![幼兒園中班教案《乘車》_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/903a1c91db84eb36e8e59d51d17bb735/903a1c91db84eb36e8e59d51d17bb7351.gif)
![幼兒園中班教案《乘車》_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/903a1c91db84eb36e8e59d51d17bb735/903a1c91db84eb36e8e59d51d17bb7352.gif)
![幼兒園中班教案《乘車》_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/903a1c91db84eb36e8e59d51d17bb735/903a1c91db84eb36e8e59d51d17bb7353.gif)
![幼兒園中班教案《乘車》_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/903a1c91db84eb36e8e59d51d17bb735/903a1c91db84eb36e8e59d51d17bb7354.gif)
![幼兒園中班教案《乘車》_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/903a1c91db84eb36e8e59d51d17bb735/903a1c91db84eb36e8e59d51d17bb7355.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁幼兒園中班教案《乘車》中班教案《乘車》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒嘗試依據(jù)圖片編唱歌曲,強(qiáng)化文明乘車的意識,回憶閱歷,了解乘車中的文明守序行為,愿意做文明小乘客,并情愿積極維護(hù)文明乘車秩序。
活動目標(biāo):
1.回憶閱歷,了解乘車中的文明守序行為。
2.嘗試依據(jù)圖片編唱歌曲,強(qiáng)化文明乘車的意識。
3.愿意做文明小乘客,并情愿積極維護(hù)文明乘車秩序。
4.初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的技能。
5.培育幼兒健康活潑的性格。
活動預(yù)備:
乘車圖片四幅道具:領(lǐng)帶、紅領(lǐng)巾、書包、拐杖、手提包、公文包、方向盤;磁帶、錄音機(jī)
活動過程:
一、通過談話,了解文明乘車行為
1.共同回憶乘車經(jīng)受。
師:小伙伴,你乘過公交車嗎?你乘公交車去過什么地方?
幼:我乘公交車去鄉(xiāng)下外婆家;我去步行街是坐公交車的
師:平常,我們在什么地方乘公交車?
幼:汽車站、路邊的站臺。
2.運(yùn)用圖片再現(xiàn)場景。
師:你是怎樣乘公交車的?上了車需要做什么?
幼:要投幣;要刷卡;找個(gè)位置坐下來。
老師依據(jù)幼兒的回答出示圖1,并小結(jié):小伙伴要記牢,上汽車隊(duì)排好,主動投幣和買票。
師:在公交車上,你們都遇到過哪些事情?
幼:有乘客主動給老人讓座;有小伙伴在車上大聲喊叫;有人搶座位
師:那怎樣的行為才是文明的呢?
幼兒回答時(shí)老師出示圖2、3,并小結(jié):上了車不亂跑,有座位不爭搶,老人孕婦照看好。車廂里不大叫,講衛(wèi)生懂禮貌,安寧靜靜秩序好。
師:車到站了,你是怎么做的?
幼:下車的時(shí)候不要擠;先讓別人下車再走。
出示圖4,小結(jié):下車時(shí)不擁擠,先下后上不忘掉,做個(gè)文明的好寶寶。
二、填入歌詞,學(xué)唱文明乘車歌曲
1.師:小伙伴都知道了怎樣做一個(gè)文明的乘客,怎樣讓你的爸爸、媽媽以及你身邊的人都來做一個(gè)文明的乘客呢?
幼:說給爸爸媽媽聽;做給他們看;看到他們有不文明的行為,我們要提示他們。
2.引導(dǎo)幼兒依據(jù)圖片內(nèi)容為歌曲填詞。
師:想不想用唱歌的方法提示他們呢?
〔1〕老師示范編唱第一段,幼兒了解填詞方式并學(xué)唱。
〔2〕引導(dǎo)幼兒依據(jù)圖片內(nèi)容填詞,并演唱。
〔3〕用多種方式完整演唱歌曲。
〔4〕用錄音機(jī)錄下幼兒歌聲。
三、角色扮演,體驗(yàn)文明乘車樂趣
師:嘀,汽車開過來啦!
幼兒隨著音樂用小椅子拼搭8路公交車。
師:我們都到站臺上來預(yù)備上車吧。
師幼自由選擇老人、孕婦、工作人員等角色玩乘坐公交車的游戲。將讓座行為滲透到游戲中去。
(乘車路徑:文峰大世界上海城外國語學(xué)校人民醫(yī)院市政府)
活動反思:
旋律活潑,朗朗上口的經(jīng)典童謠《我是小司機(jī)》是一首留存于我們記憶的老歌,它運(yùn)用在本次活動中,成為一個(gè)貫穿于活動始末的閃閃亮點(diǎn)。
在這次活動中,當(dāng)談話"說文明'一段時(shí)間后,幼兒參加活動的積極性可能會下降,這時(shí)自然引入"唱文明',無疑會激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)愛好。在"唱'的環(huán)節(jié)中,先由老師范唱,吸引幼兒留意力;接著老師領(lǐng)唱,幼兒跟唱,進(jìn)行嘗試和體驗(yàn);中間加入韻律說唱,既避開枯燥又調(diào)整心情;最末齊唱錄音,幼兒得到了情感滿意。豐富多變的形式,讓幼兒"走一步,跨一步,學(xué)中探,探中學(xué)',經(jīng)典歌曲《我是小司機(jī)》奇妙地翻唱成了《文明乘車歌》,歌曲中前后的反復(fù)句式,為幼兒記憶提供了方便。這一系列的"靜態(tài)'學(xué)習(xí)過后,幼兒又在這歡快的旋律中,搭建了"8路公交車',選擇了自己喜歡的角色玩乘車游戲,體驗(yàn)了做"文明乘客'的樂趣。
排隊(duì)上車、主動投幣、主動讓座、講衛(wèi)生、有禮貌通過說、唱、玩、做,文明行為在幼兒的心中烙下了深深的印記。
當(dāng)然,文明教育不可能僅靠一堂課、一次活動來實(shí)現(xiàn),它更需要我們老師、家長、社會的共同努力:讓文明意識注進(jìn)幼當(dāng)心靈,讓文明行為代代傳承,讓文明之風(fēng)沐浴整個(gè)社會。
附:創(chuàng)編歌詞
文明乘車歌
小伙伴,要記牢,上汽車,隊(duì)排好,主動投幣和買票。
上了車,不亂跑,有座位,不爭搶,老人孕婦照看好。
車廂里,不大叫,講衛(wèi)生,懂禮貌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國汽車接頭行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2031年中國小型旋耕機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030年中國荷葉絲膜菌數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國工業(yè)高純水設(shè)備數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國孔雀木苗數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國叉簧開關(guān)數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國三合一防塵網(wǎng)罩?jǐn)?shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國PP提包數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025年中國蒸汽型溴化鋰吸收式制冷機(jī)市場調(diào)查研究報(bào)告
- 農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場區(qū)域合作戰(zhàn)略考核試卷
- 2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)人教版上冊寒假作業(yè)(綜合復(fù)習(xí)能力提升篇)(含答案)
- 2024年社會工作者(中級)-社會綜合能力考試歷年真題可打印
- 動物檢疫技術(shù)-臨診檢疫技術(shù)(動物防疫與檢疫技術(shù))
- 《華夏幸福房地產(chǎn)公司人才流失現(xiàn)狀、原因及應(yīng)對策略》開題報(bào)告(文獻(xiàn)綜述)3400字
- 文化墻、墻體彩繪施工方案
- 小型混凝土攪拌機(jī)-畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 初中化學(xué)校本課程
- 科技文獻(xiàn)檢索
- GB/T 18665-2008地理標(biāo)志產(chǎn)品蒙山茶
- GB/T 17614.1-2015工業(yè)過程控制系統(tǒng)用變送器第1部分:性能評定方法
- 元代文學(xué)緒論
評論
0/150
提交評論