我的高中生活600字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的高中生活600字5篇時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了，每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣，心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。下面是我收集整理的我的高中生活600字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的高中生活600字作文1

光陰荏苒，日月如梭，還有不到半年的時(shí)間就要高考了，我的高中生活也即將終止，回首曾經(jīng)走過(guò)的高中生活，里面擁有樂(lè)趣，擁有欣慰的淚水，擁有真摯無(wú)暇的友情，還擁有父母悄悄的支持以及老師細(xì)心的指導(dǎo)，心中充滿了感動(dòng)。

9月，我心中對(duì)高中充滿無(wú)限的向往，踏入了高中的學(xué)校大門(mén)。在這之前，我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面對(duì)每天繁重的學(xué)習(xí)生活，還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對(duì)此，我內(nèi)心充滿了忐忑，不知道自己能否適應(yīng)高中生活，還好，在經(jīng)過(guò)短暫的調(diào)整，我逐漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏，每天自己像一塊海綿在知識(shí)的海洋中不斷的吸取知識(shí)，感覺(jué)生活很充實(shí)，偶爾有些懈怠，但看到周邊的同學(xué)埋頭學(xué)習(xí)，也迅速整理自己的狀態(tài)，趕快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中。

往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習(xí)后，母親站在昏黃的路燈下接我回家時(shí)的第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜〞，回到家后，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關(guān)愛(ài)的淚水。

曾記得，第一次拿著期末考試的成績(jī)單回到家，父親對(duì)我說(shuō)“好小子，這一次進(jìn)步很大，千萬(wàn)不要高傲，繼續(xù)努力〞，然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報(bào)喜，客廳中傳來(lái)父親開(kāi)心的笑聲。

曾記得，第一次去辦公室問(wèn)數(shù)學(xué)老師題時(shí)的緊張，隨著老師耐心細(xì)致的講解，我逐漸平復(fù)了心情，還主動(dòng)向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的表?yè)P(yáng)，同時(shí)也更堅(jiān)強(qiáng)了我多向老師問(wèn)問(wèn)題的信心。

曾記得，第一次放暑假和同學(xué)一起去爬山時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來(lái)到山頂，迎著山風(fēng)，內(nèi)心充滿對(duì)大學(xué)的向往，大聲喊著“高考加油〞，大山張開(kāi)雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學(xué)夢(mèng)。

我的高中生活，充滿了父母的關(guān)愛(ài)和老師的指導(dǎo)，讓我獲益匪淺，我學(xué)會(huì)了關(guān)懷，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了感恩，為今后走向更大的舞臺(tái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x老師!我將永遠(yuǎn)追念高中生活，由于它承載著我追趕夢(mèng)想的奮斗歷程。

我的高中生活600字作文2

我喜歡的是什么呢?你問(wèn)我，我也問(wèn)自己!我畏懼一個(gè)人的沉寂，卻也不喜歡人多時(shí)的孤單!我逃避那悲傷的眼神，卻也不喜歡漠視的凄涼!我穿梭于人潮想被發(fā)現(xiàn)，卻也不喜歡看見(jiàn)了也只是擦肩而過(guò)。

我喜歡的是什么，我也想對(duì)你說(shuō)，我喜歡的是藍(lán)天青草，艷陽(yáng)高照。我喜歡的是白雪皚皚，落葉飄飄。我喜歡的是有人牽著手，很幸福，很寧?kù)o的走。我喜歡是在陽(yáng)光中蹦蹦跳跳的小孩，在開(kāi)心中追趕的小狗。這就是我的喜歡，喜歡生活中的平淡，平淡中的真實(shí)!

我也曾和你散步在街頭，看匆促來(lái)去的人群，他們有著別樣的人生，卻有著共同的方向，也想明天會(huì)很好，會(huì)更好!可是為何我的心看著這一切的時(shí)候是那樣的空，空的像自己都失去了重量?；仡^看你，你悄悄吸煙的表情，讓我突然莫名的感動(dòng)，可能在煙霧中有些東西會(huì)很清楚，有些東西會(huì)很模糊。但是你的存在說(shuō)了，原來(lái)我們都來(lái)過(guò)。

你說(shuō)有時(shí)候聽(tīng)不懂我的訴說(shuō)，可能我說(shuō)的只是孤單，那只有自己才會(huì)懂得感傷，怎么好抹掉，就算是有人時(shí)時(shí)刻刻都在，也不會(huì)填上那片空白，孤單還是無(wú)處不在，可能涂鴉的情感不被你看好，可是我卻不敢摒棄，由于在我的世界里，還會(huì)有期待，等待著有人可以畫(huà)出那片色調(diào)，假如懂畫(huà)的人始終不會(huì)出現(xiàn)，那么就讓那片白色成為永遠(yuǎn)。

可能走的有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我知道，不管我做什么，說(shuō)什么，我的內(nèi)心總有那么一個(gè)地方，總是清澈透明的，所以請(qǐng)不要給我傷害，假如你覺(jué)得我很壞，請(qǐng)你走近我，我要你明白，我的偽裝背后，還有一片純白，可能你并不會(huì)看見(jiàn)!

可能用不了多久，也需要很久，我會(huì)大聲告訴你我的喜歡，可是你冷漠的眼里是否還會(huì)看見(jiàn)，那雪花飄落，我凍紅的臉。

我的高中生活600字作文3

正式的高三生活還沒(méi)有開(kāi)始。可是過(guò)起來(lái)已經(jīng)象在打仗。

每天早早的起床，頂著欲睜還合的眼睛，勉強(qiáng)地爬下床洗漱。像游魂一樣搖晃動(dòng)晃地行走在沉睡的校園里。班上也快滿座了，只差我們幾個(gè)賴(lài)床的。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)已經(jīng)遲到了。腦袋昏昏沉沉地看著她嘴巴一張一合地做著思想教育。

桌上的書(shū)高得快要遮住了視線。桌下滿滿的一抽屜。教室后面還有一個(gè)大大的裝書(shū)箱子，蓋子快要蓋不住了。

書(shū)本上螞蟻一樣的字仿佛在行走。

太陽(yáng)離開(kāi)地平線，天氣就熱得不得了。坐在教室里不到幾分鐘，汗水就滴答滴答地下，落在地上就被蒸發(fā)掉。高高在上的風(fēng)扇目中無(wú)人，每天就像發(fā)情的貓只會(huì)嘎吱嘎吱地響，也不知道能讓誰(shuí)涼快涼快。

老師在講臺(tái)上口沫橫飛，耳朵自動(dòng)將它歸類(lèi)為催眠曲，頭不斷地點(diǎn)啊點(diǎn)的，或許有一天脖子會(huì)斷掉。

偶爾有一天看看久而未見(jiàn)的書(shū)本，就會(huì)被人笑說(shuō)明天太陽(yáng)會(huì)從西邊升起或是要考清華北大。假如是真的那世界奇跡又會(huì)多一項(xiàng)了。習(xí)題一本一本的，本本都厚得要命，幾本疊在一起就可以當(dāng)?shù)首恿?，看?jiàn)就暈。

晚自修教室飛進(jìn)的不明物體也沒(méi)人抬頭看看。若是以前，鍋里的水沸了也沒(méi)那么喧嚷。看他們?cè)诠夤艿恼丈湎?，眼睛噴出火?lái)，仿佛面前的那本習(xí)題是烤雞，恨不得把它吞進(jìn)肚子里，直接消化。手里緊緊握住筆，心里卻空空落落的，仿佛要捉住什么，卻只能看著它在眼前消失不見(jiàn)。

黑板上還寫(xiě)著“高三了，拼搏吧。加油!〞

以后正式的高三生活真是不敢想象。那還讓不讓人活啊?可怕的高三!可憐的孩子!

我的高中生活600字作文4

高一開(kāi)學(xué)，必定要經(jīng)歷一場(chǎng)“魔鬼式〞生活，那就是軍訓(xùn)，享受六天的日光浴，每日被太陽(yáng)公公撫摸著你的每一寸肌膚，甚至每一縷發(fā)絲，每天感受太陽(yáng)當(dāng)空照。

六天，可以說(shuō)是失去和獲得并存，但誰(shuí)大誰(shuí)小，請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)：軍訓(xùn)期間，我失去了我的秀發(fā)，我無(wú)法用手再去扎它，無(wú)法感受它在我指縫中滑過(guò)的柔和，我丟棄了我心愛(ài)的發(fā)帶，留起了限量版運(yùn)動(dòng)短發(fā)，一點(diǎn)也不過(guò)份的說(shuō)，我做夢(mèng)都想讓它回來(lái)。

六天來(lái)，我還失去了我用近半年捂白的肌膚，曾經(jīng)的白皙也是一瞬間變黑啊，所謂“捂白千日，曬黑一時(shí)〞。

但是在軍訓(xùn)六天里，我改變了大量壞習(xí)慣，可以算是受益終生。原先我走路駝背，很不美觀，但在軍訓(xùn)站軍姿，要求挻胸、抬頭、收腹、開(kāi)肩，硬生生的把我的背拉直，累是累，痛是痛，但我改掉了這個(gè)習(xí)慣，此后我可以堂堂正正的走路了。一時(shí)的難受，換來(lái)一生的屹立，我覺(jué)得值得。

在軍訓(xùn)期間每天都要整理內(nèi)務(wù)，當(dāng)時(shí)就想，一個(gè)內(nèi)務(wù)有什么好整的，不就是疊被子，排排盆、鋪鋪床單、整整鞋;像這么簡(jiǎn)單的操作有什么可練的，有什么好練的。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第一次整理內(nèi)務(wù)就被點(diǎn)名批評(píng)。心里嘆道，原來(lái)疊被子的學(xué)問(wèn)這么大，“鋪平被，左右起，前凸后凸，中間翹起〞，聽(tīng)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，一次又一次練習(xí)，終究有了成果，心中無(wú)限欣慰。

在操場(chǎng)上，每天都流著汗，感受暖風(fēng)的洗禮，接受太陽(yáng)的炙烤，還有在邊緣徘徊的“靈魂〞和體力。雖然聽(tīng)起來(lái)苦點(diǎn)兒，但感覺(jué)起來(lái)還挺不錯(cuò)的。在體息時(shí)，我們一起唱軍歌，一起表演才藝，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融，確實(shí)是一段難忘的時(shí)光。

短短軍訓(xùn)的軍訓(xùn)生活給我們帶來(lái)了真正的人生感悟和體會(huì)，做事不要只看短暫的眼前，我還體會(huì)到什么叫堅(jiān)持，即使生病，依舊不下火線。

我的高中生活600字作文5

鵬北海，鳳朝陽(yáng)，又?jǐn)y書(shū)劍路茫茫。

懷著對(duì)初中的留戀，對(duì)未來(lái)的向往，我走進(jìn)了大岡中學(xué)，開(kāi)始一段全新的求學(xué)之旅。

高中生活就像一幅剛展開(kāi)的畫(huà)卷，充滿著無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)ッ?。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們只能一步步腳踏實(shí)地走下去。高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯，也是步入社會(huì)的門(mén)檻。但前行的道路可能荊棘叢生，我們要以風(fēng)的精神去穿越荊棘。高中生活比我想象中的更不簡(jiǎn)單：新環(huán)境、新老師、新同學(xué)，一切都是那么的陌生;全新的教學(xué)模式，全新的作息時(shí)間，一切都是那么的充滿挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我總還會(huì)將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，但一點(diǎn)效果沒(méi)有。高中更重視我們的主觀能動(dòng)性，需要我們以努力為畫(huà)筆，為我們高中生活畫(huà)卷填上五彩斑斕的漂亮。

高中生活像一首待完成的長(zhǎng)詩(shī)，蘊(yùn)含著無(wú)盡的想象，鼓舞著我們?nèi)^斗。詩(shī)，充滿了畫(huà)意，它帶我們闖入中外文化的汪洋大海。我會(huì)把握現(xiàn)在的每分每秒，為我的人生大廈添磚加瓦。經(jīng)歷了初中三年，讓我深知這是個(gè)美好的開(kāi)始，不管高中三年殘酷也好，平淡也好，歡喜憂愁也罷，但我來(lái)過(guò)，我會(huì)盡我所能去奮斗。我的班主任，嚴(yán)肅不失俏皮;我的任課老師，負(fù)責(zé)不失熱心;我的同學(xué)，上進(jìn)不失溫暖!同這樣的師友為伴，我相