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本文格式為Word版,下載可任意編輯——家委工作心得6篇所謂心得體會(huì)就是一種感受性的材料,大家要認(rèn)真對(duì)待才行,只有認(rèn)真對(duì)待心得的書寫,才可以讓自己的思維能力得到鍛煉,以下是我精心為您推薦的家委工作心得通用6篇,供大家參考。

家委工作心得篇1

在沒(méi)有進(jìn)入熱線辦工作之前,作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室的工作人員,也曾接到過(guò)縣長(zhǎng)熱線交給事情的電話,但是對(duì)縣長(zhǎng)熱線仍舊很陌生,不了解其職能。后來(lái),有幸成為熱線辦的一名工作人員,逐漸的從了解到熟悉,再到融入其中,使我明白了好多。

現(xiàn)在我已經(jīng)在熱線辦工作了四個(gè)月,四個(gè)月的工作,使我深深的認(rèn)識(shí)到,關(guān)注民生,服務(wù)百姓就是我們的工作核心。縣長(zhǎng)熱線呼應(yīng)了人民群眾的關(guān)注與要求,而且也加強(qiáng)了群眾對(duì)政府職能部門的監(jiān)視,成為人民群眾與_和政府聯(lián)系溝通的一個(gè)紐帶和橋梁,不僅將大量社會(huì)矛盾化解在萌芽階段,而且成了反映社情民意的“晴雨表〞。但是在工作中,我也發(fā)現(xiàn)自己還有好多需要完善的地方,為了更好的做好本職工作,自我總結(jié)出需要加強(qiáng)的幾個(gè)方面:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

古人講“非學(xué)無(wú)以致疑,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)〞,所以我們要時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在重要位置,不斷豐富自身_素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)從全局上觀測(cè)問(wèn)題、思考問(wèn)題、處理問(wèn)題,使工作不斷創(chuàng)出新特色,取得新突破。群眾打熱線咨詢、反映的事情關(guān)乎各個(gè)方面,工作人員對(duì)法律、規(guī)章制度、國(guó)家政策等等熟知的越多,就越能做好群眾的宣傳解釋工作。

二、加強(qiáng)工作責(zé)任心。

小細(xì)節(jié)也成就大問(wèn)題,在熱線,沒(méi)有小問(wèn)題,只有沒(méi)方法預(yù)料的衍生大問(wèn)題,它就是由被忽略的小問(wèn)題造成的,而它最終的結(jié)果卻不是個(gè)小問(wèn)題!由于人們更關(guān)注的是結(jié)果!所以我們每一步路都要走的踏踏實(shí)實(shí),不以善小而不為,不以惡小而為之,把每一個(gè)問(wèn)題都當(dāng)成學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的機(jī)遇,做到精益求精,使打進(jìn)熱線的每一位群眾都真誠(chéng)懇切感受到熱線人全心全意為民服務(wù)的真情!

我們一定要站在人民群眾的角度,為民思考。說(shuō)白一點(diǎn),就是要急群眾所急,想群眾所想,把打進(jìn)熱線的百姓當(dāng)作自己的家人,發(fā)生的事情看作是自己家的事情,設(shè)身處地的為他們著想,把工作做到群眾心眼里。力爭(zhēng)把熱線打造成體察民情、了解民意、關(guān)注民生、維護(hù)民利的有效工作平臺(tái)。

三、提高服務(wù)質(zhì)效。

在今后的工作生活中,希望自己能不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、不斷的的完善自我,把工作做得更好。

家委工作心得篇2

黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

1、依照上級(jí)要求,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,以提高黨員素質(zhì)為目的,制訂學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。

2、嚴(yán)格內(nèi)容審查。黨員干部遠(yuǎn)程教育設(shè)備只能用于接收、播放有關(guān)黨員教育、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)信息、實(shí)用技術(shù)等內(nèi)容,不允許播放內(nèi)容不健康的節(jié)目。

3、充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò),組織群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高黨員干部、群眾的整體素質(zhì)和致富能力。

4、黨員干部集中教育活動(dòng)每月不少于2次。

5、做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)后的記錄工作。

黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理人員崗位職責(zé)

為了加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教育設(shè)備的管理,提高網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用水平,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),特制訂如下崗位職責(zé)。

1、協(xié)同黨支部貫徹執(zhí)行黨中央有關(guān)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的方針、政策和任務(wù),對(duì)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備和資源的管理任務(wù)全面負(fù)責(zé)。

2、根據(jù)黨支部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃制定工作計(jì)劃,協(xié)同完成黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

3、加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備管理和維護(hù),提高黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備和資源的效益。組織貫徹實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度,搞好黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備的安全、環(huán)境保護(hù)和清潔衛(wèi)生。

4、建立設(shè)備資料的明細(xì)帳,按設(shè)備管理規(guī)范做好設(shè)備資料編碼、制作標(biāo)簽,做好說(shuō)明書、資料的保管,并把有關(guān)數(shù)據(jù)輸入電腦。

5、及時(shí)做好設(shè)備、資料的添置、驗(yàn)收、入帳、報(bào)耗等工作,做到帳物相符。調(diào)離崗位時(shí)要辦妥交接手續(xù)。

6、及時(shí)向黨支部報(bào)告黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)專用設(shè)備的意外事故和突發(fā)事件。

7、作好日常維護(hù)維修及登記工作。

8、按時(shí)完整地下載黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,及時(shí)公布網(wǎng)絡(luò)節(jié)目單,有序地作好刻錄工作,同時(shí)做好工作日志。

9、搞好檔案資料的收集管理工作,并將軟件資料分類編號(hào),編制目錄,打印成冊(cè)。

10、作好信息資源應(yīng)用推廣工作,做好黨員學(xué)習(xí)教育和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的服務(wù)工作和記錄。

11、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高工作能力、努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。每月填寫有關(guān)報(bào)表,并上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)表。

家委工作心得篇3

突如其來(lái)的疫情,正趕上大批人員返鄉(xiāng)的春節(jié),加上醫(yī)療條件相對(duì)較差,農(nóng)村成為眼下防疫戰(zhàn)最薄弱的一環(huán),但是有一批人他們?cè)趶V袤的鄉(xiāng)村,在這場(chǎng)硬仗中夜以繼日地工作,發(fā)揮了最重要的作用,他們的名字,叫“村醫(yī)〞。魏海濤就是這些悄悄付出者中的一員。

“現(xiàn)在廣播,如東縣關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的公告——〞在這關(guān)鍵時(shí)候,大家都不敢出門,本該窩在家中,自保安全,但豐利鎮(zhèn)榮譽(yù)村衛(wèi)生室的駐村醫(yī)生,黨員魏,每天都會(huì)開著宣傳車,讓這樣的聲音,在村里的每個(gè)角落不斷響徹,他將一些防控舉措和相關(guān)疫情防護(hù)知識(shí)告知家家戶戶,引導(dǎo)老百姓加強(qiáng)防護(hù)意識(shí),自覺(jué)不串門,不請(qǐng)客,多通風(fēng)、勤洗手、不傳謠,由于他知道,農(nóng)村疫情防控至關(guān)重要。此時(shí),他就是這片土地的守護(hù)者,他說(shuō):“是黨員的使命,是醫(yī)生的職責(zé)支撐著我必需每天行走在路上,雖然個(gè)人力量微不足道,但我也一定會(huì)盡自己所能,堅(jiān)決守住農(nóng)村一線最薄弱一環(huán)〞。

當(dāng)排查出村里8組的村民徐書泉,1月18日曾搭乘飛機(jī)經(jīng)停武漢,他第一時(shí)間和村干部們上門了解狀況,拉上警惕線,告知徐書泉及家人自覺(jué)在家隔離14天,他每天上下午到戶為居家隔離的人員測(cè)量體溫,告知他們不要恐慌焦慮,并詢問(wèn)他們的接觸史,協(xié)助村里一起進(jìn)行登記排查!周邊的鄰居看到他直接與他們接觸,都為他擔(dān)憂,他說(shuō):“疫情就是命令,防控就是責(zé)任,當(dāng)我穿上白大褂的時(shí)候,我就覺(jué)得壓力小了好多〞目前徐書泉及家人已經(jīng)連續(xù)12天體溫檢測(cè)正常,魏醫(yī)生每天來(lái)回于他們家中,宣傳疫情防控專業(yè)知識(shí),還自掏腰包為其提供相關(guān)的物資,正是他的每天堅(jiān)持,才能堅(jiān)決把好疫情防控的第一關(guān)口。

總有一些人,面對(duì)危險(xiǎn),毅然決然,毫不躊躇地選擇逆行,不是由于他不會(huì)受傷,而是他知道,他是一名共產(chǎn)黨員,是一名醫(yī)務(wù)工,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。正是有了他們,我們的農(nóng)村地區(qū)在疫情防范的過(guò)程中才不會(huì)被漏掉,我們才能在這場(chǎng)疫情考驗(yàn)中平安過(guò)關(guān)。也正是由于他們,我們完全有信心打贏這場(chǎng)疫情狙擊戰(zhàn)!

家委工作心得篇4

課程目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)數(shù)字10—20,知道10以上物體的進(jìn)位計(jì)數(shù)方法和讀法,進(jìn)一步理解數(shù)字代表的基、序數(shù)意義,能用數(shù)字表示物體的數(shù)量,嘗試按群計(jì)數(shù)。

2、發(fā)現(xiàn)周邊環(huán)境中數(shù)字不同的作用意義,愿意摸索數(shù)字,理解數(shù)字代表的意義。

3、在數(shù)列中發(fā)現(xiàn)數(shù)目的等差關(guān)系和相對(duì)關(guān)系。

4、能夠進(jìn)行自然測(cè)量,發(fā)現(xiàn)物體存在的差異。

5、了解感知更多的平面圖形,在認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、半圓形等圖形的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的關(guān)系。

6、以某一物體為中心,區(qū)別上下、前后、里外。

7、知道昨天、今天和明天、四季;能夠在原有基礎(chǔ)上嘗試認(rèn)識(shí)整點(diǎn),建立初步時(shí)間觀念。

8、嘗試運(yùn)用標(biāo)記等記錄周邊事物和現(xiàn)象,能按物體的兩個(gè)特征進(jìn)行分類,嘗試按自己的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物進(jìn)行分類,培養(yǎng)思維的特性化。

9、鑒別并操作簡(jiǎn)單的規(guī)律模式,ab、aab、ababc等。

10、有初步的數(shù)目守恒觀念,嘗試在活動(dòng)中培養(yǎng)量的守恒意識(shí)。

活動(dòng)的實(shí)施環(huán)節(jié),我們更多采用游戲法和操作法。更多表達(dá)幼兒對(duì)材料的直接操作。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)環(huán)節(jié)承載的活動(dòng)目標(biāo)的遞進(jìn)性及幼兒在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)活動(dòng)的反映狀況。同樣借助活動(dòng)教具演示也是我們活動(dòng)的一個(gè)重要形式?;顒?dòng)目標(biāo)在生活中的滲透更應(yīng)凸顯。

設(shè)計(jì)意圖定位相對(duì)確切,能基本凸顯才干域在幼兒階段應(yīng)追求的核心價(jià)值,但應(yīng)有更具體到位的描述,特別是中班實(shí)際幼兒在活動(dòng)價(jià)值上面的分析。

課程目標(biāo)體系展示的活動(dòng)目標(biāo)全面包含了幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的數(shù)量、外形、時(shí)間、空間。并且在每個(gè)版塊提出了相對(duì)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)表述明確簡(jiǎn)介,能夠基本概括出活動(dòng)所達(dá)成的目標(biāo)。但在整體內(nèi)容板塊上缺少更細(xì)致的歸類和統(tǒng)籌,沒(méi)有將目標(biāo)之間的關(guān)系通過(guò)合理的形式呈現(xiàn)出來(lái)。

活動(dòng)內(nèi)容基本能夠表達(dá)活動(dòng)的價(jià)值追求,表達(dá)幼兒活動(dòng)方式和選材的幼兒化生活化的特征,活動(dòng)的課操作性較強(qiáng),目標(biāo)定位相對(duì)確切既表達(dá)了具體目標(biāo)又有上位目標(biāo)的表述。

活動(dòng)實(shí)施策略到位,能突出幼兒活動(dòng)的方式和幼兒園教學(xué)的特點(diǎn)。策略重點(diǎn)突出,基本能夠?qū)崿F(xiàn)本課程的價(jià)值要求。

家委工作心得篇5

201x年x月,當(dāng)時(shí)我還在擔(dān)任初三班主任,兼化學(xué)和生物兩科,跨級(jí)跨科,距離中考的日子也越來(lái)越近,每天工作極其充實(shí)。而這時(shí)貝老師捎來(lái)了朱校長(zhǎng)的邀請(qǐng),受寵若驚的同時(shí),懷疑自己能否完成這么多工作任務(wù),更懷疑自己是撐不起“名師〞兩字的。在貝老師的勉勵(lì)下,我抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)參與了工作室。

參與工作室讓我覺(jué)得最意外的收獲是各種參觀活動(dòng)。雖然我們的蹤跡主要在珠海,但我們參觀的工廠企業(yè)的種類繁多,如與發(fā)酵技術(shù)相關(guān)的斗門的青島啤酒廠,與食品生產(chǎn)有關(guān)的斗門綠陽(yáng)金針菇廠、斗門白蕉高昌食品有限公司,與引用水及水處理有關(guān)的汪之洋礦泉水廠、拱北水廠污水處理廠,與植物園林有關(guān)的華南植物園、斗門六鄉(xiāng)水松林保護(hù)區(qū),這些豐富多彩的參觀活動(dòng)讓我們把自己的專業(yè)知識(shí)和生活實(shí)踐聯(lián)系了起來(lái),極大的拓展了我們的視野,使我們?cè)诮虒W(xué)中有更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)可以應(yīng)用,也豐富了學(xué)生的課堂。

教師的成長(zhǎng)離不開課堂,在工作室的這段時(shí)間,我們聽(tīng)了好多研討交流課,給我好多啟迪。朱琦老師的《我們身邊的發(fā)酵技術(shù)》充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,張?bào)闾@老師的《試驗(yàn)法研究初步探究》借助身邊的植物樂(lè)杜鵑,給我們展示了如何把抽象問(wèn)題具體化,貝麗妍老師的《脊椎動(dòng)物復(fù)習(xí)課》幫學(xué)生理清了系統(tǒng)知識(shí)脈絡(luò),羅東青老師的《關(guān)注城市環(huán)境》將信息技術(shù)與生物教學(xué)有機(jī)整合……這些課又滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。另外我也加入了香洲區(qū)生物教師課堂教學(xué)比賽和試驗(yàn)創(chuàng)新比賽,教學(xué)比賽的《呼吸作用》教學(xué)設(shè)計(jì)主要也是在其中的試驗(yàn)環(huán)節(jié)創(chuàng)新,試驗(yàn)比賽《葉是植物進(jìn)行光合作用的主要器官》中我對(duì)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新涉及到了材料創(chuàng)新、工具創(chuàng)新、步驟創(chuàng)新等,在切切實(shí)實(shí)的備賽和參賽過(guò)程中我對(duì)試驗(yàn)課的設(shè)計(jì)創(chuàng)新和掌控又有了新的體驗(yàn)。

雖然在20__年底我因休產(chǎn)假不能再繼續(xù)加入工作室的活動(dòng)了,但這期間收獲的種.種以及與成員間的良好互動(dòng)成為我職業(yè)成長(zhǎng)道路上難忘的經(jīng)歷。參與其中,收獲良多,回味其中,提升自我。

家委工作心得篇6

在基地感想最深的是成為板報(bào)組組長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)話,這是一個(gè)辛苦活,是一個(gè)重?fù)?dān),由于我們爭(zhēng)得是榮譽(yù),名次。慶幸的是我們最終不負(fù)眾望,經(jīng)過(guò)努力,我們板報(bào)組取得了兩次第一名,一次其次名,一次第三名的好成績(jī)。在此我感謝我的戰(zhàn)友以及指導(dǎo)員和個(gè)骨干的指導(dǎo)和關(guān)心。以下是在板報(bào)組的一些體會(huì)。

板報(bào)重視的是團(tuán)隊(duì)合作。首先要分工明確。每次出板報(bào)前,我便會(huì)將板報(bào)組成員聚到一起,簡(jiǎn)單交待一下板報(bào)主題及任務(wù),接著便將人員分開行動(dòng)。一個(gè)人找圖片,一個(gè)人找素材,兩個(gè)人洗板報(bào),而我則負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)板式。由于分工明確,所以我們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)有效的組織行動(dòng)起來(lái)。其次工作時(shí),要有一定的細(xì)心和耐心。出版報(bào)無(wú)論是畫圖還是寫字,首先便是認(rèn)真,版面一定要潔凈整齊。

形象代表一個(gè)人外表,板報(bào)的潔凈整齊給人一種愉悅感,同時(shí)也代表著工作態(tài)度。出版報(bào),熬夜是難以避免的,有時(shí)時(shí)間緊任務(wù)重,往往一次性熬兩個(gè)通宵。因此在與疲乏作戰(zhàn)的同時(shí),一方面勉勵(lì)身邊的戰(zhàn)友,另一方面也要提高注意力。在苦在累質(zhì)量不能下降。再次便是結(jié)尾的檢查。每次出完板報(bào),首先要做的便是整理版面,其次便是檢查錯(cuò)別字。正是由于做好了以上三步,所以我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

基地學(xué)習(xí)中工作任務(wù)列表1、屢屢到柳川園,機(jī)關(guān)幫忙清潔衛(wèi)生2、參與苗子生軍??荚噲?zhí)勤保障任務(wù)3、參與地方馬路隊(duì)隊(duì)列培訓(xùn)任務(wù)4、參與苗子生走后衛(wèi)生整理任務(wù)5、組織隊(duì)里學(xué)習(xí)自己寫的心態(tài)決定一切的文

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