2022年湖北省棗陽市清潭中學中考試題猜想化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是A.x的值是15B.丙可能是該反應的催化劑C.該反應是分解反應D.反應中甲和乙的質(zhì)量比為4∶12.下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯誤的是()選項實驗目的試劑或方法A鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液不另加試劑B鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入過量鐵粉、充分反應、過濾D除去N2中的少量O2將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)A.A B.B C.C D.D3.下列各組離子在水中能大量共存的是A.K+、CO32-、H+ B.Ca2+、NO3-、Na+C.Fe3+、OH-

Cl- D.Ba2+、SO42-、

K+4.汞元素在元素周期表中呈現(xiàn)的信息(如圖),下列說法不正確的是A.汞為非金屬元素B.汞原子的核外電子數(shù)是80C.汞原子的質(zhì)子數(shù)為80D.汞的相對原子質(zhì)量為200.65.葡萄糖(C6H12O6)因含有甜味而受到廣大甜食愛好者的青睞。若測得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是80%,則這杯葡萄糖水中的碳元素質(zhì)量分數(shù)是()A.10% B.15% C.20% D.25%6.水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯誤的是A.過濾可除去水中的可溶性雜質(zhì)B.活性炭可除去水中的異味C.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.蒸餾可降低水的硬度7.空氣中含量最多的物質(zhì)屬于()A.混合物B.單質(zhì)C.氧化物D.化合物8.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是A.生活中常用煮沸的方法軟化硬水B.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C.在電解水實驗中,玻璃管上方產(chǎn)生的H2和O2的體積比約為2:1D.水沸騰時可沖起壺蓋,說明水分子變大9.X、Y、Z、W是四種不同的金屬,為比較金屬活動性的強弱,某同學利用這四種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽,進行有關(guān)實驗,結(jié)果如下表(能發(fā)生置換反應的記為“√”,不能反應的記為“一”,無標記的表示未做該實驗)。這四種金屬的活動性順序為()XYZW鹽酸√——√Z的硝酸鹽√W的硝酸鹽√—A.X>W>Y>Z B.X>Y>W>Z C.W>X>Y>Z D.Y>W>Z>X10.下列各組物質(zhì)不能用組內(nèi)物質(zhì)相互混合的方法鑒別出來的是A.Ca(OH)2溶液、稀HCl、NaCl溶液、Na2CO3溶液B.KOH溶液、Na2SO4溶液、CuSO4溶液、MgCl2溶液C.K2SO4溶液、BaCl2溶液、NaNO3溶液、NaCl溶液D.石蕊溶液、稀HCl、NaOH溶液、K2CO3溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答:50℃時,乙物質(zhì)的溶解度為_____;30℃時,三種物質(zhì)的溶解度的大小順序為_____;要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡?,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的情況下可采取的一種措施是_____;50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至0℃時,析出晶體最多的是_____;將50℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到0℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將某赤鐵礦石樣品10g放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應,反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為114.5g,過濾后將固體洗滌、干燥,稱其質(zhì)量為2g。(雜質(zhì)不溶于水也不反應)求:⑴赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù);⑵稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學是研究物質(zhì)的,而物質(zhì)是由肉眼看不見的微觀粒子構(gòu)成的,讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入神奇的微觀世界。如圖是兩種溶液恰好完全反應的微觀示意圖。請寫出此反應的化學方程式_____。該反應是酸和堿的_____反應,又屬于_____反應(基本反應類型)反應前后不變的微粒有_____(填離子符號)。從微觀的角度分析該反應能發(fā)生的實質(zhì)是_____。14.太陽能電池路燈被越來越廣泛地應用,它的形狀如圖所示,請回答下列同題。(1)圖中所標示的路燈各主要部件中,屬于合金的是_____(填序號,寫一種即可,下同);屬于有機合成材料的是_____。(2)太陽能電池板中使用銅絲導線,主要是利用了銅的_____,太陽能路燈中的蓄電池白天充電時發(fā)生的反應為,則X的化學式為_____。(3)為比較鋁和鐵的金屬活動性,你設(shè)計的實驗方案是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:(提出猜想)猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:__________。

(實驗和推斷)實驗步驟實驗現(xiàn)象①取少量白色固體于試管中,加水至全部溶解無色溶液②向溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液現(xiàn)象A③再向試管中滴加幾滴酚酞溶液現(xiàn)象B(1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生,則加入的X溶液是_____,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應的化學方程式是__________。

(2)若X是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A為有白色沉淀生成,現(xiàn)象B為無色酚酞溶液變紅色,則白色沉淀為__________(填化學式),該實驗____(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH,原因是______。

(3)若猜想Ⅲ成立,則X是_____溶液。

(反思應用)(4)保存NaOH溶液的方法是_________。16.氫氧化鈉是一種重要的化工原料,但在空氣中很容易變質(zhì)。(1)在實驗室開放日活動中,某化學興趣小組探究一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),進行以下探究:①氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是_____(用化學方程式表示)。②小建取適量樣品于試管中,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅色,由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)。你認為小建的結(jié)論是否成立?_____(選填“成立”或“不成立”),理由是_____。③小齊取適量樣品于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____,說明這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。④為進一步探究該瓶氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì),小思設(shè)計了以下實驗方案:操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論a.取適量樣品溶液于試管中,滴加足量的氯化鋇溶液,過濾__________b.向濾液中滴加適量_____溶液溶液變紅(2)實驗室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18.25%的稀鹽酸與足量碳酸鈣反應制取二氧化碳。請計算可制得二氧化碳的質(zhì)量_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=(10+10+10+10)﹣(6+9+10)=15,故說法正確;B、丙的質(zhì)量在反應前后沒有變化,可能為該反應的催化劑,也可能不是,故說法正確;C、甲、乙的質(zhì)量減小為反應物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,則此反應為化合反應,故說法錯誤;D、反應中甲、乙的質(zhì)量比為(10﹣6)g:(10﹣9)g=4:1,故說法正確.故選C.2、C【解析】

鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別;除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì);【詳解】A、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,能與NaOH溶液反應產(chǎn)生白色沉淀的是MgCl2溶液,無明顯變化的是NaCl溶液,不加其他試劑可以鑒別,故選項物質(zhì)的鑒別所選用的方法正確;

B、碳酸鈣難溶于水,NaOH、NaCl、NH4NO3均易溶于水,但分別使溫度升高、溫度變化不大、降低,可以鑒別,故選項物質(zhì)的鑒別所選用的試劑正確;

C、鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵,不符合除雜原則,故選項除雜所選用的試劑錯誤;

D、O2通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項除雜所選用的試劑正確。

故選:C。3、B【解析】A、氫離子和碳酸根離子不能共存,故錯誤;B、三種離子可以共存,故正確;C、鐵離子和氫氧根離子不能共存,故錯誤;D、鋇離子和硫酸根離子不能共存,故錯誤。故選B。4、A【解析】

A、汞為金屬元素,不是非金屬元素,符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核外電子數(shù)=80,不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=80,不符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故汞的相對原子質(zhì)量為200.6,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)。5、A【解析】

根據(jù)葡萄糖的化學式為C6H12O6,水是H2O,就是說,不管葡萄糖與水如何混合,在溶液中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比總是H:O等于1:8,葡萄糖溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為80%,則氫元素的質(zhì)量分數(shù)為10%,所以該葡萄糖溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:1﹣10%﹣80%=10%;故選:A。6、A【解析】

A、過濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì),故A不正確;B、活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和異味,故B正確;C、可用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多就是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫較少就是硬水,故C正確;D、蒸餾可降低水的硬度,故D正確。故選A。7、B【解析】

空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;因此空氣中氮氣含量最多,氮氣屬于單質(zhì)。故選B。【點睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物;由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。8、D【解析】

A、生活中常用煮沸的方法軟化硬水,煮沸過程中鈣離子和鎂離子會形成沉淀;故選項正確,但不符合題意;B、可用肥皂水分別與硬水和軟水混合攪拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是軟水;故選項正確,但不符合題意;C、在電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣實驗中,2H2O2H2↑+O2↑玻璃管上方產(chǎn)生的H2和O2的體積比=化學計量數(shù)之比=2:1;故選項正確,但不符合題意;D、水沸騰時可沖起壺蓋,溫度升高,說明水分子間間隔變大;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。9、A【解析】

排在氫前面的金屬,才能置換出酸中的氫,而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫?!驹斀狻縔、Z與鹽酸不反應,則Y、Z的金屬活動性比氫弱,X、W的金屬活動性比氫強,即X、W>H>X、Z,則只要驗證Y、W、X、Z的金屬活動性即可得出金屬活動性順序,Y能與Z的硝酸鹽反應,則Y的金屬活動性比Z強,X能與W的硝酸鹽反應,則X的活動性比W強,則四種金屬的活動性順序為X>W>Y>Z。故選A?!军c睛】排在金屬活動性順序中前面的金屬能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來。10、C【解析】

A、將四種溶液兩兩混合,只有沉淀生成的是氫氧化鈣,只有氣泡生成的是稀鹽酸,既有氣泡又有沉淀生成的是碳酸鈉溶液,無明顯反應的是氯化鈉溶液,不符合題意;B、將四種溶液兩兩混合,只有藍色沉淀生成的是硫酸銅溶液,只有白色沉淀生成的是氯化鎂溶液,既有藍色沉淀又有白色沉淀生成的是氫氧化鉀溶液,無明顯現(xiàn)象的是硫酸鈉溶液,不符合題意;C、將四種溶液兩兩混合,有白色沉淀生成的是硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液,無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉溶液和氯化鈉溶液,不能繼續(xù)將其鑒別出來,符合題意;D、將四種溶液兩兩混合,變紅一次,變藍2次的是石蕊試液,既能變紅又有氣泡生成的是稀鹽酸,既能變藍又有氣泡生成的是碳酸鉀溶液,只能變藍的是氫氧化鈉溶液,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、40g(不寫單位不得分)乙>甲>丙升高溫度甲乙>甲>丙【解析】

(1)從50℃向上作垂線與乙物質(zhì)曲線的交點,再向縱坐標作垂線,所得的數(shù)值就是該溫度下的溶解度,是40g;(2)30℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為:乙>甲>丙;(3)由不飽和變?yōu)轱柡陀校涸黾尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑,由于丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以升高溫度會變?yōu)轱柡腿芤?,增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑溶液的質(zhì)量都改變,所以在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的情況下,要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡?,可采取的一種措施是升高溫度;(4)等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度,溶解度變化大的析出晶體多,由圖示可知降溫后甲物質(zhì)析出晶體最多;(5)將50℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,甲和乙的溶解度減小,根據(jù)圖像可以看出,乙的溶解度在此溫度下大于甲,而丙的質(zhì)量分數(shù)不變,故所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為乙>甲>丙。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)80%(2)10.5%【解析】

(1)赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量為10g?2g=8g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為×100%=80%答:赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%。(2)解:設(shè)參加反應的稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為y160:219=8g:yy=10.95g稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%≈10.5%答:稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、HCl+NaOH═NaCl+H2O中和復分解Na+和Cl﹣氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子【解析】

(1)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為:HCl+NaOH═NaCl+H2O;(2)反應物是酸和堿,生成物是鹽和水,屬于中和反應。該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應;(3)中和反應的實質(zhì)是氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子,反應前后不變的微粒有鈉離子和氯離子,其離子符號是:Na+和Cl﹣;(4)由兩種溶液恰好完全反應的微觀示意圖,該反應能發(fā)生的實質(zhì)是氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子。【點睛】掌握中和反應的原理、實質(zhì)(氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子)是正確解答本題的關(guān)鍵。14、①或⑤③導電性好PbO2將用砂紙打磨后的潔凈鋁絲放入氯化亞鐵溶液中,溶液由淺綠色逐漸變?yōu)闊o色,則說明鋁比鐵活潑?!窘馕觥?/p>

(1)圖中所標示的路燈各主要部件中,屬于合金的是①鋁合金燈殼;⑤不銹鋼燈柱,不銹鋼是鐵和碳的合金;屬于有機合成材料的是③塑料燈罩;因為:塑料聚乙烯高分子有機材料;(2)太陽能電池板中使用銅絲導線,主要是利用了銅的導電性好,太陽能路燈中的蓄電池白天充電時發(fā)生的反應為,該反應符合質(zhì)量守恒定律,反應前后各元素的原子個數(shù)不變,反應物中有2個鉛原子、2個硫原子、10個氧原子和4個氫原子,生成物中有1個鉛原子、2個硫原子、8個氧原子和4個氫原子,缺少1個鉛原子和2個氧原子,所以X的化學式為:PbO2;(3)為比較鋁和鐵的金屬活動性,實驗方案是:將用砂紙打磨后的潔凈鋁絲放入氯化亞鐵溶液中,溶液由淺綠色逐漸變?yōu)闊o色,則說明鋁比鐵活潑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NaOH和Na2CO3稀鹽酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CaCO3不能氫氧化鈣和碳酸鈉反應會生成氫氧化鈉CaCl2密封【解析】

[提出猜想]猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3。

[實驗和推斷](1)若現(xiàn)象A

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