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課題8．美麗文字民族瑰寶教學(xué)內(nèi)容古老而優(yōu)美的文字課時安排第一課時主備人劉輝使用人教學(xué)目標(biāo)1、尊重中華民族的優(yōu)秀文明成果，能傳播和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的文化自信和文化自覺。2、知道中華民族漢字的特點，發(fā)展歷史和漢字書法藝術(shù)。3、通過了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熱愛中國漢字，尊重中華民族的優(yōu)秀文明成果。教學(xué)重點知道中華民族漢字的特點，發(fā)展歷史和漢字書法藝術(shù)教學(xué)難點能傳播和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課前準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)過程及方法教師引導(dǎo)及評價個性修改一、導(dǎo)入新課10分鐘自讀課文我國是一個多民主的大家庭，各民族兄弟姐妹共同努力，發(fā)展著祖國的經(jīng)濟和文化，促進了各民族之間的相互交流。讓我們一起來了解各民族多種多樣的語言和文字吧！二、講授新課猜字游戲：這些古漢字對應(yīng)哪些現(xiàn)在通用的規(guī)范漢字嗎？2、漢字書法欣賞①：王羲之漢字書法欣賞②：顏真卿漢字書法欣賞③：米芾漢字書法欣賞④：趙孟頫漢字現(xiàn)狀我國是多民族、多語言、多文種的國家，除漢字外，還有藏文、蒙文、維吾爾文、朝鮮文等幾十種文字。這些文字都是中華民族智慧的結(jié)晶，他們共同書寫了祖國悠久的歷史和燦爛文化。我國各民族語言的使用狀況漢語是我國各民族之間交際的通用語言。一個民族內(nèi)使用多種語言。雙語和多語現(xiàn)象普遍。三、課堂小結(jié)字會說話，內(nèi)蘊人生哲理；字是視覺的感動、心靈的感悟。中國文字象形會意，暗藏玄機；解字說文，洞觀世事百態(tài)。漢字是華夏民族幾千年的文化瑰寶，是我們終身的良師益友，每個人的精神家園。讓我們用自身的行動來維護漢字，讓我們共同說一聲：我愛你，漢字！安全教育：

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