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文檔簡介
/23四年級語文上冊期末試卷(含答案)基礎百花園(40分)一、用V給下面加點的字選擇正確的讀音。(3分)霸(b&d&)占霸(b&d&)占屏(p1nping)障冰雹(bdobao)渾濁(zhuzhuo)崛(juequ)起項(x&ngxiang)目二、看拼音寫詞語。(13分)putao cdnzhdngI I I 11 I.臺風過后,他家的I都被吹落了,損失—匚L,他急chuixiongdunzuchuixiongdunzuketingwbshi.雙休日,家里的和I都由我負責打掃衛(wèi)生.正當我們yihu6buji電的時候,tangxiong 加 I ?.雙休日,家里的和I都由我負責打掃衛(wèi)生.正當我們yihu6buji電的時候,tangxiong 加 I ?i.…: -…+ -T—,一的:I門為我們揭曉了答案.狗不但bo特別靈敏,而且非常勇敢,遇到危險,它會舍doubdohu自己的主人。三、辨字組詞。(4分),肖( ):堅( )[稍( )〔豎( )
四1.2.3.五、1.2.3.六、1.2.3.、選詞填空。(3分)TOC\o"1-5"\h\z朋友們紛紛前來吊喪,對家屬表示( )。期末考試沒有考好,爸爸媽媽都不知道如何( )我。兒子考上了大學,父親的臉上露出了( )的笑容。把下面的四字詞語補充完整,并按要求完成練習。 (13分)山 地頭 氣 吹 淋橫 豎大 失流 息含有數(shù)字的四字詞語有:o我會仿寫一個:描寫人物神態(tài)的四字詞語有:描寫自然的四字詞語有:按要求完成句子練習。(4分)改為雙重否定句:小麻雀還沒學會飛翔,只能呆呆地站在地上。改為反問句:20世紀是一個呼風喚雨的世紀。仿寫夸張句:那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來
4.修改病句:對自己的成績感到很滿意。主題訓練營 (15分)七、根據(jù)所學的知識填空。(15分)1.通過本學期的學習,我們認識了許多令人敬佩的人物:從小樹立遠大目標,為中華之崛起而讀書的 ;拒絕為日本侵略軍表演差點送命的 ;善于觀察,不吃道旁李的 ;懲治官紳和巫婆,興修水利的 ;醫(yī)術高明的 和耐心好學最終成為百發(fā)百中的射箭能手的 。.秋凍來臨,奶奶告訴我們“ , ”,要我們隨著天氣的變化及時增添衣服,以免受寒生病。3.《題西林壁》中的詩句“ , ”告訴我們從不同角度看待事物,結果也是不一樣的。.《雪梅》是 代詩人盧鉞寫的,詩中寫雪和梅特點的句子是: , .《麻雀》一文是俄國作家 寫的,文中的“一種強大的力量”指的是 。讀寫展示臺(45分)八、課內(nèi)閱讀。(10分)在朝著陽光的堤(d1ti)岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧.道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩(nenn3ng)草,決不去碰這.一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置(zIzhi),但是墻壁很光滑。主人有的.是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥(caoz&o),很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣.簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。1.用“”劃去括號里不正確的讀音。(2分)2.用“——”和“——”分別畫出文中的一個比喻句和一個擬人句,并分別仿寫一句話。(2分)TOC\o"1-5"\h\z3.理解文意,選擇填空。 (2分)蟋蟀出來吃草,不吃出口那叢草的原因是 ( )A.那叢草很好看 B.那叢草可以遮陽C.那叢草可以遮蔽出口選文中作者的觀察順序是 ( )A.由遠到近B.從整體到部分 C.從外到內(nèi)4.選文從哪些方面介紹了蟋蟀住宅的特點? (2分)5.讀選文第二自然段,試著用下面的句式來表達其內(nèi)容。 (2分)蟋蟀的住宅很 ,很 ,還很 。我覺得蟋蟀真是 。九、課外閱讀。(10分)塞翁失馬從前,有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū),來來往往的過客都尊稱他為“塞翁”。塞翁生性直爽,為人處世的方法與眾不同。有一天,塞翁家的馬不知什么原因,在放牧時竟迷了路,回不來了。鄰居們得知這一消息以后,紛紛表示惋惜??墒侨虆s不以為意,他反而釋懷地勸慰大伙兒:“丟了馬,當然是件壞事,但誰知道它不會帶來好的結果呢?”果然,沒過幾個月,那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來,并且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是,鄰居們又一齊來向塞翁賀喜,并夸他在丟馬時有遠見。然而,這時的塞翁卻憂心忡忡地說:“唉,誰知道這件事不會給我?guī)覟牡溎??”塞翁家平添了一匹胡人騎的駿馬,他的兒子喜不自禁,于是就天天騎馬兜風,樂此不疲。終于有一天,兒子因得意忘形,竟從飛馳的馬背上掉了下來,摔傷了一條腿,造成了終生殘疾。善良的鄰居們聞訊后趕緊前來慰問,而塞翁卻還是那句老話:“誰知道它不會帶來好的結果呢?”又過了一年,胡人大舉入侵中原,邊塞形勢驟然吃緊,身強力壯的青年都被征去當了兵,結果十有八九都在戰(zhàn)場上送了命。而塞翁的兒子因為是個跛腿,免服兵役,所以他們父子得以避免了這場生離死別的災難。這個故事在世代相傳的過程中,漸漸地濃縮成了一句成語:“塞翁失馬,焉知非福?!彼f明人世間的好事與壞事都不是絕對的,在一定的條件下,壞事可以引出好的結果,好事也可能會引出壞的結果。.根據(jù)上下文理解詞語。(2分)釋懷: 憂心忡忡: 2.給加點字選擇正確的讀音,打。(2分)邊塞(saise)相鄰(linling)喜不自笨(jinjin) 樂此不獎(pibi)TOC\o"1-5"\h\z3.用“——”在短文中畫出描寫塞翁性格的句子。 (2分)4.用“——”在短文中畫出這個寓言說明的道理。 (2分)5.讀了這個故事,你的感受是什么? (2分)十、快樂習作。(25分)題目: 伴我成長要求:1.結合個人經(jīng)歷,將題目補充完整后再習作。2.中心明確,層次清晰,內(nèi)容具體,能表達真情實感。3.語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號,不少于 450字。答案一、baVping,baoVzhu6VzjueVxiang,二、1.葡萄慘重捶胸頓足.客廳臥室.疑惑不解堂兄媳婦.嗅覺搏斗保護一一一1樹梢隆持挺長仲古萎二、示例:〔稍微〔豎立〔朝廷〔委曲四、1.慰問2.安慰3.欣慰五、崩裂垂喪風雨七八驚色奔不.橫七豎八示例:七上八下.垂頭喪氣大驚失色.山崩地裂風吹雨淋奔流不息六、1.小麻雀還沒學會飛翔,不得不呆呆地站在地上。.難道20世紀不是一個呼風喚雨的世紀嗎?.示例:他的心比針眼還小,什么也裝不下。.紀昌對自己的成績感到很滿意。七、1.周恩來梅蘭芳王戎西門豹扁鵲紀昌.一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉.橫看成嶺側成峰遠近高低各不同.宋梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香.屠格涅夫母愛八、1.11nengzicao.出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。示例:彎彎的月亮像鐮刀。浪花在海面上跳舞。.(1)C(2)C.選文從住宅的選址、外部和內(nèi)部三個方面詳細介紹了蟋蟀住宅的特點。5.簡樸干燥衛(wèi)生一位偉大的建筑師九、1.(1)(愛憎、悲喜、思念等感情)在心中消除。(2)形容憂愁不安的樣子。.sdiVlinVjinVpiV.塞翁生性直爽,為人處世的方法與眾不同。.它說明人世間的好事與壞事都不是絕對的在一定的條件下工壞事可以引出好的結果,好事也可能會引出壞的結果。.示例:做任何事情我們都要用平和的心態(tài)對待,不能患得患失,世間沒有絕對的好與壞。十、思路點撥:我們每個人都要成長,成長中有書香的伴隨,有濃濃的親情,有誠摯的友情,也有難忘的師恩……補充題目時需結合自身的經(jīng)歷,這樣寫起來輕松,也容易寫出自己的真情實感。 例文略。
四年級語文上冊期末試卷
時間:90分鐘滿分:100分一、基礎訓練營(38分).下列加點字注音無誤的一項是( )(3分)A.渾濁(zu)敏銳(ru1)挖掘(jue)B.笨拙(zhuo)塞外(sai)B.笨拙(zhuo)塞外(sai)挑釁(x1n)C.延安(yan)元旦(dan)流淌(tang).看拼音,寫詞語。(6分)gund6ngyihuo w/eikangTOC\o"1-5"\h\z( )( )( )chandoushuaijiaozanmiei( )( )( ).辨字組詞。(4分)限( ) 湃( )[狠( )〔辨( )牖( ) ;跪( )[蠅( )旎( ).補充詞語,再選擇兩個詞語填空。(6分))吹( )淋)大( )圓)吹( )淋)大( )圓( )驚()色垂()喪()(若()所()提()吊()(⑴因為聽了那個可怕的故事,所以他總是 的⑵他聽說孩子被車撞傷了,頓時/慌忙向醫(yī)院跑去。(3)李爺爺年近九十, ,身體硬朗。5.讀句子,在括號里寫出描寫的人物,以及作者在描寫人物時運用的方法。(4分)他回過頭來對巫婆說:“不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的……”描寫的人物是 ( ),該句抓住了人物的( )進行描寫。他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平。描寫的人物是 ( ),該句抓住了人物的( )進行描寫。6.請選擇下列句子所運用的修辭手法。 (填字母)(6分)A.擬人B.比喻 C.設問D.排比在漆黑的夜里,飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙TOC\o"1-5"\h\z蝠身上得到了啟示。( )當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。( )他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽……( )一排排高樓大廈像雨后春筍。( ).按要求完成練習。 (9分)(1)獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。(改為比喻句)(2分)(2)這一回我們班演的是口兄妹歷險記□□中間有這么一段情節(jié)□兄妹倆在森林里迷了路 口碰上一只老虎口(給句子加標點)(3分)(3)小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。(修改病句)(2分)(4)孩子們驚呼起來,急急逃跑。(改為雙重否定句)(2分)二、綜合展示廳(4分).這學期女兒剛學了寫信,女兒為了提高寫作能力,經(jīng)常與同學通信。這時候媽媽就不樂意了。請你結合情境,選擇最佳答案。媽媽:還生氣呢?媽媽愛你才不讓你與同學通信的。女兒:( )A.你不就是希望我一心撲在學習上嗎?你咋知道我們不是談學習呢?B.我終于明白了,媽媽愛我就是約束我。C.我知道媽媽愛我,但是媽媽請你也相信我好嗎?D.我承認媽媽是愛我的,可你的愛我實在受夠了!三、課本直通車(9分).根據(jù)課本內(nèi)容填空。(5分)(1)趕不上前面的卻超過了后面的,有時也用來勸人要知足,這句話是“ ”。_追尋 ,追尋明媚的春光;追尋 ,追尋火紅的太陽!,天下誰人不識君?,孰能無惑?TOC\o"1-5"\h\z10.根據(jù)課文內(nèi)容判斷,正確的打“,”,錯誤的打“X”。 (4分)錢塘江秋潮這么壯觀和當?shù)靥厥獾牡匦斡嘘P。因為入海的杭州灣外窄內(nèi)寬。( )《出塞》是宋朝詩人王昌齡寫的。( )《西門豹治鄴》講述了西門豹利用自己的聰明才智,懲治貪官巫婆、造福百姓的事跡,歌頌了西門豹破除迷信、為民造福的業(yè)績。( )鄴田地荒蕪、人煙稀少的原因是漳河總是發(fā)大水,把田地全淹了。( )四、閱讀檢測臺(24分)(一)就在這時候,池塘里劃來了一只小船,捉魚的金奎叔從船里跳上岸,飛快地走了過來 (這些,我都是后來才知道的,當時是完全昏亂了)。金奎叔是個結實的漢子,他的胳膊比我的腿還粗。他一把握住了鵝的長脖子。鵝用腳爪劃他,用嘴啄他??墒墙鹂宓牧馐悄敲创?,他輕輕地把鵝提了起來,然后就像摔一個酒瓶似的,呼的一下,把這只老公鵝摔到了半空中。它張開翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。這一下,其余三只鵝也怕了,紛紛張開翅膀,跳進池塘里,向遠處游去。11.在文段中找出下列詞語的近義詞。(3分)飛速( )展開( )壯實( ).用橫線畫出文段中的一個比喻句,該句用 比喻 。(2分).文段中對金奎叔進行了外貌描寫和動作描寫,寫出了金奎叔 、 的特點。(4分)(二)我不能忘記祖國宋慶齡15歲時就進了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學院。她是個文靜而喜歡思考的女孩子,學習非常勤奮。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事,就更加勤奮地學習。//有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認真地搜集資料,認真地思索,做了充分的準備。在討論會上,一位美國學生站起來發(fā)言。她說:“我認為歷史的發(fā)展是難以估計的。你們看,那些所謂的文明古國,譬如亞洲的中國,已經(jīng)被歷史淘汰了,人類的希望在歐洲,在美洲,在我們這里……”這時,坐在前排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭。她緊鎖雙眉,耐心地聽著美國同學的發(fā)言。那位同學剛講完,宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動,但她仍然用柔和的聲調說:“歷史確實是在不斷變化著的,但它永遠屬于億萬大眾。擁有五千年文明歷史的中國,沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說她像一頭沉睡的獅子,但她決不會永遠沉睡下去。有一天,東方睡獅的吼聲必將震動全世界!因為她有廣闊的土地,有勤勞的人民,有悠久的歷史,有富饒的物產(chǎn),有無數(shù)革命志士,為了她的振興正在進行著艱苦卓絕的斗爭!”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊:“說得好,以理服TOC\o"1-5"\h\z人?!?“這些話多么有力量!” II宋慶齡雖然身在國外,但她時時刻刻關心著國內(nèi)的情況,她常對同學說:“我不能忘記祖國,我對祖國的未來充滿了希望!”14.填空。(8分)“淘汰”的意思是 。_中國“沒有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是 “交口稱贊”的意思是 。_大家交口稱贊的原因是 。15.本文中有一句話既點了題,又點出了文章的中心思想,找出來畫上“ ”。(1分)16.文章用“//”分成了三個部分,概括第二部分的意思。 (3分)17.這篇文章給了你什么啟發(fā)?請寫一寫。 (3分)五、習作百花園(25分)18.給你崇拜的人寫一封信。英雄、勞模、科學家、爸爸、媽媽等均可。答案一、1.C.滾動疑惑違抗顫抖摔跤贊美一,、[■仇恨[■辮子佟南子「跪下一TK例:S$ $[狠心[分辨〔蒼蠅I清脆.發(fā)顏明齒清秀大失頭氣風雨有思心膽膀腰(1)提心吊膽(2)大驚失色(3)鶴發(fā)童顏.(1)西門豹語言(2)赫拉克勒斯心理.(1)C(2)A(3)D(4)B.(1)示例:獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出像刀一樣鋒利的牙齒。(2)《》,:,。(3)小組討論會上,大家的發(fā)言很熱烈。(4)孩子們驚呼起來,不得不急急逃跑。二、8.C三、9.(1)比上不足,比下有余⑵溫暖光明(3)莫愁前路無知己(4)人非生而知之者(1)X(2)X(3)V(4)X四、(一)11.飛快張開結實.他輕輕地把鵝提了起來,然后就像摔一個酒瓶似的,呼的一下,把這只老公鵝摔到了半空中。 酒瓶子老公鵝.強壯勇敢(二)14.(1)在選擇中去除(不好的、弱的或不適合的)她有廣闊的土地,有勤勞的人民,有悠久的歷史,有富饒的物產(chǎn),有無數(shù)革命志士,為了她的振興正在進行著艱苦卓絕的斗爭!(2)眾口同聲地稱贊宋慶齡的話以理服人,很有力量.我不能忘記祖國,我對祖國的未來充滿了希望!.在討論會上,宋慶齡以理服人,說明中國沒有被淘汰,得到了大家的稱贊。.示例:任何時候,任何地方,我們都不能忘記自己是中國人,我們要永遠熱愛自己的祖國。五、18.思路點撥:你崇拜的對象不同,那么書信的內(nèi)容也就不同。分析人物的職業(yè)特點和身份,確定與他們相關的內(nèi)容進行問候或溝通。如英雄,你可以寫他們的事跡。如勞模,你可以寫他們?yōu)閲液蜕鐣母冻?,他們給你帶來的影響等等。 例文
四年級語文上冊期末試卷
(時間:90分鐘滿分:100分)一.將下面的成語準確工整地抄寫在田字格里。(2分).看拼音,寫詞語。(4.看拼音,寫詞語。(4分)三.選擇正確的答案畫上.麻(鵲雀).三.選擇正確的答案畫上.麻(鵲雀).紅薯(shSsu)。(6分)(暮幕)色牡丹(mcumu)(既即)然青蒜(snsum)四.先給下面的字加上不同的偏旁,變成新字再組詞。(6分)四.先給下面的字加上不同的偏旁,變成新字再組詞。(6分)「一()「一(岡. 宗Y〔一()1—(五.把下列詞語補充完整。(6分)()機()算慈()()1一(專<)—()目()發(fā)(()()蹣跚人聲()()()()蹣跚人聲()()一言既出,駟馬難追.1 ? 1 i 1 1 1 Y ! 11*1 11 11 1114 11 II1 11---1--*--1-.--1"j-1i*, H1 4V 111¥1 |<|i t1 |.根據(jù)意思,選擇合適的詞語填空。(8分)敲邊鼓開綠燈破天荒挑大梁.放過一次違章操作,等于為十次事故( )。.他在我們家是( )的,所有的生活開銷都由他提供。.別人說話的時候,他總是喜歡( ),人們都不喜歡他。.弟弟今天早早地起床,自己穿好了衣服,這可真是( )的事??!.我會用修改符號在原句上修改病句。(4分).我肯定李明這次數(shù)學考試可能得滿分。.清明節(jié)那天,到烈士陵園。.日積月累我會填。(11分).智能之±,,。.博學之,,,明辨之,篤行之。.爸爸經(jīng)常教育我說:",?!泵總€人都有自己的長處和短處,只要學會取長補短,就能獲得成功。.隨著一場接一場的大雨,已經(jīng)有了入秋般的涼爽天氣,這真是“一場秋雨一場寒,”??!.《夏日絕句》這首詩的作者是代。詩中鮮明提出作者人生價值取向的詩句是.我會閱讀文段,回答問題。(23分)(一)閱讀《蝙蝠和雷達》片段,完成練習。(11分)科學家經(jīng)過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它二中飛,二中從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向??茖W家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)仿照一一( ) 重復一一( ) 阻礙一一( ).用文中加點的詞語造句子。(2分)一邊 一邊 .讀了這個片段,我知道雷達的天線、雷達發(fā)出的無線電波、雷達的熒光屏分別就是蝙蝠的、、。(3分).科學家從蝙蝠身上發(fā)明了雷達,你還知道哪些人類從自然界得到的啟示呢?寫一寫吧。(3分)(二)閱讀短文《為國讀書》,回答問題。(12分)為國讀書①清晨,我在院子里玩,碰到鄰居家的老爺爺,爺爺問我:“長大當什么?”我說:“當大富翁?!睜敔斢謫枺骸盀槭裁匆敻晃??”我回答:“自己過得好,想要什么就可以買什么?!卑职譀]說話,一吃早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館”。②一下車,我看到正面墻上,鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名,門柱上鑲嵌著江澤民總書記寫的“全國青少年教育基地”銅牌。走進廣場,中間是一座名為“倒下的三十萬人”的抽象雕塑,東南角放飛著一群和平鴿,廣場北側是一組遇難者頭顱、手臂等組成的大型雕塑。③陳列室旁邊有個母親的雕像,她的右手緊緊地握著拳頭,眼睛瞪得大大的,好像噴著烈火;嘴巴張著,好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬人坑里埋著 1937年12月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累白骨,有的頭顱上中了子彈,有的身上捅了刺刀,還有的肩膀上被釘了釘子……壁畫上,日本鬼子的機槍瘋狂地掃射著,一位媽媽死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“媽媽,你快起來呀!”一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣,好像還在流血呢……④看了這些,爸爸說:“落后就要挨打,貧窮就會受制于人,你有什么感想?”我回答:“我明白
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