2020年幼兒園大班上學(xué)期個人工作總結(jié)6篇

2020年幼兒園大班上學(xué)期個人工作總結(jié)6篇2020年幼兒園大班上學(xué)期個人工作總結(jié)6篇3/32020年幼兒園大班上學(xué)期個人工作總結(jié)6篇2020年幼兒園大班上學(xué)期個人工作總結(jié)6篇時間是一為永不知疲備的老人，片晌間一個緊張而又充分的學(xué)期就要過去了，回首這一學(xué)期，繁忙而又快樂。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，我仔細(xì)做好各項本員工作，踴躍達(dá)成園里部署的各項任務(wù)?？粗⒆觽兊男θ?，看著孩子們各個方面的能力在提升，我感覺極大的快樂。為了使此后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提升，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同時，自己還參加了一般話培訓(xùn)考試，還仔細(xì)閱讀《初期教育》等幼教專業(yè)書本，旅行幼教網(wǎng)站，意會此中的精髓，汲取他人的經(jīng)驗。三、教育保育四、家長工作五、不足與努力方向一、班級工作管理方面.二、教育講課工作方面.1、努力學(xué)習(xí)新知識,增強(qiáng)專業(yè)意識、提升科研水平.2、充分的課前準(zhǔn)備工作3、做好幼小連接工作經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級大多數(shù)幼兒可以較仔細(xì)的達(dá)成老師每次交給的任務(wù)，在與伙伴的合作中可以用較靈巧的方式較好的與伙伴進(jìn)行游戲，碰到困難時可以和伙伴們共同商議解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力獲得了很好的提升。三、家長工作方面.1、激勵家長配合做好“幼小連接”的準(zhǔn)備工作，經(jīng)過每天一次的“親子作業(yè)”讓家長認(rèn)識幼小連接進(jìn)展?fàn)顩r，實時認(rèn)識幼兒發(fā)展水平。2、每一次的主題活動爭取家長都可以踴躍參加，讓家長經(jīng)過各樣渠道為主題的張開供給各樣有價值資料，有了家長的參加，我們本學(xué)期的教育活動真實做到了“家園共育”。3、做好幼兒專訪、電訪工作，實時與家進(jìn)步行交流，向家長報告幼兒在園狀況，認(rèn)識幼兒在家狀況，努力達(dá)成教育的一致性。四、衛(wèi)生保健工作方面.1、本學(xué)期，嚴(yán)格依據(jù)園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整齊、暢快的環(huán)境中。五、不足及努力方向：1、班級衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步仔細(xì)、到位。2、班級教師在活動區(qū)資料制作、整理方面有待提升。一、政治思想二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)踴躍參加園內(nèi)組織的各樣業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師專家的組織講課活動和講座，并作好記錄，寫聽課評析，汲取經(jīng)驗并運用到自己的平時講課過程中來。利用業(yè)余時間仔細(xì)閱讀《初期教育》、《為了孩子》等相關(guān)幼教專業(yè)書本，旅行幼教網(wǎng)站，意會精髓，汲取經(jīng)驗。三、教育保育依據(jù)《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)大綱》仔細(xì)制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每個月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每天的講課活動，指導(dǎo)保育員工作。在講課過程中重視浸透整合理念，運用多種講課手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好講課活動的同時，保證幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每個月依據(jù)制定好的游戲計劃張開各樣游戲活動。在班級中張開了圖書角、音樂角、快樂燒烤、剪發(fā)店等地區(qū)游戲，其實不停的更新豐富游戲資料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的張開，利用業(yè)余時間，裝修室內(nèi)外的空間和墻面。每個月撰寫講課稿和教育漫筆，以提升自己的保教水平。每天做好晨午檢工作，做好各項衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)把消毒關(guān)，做好通風(fēng)防控工作，并重視培育幼兒的優(yōu)異的進(jìn)餐習(xí)慣、午休習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中張開了值日生工作，以提升幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。四、家長工作仔細(xì)填寫《家園聯(lián)系冊》，實時向家長反應(yīng)幼兒在園的狀況。利用全部機(jī)會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，與家長共同討論教育孩子的方法，仔細(xì)聽取家長提出的各樣要乞降建議。幼兒園與家庭之間交流多樣化：家訪、家園聯(lián)系本、家長會、電話等形式成為家園交流的新載體，讓家長實時認(rèn)識了孩子在園狀況，使教育工作順利張開。五、努力方向成績是動力，不足之處還需努力。在此后的工作中要不停的學(xué)習(xí)新的知識，提升自己素質(zhì)，把幼兒養(yǎng)成教育設(shè)為放學(xué)期要點，增強(qiáng)個別