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文檔簡介

有關(guān)讀書建議書3篇

有關(guān)讀書建議書3篇

讀書建議書篇1

為進(jìn)一步推進(jìn)書香幼兒園的建立,營造良好的幼兒園閱讀氣氛,讓書籍走進(jìn)老師、幼兒的心靈,走進(jìn)家庭、幼兒園的生活。讓師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書〞的良好習(xí)慣。經(jīng)幼兒園倡導(dǎo),開展20xx年幼兒園讀書節(jié)活動。

一、大班讀書節(jié)口號

“人人讀繪本,個個是書迷〞

二、讀書節(jié)活動時間

20xx.4.23----5.23

三、大班讀書節(jié)活動詳細(xì)安排

老師活動內(nèi)容:

1、大班老師活動期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。

2、配合園內(nèi)進(jìn)展講故事比賽〔音樂、表演、道具〕

3、老師制作繪本作品一個,進(jìn)展級部內(nèi)評選。優(yōu)秀者進(jìn)展獎勵。

班級活動內(nèi)容:

1、班級豐富讀書角,讓每個班級努力成為“書香班級〞

2、各班級開展“獻(xiàn)1—2本看百本〞的活動,到達(dá)班級圖書資源共享。

3、大班利用過渡時間進(jìn)展“詞語接龍〞活動,看哪個班接的最多。

4、利用午餐時間開展“我是小小播送員“活動播報(bào)發(fā)生在身邊的新聞趣

5、師生每周制作繪本一個,活動完畢展評,作為書香班級的評價(jià)之一。

家長活動內(nèi)容:

1、讓書香走進(jìn)每一個家庭,家長為幼兒在家中建立個人小書柜,讓書香走進(jìn)每一個家庭,與幼兒進(jìn)展親子閱讀,增進(jìn)親子情感,讓閱讀成為習(xí)慣,形成“大手拉小手,同讀一本書〞的氣氛。以此進(jìn)步幼兒閱讀量。

2、親子共同制作繪本一個。上交到班級,活動完畢進(jìn)展展評,作為“書香家庭〞的評價(jià)之一。

四、表彰評比活動。

活動完畢后,在級部進(jìn)展相關(guān)的表彰和展示活動,詳細(xì)評選內(nèi)容包括:書香班級、繪本制作和優(yōu)秀老師及書香家庭等。

讀書建議書篇2

汕頭市全體市民:

在春暖花開的四月,我市“全民讀書活動月〞拉開了帷幕。開展全民讀書活動的主題是:“倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣,建立文化汕頭〞。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快開展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向?qū)淼纳穷^人精神過程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個民族的根,一個民族的魂,先進(jìn)文化是社會進(jìn)步的不竭源泉。面對二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長的經(jīng)濟(jì)背后,都離不開博大而深沉的`人文力量的支撐。為有效推動全民文化素質(zhì)的進(jìn)步,建立文化汕頭,我們誠摯地向全社會發(fā)出建議:

———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實(shí)、更加安康。

———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進(jìn)。

———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,不管是指導(dǎo)干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜歡的書籍,參加到全民讀書的活動中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中進(jìn)步生活品位;在讀書中成長成才。

———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,我們也倡導(dǎo)理論。我們正在勵精圖治、尋求新的開展與打破。讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中理論與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氣氛使我們掌握知識,愛崗敬業(yè);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定根底,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風(fēng)氣,讓追求知識、尊重人才成為汕頭最美的時尚。

朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美妙,走向?qū)恚?/p>

汕頭市精神文明建立委員會

讀書建議書篇3

親愛的同學(xué)們:

你們好!

莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好似沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀〞。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。確實(shí),讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能進(jìn)步我們的閱讀才能,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)考慮,可以讓我們發(fā)奮圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望將來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機(jī)〞,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益將來!

為此我們向全校同學(xué)提出建議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,同時能積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動,分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富〞。圍繞“雙閱讀〞活動,我們將開展系列活動。

1、希望同學(xué)們制定讀書方案。每個學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際,制定合適自己的讀書方案,做到有方案地去閱讀。

2、做好讀書筆記。讀書筆記可以進(jìn)步同學(xué)們的鑒賞程度,讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作才能。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,承受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地進(jìn)步自身的文化修養(yǎng)。

3、掌握讀書方法。利用好工具書,理論課內(nèi)所學(xué)讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介,并將自己的讀書感悟隨時與同學(xué)們交流。

4、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時間,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

5、營造讀書氣氛。同學(xué)們平時要做到:交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習(xí)慣。讀書要有自己獨(dú)特的感悟,并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽;資源共享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的習(xí)慣。自己讀過的好書要推薦給同學(xué),讓同學(xué)分享好書帶給你的樂趣;抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀后感,通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。

6、品讀經(jīng)典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。

7、推崇讀書風(fēng)氣。學(xué)校指導(dǎo)、老師要帶頭讀書,在讀書中促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵式、人文化開展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導(dǎo)形成良好的校園書香氣氛。

老師們,同學(xué)們,讓我們以讀書作為新的起

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