八年級(jí)期中考語文試卷

八年級(jí)期中考語文試卷人教版八年級(jí)期中考語文試卷一、積累與運(yùn)用（30分）1.閱讀下面文段，完成后面題目。（8分）閩南網(wǎng)10月9日訊拍胸舞、木偶戲、宋江陣、高甲戲眾多耳熟能詳?shù)娜菝袼孜幕?，搬上?米長畫卷。國慶期間，安溪28歲小伙施并招，給畫卷描上了最后一筆，A這副歷時(shí)3個(gè)月的畫卷終于完工，B他說這是給《文都》泉州的獻(xiàn)禮。（1）文段中“畫卷”“國慶期間”加點(diǎn)字讀音正確的是（）（2分）AjudnqiBjuanqiCjuanqiDjudnqi（2）找出并改正A劃線句中的錯(cuò)別字。（1分）改為（3）B劃線句有一處標(biāo)點(diǎn)用錯(cuò)，即：改成（1分）（4）以下能在選段中替代“耳熟能詳”這個(gè)詞語的一項(xiàng)是（）（2分）A心知肚明B如數(shù)家珍C滾瓜爛熟D家喻戶曉（5）請給這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（2分）2.古詩文默寫。（12分）（1）可以，閱金經(jīng)。（《陋室銘》）（2）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，。（《愛蓮說》）（3）樹樹皆秋色，。（《野望》）（4）存者且偷生，。（《石壕吏》）（5），端居恥圣明。（《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（6）晴川歷歷漢陽樹，。（《黃鶴樓》）（7），家書抵萬金。（《春望》）（8）會(huì)當(dāng)凌絕頂，。（《望岳》）（9）閉之，則右刻“山高月小，”，左刻“，水波不興”。（《核舟記》）（10），孤帆天際看。（《早寒江上有懷》）（11）少壯不努力，（《長歌行》）3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（2分）《蘆花蕩》中最讓人難忘的是這位抗日老英雄的突出性格：；朱自清筆下四次出現(xiàn)父親過鐵道、爬月臺(tái)去買橘子的，作者因之流下了心疼的淚水，也留下了一篇不朽的散文佳作。4.綜合性活動(dòng)?手機(jī)閱讀中的語文（8分）時(shí)下，手機(jī)閱讀以其便捷性和智能性而成了現(xiàn)代人接受新資訊的另一渠道。手機(jī)中，你可以收到諸如以下的內(nèi)容：【材料一?短信】①路過鐵索橋那天，一相命先生硬是纏住我。察看過我的手后，我怔住了——他“撲通”一聲，突然跪下：“您有皇上的相??！”我立刻扇了他一耳光：“愛卿，差點(diǎn)嚇?biāo)离蘖?！”俗話說，仁者見仁，智者見智。請從“仁”或“智”二者中選取一個(gè)角度，對這則短信作點(diǎn)探究。要求：點(diǎn)評(píng)中要用到成語、俗語或格言中的一種。（2分）（1）從的角度看：②一醉漢不慎從樓上掉下，引來路人圍觀。一警察過來就問：“發(fā)生什么事?”醉漢也一臉茫然：“不不清楚我我也是剛到?！雹叟诒筷?duì)在訓(xùn)練。有顆炮彈偏了老遠(yuǎn)，落在一塊菜地里。大驚失色的班長忙帶人去查看。只見菜地中央站著一個(gè)人，衣服被彈片刮擦出好幾個(gè)窟窿，渾身上下一片焦黑，只看到兩只滿含委屈淚水的眼珠在滾動(dòng)：“不就偷幾棵白菜，至于你們拿大炮轟嗎？至于嗎！”（2）從以上三則短信的內(nèi)容來看，它們在故事情節(jié)的設(shè)計(jì)上有個(gè)共同的特點(diǎn)（2分）：【材料二-QQ說說】④某人喝了別人的開水，燙得跳了起來，嘴里大叫：“哇靠，腫么燙，PIG都受不了??！”⑤昨天晚上，我那很陽光的GG帶著他那一點(diǎn)也不淑女的恐龍GF到我家來吃飯。GG的GF一個(gè)勁地向我媽PMP，釀紫真是好BT。7456,我只吃了幾口飯，就到QQ打鐵去了。注：腫么一一這么；PIG——豬；GG——哥哥；恐龍一一長得不漂亮的女孩子；GF——女朋友；PMP——拍馬屁；釀紫——那樣子；BT——變態(tài)；7456——?dú)馑牢伊?；打鐵——在網(wǎng)上發(fā)帖子。（3）這兩則“說說”的表達(dá)令許多人大跌眼鏡，暈了！因?yàn)?從語文的角度來看，這兩則“說說”表達(dá)上存在嚴(yán)重問題（2分）：（4）請從對你的學(xué)習(xí)與成長上的影響方面來說說你對手機(jī)及其這類表達(dá)的看法。（2分）二、閱讀（60分）（一）閱讀甲乙兩文言段，完成5?9題。（16分）【甲】林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂?！疽摇看蟮乐幸?，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。5．【甲】段選自《桃花源記》，作者是東晉詩人?！疽摇课倪x自《》中的《禮運(yùn)》篇，此書相傳為西漢的戴圣輯錄、編纂而成。（2分）6.下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是（）（3分）A.選賢與能B.左手倚一衡木C.阡陌交通，雞犬相聞D.矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（6分）①土地平曠，屋舍儼然。譯：②貨惡其棄于地也，不必藏于己。譯：8.【甲】段說到“男女”在“其中往來種作”，這正是【乙】文的四字句“壯有所用”之意，也是【乙】文的三字句“，”之意；“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”則是【乙】文中的四字句“”和“幼有所長”之意。（3分）9.【甲】【乙】兩段文字中均含有多個(gè)成語，請寫出其中的一個(gè)。（2分）。（二）閱讀下文，完成10?13題。（18分）母豹情何深①為了孩子的安全，女王花豹將小豹叼到獅、虎及其它豹子傷害不到的巨石縫間，然后，到外面去捕獵。因被羚羊群發(fā)覺，它只能空手而歸，趕緊回到那深藏于石縫間的小豹身邊。②誠然是悲歡離合古難全。女王發(fā)現(xiàn)，一條腹部鼓鼓的巨蟒，正行動(dòng)笨拙的要離開。女王明白——它再也聽不到孩子的叫聲了！它不惜冒著生命危險(xiǎn)與巨蟒交了幾下手。因?yàn)椴皇瞧降兀荒芴赀M(jìn)；巨蟒則因吞了小豹而行動(dòng)遲緩，身上被劃開了一個(gè)傷口，只好躲進(jìn)旁邊的荊棘叢里。③女王進(jìn)不了荊棘叢，便趴在一塊大石頭上，苦苦地守了三個(gè)小時(shí)。想來，巨蟒堅(jiān)持不下了，只好將腹里的小豹子又吐了出來。④女王無心去追殺受傷的巨蟒?？粗厣蠝喩碚持K物、一動(dòng)不動(dòng)的小豹，它輕輕的繞著小豹走了幾步，久久地看著，眼神里滿是無聲的痛苦！它不去管那條巨蟒，一門心思在孩子的身上它似乎不能接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，輕輕的叫了兩聲小豹子依舊靜靜的躺著?！耙娒鎽z清瘦，呼兒問苦辛。”女王聽不到那熟悉的叫聲了！它還在看著它的孩子，似乎在搜尋著昔日母子相擁的幸福，在恣情的回味著孩子在它身上爬搔的歡樂⑤女王明白，孩子永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的，不會(huì)再動(dòng)了！“母別子，子別母，白日無光哭聲苦”?。、匏膶⒑⒆拥鹌?，來到一處濃密的樹葉下，輕輕的放下，無聲的看著，仿佛在用心和孩子說著什么。它看看四周，再看看曾經(jīng)朝夕相處的小豹子無聲的橫在眼前，那曾經(jīng)的活蹦亂跳的可愛身影就此遠(yuǎn)去，消逝了它輕輕的將孩子叼起，眼睛則在搜尋著遠(yuǎn)方，那么的無助，那般的悲凄⑦那是一份無從說起的痛楚：何謂五內(nèi)俱焚？啥叫寸心如割？此時(shí)的女王，不正獨(dú)自默默的承受著這不公平的一切么！“不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌?！毖鄣?，哀思如潮，抱恨終天；心中，苦淚似雨，忍悲一生。“應(yīng)似園中桃李樹，花落隨風(fēng)子在枝”啊?、噙h(yuǎn)處，樹林淹沒了女王的身影。在那不被干擾之處，女王將小豹子的尸體吃了下去⑨是的，動(dòng)物界中自食骨肉者大有人在一一在食物奇缺的季節(jié)，有的小獅子因此體弱衰竭而死。飲泣吞聲中，母獅將死去的小獅子吃了——這樣可以自己的'奶水來延續(xù)其它還活著的小獅子的生命⑩一份至情，更是一份至愛！愛它，因而葬之于自己肚里，心中?？词茄永m(xù)著后來者，實(shí)則將它永帶身邊，永藏心間，吃同食，臥同室，真正的不離不棄，同生共死11接下來的四天中，女王天天到小花豹生前藏身的石堆處，趴在地上，對著石縫，時(shí)而低吟，時(shí)而高吼12“淚眼問花花不語”，人遐室邇，而今，孩子遠(yuǎn)去了，女王，你又能呼喚誰呢？.本文是作者看過電視紀(jì)錄片后，用文字再現(xiàn)片中內(nèi)容。下列關(guān)于此文的說法有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A雖將有聲有色、直觀生動(dòng)的影像轉(zhuǎn)變成一筆一劃、沒有炫彩的白紙黑字，但深情的筆觸仍使字里行間跳動(dòng)著生命的活力，流淌著自然界中絕美的至情至愛，讓人如臨其境。B作者借這篇介紹花豹生活習(xí)性的文章，警醒人們要注意保護(hù)動(dòng)物及其生活環(huán)境，不能殘殺無辜，否則，人類將自作自受。C本文講述了女王花豹痛失愛子的不幸遭遇，讓人們深切地感受到大自然的其他生命之美——那份與人類一樣的神圣而偉大的母愛，讀來令人動(dòng)容。D本文綜合運(yùn)用多種修辭手法、多種描寫手段，敘述描寫中又不時(shí)有作者的抒情和議論，詩句的渲染恰到好處，讀者的情思就這樣被觸動(dòng)而久久難以平靜。.文章情節(jié)梳理：盡量用原文的詞或句子填寫在下面表格中對應(yīng)的橫線上，敘說女王生