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文檔簡介
2023高考?xì)v史模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.新中國成立前后,各解放區(qū)的土改先后完成,廣大貧苦群眾的生活水平得到提高,但華北農(nóng)村婚姻家庭糾紛呈井噴式爆發(fā),乃至成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)的中國A.社會(huì)變革沖擊傳統(tǒng)倫理觀念B.國內(nèi)戰(zhàn)爭影響了家庭穩(wěn)定C.工業(yè)化瓦解了傳統(tǒng)婚姻制度D.合作化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)婦女解放2.《國語·齊語》載:“美金(青銅)以鑄劍戟,試諸狗馬。惡金(鐵)以鑄鉏(鋤)夷、斤,試諸壤土”。這段史料說明春秋時(shí)期A.青銅農(nóng)具使用廣 B.鐵器在農(nóng)業(yè)中使用C.畜牧業(yè)比較發(fā)達(dá) D.農(nóng)業(yè)各項(xiàng)技術(shù)提高3.如圖是法國后印象派畫家保羅·高更在1894年創(chuàng)作的《上帝日》,他對傳統(tǒng)藝術(shù)的優(yōu)美典雅相當(dāng)反感,向往原始和自然的生活,希望在原始民族、東方藝術(shù)和黑人藝術(shù)中尋找種單純率真的畫風(fēng),創(chuàng)造出既有原始神秘意味又有象征意義的藝術(shù)。該畫表達(dá)作者A.控訴法西斯主義的暴行 B.追尋“理性王國”夢想C.對傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新 D.對工業(yè)文明的叩問與反思4.唐代的韓愈、柳宗元主張摒棄六朝以來流行的駢文而發(fā)起古文運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)在先秦兩漢古文基礎(chǔ)上建立新的散文,提出“詞必己出”“文以載道”。這場運(yùn)動(dòng)持續(xù)到宋代,歷時(shí)二百多年。這場古文運(yùn)動(dòng)A.鞏固了儒學(xué)思想的政治地位 B.強(qiáng)調(diào)了抒發(fā)個(gè)性和表達(dá)情感C.順應(yīng)了市民階層的發(fā)展壯大 D.反映了文學(xué)復(fù)古潮流的興起5.早在400多年前,英國某鄉(xiāng)村牧師就發(fā)現(xiàn),以前40個(gè)人賴以生存的地方,現(xiàn)在只有1個(gè)人和他的1名牧人就把它占為己有了。造成此現(xiàn)象主要原因是A.宗教改革 B.資產(chǎn)階級革命 C.工業(yè)革命 D.圈地運(yùn)動(dòng)6.清代統(tǒng)治者明確宣布,皇權(quán)的行使和皇位的繼承,諸如親王攝政、立嫡、立長還是立賢等純屬皇家事務(wù),朝中大臣不能以是否合乎禮法而置喙。這表明A.清朝承襲了明朝制度B.禮法制度已不合時(shí)宜C.專制集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)D.傳統(tǒng)家天下體制瓦解7.1878年,有報(bào)刊記載:“德律風(fēng)初興,已屬奇技,不謂更創(chuàng)一奇思出乎其右者。美國有愛迭(迪)生者,其人本精格致之學(xué),今德律風(fēng)之用不獨(dú)能傳話,并能傳字。以德律風(fēng)之筒頭置膜處裝一筆尖,筒口說話,空氣擊動(dòng)其膜。膜即作凹凸形,聲分輕重,膜亦分輕重,筆尖亦隨而輕重之?!睂Υ私庾x正確的是A.“德律風(fēng)”在當(dāng)時(shí)受到廣泛追捧B.作者沒有充分了解愛迪生改良的“德律風(fēng)”C.這一報(bào)道表明無線電報(bào)已傳入中國D.大眾報(bào)刊成為民眾文化生活的主體8.《貞觀政要》記載:“中書所出詔敕,頗有意見不同,或兼錯(cuò)失而相正以否。原置中書、門下本擬相防過誤。人之意見,每或不同,有所是非,本為公事……卿等特須滅私循公,堅(jiān)守直道,庶事相啟沃,勿上下雷同也?!笨梢?,唐朝中央政治制度的特點(diǎn)有A.相權(quán)擴(kuò)大,制約皇權(quán) B.分工明確,相互監(jiān)督C.人員精干,有官無吏 D.決策封閉,效率較高9.根據(jù)1871年德意志帝國憲法規(guī)定,在聯(lián)邦議會(huì)的58個(gè)議席中,作為國家統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者的普魯士僅擁有17席。在這樣的情況下,雖然普魯士有能力(14票足以否決議案)否決任何欲修改憲法等議案,但其他小邦也可以聯(lián)合以多數(shù)票確保自己的權(quán)利不受侵犯。這說明1871年德意志帝國憲法A.通過行政機(jī)構(gòu)設(shè)置維護(hù)中央集權(quán)B.在權(quán)力分配方面有聯(lián)邦主義性質(zhì)C.力圖維護(hù)普魯士的核心領(lǐng)導(dǎo)地位D.保留了濃厚的封建社會(huì)主義殘余10.人民幣是建國后我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r的縮影。1962年4月武漢長江大橋入選第三套人民幣,紙幣上的圖案A.體現(xiàn)了文人畫的藝術(shù)風(fēng)格 B.標(biāo)志著“一五”計(jì)劃的完成C.反映了工業(yè)化建設(shè)的成就 D.適應(yīng)“大躍進(jìn)”的時(shí)代需要11.下圖為1957年和1986年無錫農(nóng)戶家庭收入情況統(tǒng)計(jì)。這種變化說明A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效 B.對外開放擴(kuò)大收入來源C.農(nóng)民生活水平有所下降 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到嚴(yán)重沖擊12.二戰(zhàn)后西歐國家逐步組建起一個(gè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,希望通過它來避免戰(zhàn)爭重新爆發(fā)?!八睉?yīng)該是A.世界銀行 B.歐洲共同體 C.馬歇爾計(jì)劃 D.國際貨幣基金組織二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一在近500年來世界歷史從分散發(fā)展走向整體發(fā)展的進(jìn)程中,西方世界自19世紀(jì)初開始占據(jù)主導(dǎo)地位,西方秩序主導(dǎo)者的接力棒在西班牙、荷蘭、英國、美國之間相互交接。西方主導(dǎo)下的國際秩序基本上是一種“等級體系”?!幾蕴K長和《從歷史維度認(rèn)識國際秩序的演進(jìn)》材料二20世紀(jì)奉為天條的西方“先進(jìn)理念”,在21世紀(jì)都變成了問題。一是福利制度難以為繼,“貪婪的1%”統(tǒng)治“受害的99%”的制度缺陷無法自我修復(fù)。二是民主政治制度發(fā)生異化,權(quán)力制衡、“選舉驅(qū)動(dòng)”、政治“媒體化”等使“內(nèi)斗”加劇。三是國際公信力正在下降,熱衷于采用軍事手段推行其政治目標(biāo),利用貨幣政策和貿(mào)易保護(hù)主義極力向外轉(zhuǎn)嫁危機(jī)。——摘編自楊潔勉《西方困境與中國和平發(fā)展》材料三21世紀(jì)世界秩序需要新的價(jià)值理念和制度設(shè)計(jì),因此中國首倡人類命運(yùn)共同體具有一定的必然性。中國發(fā)展離不開世界,世界繁榮也需要中國。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是中國履行大國責(zé)任、順應(yīng)世界格局演變的趨勢、維護(hù)世界和平的必然舉措,具有強(qiáng)大的道義力量和堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)?!幾匀螡崱度祟惷\(yùn)體:全球治理的中國方案》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),概述導(dǎo)致西方秩序主導(dǎo)者發(fā)生變動(dòng)的因素及西方主導(dǎo)下的國際秩序的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二,概括21世紀(jì)西方秩序陷入危機(jī)的表現(xiàn)。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),說明中國首倡人類命運(yùn)共同體的背景。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一開眼看世界的中國人主張“師夷長技以制夷”,逐步察覺到列強(qiáng)強(qiáng)國的秘訣在于教育。咸豐十年,馮桂芬提出采西學(xué),設(shè)學(xué)館。清政府基于對西方藝學(xué)的需求,陸續(xù)開辦軍事技術(shù)以及專門實(shí)用學(xué)堂。甲午戰(zhàn)后,西學(xué)課程增添了政治、倫理等科目。面對學(xué)堂內(nèi)部中西學(xué)之爭,京師大學(xué)堂明文規(guī)定經(jīng)學(xué)是各學(xué)根本。1907年,學(xué)部奏準(zhǔn)《修改各學(xué)堂考試章程》,明確各學(xué)堂必須考試經(jīng)史課目,原來未設(shè)經(jīng)史課目的學(xué)堂,也必須加試經(jīng)學(xué)一題、中國史學(xué)一題。——摘編自《兩岸新編中國近代史》等材料二1952年國家在院系調(diào)整過程中開始有目的的設(shè)置專業(yè)。在“以俄為師”的引導(dǎo)下,中國高等教育以蘇聯(lián)等高等學(xué)校制度為參考系,取消大學(xué)中的院一級,進(jìn)而設(shè)置具體的專業(yè)系科,包括工、農(nóng)、醫(yī)、師范、政法、財(cái)經(jīng)等。到1953年初,全國各大高校設(shè)置專業(yè)215種,其中工科專業(yè)在整個(gè)高等教育學(xué)科中占絕對優(yōu)勢,共107種。師范、文科、理科、農(nóng)科、財(cái)經(jīng)等相對均等,數(shù)量集中在15—21種之間,但政法專業(yè)相對較少,只有2種?!幾詮埲t《新中國成立初期高校院系調(diào)整及其經(jīng)驗(yàn)研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括清末教育的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析新中國成立初期高校院系調(diào)整的背景和影響。
參考答案(含詳細(xì)解析)一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【答案解析】材料反映了土改先后完成,華北農(nóng)村婚姻家庭糾紛爆發(fā),這說明當(dāng)時(shí)的中國社會(huì)巨大變革影響了傳統(tǒng)的婚姻家庭的穩(wěn)定,說明傳統(tǒng)倫理觀念受到?jīng)_擊,故A項(xiàng)正確;當(dāng)時(shí)各解放區(qū)已經(jīng)沒有國內(nèi)戰(zhàn)爭的影響,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)中國尚未實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;土改并不是農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。2、B【答案解析】
材料信息“惡金(鐵)以鑄鉏(鋤)夷、斤,試諸壤土”說明春秋時(shí)期鐵被鑄成鋤頭等用于耕種,即鐵器已經(jīng)在農(nóng)業(yè)中使用,故B正確;材料沒有青銅農(nóng)具的信息,故A錯(cuò)誤;材料信息和畜牧業(yè)無關(guān),故C錯(cuò)誤;材料只涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,故D說法錯(cuò)誤。3、D【答案解析】
畫家生活在第二次工業(yè)革命時(shí)期的歐洲,他向往原始和自然的生活,表明其對歐洲工業(yè)文明下的生活感到厭倦,表達(dá)了他對工業(yè)文明的反思,故選D;畫家創(chuàng)作的時(shí)代是19世紀(jì)末,世界反法西斯戰(zhàn)爭尚未爆發(fā),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;新古典主義遵循唯理主義觀點(diǎn),認(rèn)為藝術(shù)必須從理性出發(fā),排斥藝術(shù)家主觀思想感情,追求典雅、莊重、和諧,而這正是保羅·高更反對的,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;保羅·高更對傳統(tǒng)藝術(shù)的優(yōu)美典雅相當(dāng)反感,材料沒有反映出傳承的一面,故C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。4、A【答案解析】
根據(jù)“韓愈”“文以載道”“宋代”等信息可知,材料主旨是知識分子推動(dòng)的儒學(xué)復(fù)興,從而鞏固了儒學(xué)思想的政治地位,故選A;抒發(fā)個(gè)性和表達(dá)情感以及市民階層壯大與題意主旨不符,排除BC;這場古文運(yùn)動(dòng)并不僅僅是為了文學(xué)復(fù)古,D項(xiàng)沒有體現(xiàn)本質(zhì)內(nèi)容,排除。故選A。5、D【答案解析】
材料中的現(xiàn)象主要和英國的圈地運(yùn)動(dòng)有關(guān)。英國通過圈地運(yùn)動(dòng),建立起資本主義大農(nóng)業(yè),把封建土地所有制變?yōu)橘Y本主義土地所有制,改變了英國的土地所有制,相應(yīng)的生產(chǎn)方式也發(fā)生了變化,D選項(xiàng)符合題意;宗教改革屬于思想解放運(yùn)動(dòng),與材料無關(guān),A選項(xiàng)排除;英國資產(chǎn)階級的革命的結(jié)果是確立君主立憲制,B選項(xiàng)排除;工業(yè)革命最大的特征就是機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn),工廠取代工場,C選項(xiàng)排除。故答案為D。6、C【答案解析】
清代皇權(quán)行使和皇位繼承以及親王攝政等事項(xiàng)均不允許大臣干預(yù)談?wù)摚f明皇權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化,選項(xiàng)C正確;材料未提及清承明制,排除A;選項(xiàng)B脫離材料主旨,排除;選項(xiàng)D不符合史實(shí),排除。7、B【答案解析】
通過材料中對德律風(fēng)的敘述可以看出,中國并沒有對德律風(fēng)進(jìn)行充分了解,沒有真正認(rèn)識到其原理,故B正確;材料信息并未體現(xiàn)出德律風(fēng)受到廣泛追捧,排除A;德律風(fēng)是電話而不是無線電報(bào),排除C;材料體現(xiàn)的是電話傳入中國,沒有涉及報(bào)刊相關(guān)信息,排除D。8、B【答案解析】
“原置中書、門下本擬相防過誤”體現(xiàn)出中書、門下分工,結(jié)合所學(xué)可知,三省六部既有分工,也有合作,減少了決策失誤,提高了工作效率,三省相互牽制和監(jiān)督,加強(qiáng)了皇權(quán)專制,故選B;三省相互牽制和監(jiān)督,削弱了相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán),排除A;三省長官均為宰相,分別掌握決策、審核、執(zhí)行權(quán),排除C;D是軍機(jī)處的特點(diǎn),排除。9、B【答案解析】
從材料中敘述的內(nèi)容可以看出,德意志帝國的憲法在規(guī)定權(quán)力的時(shí)候具有一定的制衡性,尤其是對于聯(lián)邦各地區(qū)的權(quán)力分配上體現(xiàn)出一定的聯(lián)邦特點(diǎn),因此B選項(xiàng)符合題意;A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料沒有說出具體的行政機(jī)構(gòu);C選項(xiàng)不符合材料主旨,材料強(qiáng)調(diào)的是聯(lián)邦制;沒有封建社會(huì)主義殘余的說法,D選項(xiàng)排除。10、C【答案解析】
根據(jù)材料“1962年4月武漢長江大橋入選第三套人民幣”結(jié)合所學(xué)知識可知,武漢長江大橋是一五計(jì)劃的主要成就,是國家工業(yè)化建設(shè)的重要標(biāo)志,C項(xiàng)正確;紙幣上的武漢長江大橋圖不屬于文人畫,A項(xiàng)錯(cuò)誤;武漢長江大橋是一五計(jì)劃的重要成就,能夠反映建國初期工業(yè)化建設(shè)的成就,但不能標(biāo)志一五計(jì)劃的完成,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“大躍進(jìn)”發(fā)生于1958年,與材料時(shí)間不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。11、A【答案解析】
材料圖示可知,1986年工資性收入呈大幅上升趨勢,家庭經(jīng)營收入呈上升趨勢,表明農(nóng)戶家庭收入來源發(fā)生了改變,表明產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效,故A選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)體制改革后,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效,而不是強(qiáng)調(diào)對外開放,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料無錫農(nóng)戶家庭收入分類變化,沒有體現(xiàn)農(nóng)民生活水平,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是否受沖擊的信息,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。12、B【答案解析】
依據(jù)材料中“西歐國家”、“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體”等信息結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)后,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,西歐國家之間的聯(lián)系日益密切,20世紀(jì)60年代,法國和聯(lián)邦德國等國家成立了“歐洲共同體”組織,因此B選項(xiàng)正確。世界銀行成立于1945年,是聯(lián)合國的一個(gè)專門機(jī)構(gòu),不是西歐國家組建的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;馬歇爾計(jì)劃是二戰(zhàn)后美國對被戰(zhàn)爭破壞的西歐各國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助、協(xié)助重建的計(jì)劃,不是西歐國家組建的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;國際貨幣基金組織成立于1945年,也是聯(lián)合國的一個(gè)專門機(jī)構(gòu),不是西歐國家組建的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B選項(xiàng)。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)因素:綜合國力;經(jīng)濟(jì)實(shí)力;科技水平;軍事實(shí)力;意識形態(tài)(制度因素);勢力范圍。特點(diǎn):西方國家主宰外部世界;秩序的主導(dǎo)者隨國家實(shí)力的變化而變化;國際秩序體現(xiàn)等級特點(diǎn)。(2)表現(xiàn):福利政策加劇財(cái)政赤字;貧富差距日益擴(kuò)大;政治制度的異化;國際公信力下降,強(qiáng)權(quán)政治和貿(mào)易保護(hù)主義盛行。(3)背景:世界格局的演變;全球化趨勢的增強(qiáng);中國綜合國力的提升;中國在國際體系中的角色變化;中國堅(jiān)持走和平發(fā)展道路;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想資源;維護(hù)世界和平是人類的共同訴求?!敬鸢附馕觥?/p>
(1)第一小問“因素”,根據(jù)材料中“西方秩序主導(dǎo)者的接力棒在西班牙、荷蘭、英國、美國之間相互交接”并結(jié)合所學(xué)知識可知,導(dǎo)致西方秩序主導(dǎo)者發(fā)生變動(dòng)的因素有:綜合國力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技水平、軍事實(shí)力、制度因素、勢力范圍等。第二小問“特點(diǎn)”,聯(lián)系所學(xué)知識可知,根據(jù)材料中“西方秩序主導(dǎo)者的接力棒在西班牙、荷蘭、英國、美國之間相互交接”可得出:西方國家主宰外部世界;秩序的主導(dǎo)者隨國家實(shí)力的變化而變化;根據(jù)材料中“西方主導(dǎo)下的國際秩序基本上是一種‘等級體系’”可得出:國際秩序體現(xiàn)等級特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料中“民主政治制度發(fā)生異化,權(quán)力制衡、‘選舉驅(qū)動(dòng)’、政治‘媒體化’等使‘內(nèi)斗’加劇”“國際公信力正在下降,熱衷于采用軍事手段推行其政治目標(biāo),利用貨幣政策和貿(mào)易保護(hù)主義極力向外轉(zhuǎn)嫁危機(jī)”逐條進(jìn)行概括歸納即可得出表現(xiàn)。(3)根據(jù)材料中的時(shí)間“21世紀(jì)”,結(jié)合所學(xué)知識,從世界政治經(jīng)濟(jì)格局的變化、中國綜合國力的提升、中國在國際事務(wù)中的重大作用、中國的外交方針政策、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及世界需要中國,中國需要世界的角度分析作答即可。14、(1)特點(diǎn):向西方學(xué)習(xí);由學(xué)習(xí)器物到學(xué)習(xí)制度;與民族救亡相結(jié)合;政府出于
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