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精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)庸懶散奢個人剖析材料庸懶散奢個人剖析材料(一)太平鎮(zhèn)勞動和社會保障服務中心李美銀自開展治理“庸懶散奢”活動以來,本人認真學習領會有關精神,結合自身工作實際。深入細致地查找自身存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉變工作作風,提高工作效率,現(xiàn)就本人自查自糾整改提高>情況報告如下:一、自身存在的主要問題(一)學習缺乏主動性,不系統(tǒng),不深入。學習不夠主動,往往要鎮(zhèn)里組織學習時學習,平時也只滿足于看看報紙,自己沒有制定學習計劃,既使自己有時想到要學習,但又不知學什么東西,拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學習后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學習不夠。(二)工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴格地要求,往往滿足于完成任務,如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。(三)進取意識不強,性情急躁,工作方法簡單,缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒,思想消極,還不夠主動查找原因,使自己工作陷于被動局面。二、存在問題原因分析。一是自身學習不夠,思想素質、理論教養(yǎng)、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、>鄧小平理論、“>三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦,指導自己的言行,從而導致認識上、行為上、決策上的一些偏差。二是宗旨觀念不強,自身定位不準,全心全意為人民服務的宗旨沒有履行到位,沒有真正付諸實踐。作為一名共產黨員,沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己,一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”,“交差”的觀念,不講究精益求精,不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事;有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境,圖一時之快,該說的說,不該說的也隨口而出,沒有過多考慮會造成什么影響和后果。三、整改提高措施1、刻苦學習,振奮精神,提高工作業(yè)務水平,要自覺把理論業(yè)務學習作為自己的第一需要,聯(lián)系實際,深入實踐,學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務的技能,充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上,學習黨的基本路線、方針、政策,學習業(yè)務知識,不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦,增強自己的能力,提高駕馭工作的能力。2、開拓創(chuàng)新,不斷進取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結和完善已有的經驗,找出新思路、新方案、落實新舉措,開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,保持旺盛精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到更好。庸懶散奢個人剖析材料(二)高軍為貫徹落實“治庸、治懶、治散、治奢”精神,結合本部門工作情況,對“三治活動”內容進行了學習,同時結合自己的實際情況,對學習、工作、紀律、作風、廉正等方面進行自我剖析,找出自身存在的問題,剖析思想根源,明確整改的目標和確定今后努力的方向。一、存在的問題(一)工作作風方面1、工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。2、日常工作中與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,在對安排的工作任務滿足于現(xiàn)狀和應付。3、工作思路不寬,盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過的現(xiàn)象,不愿艱苦奮斗,缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。(二)業(yè)務學習方面1、自己自學意識不夠強,不但沒系統(tǒng)的學習“治庸問責”相關政策與理論,而且沒有發(fā)揚勤奮精神利用工作間隙促學習。2、學習上存在自滿情緒淺嘗輒止,不注重更新知識,遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。3、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重業(yè)務知識的全面性與系統(tǒng)性學習。(三)紀律作風方面面對不良風氣,不求主動抵制,有時會放任自流,只求索取、不求奉獻,事不關己高高掛起,沒有責任意識。(四)思想作風方面1、對于憂患意識、機遇意識不強,在今后工作中,我一定多開闊視野,多了解國家、省市的大政方針,要增強憂患意識,有時刻有危機感,要增強對機遇的把握能力。2、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生,遇到任務重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。3、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出。二、存在問題的主要原因以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:1、沒有把>政治理論學習放在重要位置,放松了理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。2、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。3、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識和經驗,同事之間不是比智慧、比技術、比知識、比素養(yǎng),而是比享受、比薪酬待遇、比崗位高低,嫉賢妒能現(xiàn)象在自身還依然存在。4、有時產生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。三、整改措施一是要進行理想信念學習。學習黨的>十八大會議精神、“治庸、治懶、治散、治奢”精神等講話精神,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,增強實踐>科學發(fā)展觀的自覺性和履職能力。二是學習法律法規(guī)和各項規(guī)(程)章制度。學習國家的法律和>黨風廉政建設有關規(guī)定,增強遵紀
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