九年級化學(xué)上冊期末試卷

.實用文檔.九年級化學(xué)月考測試卷〔時間分鐘 分?jǐn)?shù)60分可能用到的相對原子質(zhì)量C－12 N－14 O-16一、選擇題〔每題2分，共20分。每題的4個選項中只有1個符合題意〕以下自然資源的利用過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是〔 〕A．海水曬鹽 B．風(fēng)力發(fā)電 C．太陽能取暖 D．氧氣切割金2．以下物質(zhì)中，屬于純潔物的是〔 〕A．空氣 B．石油 C．沼氣 D．干3．以下是幾個常見實驗的考前須知：①在試管中加熱膽礬，試管口要略低于試管底部②鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中要預(yù)先放入少量水③氯酸鉀制氧氣實驗完畢，先將導(dǎo)管移出水槽再停止加它們的目的都是為了防止〔 〕A．水倒流 B．溫度過高 C．容器破裂 D．反響過慢以下有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，與事實不符的是( )B.C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.一氧化碳燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰以下關(guān)于氧氣和二氧化碳兩種氣體的說法正確的選項是〔 〕①氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為78%②二氧化碳沒有毒性，但不能供應(yīng)呼吸③氧氣能支持燃燒，是一種可燃性氣體④二氧化碳能參與綠色植物的光合作用，是最好的氣體肥料⑤在實驗室中兩種氣體可以用相同的裝置制取A．②④⑤ B．①③⑤ C．②③④ 6．以下社會活動中，符合節(jié)約、節(jié)能、減排、防污的是〔 〕大辦酒席 B．鮮花掃墓 C．工業(yè)排污 D．燃放爆7．以下有關(guān)各實驗裝置和操作正確的選項是〔 〕A．制取并收集氧氣 B．過濾渾濁河水 C．檢驗氫氣純度 D．制取蒸餾水8 C H 8 C H 1522 5A．屬于氧化物B．一個青篙素分子含有11C.青篙素的相對分子質(zhì)量為282D．C、H、O三種元素的質(zhì)量為15∶22∶5工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉〔的化合價是A.+5 B.+3 C.+2 D.+4..實用文檔.通過觀察以下實驗現(xiàn)象，不能到達(dá)實驗?zāi)康牡氖恰?〕A B C D觀察木條能否復(fù)燃，檢驗瓶內(nèi)氧氣是否集滿B．觀察天平反響前后是否平衡，驗證質(zhì)量守恒定律CD．觀察燃燒先后順序，比擬可燃物的著火點二、填空題〔本大題包括5個小題，每空1分，共24分〕2 NONO2 2 〔〕NO中氮元素的化合價是 ，NO2 2 〔常溫下O是無色氣體是紅棕色氣體以上描述了兩種物質(zhì)的 〔“物理2 〔3〕工業(yè)生產(chǎn)中，用N

O與氨基化鉀〔KNH〕反響制備疊氮化鉀〔KN

〕，其化學(xué)方程式為2 2 32 2 NO+2KNH=KN那么X2 2 以下圖是鎂在空氣中燃燒的實驗和微觀模擬圖，仔細(xì)觀察圖示答復(fù)以下問題：〔〕寫出該反響的化學(xué)方程式： ?！?〕寫出構(gòu)成氧化鎂的粒子的符號：〔3〕請你表達(dá)該反響的微觀讀法：-、、CD是銀元素在元素周期表中的信息。請答復(fù)以下問題：〔〕圖中、BCD粒子共表示 種元素。〔〕ABCD中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為 ?！病矰中?！病矱中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為 ，一個銀原子相對原子質(zhì)量是 。生命必需的水在化學(xué)中常用作溶劑和原料?！?〕局部地下水含較多 的水稱為硬水；電解水的化學(xué)方程..實用文檔.式 ；海水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是 ；保持水的化性質(zhì)的最小微粒是 〔填化學(xué)式〕?！病乘碗p氧水都含有相同的元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是 ?！病骋韵聝山M固體物質(zhì)用水即可鑒別的是 〔填字母序號〕。食鹽，生石灰 B．碳酸鈉，碳酸鈣隨著經(jīng)濟(jì)的開展，能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題?！?〕以下是與人類的生活與未來密切相關(guān)的物質(zhì)，選擇相應(yīng)的編號填空。甲烷 B．酒精 C．石油 D．氫氣① 是實驗室常用的燃料；② 可以提供清潔、高效的氫能；③ 是天然氣的主要成分；④ 經(jīng)過加熱分餾可得到汽油、柴油、石蠟等?！?〕以電能為動力的電動汽車與以燃燒汽油為動力的汽車相比，從資源與環(huán)境的角度看，電汽車的優(yōu)點是 ， 〔舉出兩點即可〕?！病痴诶煤痛_發(fā)的新能源有風(fēng)能、潮汐能、“可燃冰〞等，其中埋藏于海底，目前在術(shù)上還存在開采困難的是 。三、實驗探究題〔本大題包括2個小題，每空1分，〔化學(xué)方程式2分〕共10分〕使用如以下圖所示裝置制取氧氣?！病硨懗黾訜岣咤i酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式： ?！病持赋鲅b置圖中一個明顯的缺乏之處： ?！惭鯕馐占瓿珊鬁y得其純度明顯偏低原因可能是 〔填字母可多項選擇。高錳酸鉀中混入了二氧化錳B．收集前，集氣瓶中未注滿水C．收集后，集氣瓶中仍有少量水D2021化錳的催化作用〞，以及“尋找新的催化劑〞研究性實驗，引起了化學(xué)探究小組的興趣?！咎岢鰡栴}】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其效果如何？【實驗探究】實驗步驟 實驗現(xiàn)象..實用文檔.Ⅰ．分別量Ⅰ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入B兩支試管中，向A試管A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星中參加ag氧化鐵粉末并分別在AB兩支試管中插入帶火星的木條，的木條復(fù)燃試管中無明觀察現(xiàn)象 顯現(xiàn)象Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新參加過氧化氫溶液，并把帶火試管中均產(chǎn)生氣泡帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)屢次實驗，觀察現(xiàn)象 的木條均復(fù)燃Ⅲ．將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得慮渣進(jìn)行洗滌、枯燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為agⅣ．分別量取5mLD兩支試管中，向C試管agDag【實驗結(jié)論】〔〕A中產(chǎn)生的氣體是 ?！病硨嶒灑颉ⅱ笞C明：氧化鐵的 和 在反響前后均沒有發(fā)生變化，可以作氧化氫分解的催化劑?！病硨懗鲞^氧化氫分解的化學(xué)方程式： ?！緦嶒炌卣埂?查閱資料得知：CuO、CuSO、豬肝、馬鈴薯等也可以作過氧化氫溶液分解的催化劑。以下有催化劑的說法中正確的選項是 。42MnO只能作氧化氫溶液分解的催化劑B．同一個化學(xué)反響可以有多種催化劑C．催化劑只能加快化學(xué)反響的速率