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本文格式為Word版,下載可任意編輯——懂得感恩的人
篇一:懂得感恩的人
懂得感恩的人
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懂得感恩的人才會(huì)擁有美好的人生。請(qǐng)欣賞感恩作文欄目為您帶來(lái)的這五篇《懂得感恩的人》作文。
篇一:懂得感恩的人
"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花'。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?
感謝生養(yǎng)你的人,由于他們讓你獲得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽,給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和擔(dān)心定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛楚的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一每日成長(zhǎng)的,他們的生命也在一每日消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,
感謝教育你的人,由于他們授予你知識(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書,多少個(gè)清早和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的深思,冬的酷寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力"孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛楚是不可避免的,想像一下,假使鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出漂亮的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布?我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加頑強(qiáng),感恩老師,感謝您的愛與勉勵(lì),感謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前。懂得感恩的人。
篇二:懂得感恩的人
最近,浦江縣試驗(yàn)中學(xué)政教處、團(tuán)委組織全校學(xué)生開展感恩系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生對(duì)生命的感悟,對(duì)生活的理解,對(duì)社會(huì)的感謝。
一個(gè)懂得感恩的人浦江縣試驗(yàn)中學(xué)一直重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。為使感恩教育常態(tài)化,讓感恩理念深入學(xué)生心靈,最近,學(xué)校又一次轟轟烈烈地開展感恩教育系列活動(dòng),通過(guò)校園之聲廣播播出感恩專題節(jié)目,開展感恩為主題的黑板報(bào)評(píng)比,開展感恩為主題的征文比賽,還在班會(huì)課組織全校學(xué)生觀看"讓生命充滿愛'為主題的感恩教育節(jié)目特別是在觀看視頻節(jié)目時(shí),生動(dòng)的內(nèi)容,感人的細(xì)節(jié)引起了學(xué)生們的情感共鳴,大部分同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶,紛紛表示一定要做一個(gè)懂得感恩的人,做一個(gè)有意義的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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