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2021寒假十課小學(xué)心得感悟優(yōu)秀范文2021寒假十課小學(xué)心得感悟一
我是一名少年先鋒隊隊員,每當(dāng)那雄壯的少年先鋒隊隊歌響起:“繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學(xué)習(xí),堅決斗爭,向著勝利勇敢前進……我們是共產(chǎn)主義接班人?!蔽揖蜁肫鹑腙爼r的那份慷慨激昂的誓詞,記起戴上紅領(lǐng)巾后的那份驕傲。每當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的時候,我的心里就會升騰起一股神奇的力量;每當(dāng)升國旗時,看著莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起的時候,我的心里就有一種說不出的激動。我是那么地喜歡這小小的紅領(lǐng)巾,它伴隨著我一天天成長,帶領(lǐng)我走上實現(xiàn)夢想的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。
記得上幼兒園時,看到姐姐胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾,我好羨慕,于是請求姐姐讓我戴一戴,可姐姐說紅領(lǐng)巾不是每個人都可以戴的,必須是各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀的人才配擁有它。說完這番話后,姐姐得意洋洋地走開了。為此我很失落。以后,只要看到那些大哥哥、大姐姐們帶上紅領(lǐng)巾,我心里就有說不出的羨慕。時間過得還算快,我終于進入了小學(xué),成了一年級的小學(xué)生,為了早日帶上紅領(lǐng)巾,我嚴(yán)格要求自己,努力讓自己做到最好。終于在一年級下學(xué)期時,我?guī)狭讼蛲丫玫募t領(lǐng)巾,加入少先隊組織的那天,我別提有多高興了,走路都是連蹦帶跳的。
從此,我的胸前總是飄著那塊不同尋常的紅色三角巾,我已經(jīng)是一名少先隊員了。我們老師常語重心長地說,你們胸前的紅領(lǐng)巾雖小,可它是用千千萬萬的革命先烈的鮮血染紅的。聽了老師的話后,我更加嚴(yán)格要求自己:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,從不遲到或早退,誠實守信,知錯就改,上課專心聽講、積極思考、踴躍提問,按時按質(zhì)完成各科作業(yè),盡量為紅領(lǐng)巾添彩。
現(xiàn)在,我們身邊有好多同學(xué)都覺得戴紅領(lǐng)巾很麻煩,總不愿意戴,每當(dāng)看到班上有同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾的時候,我就會跑過去憤憤地質(zhì)問他們并跟他們講道理,直到他們心甘情愿地拿出紅領(lǐng)巾戴好才肯罷休。也正因為我珍愛紅領(lǐng)巾,所以每次戴紅領(lǐng)巾時都要認(rèn)真折疊,端端正正地戴好。每當(dāng)我做任何事的時候,我都會在心里問自己:這樣做對不對?會不會玷污了胸前的紅領(lǐng)巾?我是一個優(yōu)秀的“紅領(lǐng)巾”嗎?如今,我們學(xué)校里的紅領(lǐng)巾越來越多,在同學(xué)們心中它也越來越鮮艷。我們每個少先隊員都要用自己的實際行動為紅領(lǐng)巾增光添彩,為了我們心中的夢想腳踏實地、堅持不懈。讓我們懷揣夢想,為實現(xiàn)我們的中國夢做好準(zhǔn)備。讓紅領(lǐng)巾與中國夢一起飛翔。
2021寒假十課小學(xué)心得感悟二
紅領(lǐng)巾是少先隊的象征,她是紅旗的一角,她是無數(shù)的先輩們用生命把原本潔白無瑕的旗幟染成了紅色。每當(dāng)五星紅旗飄揚的時候,我的就會用雙手撫摸著紅領(lǐng)巾,心中默默唱著一首歌:五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要……鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)無聲無息地陪伴我六年,再有幾個月我將步入中學(xué)的大門,雖然不再佩戴紅領(lǐng)巾,但是她永遠(yuǎn)在我的心中,永遠(yuǎn)激勵我前行。
在上周剛剛結(jié)束的一年級新生入隊儀式上,我再一次感受到少先隊員的自豪,領(lǐng)略到集體佩戴紅領(lǐng)巾的神圣。當(dāng)我們六年級的大哥哥大姐姐們身體筆直,手捧紅領(lǐng)巾向一年級弟弟妹妹走近的時候,那是一份責(zé)任的寄托,告誡他們紅領(lǐng)巾會時刻監(jiān)督他們的品行,告訴他們面對困難的時候要迎難而上,提醒他們要做個有愛心的孩子……
六年來,紅領(lǐng)巾像一位無聲的老師,引導(dǎo)我健康快樂地成長。還記得今天剛剛結(jié)束的采摘山楂活動中,老師要求我們穿校服佩戴紅領(lǐng)巾,同學(xué)們的心里有一百個不愿意呀,好不容易周末,就不能不帶紅領(lǐng)巾,雖然是這樣但是還是沒有人敢“抗旨”。到了采摘園,同學(xué)們異常的興奮,爬樹搖山楂、折枝當(dāng)武器、踩踏農(nóng)田里的莊稼……玩得不亦樂乎。臨近中午,太陽高照,折騰了半天,身體疲勞。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄?,拿出自己帶的零食和飲料,邊吃邊聊,邊聊邊拍。我無意間發(fā)現(xiàn)那些耷拉著腦袋的山楂樹葉子,那么顯眼的垃圾袋、飲料瓶。摸了摸胸前的紅領(lǐng)巾,此時她是那樣的刺眼,自責(zé)自己這難道是一個少先隊員所為?不,不是!我如果就這樣走了,那掛在我胸前的紅領(lǐng)巾算什么,裝飾嗎?于是我悄悄的離開人群,把山楂倒進自己的休閑包中,提著小桶,撿拾同學(xué)們?nèi)拥舻睦?。我的一舉一動被細(xì)心的班長看見了,號召班級其他同學(xué)也加入到“護山”行動小組中,不一會兒,同學(xué)們每人滿滿一桶“戰(zhàn)利品”,我們的心里別提有多美了,仿佛墜入了快樂的海洋,滿心的甜蜜,滿身的暢爽!放眼遠(yuǎn)眺,滿山的山楂樹在舞蹈,為我們鼓掌!
這時,紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚,望著湛藍(lán)的天空,迎著燦爛的陽光,在雪白襯衫的映襯下顯得更加耀眼,更加鮮艷!昨天,你被先輩們一次又一次地用鮮血染紅,今天,我們要用自己的行動將你染紅!
2021寒假十課小學(xué)心得感悟三
上幼兒園的,比我大的姐姐們脖子上的一抹紅色,我就好奇的問:為姐姐脖子都系著紅色的帶子呢?”,摸了摸頭我“紅領(lǐng)巾,戴上它就成一名光榮的少先隊員,等你長大了你也會戴上它的?!薄?,我好想快點長大,快點戴上紅領(lǐng)巾。
就戴紅領(lǐng)巾的夢想伴我走進小學(xué)的大門。一年級的個學(xué)期,終于迎來了這激動人心的。那,排著整齊的隊伍站在操場上,等待著大和大姐姐們?yōu)榇魃仙袷サ募t領(lǐng)巾。從戴上紅領(lǐng)巾那,我,我是一名普通的小學(xué)生了,我一名光榮的少先隊員,做得。
早晨的陽光飄進校園的,我把紅領(lǐng)巾整整齊齊佩戴在的.胸前。紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩,我記起是一名光榮的少先隊員。
我忙忙地吃好晚飯,就拉著趕去龍山公園,和我一起學(xué)二胡的姐姐們,要為512汶川大地震的小朋友義演募捐。我拿著儲錢罐一蹦一跳地路上,儲蓄罐里偶爾發(fā)出“零零,零零”的聲音。我既興奮又沉重,,我可遭遇512大地震的小朋友捐出愛心。龍山公園,演出剛剛開始,我急忙拿著儲錢罐,只聽見“嘩”地,一角、五角、一元一堆硬幣都一古腦兒地從儲錢罐里蹦了。“小朋友,你是要捐款嗎?”“是啊?!卑⒁處臀覕?shù)了數(shù),有105元,“你你存的錢都捐了嗎?”是。那你不傷心嗎?為會傷心呢?小朋友多可憐啊,能為獻出的愛心,我非常非常的高心呢?在帶頭下,站在旁邊的叔叔阿姨、公公婆婆們都紛紛捐了款。
旁邊叔叔阿姨贊許的眼光,我感到很自豪,我聽紅領(lǐng)巾在說:“你做得真好!你真不愧是一名少先隊員。
2021寒假十課小學(xué)心得感悟四
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它象征著勇敢和光榮。當(dāng)我戴上失而復(fù)得的紅領(lǐng)巾的那一刻,我的心里似有萬頃波瀾,彼此起伏。我是多么的激動,多么的光榮!
我的學(xué)習(xí)成績一向不錯,上課發(fā)言積極,見解獨到,總受到老師的贊揚,同學(xué)們也常常夸我聰明。可我有一個壞毛病,上課經(jīng)常隨便講話。老師提醒了一遍又一遍,可我總是管不住自己,本性難改。為此,老師對我非常頭痛,我的作業(yè)登記本上屢屢出現(xiàn)“隨便講話”這幾個字。我每次都發(fā)誓要改,可是一上課就又忍不住。
終于到了入少先隊的時候了,因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師還是批準(zhǔn)我進入了少先隊的隊伍,但要求我改掉毛病,否則退隊。開始一段時間,我極力克制,確實有些收斂。隨著戴紅領(lǐng)巾的新鮮感的慢慢消逝,我又克制不住了,在排隊時,集會時,甚至上課時又說起了話。老師一怒之下,把我“逐出”了少先隊的行列。我一下子蒙了,非常苦惱地自責(zé)道:我為什么就是控制不住自己呢?我該怎么辦呢?什么時候才能再戴上紅領(lǐng)巾呢?
痛定思痛,我決心一定要改變自己,并為自己立下了目標(biāo)。終于,我的“隨便講話”在作業(yè)登記本上出現(xiàn)少了,“優(yōu)”字越來越多……老師對我的改變非常滿意,于是在期末結(jié)業(yè)典禮上,我終于又戴上了久違的紅領(lǐng)巾。那一刻,我是多么的自豪,但更懂得了珍惜!
20**年6月1日,習(xí)近平主席在第七次全國人民代表大會上表達了對我們少年兒童的期望。聽了這些話后,我心里感慨萬千。我們是祖國的未來,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。所以我們不能松懈,一定要好好學(xué)習(xí),為將來給我們親愛的祖國貢獻出屬于自己的一份力量而做好準(zhǔn)備,這才對得起我們胸前的紅領(lǐng)巾,對得起我們的國家!你們說對嗎?
2021寒假十課小學(xué)心得感悟五
記得剛上一年級的時候,每當(dāng)在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚的紅領(lǐng)巾時,我心里充滿了羨慕之情,這道紅色的風(fēng)景伴隨著剛?cè)雽W(xué)的新鮮和興奮的心情,常常出現(xiàn)在我的夢里?!笆裁磿r候,我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”我常常想這個問題。
有一天,老師表揚了一個同學(xué),因為他上課發(fā)言很積極,回答問題的聲音也很響亮,老師不僅獎勵給他一顆看上去很好吃的糖,而且還說要讓他成為第一批戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué),其他同學(xué)羨慕地眼睛都瞪大了,巴不得下次表揚的就是自己。從此,每堂課我都認(rèn)真聽講,積極舉手,盼望著老師也能給我同樣的獎勵。但很遺憾,我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣,但仍沒有放棄。
記得那是下午的一堂語文課,老師提了一個問題,同學(xué)們都抓耳撓腮,絞盡腦汁地思考,但仍沒有人舉手回答。說來也巧,在課外閱讀中,我看到過這個問題,于是我忐忑不安地舉手了。問題回答地很正確,老師極力地夸獎了我。那一
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