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五年級(jí)通分練習(xí)題20道練習(xí)題五年級(jí)通分練習(xí)題20道練習(xí)題五年級(jí)通分練習(xí)題20道練習(xí)題xxx公司五年級(jí)通分練習(xí)題20道練習(xí)題文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度五年級(jí)通分練習(xí)題20道練習(xí)題約分練習(xí)

1、填空.

9的因數(shù):;18的因數(shù):和18的公因數(shù):;9和18的最大公因數(shù):15的因數(shù):;50的因數(shù):15和50的公因數(shù):;15和50個(gè)最大公因數(shù):13的因數(shù):;11的因數(shù):

13和11的公因數(shù):;11和13的最大公因數(shù):

2、出示集合圈,請(qǐng)學(xué)生將15和18的公因數(shù)分別填入集合圈內(nèi),并說一說它們的最大公因數(shù)。

3、找出下列各數(shù)的最大公因數(shù)

5和16和75和86和14和15和10

4和6814和10和1015和1和25和30

4.現(xiàn)有足球112個(gè),籃球70個(gè),排球42個(gè)。平均分成若干堆,每堆中這三種球的數(shù)量分別相等。最多可以分幾堆每堆中足球、籃球、排球各有多少個(gè)

5、有三根木料分別是8米、12米、6米,要把它們截成同樣長的木料,不能有剩余,每段截成的木料最長是多少米

1.判斷下面各數(shù)哪些是最簡分?jǐn)?shù)不是的請(qǐng)化成最簡分?jǐn)?shù).

2.判斷:

把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成同它相等的最簡分?jǐn)?shù),叫做約分。

把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成同它相等的但分子,分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分。.下面各分?jǐn)?shù)變化后,能說是約分嗎

化為

化為

;

化為;

化為

4.比一比:在○里填上“>”、“<”或“=”。

;

5.單位換算

8米=分米2時(shí)=分1200厘米=米0秒=分6分米=米0厘米=米15秒=分5分=時(shí).一個(gè)分?jǐn)?shù)約成最簡分?jǐn)?shù)是

,原分?jǐn)?shù)分子與分母之和是90,原分?jǐn)?shù)是多少

1、把下面的分?jǐn)?shù)約分成最簡分?jǐn)?shù)。10701110501

2、把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。1和和和

3、先約分,再比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。2

30

10

1668

10

6

3120

188

4、先通分,再比較每組中個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。

1110

1115

15

1016

5、把下列分?jǐn)?shù)從大到小排列1

6、有甲、乙、丙三個(gè)射擊運(yùn)動(dòng)員練習(xí)射擊,三人各自射擊了30、40、50發(fā)子彈,分別打中了靶子25、36、40次,請(qǐng)問誰的命中率比較高一些

7、.在下圖中畫出陰影表示下面的分?jǐn)?shù),再比較它們的大小。

248○○612

12

○4

8、在○里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

8202220

====

2555255

1816161

=====2÷

628080

9、把下列分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。

08

0200120

10.填空

約分的依據(jù)是,約分的結(jié)果通常要得到分?jǐn)?shù)。

372135

1

在6、4、8、4、21、9中,是最簡真分?jǐn)?shù)。

分母是8的最簡真分?jǐn)?shù)有,分子是的最簡假分?jǐn)?shù)有。。

11、把下列分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)。

05328

12、把下列小數(shù)化成最簡分?jǐn)?shù)。

=.8===.2=.4=

13、在里填上適當(dāng)?shù)淖詈喎謹(jǐn)?shù)。

80厘米=米00千克=噸50平方分米=平方米時(shí)45分=時(shí)

14、填一填。

把分?jǐn)?shù)化成和原來相等的分母分?jǐn)?shù),叫做通分。通分的依據(jù)是一個(gè)最簡真分?jǐn)?shù),分子與分母的和是10,這樣的分?jǐn)?shù)有個(gè)。A、2B、C、4

一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子除以2,分母乘2,這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值將。A、乘4B、除以C、不變、4、把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。

7

777

<<<

131

<<<

25、李陽和胡明在籃球館里進(jìn)行投籃訓(xùn)練,李陽投了60次,投中了43次;胡明投了80次,投中了61次,請(qǐng)你幫著算一算,誰投的更準(zhǔn)一些

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元

——通分

1.求出下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。

2和和4和

7和2和和

2.寫出下列每組分?jǐn)?shù)的公分母。

12

—和—公分母可以是

—和—公分母可以是—2235

—15—8—12—18

10

—27

4.下面哪組分?jǐn)?shù)的通分不對(duì)哪組不夠簡便把錯(cuò)的改正,把不夠簡便的改進(jìn)。

—5=—和—4=—

654

—2=1—和—5=—355

—=1—和—3=—9

200

5.比較各組數(shù)的大小。

—1○—

—○1—

274—1○—18

6.把下列分?jǐn)?shù)填入合適的方框里。

—1

5

、

—1013

1、—7、—1、—、—3、—8、—2、—17

比—1大的分?jǐn)?shù)比—1小的分?jǐn)?shù)

4

4

-1-)

7.把一根鐵絲平均截成9段,每段占全長的,兩段占全長的,3段占全長的。

358.加工同樣多的零件,小張用了—小時(shí),小吳用了—小時(shí),小李用了—小時(shí)。誰做得快一些65

9.李陽和胡明在足球場里進(jìn)行射球訓(xùn)練,李陽射了60次,射中了34次;胡明射了80次,射中了61次,請(qǐng)幫

著算一算,誰射得比較準(zhǔn)

10.把下列的分?jǐn)?shù)按照從大到小的順序排列起來。

1111—、—、—、—、—、—0101111.找一找:你能找到比—大,又比—小的分?jǐn)?shù)嗎你是怎么樣找到的還能再找多幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)嗎

--

Key:

110510

、30、45……

24、48、72……

3.×510×1—=——=——=——=—×511515×1153×7×1—=8——×3=—

—55×315

1=18——×=—

4.

×—5

6=16

3—

—416

9=—

×

—4

5=16

20—

—315

4=0—

5.>

6.11027

7.比—大:————

—1

2

1—

9、—9

、

1

—3

8.小吳快一點(diǎn)

9.胡明射得比較準(zhǔn)

10.—7>11—>1—>—5>—1>—

31020

11.

125

—84——168

——26

168

27

——168

1—=12——×=—10—=107——×220×=—51比—大:—1--1—21—1—

五年級(jí)“約分和通分”練習(xí)

姓名:

1、把下面的分?jǐn)?shù)約分成最簡分?jǐn)?shù)。

101016

70101088

0、把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。1和和和

10

3、先約分,再比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。

30124

和和0812

4、先通分,再比較每組中個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。

9

和01和115

8

和和15

13

1015

5、把下列分?jǐn)?shù)從大到小排列1

1113

6

12

6、判斷下面各數(shù)哪些是最簡分?jǐn)?shù)不是的請(qǐng)化成最簡分?jǐn)?shù).

7、比一比:在○里填上“>”、“<”或“=”。

;

○;

8、把下列小數(shù)化成最簡分?jǐn)?shù)。

=.8===.2=.4=、在里填上適當(dāng)?shù)淖詈喎謹(jǐn)?shù)。

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