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Word-12-幼兒園教師期末評語幼兒園老師期末評語5篇

評語不光是給家長看的,更是寫給孩子的,因此老師們肯定要用孩子能聽懂的語言來表述,這不僅能體現(xiàn)老師的專業(yè),更是對孩子的期望與鼓舞。下面是給大家整理的幼兒園老師期末評語,盼望大家喜愛!

幼兒園老師期末評語篇1

1、你是一個活潑、好動的小男孩,能高興奮興來上幼兒園,愿意自己的事情自己做,在老師的關(guān)心下,能穿脫簡潔衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,盼望以后上課仔細聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

2、你是一個能干、乖巧的好孩子,這學期,你似乎一下子長大了很多,老師真興奮啊!老師盼望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地一般話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜愛你!努力吧!老師信任你肯定行

3、一聲洪亮的“老師早”,不用看就知道是你,我們的佳蕾小伴侶。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發(fā)生爭吵;你是個能干的孩子,吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好;你是個好學的孩子,上課仔細,畫畫、操作細心,嬉戲用心……瞧!你有多棒!所以,你要自信一點,大膽一點,老師信任你會做得更好。

4、你是一個聰慧、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理力量很強,還喜愛常常關(guān)心老師和其他小伴侶做事情,你上課很用心,回答問題聲音洪亮,老師真為你興奮。盼望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?

5、輕輕的、柔柔的一聲:"老師早!"一猜就知道是你--愛潔。看似文雅的你卻是個聰慧能干、做事仔細的孩子,你的仔細,使你做每件事情都那么的精彩,看,你的美術(shù)作品干凈又美麗:仔細完成老師布置的任務;你的衣服折得整整齊齊,真是太能干了!老師有一句靜靜話要告知你:假如你以后能再大膽和自信些,信任你肯定會更加了不起!

6、你當起"醫(yī)生"來多仔細?。∧闶莻€懂事聽話的好孩子,上課仔細、回答問題也很洪亮,嬉戲活動能樂觀參加,老師真興奮。假如以后能在自理力量方面加強些,那就更棒了!

7、以前那個不愛說話,不合群的小女孩,如今變樣了?,F(xiàn)在的你能夠在老師的鼓舞下,在大家面前說話、唱歌了,看到你和小伴侶在一起地快樂的樣子,老師也為你感到興奮?;蛟S是你膽小的原因,你做什么事都顯得很怕羞,所以許多表現(xiàn)自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多么盼望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!

8、不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了兩年了。在老師的心目中,你活潑英勇,你給老師帶來了歡快,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜愛你。尤其是你給小伴侶們表演繞口令,逗得大家哈哈大笑,真是好樣的。就要上大班了,老師信任你在新的學期里還會帶給我們更多的驚喜!

9、看似文雅的你卻是一個很要強的孩子,無論做什么事都那么仔細有急躁,所以你在各方面表現(xiàn)都很精彩。你最喜愛和小伴侶一起活動,每次活動是你都是眉開眼笑,快樂極了。你有一顆和善的心,愛關(guān)心別人,當小伴侶的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的寵愛。信任在你的自信與努力下,你會有更大的進步!

10、你可愛內(nèi)向,你喜愛關(guān)心老師和同伴做事情,真懂事。上課時,你有時能仔細傾聽,但留意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。盼望你以后能多思索、樂觀舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?

11、你活潑、好動,有點淘氣!本學期上課愛動腦筋,樂觀舉手發(fā)言。但有時會不用心,留意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新奇。老師盼望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。

12、天真可愛的你是個人見人愛的小男孩,活潑好動的你對什么事都產(chǎn)生奇怪???,喜愛去探究,尤其在嬉戲中更能投入角色;能干的你又是老師的好幫手。在這里,老師還要恭喜你在全國創(chuàng)意畫競賽中獲得了銀獎,真了不起!只是假如你做事能再細心一點,遇到困難會主動跟老師說,信任老師會關(guān)心你的。那你會表現(xiàn)得更精彩。寶寶,加油!

13、你是個細心、仔細的好孩子。你懂事聽話,上課仔細,睡覺時總是第一個寧靜的入睡。你能自己的事情自己做,老師和小伴侶都很喜愛你,雖然你平常話不多,但老師知道你已經(jīng)把握了許多學問,真是好樣的。孩子,自信些,英勇些,老師信任,你肯定會表現(xiàn)得更精彩。

14、你是個聰慧活潑又大方的小女孩。這學期的表現(xiàn)很精彩,畫畫力量提高了,畫面潔凈,顏色也涂得好。你上課仔細,吃飯比以前好了許多,有時還能添飯。你參與了舞蹈愛好小組,在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很精彩。老師盼望你能更加努力。做事還要更加的定心細致。你肯定會變成最棒的!

15、你是一個可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著害羞的笑容。你的生活自理力量很強,穿衣、入廁從不要老師費心,活動時總能見到你活躍的身影。新的一年里,老師盼望輝輝能大膽主動地與老師交談,吃飯時不挑食,好嗎?

幼兒園老師期末評語篇2

1.你是個特別乖巧的孩子,對人有禮貌,小伴侶都很喜愛你。你的小手也較能干,做事特別細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能仔細聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師盼望你連續(xù)努力,爭取更大的進步。

2.你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情仔細細心,你上課時能仔細聽講,特殊能夠樂觀動腦,大膽舉手發(fā)言,你還情愿關(guān)心老師和小伴侶做事。本學期你各方面都有很大的進步。盼望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

3.你是個文雅,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。教育活動上你能仔細地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你敬重老師,與小伴侶們能友好相處。假如你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

4.優(yōu)秀的你始終是老師的傲慢,小伴侶們的好榜樣。總能看到你活動中樂觀機靈的發(fā)言;你有領導天賦,小伴侶們都喜愛圍著你轉(zhuǎn);唱歌競賽時你的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!誠心地祝福你在曙光的每一天都布滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀更精彩!

5.你是一個熱忱活潑的小男孩。愛關(guān)心別的小伴侶,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理力量強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。盼望升入大班后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。

6.你的眼睛布滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小伴侶們問好,與小伴侶能友好相處。上課能仔細聽講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平常還不夠活潑,老師更盼望聽到你歡快的笑聲。得再自信些英勇些,只要努力,老師信任你!

7.你知道嗎?你的進步讓老師和小伴侶感到驚訝。課堂上你不像以前那樣處處跑了;作業(yè),你開頭做了;更讓老師興奮的是你變得較以前有禮貌,放學時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操勞了,老師堅信,碩碩的路肯定會走得更精彩!

8.你是一個聰慧機智能說會道還帶點淘氣的孩子?;顒又谐D苈牭侥愫榱翋偠陌l(fā)言。假如你在下一學期的活動中淘氣勁兒能收斂些兒,任憑說話的毛病能改掉些兒,你會更加精彩的。老師信任你!

9.你是一個內(nèi)向懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經(jīng)學會穿脫簡潔的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨自吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能敬重老師,但是你上課時不能集中留意力聽老師上課,語言表達力量還要加強,身體很弱,缺了許多課。盼望你以后能加強身體熬煉,上課也能樂觀舉手發(fā)言,好嗎?

10.你是一個活潑可愛的小女孩,你很喜愛幫老師做事,也愿意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習慣已有進步,參與班上的各種活動也很樂觀。但是你上課時不太能仔細聽講,喜愛動個不停,你以后肯定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

11.你是一個活潑可愛的小男孩。你主動關(guān)心班級做值日生工作,做事情仔細,對老師有禮貌,樂觀參與體育熬煉,本學期上課有時能仔細聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。盼望以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

12.你是一個活潑可愛的孩子。能參與老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手力量語言表達力量也有了提高,假如上課能急躁聽老師講課,每次都樂觀舉手發(fā)言,信任你會變得聰慧的。

13.你是一個文雅可愛的女孩子,不愛講話,做事仔細的孩子?;顒又心茌^仔細思索老師提出的問題,但很少舉手發(fā)言。新的一年,假如你每天都能高興奮興來上學,改掉哭鼻子的毛病,老師會更喜愛你的!加油!

14.你是一個聰慧機智的小男孩,能主動和老師打招呼,喜愛勞動,會幫老師做力所能及的事,樂觀參與各項體育活動,本學期生活自理力量動手力量明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜愛和別人偷偷講話。老師盼望你上課時能常常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

15.老師發(fā)覺你其實是一個很能干的小男孩,喜愛關(guān)心集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業(yè),只是你有時太淘氣,班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把,作業(yè)本被你涂得面目全非,這樣好嗎?盼望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點,做一個人人都喜愛的好孩子,老師信任你肯定能做到!

16.你愛清潔講衛(wèi)生,敬重老師,能和小伴侶友好相處。本學期你的語言表達力量動手力量都有了很大的提高。上課能仔細聽講,有時能舉手發(fā)言。盼望你連續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

17.杭杭,你聰慧活潑。操場上總有你奔跑的身影,嬉戲中總有你歡樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜愛關(guān)心集體做力所能及的事。只是老師發(fā)覺這學期你上課有時管不住自己,常常開小差,這樣可不行呀。盼望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本事的!

18.你是一個大方自信,獨自性較強的女孩子。你愛關(guān)心別的小伴侶,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨自完成各項任務,是老師的小幫手,在小伴侶中有肯定的威信,你的畫常常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到興奮。盼望以后再接再勵,更上一層樓。

19.你是一個活潑可愛的孩子,平常能和同伴友好相處,敬重老師,喜愛勞動,動手力量也增加了,語言表達力量有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太用心,做事缺乏急躁。老師盼望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

20.其實你很聰慧,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能敬重老師,但是你上課時不能集中留意力聽老師上課,身體也很弱,缺了許多課。盼望辰辰小伴侶以后能加強身體熬煉,上課也能樂觀舉手發(fā)言,好嗎?

幼兒園老師期末評語篇3

1、老師始終覺得你應當是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明白這一點,看,嬉戲活動時,你總是會和小伴侶玩成一片,非常活躍。可是為什么上課時你卻緘默不語?老師多么盼望今后能看到你的小手高高舉起。本學期你在進餐方面有所進步,能在老師的鼓舞下自己大口吃飯,不再偏食挑食了。盼望你在新的一年里健康健壯成長!

2、你是個聰慧、有禮貌、喜愛幫老師做事的好孩子。你的動手力量很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小伴侶都為你鼓掌。盼望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成果。

3、老師最喜愛你那可愛的笑容,你很誠懇,對老師有禮貌,跟小伴侶相處也特別好,你愛參與體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。盼望你在各項活動中都能樂觀主動,成為全面進展的好孩子。

4、你是個懂事、有主見、有共性的小女孩,我很喜愛你畫的畫,顏色艷麗,較有想象。你很愛勞動,每天我總能觀察你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,經(jīng)常觀察你關(guān)心有困難的同伴。我盼望你在學習中能更主動樂觀一些,使自己各方面都能得到更好的進展。

5、你活潑可愛,能干懂事。在園能敬重老師,喜愛和同伴嬉戲。平常講衛(wèi)生,吃飯、午睡習慣好,衣服、被子疊得很整齊,自理力量強。你喜愛聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。課堂上有時能樂觀舉手發(fā)言。盼望你以后連續(xù)努力,做小伴侶們的好榜樣。

幼兒園老師期末評語篇4

1、你敬重老師,團結(jié)同伴,講衛(wèi)生,愛勞動,樂于幫集體做事,你樂觀參與幼兒園的各項活動,有較強的集體榮譽感。本學期各方面進步都較大:你的詩歌朗誦得很美麗,你的動手力量增加了。假如上課能樂觀舉手發(fā)言,那就更好了。

2、你很愛清潔,每天干潔凈凈有良好的衛(wèi)生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。愿意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手樂觀發(fā)言。有事主動和老師溝通,自信念增加了。

3、在我眼里你像個男孩子,淘氣可愛。我喜愛你的活潑,特殊是在活動中你能跟隨著老師的思路仔細學習本事,有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜愛你畫的畫,顏色艷麗,較有想象。

4、你是個文雅待人熱忱的孩子。在和同伴嬉戲時會團結(jié)協(xié)作。你還喜愛看書,并且習慣很好。你上課時聽得很認真很仔細。能和同伴共同探討好玩的問題。你有時還能提出問題,說明你特別愛思索。但是你太膽小不夠英勇,今后主動一點好嗎?假如上課能夠集中留意力你會學到更多本事的。

5、假如你能加強體育熬煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個精彩的男孩?。±蠋熎谂沃氵@顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線!

幼兒園老師期末評語篇5

1、你是一個活潑可愛

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