黃河船夫曲課件

神州神韻—《黃河船夫曲》那洪中學(xué)廖富燕神州神韻—《黃河船夫曲》那洪中學(xué)廖富燕1賞析我們一提到到中國經(jīng)典的民歌，我們很容易就會想到：江蘇民歌《茉莉花》，它非常的清新婉轉(zhuǎn)，但是，今天老師推薦一首與它風(fēng)格不一樣的民歌！聽，它來了，我們猜猜看是哪里的民歌？賞析我們一提到到中國經(jīng)典的民歌，我們很容易就會想2黃河船夫曲課件3黃河船夫曲

跟唱歌曲，感受情緒，歌曲描寫了什么內(nèi)容？黃河船夫曲跟唱歌曲，感受情緒，歌曲描寫了什么4歌曲分析《黃河船夫曲》作為地道的陜北民歌，產(chǎn)生于黃河艄公的世代傳唱之中。歌曲描繪了黃河岸邊船夫們在行船時悠然自得、自由歌唱的畫面，表達(dá)了黃河岸邊的水手們豪放、樂觀的性格和平水行船時的舒暢心情。作品內(nèi)容：1、旋律節(jié)奏：旋律有雙四度跳進、節(jié)奏寬廣自由、有腔長的特點。

2、曲式結(jié)構(gòu)：單一部曲式，采用部分重復(fù)。3、演唱特點：聲音高亢嘹亮，自由舒展，由地方方言發(fā)展而來，多有裝飾音和下滑音。風(fēng)格特點：歌曲分析《黃河船夫曲》作為地道的陜北民歌，產(chǎn)生5民歌的體裁勞動號子：山歌：小調(diào)：

人們在從事體力勞動的過程中創(chuàng)作并演唱的一種帶呼號性的歌曲。

人們在山間、田間、牧場勞動、休息時即興演唱的歌曲。主要產(chǎn)生于民間日常生活與風(fēng)俗活動。它往往經(jīng)過藝術(shù)加工，歌詞比較固定，一般不是即興創(chuàng)作的。民歌的體裁勞動號子：人們在從事體力勞動的過程中創(chuàng)作并演6連續(xù)：13

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嗚......練聲曲男生處在變聲期請注意保護嗓子，用輕聲唱或者假聲唱，多喝溫水。要領(lǐng)：嘴巴○圓形，內(nèi)口腔打開，吸氣飽滿，高音找頭腔。練聲曲男生處在變聲期請注意保護嗓子，用輕聲唱或者假聲唱7請找出歌曲中重復(fù)的樂句。歌曲的手法：重復(fù)曲譜分析請找出歌曲中重復(fù)的樂句。歌曲的手法：重復(fù)曲譜分析8跟琴學(xué)唱旋律，識讀樂譜。請唱好倚音和下滑音前倚音下滑音.樂譜標(biāo)記跟琴學(xué)唱旋律，識讀樂譜。請唱好倚音和下滑音前倚音下滑音.樂9分句學(xué)唱分句學(xué)唱10用陜西方言高亢，嘹亮，粗獷，豪放的特點演唱歌曲。得：dei根：geng只：zi我：e

模仿其演唱特點，嘗試用陜西方言演唱歌曲。請注意保護好自己的嗓子用陜西方言高亢，嘹亮，粗獷，豪放的特點演唱歌曲。模仿11請同學(xué)們分小組進行討論合作，把這段旋律進行創(chuàng)編。創(chuàng)作實踐1、組員分配（如：唱歌5人......）2、口令聲（如：嘿喲......）3、身體節(jié)拍（如：拍打雙手......）4、模仿船夫動作......5、改變速度......請同學(xué)們分小組進行討論合作，把這段旋律進行創(chuàng)編。創(chuàng)作實踐1、12黃河船夫曲

完整表現(xiàn)歌曲黃河船夫曲完整表現(xiàn)歌曲13陜北民歌特點粗獷高亢質(zhì)樸音域?qū)拸V具有濃郁的鄉(xiāng)土氣味和樸實風(fēng)格。請大家討論一下，陜北民歌有什么特點？論一論陜北民歌特點請大家討論一下，陜北民歌有什么特點？論一論14如今的黃土高原在西部大開發(fā)的帶動下，正發(fā)生著翻天覆地的變化。你們看！貧瘠的土地上開墾出肥沃的梯田；黃河大橋巍然聳立；高速公路穿過高原；南水北調(diào)工程已然竣工...黃土高原正一步步走向繁榮！今天我們一起乘著歌聲的翅膀去領(lǐng)略了黃土高原上極具魅力的民歌，它們是中華民族藝術(shù)中一朵奇葩，民歌是中華民族的瑰寶，是勞動人民用辛勤汗水中，樂觀向上、堅韌不拔的精神創(chuàng)作而來，希望大家大膽地走近她摘取她,讓我們大聲說:民歌傳唱，從我做起！黃河船夫曲課件15謝謝！謝謝！16神州神韻—《黃河船夫曲》那洪中學(xué)廖富燕神州神韻—《黃河船夫曲》那洪中學(xué)廖富燕17賞析我們一提到到中國經(jīng)典的民歌，我們很容易就會想到：江蘇民歌《茉莉花》，它非常的清新婉轉(zhuǎn)，但是，今天老師推薦一首與它風(fēng)格不一樣的民歌！聽，它來了，我們猜猜看是哪里的民歌？賞析我們一提到到中國經(jīng)典的民歌，我們很容易就會想18黃河船夫曲課件19黃河船夫曲

跟唱歌曲，感受情緒，歌曲描寫了什么內(nèi)容？黃河船夫曲跟唱歌曲，感受情緒，歌曲描寫了什么20歌曲分析《黃河船夫曲》作為地道的陜北民歌，產(chǎn)生于黃河艄公的世代傳唱之中。歌曲描繪了黃河岸邊船夫們在行船時悠然自得、自由歌唱的畫面，表達(dá)了黃河岸邊的水手們豪放、樂觀的性格和平水行船時的舒暢心情。作品內(nèi)容：1、旋律節(jié)奏：旋律有雙四度跳進、節(jié)奏寬廣自由、有腔長的特點。

2、曲式結(jié)構(gòu)：單一部曲式，采用部分重復(fù)。3、演唱特點：聲音高亢嘹亮，自由舒展，由地方方言發(fā)展而來，多有裝飾音和下滑音。風(fēng)格特點：歌曲分析《黃河船夫曲》作為地道的陜北民歌，產(chǎn)生21民歌的體裁勞動號子：山歌：小調(diào)：

人們在從事體力勞動的過程中創(chuàng)作并演唱的一種帶呼號性的歌曲。

人們在山間、田間、牧場勞動、休息時即興演唱的歌曲。主要產(chǎn)生于民間日常生活與風(fēng)俗活動。它往往經(jīng)過藝術(shù)加工，歌詞比較固定，一般不是即興創(chuàng)作的。民歌的體裁勞動號子：人們在從事體力勞動的過程中創(chuàng)作并演22連續(xù)：13

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嗚......練聲曲男生處在變聲期請注意保護嗓子，用輕聲唱或者假聲唱，多喝溫水。要領(lǐng)：嘴巴○圓形，內(nèi)口腔打開，吸氣飽滿，高音找頭腔。練聲曲男生處在變聲期請注意保護嗓子，用輕聲唱或者假聲唱23請找出歌曲中重復(fù)的樂句。歌曲的手法：重復(fù)曲譜分析請找出歌曲中重復(fù)的樂句。歌曲的手法：重復(fù)曲譜分析24跟琴學(xué)唱旋律，識讀樂譜。請唱好倚音和下滑音前倚音下滑音.樂譜標(biāo)記跟琴學(xué)唱旋律，識讀樂譜。請唱好倚音和下滑音前倚音下滑音.樂25分句學(xué)唱分句學(xué)唱26用陜西方言高亢，嘹亮，粗獷，豪放的特點演唱歌曲。得：dei根：geng只：zi我：e

模仿其演唱特點，嘗試用陜西方言演唱歌曲。請注意保護好自己的嗓子用陜西方言高亢，嘹亮，粗獷，豪放的特點演唱歌曲。模仿27請同學(xué)們分小組進行討論合作，把這段旋律進行創(chuàng)編。創(chuàng)作實踐1、組員分配（如：唱歌5人......）2、口令聲（如：嘿喲......）3、身體節(jié)拍（如：拍打雙手......）4、模仿船夫動作......5、改變速度......請同學(xué)們分小組進行討論合作，把這段旋律進行創(chuàng)編。創(chuàng)作實踐1、28黃河船夫曲

完整表現(xiàn)歌曲黃河船夫曲完整表現(xiàn)歌曲29陜北民歌特點粗獷高亢質(zhì)樸音域?qū)拸V具有濃郁的鄉(xiāng)土氣味和樸實風(fēng)格。請大家討論一下，陜北民歌有什么特點？論一論陜北民歌特點請大家討論一下，陜北民歌有什么特點？論一論30如今的黃土高原在西部大開發(fā)的帶動下，正發(fā)生著翻天覆地的變化。你們看！貧瘠的土地上開墾出肥沃的梯田；黃河大橋巍然聳立；高速公路穿過高原；南水北調(diào)工程已然竣工...黃土