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第一章人口與環(huán)境第1課人口與環(huán)境第一章人口與環(huán)境第1課人口與環(huán)境1地理湘教版必修2《第一章人口與環(huán)境》復(fù)習(xí)課件2考點(diǎn)1世界人口增長的時(shí)間差異和地區(qū)差異
1.世界人口的時(shí)間變化人類自誕生以來,人口增長經(jīng)歷了一個(gè)“緩慢—加速—更快—趨緩”的歷史過程,而每一次變化都與生產(chǎn)力的發(fā)展密切相關(guān),如下圖:考點(diǎn)1世界人口增長的時(shí)間差異和地區(qū)差異1.世界人口的時(shí)間變3地理湘教版必修2《第一章人口與環(huán)境》復(fù)習(xí)課件4
2.世界人口增長的空間差異二戰(zhàn)后,亞洲、非洲、拉丁美洲等發(fā)展中國家,由于政治上獨(dú)立,民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步,人口死亡率下降,因而人口增長很快。而歐美一些發(fā)達(dá)國家由于社會經(jīng)濟(jì)、文化教育等原因,人口增長慢。2.世界人口增長的空間差異5
3.影響人口增長的因素一個(gè)區(qū)域人口自然增長速度的快慢,受生物學(xué)規(guī)律的制約,也受到從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑領(lǐng)域的多種因素的影響。
(1)經(jīng)濟(jì)因素決定了人口的增殖條件和生存條件,通過改變?nèi)丝诘某錾屎退劳雎蕘碛绊懭丝诘淖匀辉鲩L率。
3.影響人口增長的因素6(2)文化因素更多地影響著人口的自然增長。隨著科學(xué)文化水平的提高,人口自然增長率趨于下降,現(xiàn)代社會里這一趨勢尤為明顯。(3)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展對人口出生率和人口死亡率有著直接影響。(4)環(huán)境因素對人口增長的影響主要表現(xiàn)在對死亡率的影響上。(2)文化因素更多地影響著人口的自然增長。隨著科學(xué)文化水平的7與人口增長相關(guān)的計(jì)算公式對一個(gè)國家或地區(qū)人口數(shù)量自然增減情況進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,必須明確兩個(gè)要素:一是該國或該地區(qū)的人口總數(shù),即人口基數(shù);二是人口自然增長率。(1)自然增長率、出生率、死亡率的計(jì)算自然增長率=出生率-死亡率(常用的單位有%和‰兩種)規(guī)律技巧總結(jié)與人口增長相關(guān)的計(jì)算公式規(guī)律技巧總結(jié)8(2)一年內(nèi)人口數(shù)量增長的計(jì)算一年內(nèi)人口數(shù)量增長=該年人口基數(shù)×自然增長率(3)n年后人口總數(shù)的計(jì)算n年后人口總數(shù)=該年人口基數(shù)×(1+自然增長率)n(n為年數(shù))以上為最基本的計(jì)算公式,高中階段與人口數(shù)量有關(guān)的計(jì)算可以通過這三個(gè)公式及其變式公式完成。規(guī)律技巧總結(jié)(2)一年內(nèi)人口數(shù)量增長的計(jì)算規(guī)律技巧總結(jié)9考點(diǎn)2世界人口增長模式隨著生產(chǎn)力發(fā)展,20世紀(jì)50年代開始,在新的技術(shù)革命背景下,現(xiàn)代科學(xué)知識的普及,醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)的進(jìn)步,人類生活水平和文化水平的提升,人們的生育觀念和生育行為也發(fā)生了較大的變化等,出生率的下降則使人口迅速增長的勢頭得到了遏制,人口增長進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,表現(xiàn)為“低出生率—低死亡率—低人口自然增長率”的現(xiàn)代人口增長模式??键c(diǎn)2世界人口增長模式隨著生產(chǎn)力發(fā)展,20世紀(jì)10這一時(shí)期,人口平均預(yù)期壽命進(jìn)一步延長,世代更替緩慢,人口年齡結(jié)構(gòu)呈老齡型。人口老齡化帶來勞動力不足、青壯年負(fù)擔(dān)過重等一系列社會問題。一些發(fā)達(dá)國家采取鼓勵生育的政策,并接納來自海外的移民,這在一定程度上緩解了人口老齡化帶來的負(fù)面影響。這一時(shí)期,人口平均預(yù)期壽命進(jìn)一步延長,世代更替11
20世紀(jì)70年代以來,我國人口出生率、死亡率和自然增長率都有大幅度的下降。由于社會經(jīng)濟(jì)因素和制度因素的影響,我國目前的人口增長模式正逐步由“高—低—高”型向“三低”型過渡。整體上看,中國城市人口已基本實(shí)現(xiàn)向“三低”的現(xiàn)代人口增長模式轉(zhuǎn)變,而農(nóng)村人口還處于這一轉(zhuǎn)變過程之中。20世紀(jì)70年代以來,我國人口出生率、死亡率和12下圖為三個(gè)城市圈20世紀(jì)不同年代人口增長示意圖。讀圖回答(1)~(2)題。下圖為三個(gè)城市圈20世紀(jì)不同年代人口增長示意圖。讀圖回答(113(1)下列選項(xiàng)最符合“高出生率、低死亡率、高自然增長率”人口自然增長特點(diǎn)的是(
)A.乙城市圈70年代
B.乙城市圈80年代
C.甲城市圈90年代
D.丙城市圈90年代A(1)下列選項(xiàng)最符合“高出生率、低死亡率、高自然增長率”人口14(2)人口遷移狀況在一定程度上反映城市化過程。下列推斷正確的是(
)A.乙城市圈60年代城市化速度快、水平高
B.乙城市圈90年代城市化速度慢、水平低
C.丙城市圈90年代城市化速度快、水平高
D.90年代,與丙城市圈相比,甲城市圈城市化速度快、水平較低D(2)人口遷移狀況在一定程度上反映城市化過程。下列推斷正確的15【思維過程】第(1)題,通常判斷三率的高低以0%左右為低,1%以下為較低,1%~2%為較高,2%以上為高,依次可以看出甲城市80年,乙城市60年代和70年代可能屬于高出生率、低死亡率、高自然增長率的增長模式。第(2)題,從圖中可知丙城市90年代人口遷移增長率為負(fù)值,人口不斷在外遷,這代表了發(fā)達(dá)國家當(dāng)前的城市化發(fā)展特點(diǎn);而甲城市人口遷移增長率和自然增長率都較高,人口不斷向城市遷移,表明城市化發(fā)展速度快,這代表了發(fā)展中國家當(dāng)前的城市化發(fā)展特點(diǎn)?!舅季S過程】16規(guī)律技巧總結(jié)判斷“三率”高低的經(jīng)驗(yàn)參數(shù)人口出生率、死亡率和自然增長率的不同特點(diǎn)是判斷人口增長模式的基本依據(jù)。判斷“三率”高低的經(jīng)驗(yàn)參數(shù)如下所示:規(guī)律技巧總結(jié)判斷“三率”高低的經(jīng)驗(yàn)參數(shù)17規(guī)律技巧總結(jié)規(guī)律技巧總結(jié)18
人口遷移的類型多種多樣,引起人口遷移的原因也相當(dāng)復(fù)雜,可歸納為拉力因素和推力因素:(見下表)考點(diǎn)3引起人口遷移的因素
人口遷移的類型多種多樣,引起人口遷移的原因也相19地理湘教版必修2《第一章人口與環(huán)境》復(fù)習(xí)課件20具體說,引起人口遷移的因素有以下幾方面:1.自然生態(tài)環(huán)境因素具體說,引起人口遷移的因素有以下幾方面:21(續(xù)表)(續(xù)表)22
2.經(jīng)濟(jì)因素自然條件對人口遷移的影響,是通過人類的社會經(jīng)濟(jì)活動來實(shí)現(xiàn)的。地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異,是造成人口遷移的最主要的原因。通常情況下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的地區(qū)差異決定著人口遷移的方向。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū),人口遷入率較高;而經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),人口遷出率較高。2.經(jīng)濟(jì)因素23
(1)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化的推進(jìn),大型建設(shè)項(xiàng)目的布局,區(qū)域的大規(guī)模開發(fā),為人們提供了更多的就業(yè)機(jī)會和成功機(jī)遇,為了追求更好的就業(yè)機(jī)會,更高的經(jīng)濟(jì)收入和生活水平而引起大量人口遷入,改變了人口遷移的流量和流向,進(jìn)而影響了人口空間分布。(1)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化的推進(jìn),大型建設(shè)項(xiàng)24
(2)人口遷移在很大程度上受制于交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展。人口遷移的距離和規(guī)模,與交通工具的發(fā)展、交通線路的布局有很大的關(guān)系。近幾百年來,人口遷移的規(guī)模之所以越來越大、范圍越來越廣,在很大程度上就得益于交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展。交通運(yùn)輸縮小了地區(qū)間的距離,減少了妨礙人口遷移的障礙,為人口遷移提供了便利條件,促進(jìn)了人口遷移。(2)人口遷移在很大程度上受制于交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)253.政治因素3.政治因素26
4.社會文化因素
(1)文化教育因素對人口遷移的影響越來越明顯。文化教育改變了人們的生活態(tài)度和生活期望,也改變了人們認(rèn)識外部世界的態(tài)度,改變了人們的思想、行為,從而促進(jìn)了人口的遷移。
(2)婚姻是影響青年人口遷移的重要因素;而家庭因素則在未成年人和老年人口的遷移中起著重要的作用。4.社會文化因素27
(3)宗教信仰的不同,種族之間、民族之間存在的文化差異,歷史上也曾導(dǎo)致過大規(guī)模的人口遷徙。例如1947年印巴分治,為了躲避宗教歧視或迫害,南亞次大陸出現(xiàn)了規(guī)??涨暗娜丝谶w移。(3)宗教信仰的不同,種族之間、民族之間存在的28下圖表示2000~2005年間我國各省(市、區(qū))省際人口遷入率、遷出率(以5年為統(tǒng)計(jì)單位,不包括港澳臺地區(qū))。讀圖,回答(1)~(3)題。下圖表示2000~2005年間我國各省(市、區(qū))省際人口遷入29(1)造成圖中A點(diǎn)所示省(市、區(qū))人口遷移特點(diǎn)的原因最可能是當(dāng)?shù)?
)A.收入水平高B.遠(yuǎn)離東部
C.人口數(shù)量少D.經(jīng)濟(jì)落后(2)圖中B點(diǎn)代表的省(市、區(qū))在1954~1984年間是我國唯一的人口遷入遷出平衡地區(qū),也是目前我國人口密度最小的地區(qū),該地區(qū)典型的農(nóng)作物是(
)A.棉花B.甜菜
C.橡膠D.青稞DD(1)造成圖中A點(diǎn)所示省(市、區(qū))人口遷移特點(diǎn)的原因最可能是30(3)圖中能夠反映的省際人口遷移狀況是(
)A.遷入率最大值小于遷出率最大值
B.凈遷移率小于5%的省(市、區(qū))多
C.凈遷移率大于10%的省(市、區(qū))少
D.所有省(市、區(qū))的遷入率均大于遷出率C(3)圖中能夠反映的省際人口遷移狀況是()C31【思維過程】第(1)題,據(jù)圖可知,A點(diǎn)所在省(市、區(qū))人口遷入率很低,而人口遷出率很高,人口大量外遷表明該地區(qū)就業(yè)崗位少,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平很低。第(2)題,根據(jù)題干中人口的遷移狀況及人口密度特點(diǎn)可知,該省(市、區(qū))為西藏自治區(qū),其典型農(nóng)作物為青稞?!舅季S過程】32【思維過程】第(3)題,據(jù)圖可知,遷入率最大值為18%,遷出率最大值約為6.5%,A項(xiàng)錯(cuò)誤;凈遷移率小于5%的省(市、區(qū))主要集中在圖中A附近,省(市、區(qū))數(shù)量小;凈遷移率大于10%的省(市、區(qū))數(shù)量也很少,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確;圖中A省(市、區(qū))的遷出率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于遷入率,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!舅季S過程】33規(guī)律技巧總結(jié)表述絕對化——擊破選擇題常見陷阱(1)選項(xiàng)中絕對化的表述大多是錯(cuò)誤的,因?yàn)橛绊懙乩硎挛锏囊蛩赜卸鄠€(gè)。分析這類問題時(shí),使用反例法往往比較有效,即從否定選項(xiàng)的角度考慮,看選項(xiàng)是否成立。如【真題3】第(3)題的D選項(xiàng)中“所有的”、“均”為絕對化表述,只需從圖中找出一個(gè)遷出率大于遷入率的省份即可判斷該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。規(guī)律技巧總結(jié)表述絕對化——擊破選擇題常見陷阱(1)34人口遷移會影響人口年齡結(jié)構(gòu)。一般來說,經(jīng)濟(jì)性遷移以青壯年為主,求學(xué)性遷移以青少年為主。這樣的人口遷移往往使遷入地年齡結(jié)構(gòu)年輕化,老齡化延緩,遷出地則相反。此外,人口遷移還能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,如下表所示:考點(diǎn)4人口遷移的影響
人口遷移會影響人口年齡結(jié)構(gòu)。一般來說,經(jīng)濟(jì)性遷移以青壯年為主35地理湘教版必修2《第一章人口與環(huán)境》復(fù)習(xí)課件36規(guī)律技巧總結(jié)三角形坐標(biāo)軸圖的判讀技巧三角形坐標(biāo)軸圖用來表示有三個(gè)變量的地理事物的百分比結(jié)構(gòu)。判讀時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有:(1)圖中數(shù)據(jù)為相對數(shù)據(jù),即“比重”或“比例”,而非絕對數(shù)據(jù);(2)圖中每個(gè)點(diǎn)都能夠讀取三個(gè)變量,各構(gòu)成要素所占比重的總和必然是100%;(3)此類圖的構(gòu)成要素只有三個(gè);(4)三個(gè)要素在數(shù)軸上比例由低到高的延伸方向一致。規(guī)律技巧總結(jié)三角形坐標(biāo)軸圖的判讀技巧37規(guī)律技巧總結(jié)具體判讀方法如下:(1)讀準(zhǔn)三個(gè)坐標(biāo)軸的原點(diǎn)及變化趨勢,即如圖中的箭頭A、B、C所示的方向;規(guī)律技巧總結(jié)具體判讀方法如下:38規(guī)律技巧總結(jié)(2)找到與所求判讀坐標(biāo)軸原點(diǎn)相交的另一個(gè)坐標(biāo)軸,稱為鄰軸。如圖中A軸的鄰軸是C軸。過所求點(diǎn)作平行于鄰軸的平行線a、b、c(即轉(zhuǎn)為所求判讀坐標(biāo)軸原點(diǎn)處的二維坐標(biāo),簡稱“轉(zhuǎn)三為二”);(3)找出該平行線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),讀出數(shù)據(jù)。圖中待求點(diǎn)在三個(gè)坐標(biāo)軸上的數(shù)據(jù)依次是:A軸(0~14歲)約27%;B軸(15~64歲)約46%;C軸(65歲及以上)約27%。規(guī)律技巧總結(jié)(2)找到與所求判讀坐標(biāo)軸原點(diǎn)相交的另一個(gè)坐標(biāo)軸39地理湘教版必修2《第一章人口與環(huán)境》復(fù)習(xí)課件40下圖為某地人口遷移與年齡關(guān)系示意圖,讀圖回答5~6題。下圖為某地人口遷移與年齡關(guān)系示意圖,讀圖回答5~6題。415.從圖中判斷,影響該地區(qū)人口遷移的主要因素最有可能的是()A.人口的老齡化 B.婚姻家庭
C.政治因素 D.經(jīng)濟(jì)因素6.圖中甲、乙、丙、丁不同年齡段的人口遷移,有明顯相關(guān)的是()A.甲、乙B.甲、丙
C.乙、丙D.乙、丁DA5.從圖中判斷,影響該地區(qū)人口遷移的主要因素最有可能的是(42【解析】第5題,該地區(qū)人口遷移以青壯年為主,故其主要因素為經(jīng)濟(jì)因素。第6題,甲年齡段人口主要是跟隨父母遷移,A選項(xiàng)正確?!窘馕觥?3第一章人口與環(huán)境第1課人口與環(huán)境第一章人口與環(huán)境第1課人口與環(huán)境44地理湘教版必修2《第一章人口與環(huán)境》復(fù)習(xí)課件45考點(diǎn)1世界人口增長的時(shí)間差異和地區(qū)差異
1.世界人口的時(shí)間變化人類自誕生以來,人口增長經(jīng)歷了一個(gè)“緩慢—加速—更快—趨緩”的歷史過程,而每一次變化都與生產(chǎn)力的發(fā)展密切相關(guān),如下圖:考點(diǎn)1世界人口增長的時(shí)間差異和地區(qū)差異1.世界人口的時(shí)間變46地理湘教版必修2《第一章人口與環(huán)境》復(fù)習(xí)課件47
2.世界人口增長的空間差異二戰(zhàn)后,亞洲、非洲、拉丁美洲等發(fā)展中國家,由于政治上獨(dú)立,民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步,人口死亡率下降,因而人口增長很快。而歐美一些發(fā)達(dá)國家由于社會經(jīng)濟(jì)、文化教育等原因,人口增長慢。2.世界人口增長的空間差異48
3.影響人口增長的因素一個(gè)區(qū)域人口自然增長速度的快慢,受生物學(xué)規(guī)律的制約,也受到從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑領(lǐng)域的多種因素的影響。
(1)經(jīng)濟(jì)因素決定了人口的增殖條件和生存條件,通過改變?nèi)丝诘某錾屎退劳雎蕘碛绊懭丝诘淖匀辉鲩L率。
3.影響人口增長的因素49(2)文化因素更多地影響著人口的自然增長。隨著科學(xué)文化水平的提高,人口自然增長率趨于下降,現(xiàn)代社會里這一趨勢尤為明顯。(3)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展對人口出生率和人口死亡率有著直接影響。(4)環(huán)境因素對人口增長的影響主要表現(xiàn)在對死亡率的影響上。(2)文化因素更多地影響著人口的自然增長。隨著科學(xué)文化水平的50與人口增長相關(guān)的計(jì)算公式對一個(gè)國家或地區(qū)人口數(shù)量自然增減情況進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,必須明確兩個(gè)要素:一是該國或該地區(qū)的人口總數(shù),即人口基數(shù);二是人口自然增長率。(1)自然增長率、出生率、死亡率的計(jì)算自然增長率=出生率-死亡率(常用的單位有%和‰兩種)規(guī)律技巧總結(jié)與人口增長相關(guān)的計(jì)算公式規(guī)律技巧總結(jié)51(2)一年內(nèi)人口數(shù)量增長的計(jì)算一年內(nèi)人口數(shù)量增長=該年人口基數(shù)×自然增長率(3)n年后人口總數(shù)的計(jì)算n年后人口總數(shù)=該年人口基數(shù)×(1+自然增長率)n(n為年數(shù))以上為最基本的計(jì)算公式,高中階段與人口數(shù)量有關(guān)的計(jì)算可以通過這三個(gè)公式及其變式公式完成。規(guī)律技巧總結(jié)(2)一年內(nèi)人口數(shù)量增長的計(jì)算規(guī)律技巧總結(jié)52考點(diǎn)2世界人口增長模式隨著生產(chǎn)力發(fā)展,20世紀(jì)50年代開始,在新的技術(shù)革命背景下,現(xiàn)代科學(xué)知識的普及,醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)的進(jìn)步,人類生活水平和文化水平的提升,人們的生育觀念和生育行為也發(fā)生了較大的變化等,出生率的下降則使人口迅速增長的勢頭得到了遏制,人口增長進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,表現(xiàn)為“低出生率—低死亡率—低人口自然增長率”的現(xiàn)代人口增長模式。考點(diǎn)2世界人口增長模式隨著生產(chǎn)力發(fā)展,20世紀(jì)53這一時(shí)期,人口平均預(yù)期壽命進(jìn)一步延長,世代更替緩慢,人口年齡結(jié)構(gòu)呈老齡型。人口老齡化帶來勞動力不足、青壯年負(fù)擔(dān)過重等一系列社會問題。一些發(fā)達(dá)國家采取鼓勵生育的政策,并接納來自海外的移民,這在一定程度上緩解了人口老齡化帶來的負(fù)面影響。這一時(shí)期,人口平均預(yù)期壽命進(jìn)一步延長,世代更替54
20世紀(jì)70年代以來,我國人口出生率、死亡率和自然增長率都有大幅度的下降。由于社會經(jīng)濟(jì)因素和制度因素的影響,我國目前的人口增長模式正逐步由“高—低—高”型向“三低”型過渡。整體上看,中國城市人口已基本實(shí)現(xiàn)向“三低”的現(xiàn)代人口增長模式轉(zhuǎn)變,而農(nóng)村人口還處于這一轉(zhuǎn)變過程之中。20世紀(jì)70年代以來,我國人口出生率、死亡率和55下圖為三個(gè)城市圈20世紀(jì)不同年代人口增長示意圖。讀圖回答(1)~(2)題。下圖為三個(gè)城市圈20世紀(jì)不同年代人口增長示意圖。讀圖回答(156(1)下列選項(xiàng)最符合“高出生率、低死亡率、高自然增長率”人口自然增長特點(diǎn)的是(
)A.乙城市圈70年代
B.乙城市圈80年代
C.甲城市圈90年代
D.丙城市圈90年代A(1)下列選項(xiàng)最符合“高出生率、低死亡率、高自然增長率”人口57(2)人口遷移狀況在一定程度上反映城市化過程。下列推斷正確的是(
)A.乙城市圈60年代城市化速度快、水平高
B.乙城市圈90年代城市化速度慢、水平低
C.丙城市圈90年代城市化速度快、水平高
D.90年代,與丙城市圈相比,甲城市圈城市化速度快、水平較低D(2)人口遷移狀況在一定程度上反映城市化過程。下列推斷正確的58【思維過程】第(1)題,通常判斷三率的高低以0%左右為低,1%以下為較低,1%~2%為較高,2%以上為高,依次可以看出甲城市80年,乙城市60年代和70年代可能屬于高出生率、低死亡率、高自然增長率的增長模式。第(2)題,從圖中可知丙城市90年代人口遷移增長率為負(fù)值,人口不斷在外遷,這代表了發(fā)達(dá)國家當(dāng)前的城市化發(fā)展特點(diǎn);而甲城市人口遷移增長率和自然增長率都較高,人口不斷向城市遷移,表明城市化發(fā)展速度快,這代表了發(fā)展中國家當(dāng)前的城市化發(fā)展特點(diǎn)?!舅季S過程】59規(guī)律技巧總結(jié)判斷“三率”高低的經(jīng)驗(yàn)參數(shù)人口出生率、死亡率和自然增長率的不同特點(diǎn)是判斷人口增長模式的基本依據(jù)。判斷“三率”高低的經(jīng)驗(yàn)參數(shù)如下所示:規(guī)律技巧總結(jié)判斷“三率”高低的經(jīng)驗(yàn)參數(shù)60規(guī)律技巧總結(jié)規(guī)律技巧總結(jié)61
人口遷移的類型多種多樣,引起人口遷移的原因也相當(dāng)復(fù)雜,可歸納為拉力因素和推力因素:(見下表)考點(diǎn)3引起人口遷移的因素
人口遷移的類型多種多樣,引起人口遷移的原因也相62地理湘教版必修2《第一章人口與環(huán)境》復(fù)習(xí)課件63具體說,引起人口遷移的因素有以下幾方面:1.自然生態(tài)環(huán)境因素具體說,引起人口遷移的因素有以下幾方面:64(續(xù)表)(續(xù)表)65
2.經(jīng)濟(jì)因素自然條件對人口遷移的影響,是通過人類的社會經(jīng)濟(jì)活動來實(shí)現(xiàn)的。地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異,是造成人口遷移的最主要的原因。通常情況下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的地區(qū)差異決定著人口遷移的方向。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū),人口遷入率較高;而經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),人口遷出率較高。2.經(jīng)濟(jì)因素66
(1)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化的推進(jìn),大型建設(shè)項(xiàng)目的布局,區(qū)域的大規(guī)模開發(fā),為人們提供了更多的就業(yè)機(jī)會和成功機(jī)遇,為了追求更好的就業(yè)機(jī)會,更高的經(jīng)濟(jì)收入和生活水平而引起大量人口遷入,改變了人口遷移的流量和流向,進(jìn)而影響了人口空間分布。(1)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化的推進(jìn),大型建設(shè)項(xiàng)67
(2)人口遷移在很大程度上受制于交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展。人口遷移的距離和規(guī)模,與交通工具的發(fā)展、交通線路的布局有很大的關(guān)系。近幾百年來,人口遷移的規(guī)模之所以越來越大、范圍越來越廣,在很大程度上就得益于交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展。交通運(yùn)輸縮小了地區(qū)間的距離,減少了妨礙人口遷移的障礙,為人口遷移提供了便利條件,促進(jìn)了人口遷移。(2)人口遷移在很大程度上受制于交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)683.政治因素3.政治因素69
4.社會文化因素
(1)文化教育因素對人口遷移的影響越來越明顯。文化教育改變了人們的生活態(tài)度和生活期望,也改變了人們認(rèn)識外部世界的態(tài)度,改變了人們的思想、行為,從而促進(jìn)了人口的遷移。
(2)婚姻是影響青年人口遷移的重要因素;而家庭因素則在未成年人和老年人口的遷移中起著重要的作用。4.社會文化因素70
(3)宗教信仰的不同,種族之間、民族之間存在的文化差異,歷史上也曾導(dǎo)致過大規(guī)模的人口遷徙。例如1947年印巴分治,為了躲避宗教歧視或迫害,南亞次大陸出現(xiàn)了規(guī)??涨暗娜丝谶w移。(3)宗教信仰的不同,種族之間、民族之間存在的71下圖表示2000~2005年間我國各省(市、區(qū))省際人口遷入率、遷出率(以5年為統(tǒng)計(jì)單位,不包括港澳臺地區(qū))。讀圖,回答(1)~(3)題。下圖表示2000~2005年間我國各省(市、區(qū))省際人口遷入72(1)造成圖中A點(diǎn)所示省(市、區(qū))人口遷移特點(diǎn)的原因最可能是當(dāng)?shù)?
)A.收入水平高B.遠(yuǎn)離東部
C.人口數(shù)量少D.經(jīng)濟(jì)落后(2)圖中B點(diǎn)代表的省(市、區(qū))在1954~1984年間是我國唯一的人口遷入遷出平衡地區(qū),也是目前我國人口密度最小的地區(qū),該地區(qū)典型的農(nóng)作物是(
)A.棉花B.甜菜
C.橡膠D.青稞DD(1)造成圖中A點(diǎn)所示省(市、區(qū))人口遷移特點(diǎn)的原因最可能是73(3)圖中能夠反映的省際人口遷移狀況是(
)A.遷入率最大值小于遷出率最大值
B.凈遷移率小于5%的省(市、區(qū))多
C.凈遷移率大于10%的省(市、區(qū))少
D.所有省(市、區(qū))的遷入率均大于遷出率C(3)圖中能夠反映的省際人口遷移狀況是()C74【思維過程】第(1)題,據(jù)圖可知,A點(diǎn)所在省(市、區(qū))人口遷入率很低,而人口遷出率很高,人口大量外遷表明該地區(qū)就業(yè)崗位少,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平很低。第(2)題,根據(jù)題干中人口的遷移狀況及人口密度特點(diǎn)可知,該省(市、區(qū))為西藏自治區(qū),其典型農(nóng)作物為青稞?!舅季S過程】75【思維過程】第(3)題,據(jù)圖可知,遷入率最大值為18%,遷出率最大值約為6.5%,A項(xiàng)錯(cuò)誤;凈遷移率小于5%的省(市、區(qū))主要集中在圖中A附近,省(市、區(qū))數(shù)量??;凈遷移率大于10%的省(市、區(qū))數(shù)量也很少,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確;圖中A省(市、區(qū))的遷出率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于遷入率,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!舅季S過程】76規(guī)律技巧總結(jié)表述絕對化——擊破選擇題常見陷阱(1)選項(xiàng)中絕對化的表述大多是錯(cuò)誤的,因?yàn)橛绊懙乩硎挛锏囊蛩赜卸鄠€(gè)。分析這類問題時(shí),使用反例法往往比較有效,即從否定選項(xiàng)的角度考慮,看選項(xiàng)是否成立。如【真題3】第(3)題的D選項(xiàng)中“所有的”、“均”為絕對化表述,只需從圖中找出一個(gè)遷出率大于遷入率的省份即可判斷該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。規(guī)
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