一張進(jìn)步表,孩子們認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽錄音或者得到老師的表揚(yáng)獎勵都可以在上面做好記錄。第15頁,共25頁。3、親人面前讓孩子們大方展示所學(xué)的英語對話和歌曲,親人們的贊賞會大大增強(qiáng)他們的信心。4、讓孩子們的房間成為英語的海洋:墻上是字母表、單詞表,家具或電器上是英語名稱。5、多和孩子們玩英語游戲,如父母參與的課文表演,看誰拼的快(單詞拼寫)、看誰查的快(查字典)等。第16頁,共25頁。我們的課題研究:我校申請了一個資助英語課題,關(guān)于小學(xué)低年級英語閱讀訓(xùn)練。目的是通過學(xué)生平時的大量閱讀,提高他們的詞匯量和英語視野,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,更好的促進(jìn)英語的學(xué)習(xí)。三年級是參與課題研究的年級。第17頁,共25頁。我們需要您的支持1、購買孩子們愿意看的英文課外讀物和報紙(開展閱讀的物質(zhì)基礎(chǔ)),可以是圖文并茂英語小故事或小詩歌,可以是少兒英語教材,也可以是中英文結(jié)合的故事書;2、如果孩子買回來后不主動看家長就和他們一起閱讀,分享閱讀的樂趣;3、給孩子買本英漢詞典,有條件的家庭最好買能發(fā)音的電子辭典,幫助孩子們在閱讀的過程中查閱新單詞。第18頁,共25頁。將單詞記錄在英語讀書卡中(格式見樣板):自己復(fù)印8張A4紙,每張記錄2周的課外閱讀單詞,左邊是記錄孩子看到的學(xué)過的單詞,右邊記錄孩子自學(xué)的新單詞,每格至少要記錄15個單詞以上。請家長注意提醒孩子們收集整理,時時翻閱,充實(shí)卡的內(nèi)容,每周進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,分享英文閱讀,期末統(tǒng)一整理,進(jìn)行評比,然后學(xué)校復(fù)印存檔。第19頁,共25頁。國慶假期還可以:買本便筏紙給孩子制作單詞卡,正面是書寫工整的、學(xué)過的英文單詞,反面是中文。繪畫好的孩子還可以畫上背景圖,增加趣味性。家長注意要孩子時時增加內(nèi)容,學(xué)到哪做到哪,有空就翻翻,學(xué)而時習(xí)之。第20頁,共25頁。為了讓孩子注意收集錯題,加強(qiáng)分析歸納的能力,建議買本不厚的硬皮抄給孩子們作為“英語錯題集錄”,每頁分兩大塊,左邊是錯題題目或者錯的單詞的中文,右邊是正確答案或單詞正確拼寫。第21頁,共25頁。本發(fā)言稿將保存在:本校網(wǎng)站:http://三年(一)(二)(三)班班級主頁里第22頁,共25頁。我的聯(lián)系方式電話號碼:33645485(晚上8:00前有空,其余時間歡迎短信息聯(lián)系)E-mail:jasminchen@jasminchen@第23頁,共25頁。再次感謝家長們的大力支持!第24頁,共25頁。內(nèi)容梗概三年級英語家長會。(英語好不僅是一個特長,也許是他們將來謀生的途徑。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué),這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。1、26個字母大小寫,讀音與在單詞中的發(fā)音、正確書寫順序,發(fā)音歸類。學(xué)校發(fā)的:英語課本、活動手冊、相應(yīng)的錄音磁帶。單元練習(xí)卷:4份單元練習(xí)卷(以聽力為主,詞匯,句型/圖畫閱讀理解為主)。家長還可以幫助他們聽寫,你們讀漢語,讓孩子們寫英語。如果有磁帶和光碟的家庭最好是鼓勵他們多聽多看來學(xué)習(xí)、練習(xí)、英語。每天督促孩子聽、跟讀錄音
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