愛麗絲閱讀指導課課件

1ppt課件1ppt課件2ppt課件2ppt課件3ppt課件3ppt課件4ppt課件4ppt課件5ppt課件5ppt課件6ppt課件6ppt課件1.歷史悠久小朋友讀過它

爸爸媽媽讀過它

爺爺奶奶讀過它

全世界的人幾乎都讀過它，翻譯成一百多種語言。2.影響力廣一百多年7ppt課件1.歷史悠久小朋友讀過它 爸爸媽媽讀過它 爺爺奶奶讀過它 全8ppt課件8ppt課件作者與故事

本書作者劉易斯·卡羅爾十九世紀英國作家，是牛津大學基督學院數(shù)學教師。他興趣廣泛，對小說、詩歌、數(shù)學邏輯謎題、兒童攝影等都頗有造詣。1862年的一個夏日，卡羅爾帶領著牛津大學基督學院院長的三位女兒泛舟于泰晤士河上。在河岸小憩喝茶時，他給孩子們編了一個奇幻故事，在這三個女孩中就屬最小的7歲的愛麗絲最惹人喜愛，于是主人公的名字便來源于這個可愛的小愛麗絲。

9ppt課件作者與故事9ppt課件愛麗絲漫游奇境記10ppt課件愛麗絲漫游奇境記10ppt課件目錄：第一章掉進兔子洞第二章眼淚的池塘第三章一場核心會議式賽跑和一個長故事第四章兔子派來小比爾第五章毛毛蟲的指點第六章小豬和胡椒第七章瘋狂的茶會第八章王后的槌球場第九章假海龜?shù)墓适碌谑慢埼r四陣舞第十一章誰偷走了果餡餅第十二章愛麗絲的證言11ppt課件目錄：第一章掉進兔子洞11ppt課件故事開始啦！12ppt課件故事開始啦！12ppt課件故事從這里開始、、、13ppt課件故事從這里開始、、、13ppt課件14ppt課件14ppt課件15ppt課件15ppt課件然后16ppt課件然后16ppt課件17ppt課件17ppt課件遇見了、、、渡渡鳥18ppt課件遇見了、、、渡渡鳥18ppt課件柴郡貓19ppt課件柴郡貓19ppt課件瘋帽匠20ppt課件瘋帽匠20ppt課件三月兔21ppt課件三月兔21ppt課件假海龜22ppt課件假海龜22ppt課件丑陋的公爵夫人23ppt課件丑陋的公爵夫人23ppt課件而且、、、24ppt課件而且、、、24ppt課件還看見了紅桃皇后25ppt課件還看見了紅桃皇后25ppt課件撲克牌26ppt課件撲克牌26ppt課件27ppt課件27ppt課件最后發(fā)現(xiàn)28ppt課件最后發(fā)現(xiàn)28ppt課件

愛麗絲吃完蛋糕之后，突然長高起來，而且停不住，“只要一分鐘，我就會像一所房子那么高了”，愛麗絲說著，朝下望自己的腳，天哪！腳已經(jīng)遠得幾乎看不見了。愛麗絲就突然覺得應該討好自己的腳了，因為“離自己太遠不聽命令，如果自己想上哪兒去腳不帶自己去那就不好辦了”，所以想起來一個主意，每年圣誕節(jié)送自己的腳一雙靴子，因為遠，要打個包裹郵寄，地址這樣寫：壁爐前的地毯擱腳擋板上愛麗絲的右腳閣下收詼諧幽默29ppt課件詼諧幽默29ppt課件情趣盎然“我摔過了這么一大跤，以后再從樓梯上滾下來那可就不算回事啦！家里的人肯定都會說我膽子變大了，哼，哪怕我從屋頂上掉下來，我也會一聲不吭！這點倒很可能是真的，從屋頂上摔下來，會摔得說不出話的。”30ppt課件情趣盎然“我摔過了這么一大跤，以后再從樓梯上滾下來那愛麗絲：“柴郡貓，請你告訴我，離開這里我該走哪條路呢？”“那要看你想去哪里？”柴郡貓說?！叭ツ膬簾o所謂?！睈埯惤z說?！澳敲醋吣臈l路也就無所謂了?！必堈f。（當一個人沒有明確的目標的時候，自己不知道該怎么做，別人也無法幫到你?。└挥姓芾?1ppt課件愛麗絲：“柴郡貓，請你告訴我，離開這里我該走哪條路呢？”（當打油詩小鱷魚它怎么樣撅起的尾巴閃亮，把尼羅河水潑灑，每一片金色的鱗甲。它笑得多么歡愉，伸開爪子的姿勢多么文雅，它在歡迎那些小魚游進它溫柔微笑著的嘴巴。32ppt課件打油詩小鱷魚它怎么樣32ppt課件語言特點本書的語言詼諧幽默，情趣盎然，富有哲理，那些形象的、新鮮的、嘲諷的、琢磨不透的說話方式，時不時出現(xiàn)的文字游戲、合成字或空插在故事情節(jié)中的打油詩、雙關語，甚至無從查起的詞句，常使讀者摸不著邊際，但卻賦予作品一種特別的美感。33ppt課件語言特點本書的語言詼諧幽默，情趣盎然，富有哲理，那些形象的、掉進兔子洞（1）畫出好詞好句?（2）畫出精彩的語句?（3）提出讀書時的疑惑?（4）簡單寫寫讀書時的感受?34ppt課件掉進兔子洞（1）畫出好詞好句?34ppt課件

兔子說：“我會趕不上吃點心的時間?！?/p>

愛麗絲聽到了那句話她也想進入那扇門內(nèi)，但是門太小了愛麗絲根本進不去。愛麗絲正在哭泣時忽然看到桌上有一張紙,上面寫著：請喝果汁吧！

“啊，好像很好喝呢！”

愛麗絲拿起果汁全倒入口中，這時奇怪的事情發(fā)生了！愛麗絲正迅速的在縮小，縮小……“多么奇怪的感覺呀！”她現(xiàn)在只有10英寸高了。35ppt課件兔子說：“我會趕不上吃點心的時間?！?5ppt課件

她的目光落在盒子上，打開盒子，里面有塊用小葡萄干拼著“吃我”字樣的小蛋糕?！昂冒?，我吃了它，”愛麗絲說，“如果它使我變大，我就能拿到鑰匙；如果它使我變得更小，我就能從門縫下爬過去。反正無論大小，我都能到花園里去，我才不管會怎樣變呢！”于是，她又吃起來，一會兒就把蛋糕吃了個精光。“生活變得越來越奇怪了。”愛麗絲喊道，“現(xiàn)在我一定是世界上最高大的人了?！彼蛳驴戳丝茨_，驚奇地發(fā)現(xiàn)腳那么遠，幾乎看不見了。“再見了，腳。”她喊道。36ppt課件她的目光落在盒子上，打開盒子，里面有塊用小葡萄干拼著眼淚的池塘37ppt課件眼淚的池塘37ppt課件

《眼淚的池塘》片段

愛麗絲忽然發(fā)覺她正浮在自己眼淚所積成的淚水池上，

并且四周也漸漸地出現(xiàn)了許多動物，他們在水池上游著泳，愛麗絲驚奇的瞪大了雙眼注視著他們

。不久動物們上了岸

，愛麗絲和動物們手牽手愉快的跳著舞

。這時兔子很緊張似的從對面跑了過來

：“糟了！丟掉了手套和扇子一定會被女王處死的！”38ppt課件《眼淚的池塘》片段38ppt課件39ppt課件39ppt課件40ppt課件1ppt課件41ppt課件2ppt課件42ppt課件3ppt課件43ppt課件4ppt課件44ppt課件5ppt課件45ppt課件6ppt課件1.歷史悠久小朋友讀過它

爸爸媽媽讀過它

爺爺奶奶讀過它

全世界的人幾乎都讀過它，翻譯成一百多種語言。2.影響力廣一百多年46ppt課件1.歷史悠久小朋友讀過它 爸爸媽媽讀過它 爺爺奶奶讀過它 全47ppt課件8ppt課件作者與故事

本書作者劉易斯·卡羅爾十九世紀英國作家，是牛津大學基督學院數(shù)學教師。他興趣廣泛，對小說、詩歌、數(shù)學邏輯謎題、兒童攝影等都頗有造詣。1862年的一個夏日，卡羅爾帶領著牛津大學基督學院院長的三位女兒泛舟于泰晤士河上。在河岸小憩喝茶時，他給孩子們編了一個奇幻故事，在這三個女孩中就屬最小的7歲的愛麗絲最惹人喜愛，于是主人公的名字便來源于這個可愛的小愛麗絲。

48ppt課件作者與故事9ppt課件愛麗絲漫游奇境記49ppt課件愛麗絲漫游奇境記10ppt課件目錄：第一章掉進兔子洞第二章眼淚的池塘第三章一場核心會議式賽跑和一個長故事第四章兔子派來小比爾第五章毛毛蟲的指點第六章小豬和胡椒第七章瘋狂的茶會第八章王后的槌球場第九章假海龜?shù)墓适碌谑慢埼r四陣舞第十一章誰偷走了果餡餅第十二章愛麗絲的證言50ppt課件目錄：第一章掉進兔子洞11ppt課件故事開始啦！51ppt課件故事開始啦！12ppt課件故事從這里開始、、、52ppt課件故事從這里開始、、、13ppt課件53ppt課件14ppt課件54ppt課件15ppt課件然后55ppt課件然后16ppt課件56ppt課件17ppt課件遇見了、、、渡渡鳥57ppt課件遇見了、、、渡渡鳥18ppt課件柴郡貓58ppt課件柴郡貓19ppt課件瘋帽匠59ppt課件瘋帽匠20ppt課件三月兔60ppt課件三月兔21ppt課件假海龜61ppt課件假海龜22ppt課件丑陋的公爵夫人62ppt課件丑陋的公爵夫人23ppt課件而且、、、63ppt課件而且、、、24ppt課件還看見了紅桃皇后64ppt課件還看見了紅桃皇后25ppt課件撲克牌65ppt課件撲克牌26ppt課件66ppt課件27ppt課件最后發(fā)現(xiàn)67ppt課件最后發(fā)現(xiàn)28ppt課件

愛麗絲吃完蛋糕之后，突然長高起來，而且停不住，“只要一分鐘，我就會像一所房子那么高了”，愛麗絲說著，朝下望自己的腳，天哪！腳已經(jīng)遠得幾乎看不見了。愛麗絲就突然覺得應該討好自己的腳了，因為“離自己太遠不聽命令，如果自己想上哪兒去腳不帶自己去那就不好辦了”，所以想起來一個主意，每年圣誕節(jié)送自己的腳一雙靴子，因為遠，要打個包裹郵寄，地址這樣寫：壁爐前的地毯擱腳擋板上愛麗絲的右腳閣下收詼諧幽默68ppt課件詼諧幽默29ppt課件情趣盎然“我摔過了這么一大跤，以后再從樓梯上滾下來那可就不算回事啦！家里的人肯定都會說我膽子變大了，哼，哪怕我從屋頂上掉下來，我也會一聲不吭！這點倒很可能是真的，從屋頂上摔下來，會摔得說不出話的?！?9ppt課件情趣盎然“我摔過了這么一大跤，以后再從樓梯上滾下來那愛麗絲：“柴郡貓，請你告訴我，離開這里我該走哪條路呢？”“那要看你想去哪里？”柴郡貓說?！叭ツ膬簾o所謂?！睈埯惤z說?！澳敲醋吣臈l路也就無所謂了?！必堈f。（當一個人沒有明確的目標的時候，自己不知道該怎么做，別人也無法幫到你！）富有哲理70ppt課件愛麗絲：“柴郡貓，請你告訴我，離開這里我該走哪條路呢？”（當打油詩小鱷魚它怎么樣撅起的尾巴閃亮，把尼羅河水潑灑，每一片金色的鱗甲。它笑得多么歡愉，伸開爪子的姿勢多么文雅，它在歡迎那些小魚游進它溫柔微笑著的嘴巴。71ppt課件打油詩小鱷魚它怎么樣32ppt課件語言特點本書的語言詼諧幽默，情趣盎然，富有哲理，那些形象的、新鮮的、嘲諷的、琢磨不透的說話方式，時不時出現(xiàn)的文字游戲、合成字或空插在故事情節(jié)中的打油詩、雙關語，甚至無從查起的詞句，常使讀者摸不著邊際，但卻賦予作品一種特別的美感。72ppt課件語言特點本書的語言詼諧幽默，情趣盎然，富有哲理，那些形象的、掉進兔子洞（1）畫出好詞好句?（2）畫出精彩的語句?（3）提出讀書時的疑惑?（4）簡單寫寫讀書時的感受?73ppt課件掉進兔子洞（1）畫出好詞好句?34ppt課件

兔子說：“我會趕不上吃點心的時間?！?/p>

愛麗絲聽到了那句話她也想進入那扇門內(nèi)，但是門太小了愛麗絲根本進不去。愛麗絲正在哭泣時忽然看到桌上有一張紙,上面寫著：請喝果汁吧！

“啊，好像很好喝呢！”

愛麗絲拿起果汁全倒入口中，這時奇怪的事情發(fā)生了！愛麗絲正迅速的在縮小，縮小……“多么奇怪的感覺呀！”她現(xiàn)在只有10英寸高了。74ppt課件兔子說：“我會趕不上吃點心的時間。”35ppt課件

她的目光落在盒子上，打開盒子，里面有塊用小葡萄干拼著“吃我”字樣的小蛋糕。“好吧，我吃了它，”愛麗絲說，“如果它使我變大，我就能拿到鑰匙；如果它使我變得更小，我就能從門縫下爬過去。反正無論大小，我都能到花園里去，我才不管會怎樣變呢！”于是，她又吃起來，一會兒就把蛋糕吃了個精光?！吧钭兊迷絹碓狡婀至恕！睈埯惤z喊道，“現(xiàn)在我一定是世界上最高大的人了。”她向下看了看腳，驚奇地發(fā)現(xiàn)腳那么遠，幾乎看不見了。“再見了，腳?！彼暗?。75p