家長如何幫助孩子好好學(xué)習(xí)

家長如幫孩子好學(xué)？（一）提出標(biāo)，提高學(xué)習(xí)自覺性。“火車開得，全靠車頭帶”，一個(gè)人要不斷進(jìn)步，就要有動(dòng)力，不同學(xué)習(xí)階、甚至不同的年級(jí)對自己的孩子要提出不同的要求確學(xué)習(xí)目標(biāo)，斷教育女兒認(rèn)識(shí)到一個(gè)人生存和發(fā)展需要文化科學(xué)知識(shí)，尤其是在當(dāng)信息社會(huì)更要大量的科技含量高的知識(shí)現(xiàn)段我們給孩子定的標(biāo)是：在學(xué)好課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，射獵課外讀物，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣樹正確的學(xué)習(xí)觀學(xué)習(xí)當(dāng)一種樂趣高習(xí)的覺性。為此，每天學(xué)后，第一件事就是詢問孩子當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，讓孩子復(fù)述一，然后督促孩子獨(dú)立完成家庭作業(yè)，親自檢查作業(yè)情況，對孩子做錯(cuò)地方，先讓孩子自己改正，若孩子理解不透，就耐心地誘導(dǎo)式講解；孩子購買一些有利于身心健康的課外讀物，幾年來，先后購買了《安生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《成語連環(huán)畫》、《羅庚數(shù)學(xué)（小學(xué)版）》等書籍，還購買了微機(jī)、《洪恩小學(xué)英語》光，讓孩子從小就學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和英語知識(shí)；利用晚上睡覺前一個(gè)小的時(shí)間，我和孩子共同閱讀課外書子父親導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)微機(jī)和語知識(shí)；在假期，同她去大連、承德、北京等地旅游，大城市與小城還有差距，讓她見見世面，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，擴(kuò)大視野，增長知。一次在北京旅游時(shí)，我告訴孩子，中國最高的學(xué)府是清華清華在京問想想上大學(xué)想想到北京來回是定的，“想”，并訴她，只想不行，要以實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí)，才有希望上大

學(xué)，才有希躋身到北京，從而激發(fā)她的求知欲；達(dá)到從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”變，積極發(fā)揮她自己的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和創(chuàng)性。（二）培養(yǎng)苦學(xué)習(xí)的精神“吃得苦中，方為接班人”。明確學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，這是刻苦學(xué)的前提。要獲得知識(shí)，就要刻苦學(xué)習(xí)，講一些刻苦學(xué)習(xí)的故事給她聽買一些刻苦學(xué)習(xí)的書給她看，從古到今，凡有成就者，都是刻苦學(xué)習(xí)結(jié)果經(jīng)帶到農(nóng)村爺爺奶奶家讓她體驗(yàn)一農(nóng)村生活的艱苦，眼看一看農(nóng)民面對泥土背朝天的艱苦勞動(dòng)，使她知道“誰知盤中餐，粒皆辛苦”。對她進(jìn)行勞動(dòng)培養(yǎng)也很重要，讓她參加家務(wù)勞動(dòng)，洗碗搞衛(wèi)生等。通過勞動(dòng)，培養(yǎng)她吃苦耐勞精神，對刻苦學(xué)習(xí)也很有好處（三）創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件家庭和睦促女兒健康成長，身教重于言教。每天晚上，我們除家務(wù)外，要學(xué)習(xí)，女兒見父母也努力學(xué)習(xí)，她也更自覺了。除新聞節(jié)目外，我也盡量少看電視，女兒在家學(xué)習(xí)時(shí)，我們一般能做到不看電視，讓她一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教育投資方面，我們是舍得化錢的。除了上買的書籍、物品外，我們每學(xué)期給她訂購北京海淀區(qū)的語文、數(shù)學(xué)試、輔導(dǎo)教材，加強(qiáng)課外閱讀，對擴(kuò)大知識(shí)面、開發(fā)智力是有幫助的期在家時(shí)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃天證上午半學(xué)習(xí)，

按計(jì)劃完成庭作業(yè)、預(yù)習(xí)下學(xué)期功課，這樣學(xué)習(xí)較主動(dòng)，下午和晚上自由支配。待考試，我們從不給孩子定分?jǐn)?shù)指標(biāo)，只要孩子盡力，發(fā)揮出自己的時(shí)水平，不管考多少分，我們表現(xiàn)的和平時(shí)一樣，成績不理想也不去怨她，不給孩子增加壓力，與她一起分析失誤原因、找出改進(jìn)措施，斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果?？傊鞣矫嬉獮樽优畡?chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。其實(shí)家庭教，既不能放任自流，又