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為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書125-為中華之崛起而讀書課件225-為中華之崛起而讀書課件31912年,在沈陽東關(guān)模范學(xué)校讀書時(shí)的周恩來。
1912年,在沈陽東關(guān)模范學(xué)校讀書時(shí)的周恩來。
425-為中華之崛起而讀書課件51917年9月,周恩來赴日本求學(xué)。后排右一為周恩來。
1917年9月,周恩來赴日本求學(xué)。后排右一為周恩來。
625-為中華之崛起而讀書課件725-為中華之崛起而讀書課件8抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期的周恩來。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期的周恩來。9開國(guó)大典上的周恩來與毛澤東開國(guó)大典上的周恩來與毛澤東1025-為中華之崛起而讀書課件1125-為中華之崛起而讀書課件12周恩來兼外交部長(zhǎng),會(huì)見外國(guó)友人。周恩來兼外交部長(zhǎng),會(huì)見外國(guó)友人。1325-為中華之崛起而讀書課件1425-為中華之崛起而讀書課件15周恩來:無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一,中華人民共和國(guó)總理。周恩來:無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家,中國(guó)共產(chǎn)黨、1625-為中華之崛起而讀書課件1725-為中華之崛起而讀書課件1825-為中華之崛起而讀書課件1925-為中華之崛起而讀書課件20疑惑不解燈紅酒綠吵嚷熱鬧非凡耀武揚(yáng)威巡警得意揚(yáng)揚(yáng)振興中華懲處風(fēng)和日麗鏗鏘有力喝彩我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)2125-為中華之崛起而讀書課件22讀思感悟:*少年周恩來立下了什么志向?*是什么原因使他立下這樣的志向?讀思感悟:*少年周恩來立下了什么志向?23
前來接他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方,對(duì)他說:“沒事可不要到那個(gè)地方去玩!”“為什么?”周恩來不解地問。“那是外國(guó)租借地,惹出麻煩來可就糟了,沒處說理去!”“那又是為什么呢?”周恩來打破沙鍋問到底。“為什么?中華不振??!”伯父嘆了口氣,沒有再說下去。前來接他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方,對(duì)他說:“沒事24“那是外國(guó)租界地,惹出麻煩來可就糟了,沒處說理去!”“租界地是什么樣的?為什么中國(guó)人不能去那兒,而外國(guó)人卻可以住在那里?這不是中國(guó)的土地嗎……”
“那是外國(guó)租界地,惹出麻煩來可就糟了,沒處說理去!”“租界地2525-為中華之崛起而讀書課件26他始終忘不了大伯接他時(shí)說的話,經(jīng)常想:“租界地是什么樣的?為什么中國(guó)人不能去那兒,而外國(guó)人卻可以住那里?這不是中國(guó)人的土地嗎。。。。。?!币贿B串的問題使周恩來迷惑不解,好奇心驅(qū)使著他,一定要親自去看個(gè)究竟。他始終忘不了大伯接他時(shí)說的話,經(jīng)常想:“租界地是什么樣的?為27
一條條街道燈紅酒綠,熱鬧非凡,街道兩旁行走的大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人和耀武揚(yáng)威的巡警。一條條街道燈紅酒綠,熱鬧非凡,街道兩旁行走28讀思感悟:
*說說“中華不振”的含義*你從哪感受到了中華不振?讀思感悟:*說說“中華不振”的含義291885年,上海的黃浦公園在租界內(nèi)建成后,便在公園門口豎立了刻有園規(guī)的牌子:“華人與狗不得入內(nèi)”。1885年,上海的黃浦公園在租界內(nèi)建成后,便在公園門口豎立了30他們急忙奔了過去,只見人群中有個(gè)衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么,一個(gè)大個(gè)子洋人則得意洋洋地站在一旁。一問才知道,這個(gè)婦女的親人被洋人的汽車軋死了,她原指望中國(guó)的巡警能給她撐腰,懲處這個(gè)洋人。誰知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭。但是,在外國(guó)的租界里,誰又敢怎么樣呢?只能勸勸那個(gè)不幸的婦女。25-為中華之崛起而讀書課件31
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走向黎明。
理想是石,敲出星星之火;32小練筆
我也要好好想想”為什么而讀書”這個(gè)問題。小練筆我也要好好想想”為什么而讀書”這個(gè)問題。33為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書3425-為中華之崛起而讀書課件3525-為中華之崛起而讀書課件361912年,在沈陽東關(guān)模范學(xué)校讀書時(shí)的周恩來。
1912年,在沈陽東關(guān)模范學(xué)校讀書時(shí)的周恩來。
3725-為中華之崛起而讀書課件381917年9月,周恩來赴日本求學(xué)。后排右一為周恩來。
1917年9月,周恩來赴日本求學(xué)。后排右一為周恩來。
3925-為中華之崛起而讀書課件4025-為中華之崛起而讀書課件41抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期的周恩來。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期的周恩來。42開國(guó)大典上的周恩來與毛澤東開國(guó)大典上的周恩來與毛澤東4325-為中華之崛起而讀書課件4425-為中華之崛起而讀書課件45周恩來兼外交部長(zhǎng),會(huì)見外國(guó)友人。周恩來兼外交部長(zhǎng),會(huì)見外國(guó)友人。4625-為中華之崛起而讀書課件4725-為中華之崛起而讀書課件48周恩來:無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一,中華人民共和國(guó)總理。周恩來:無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家,中國(guó)共產(chǎn)黨、4925-為中華之崛起而讀書課件5025-為中華之崛起而讀書課件5125-為中華之崛起而讀書課件5225-為中華之崛起而讀書課件53疑惑不解燈紅酒綠吵嚷熱鬧非凡耀武揚(yáng)威巡警得意揚(yáng)揚(yáng)振興中華懲處風(fēng)和日麗鏗鏘有力喝彩我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)5425-為中華之崛起而讀書課件55讀思感悟:*少年周恩來立下了什么志向?*是什么原因使他立下這樣的志向?讀思感悟:*少年周恩來立下了什么志向?56
前來接他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方,對(duì)他說:“沒事可不要到那個(gè)地方去玩!”“為什么?”周恩來不解地問?!澳鞘峭鈬?guó)租借地,惹出麻煩來可就糟了,沒處說理去!”“那又是為什么呢?”周恩來打破沙鍋問到底?!盀槭裁??中華不振??!”伯父嘆了口氣,沒有再說下去。前來接他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方,對(duì)他說:“沒事57“那是外國(guó)租界地,惹出麻煩來可就糟了,沒處說理去!”“租界地是什么樣的?為什么中國(guó)人不能去那兒,而外國(guó)人卻可以住在那里?這不是中國(guó)的土地嗎……”
“那是外國(guó)租界地,惹出麻煩來可就糟了,沒處說理去!”“租界地5825-為中華之崛起而讀書課件59他始終忘不了大伯接他時(shí)說的話,經(jīng)常想:“租界地是什么樣的?為什么中國(guó)人不能去那兒,而外國(guó)人卻可以住那里?這不是中國(guó)人的土地嗎。。。。。。”一連串的問題使周恩來迷惑不解,好奇心驅(qū)使著他,一定要親自去看個(gè)究竟。他始終忘不了大伯接他時(shí)說的話,經(jīng)常想:“租界地是什么樣的?為60
一條條街道燈紅酒綠,熱鬧非凡,街道兩旁行走的大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人和耀武揚(yáng)威的巡警。一條條街道燈紅酒綠,熱鬧非凡,街道兩旁行走61讀思感悟:
*說說“中華不振”的含義*你從哪感受到了中華不振?讀思感悟:*說說“中華不振”的含義621885年,上海的黃浦公園在租界內(nèi)建成后,便在公園門口豎立了刻有園規(guī)的牌子:“華人與狗不得入內(nèi)”。1885年,上海的黃浦公園在租界內(nèi)建成后,便在公園門口豎立了63他們急忙奔了過去,只見人群中有個(gè)衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么,一個(gè)大個(gè)子洋人則得意洋洋地站在一旁。一問才知道,這個(gè)婦女的親人被洋人的汽車軋死了,她原指望中國(guó)的巡警能給她撐腰,懲處這個(gè)洋人。誰知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭。但是,在外國(guó)的租界里,誰
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