2008年-2021年全國統(tǒng)一高考?xì)v史試卷（全國卷ⅰi）解析匯編（A4版）

2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國卷Ⅱ)文科綜合（歷史部分）13．太平天國運(yùn)動對中國近代化產(chǎn)生了一定影響．這主要表現(xiàn)在它A．否定了封建土地所有制B．動搖了清朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)C．打擊了外國侵略勢力D．實(shí)施了發(fā)展資本主義的方案14．馮桂芬在《校邠廬抗議》中提出：“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)?！毕铝腥宋镏?，其主張與馮桂芬的觀點(diǎn)相似的是A．龔自珍8．洪仁開C．李鴻章D．嚴(yán)復(fù)15．在清末，革命派與維新派的根本分歧在于A．對西方列強(qiáng)的態(tài)度B．是否實(shí)行“平均地權(quán)”C．政體變革的方式和目標(biāo)D．應(yīng)否推行議會制度16．列寧在評論近代中國的某一事件時(shí)指出，標(biāo)榜“自由”、“民主”、“共和”的歐洲資產(chǎn)階級國家，并沒有支持中國的革命運(yùn)動：相反．這一運(yùn)動激起了他們“掠奪中國”的欲望，為此還與中國的落后勢力“實(shí)行聯(lián)盟”。列寧所指的事件是A．義和團(tuán)運(yùn)動B．辛亥革命C．五四運(yùn)動D.國民革命17．改革開放加速了中國的城市化進(jìn)程。1978年我國城市數(shù)量為l93個(gè)，l997年為668個(gè)。其中以中小城市的增長最為迅速。這主要是由于A．經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立B．鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起與發(fā)展C．沿梅港口城市的開放D．城市經(jīng)濟(jì)體制的改革18．馬基雅維利提出：“確立某種秩序的唯一途徑……就是建立一個(gè)君主制的政府；因?yàn)樵谀切┤嗣褚呀?jīng)徹底墮落、法律毫無約束力的地方。必須確立某種至高無上的權(quán)力。通過這種權(quán)力，以一雙高貴的手，以充分的專斷的力量，才有可能控制那些權(quán)勢之人過分的野心和腐敗?！边@表明，馬基雅維利認(rèn)為A．君主制是擺脫無序狀態(tài)的必然選擇B．君主制是有序狀態(tài)下的最理想政體C．君主的統(tǒng)治神圣而高貴D．君主的統(tǒng)治必須高乎道德19．熱月政變后，巴黎街頭已聽不見“公民”與“女公民”的稱呼，彼此稱“先生”、“夫人”或“小姐”。人們不再吃“平等面包”，“革命廣場”改稱“協(xié)和廣場”。這些變化說明當(dāng)時(shí)的法國A．社會秩序趨于常態(tài)B.經(jīng)濟(jì)生活恢復(fù)正常C．王黨勢力重新抬頭D．男女社會地位平等20．在英國，1811年從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)的勞動力占勞動力總數(shù)的l／3，1831年占1／4，1851年降至l/5以下。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是A．城市化進(jìn)程加速B．農(nóng)業(yè)機(jī)械化的實(shí)現(xiàn)C．對外移民的增加D．工業(yè)化的快速推進(jìn)21．圖5為歷史上某次戰(zhàn)爭的形勢圖。該圖所示戰(zhàn)局的時(shí)間是A．1812年B．1914年C．1918年D．1941年22．韓國建立后，仿效歐美政治體制，經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩。20世紀(jì)60年代初．軍人集團(tuán)執(zhí)掌政權(quán)．實(shí)行威權(quán)政治．經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。進(jìn)入90年代后，韓國確立了政黨政治。這反映出在韓國A．只有威權(quán)政治才能干預(yù)經(jīng)濟(jì)B．歐美式政治體制不適合發(fā)展經(jīng)濟(jì)C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展與推行政黨政治必須同步D．民主體制的確立需要相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)23．法國歷史學(xué)家布羅代爾說：“一種文明的歷史，就是對古代材料中那些對今天仍然行之有效的東西的探索。它有待解決的問題不在于要告訴人們關(guān)于希臘文明或中世紀(jì)中國我們所知的一切——而是要告訴人們在西歐或現(xiàn)代中國以前的時(shí)代與今天仍舊相關(guān)的東西?！痹谶@里，布羅代爾強(qiáng)調(diào)的是A．史學(xué)是當(dāng)代人的歷史認(rèn)識B．以探索的精神研究歷史C．史學(xué)無需窮盡人類文明的歷史D．從文明傳承的角度闡釋歷史第II卷37.(32分)閱謗村料，回答下列問題。材料一1792年，英國以給乾隆皇帝祝壽為由．派馬夏爾尼使團(tuán)前往中斟，井致函兩廣總督，通報(bào)此事。英方在信函中說，英國國王為了“與中國皇帝發(fā)生友誼，并增進(jìn)兩國之邦交，擴(kuò)充兩國人民之商業(yè)”，決定派遣馬戛爾尼使團(tuán)采華。使團(tuán)攜帶有英國國王贈送給中國皇帝的許多精美禮物，以表達(dá)英圓圓王的真誠心意，從而“發(fā)揚(yáng)兩國之利益，建立兩國水久之協(xié)和”。兩廣總督向朝廷上呈的信函譯文稱，英國國王命“馬戛爾尼前來，帶有貴重貢物進(jìn)呈天朝大皇帝，以表其幕順之心。惟愿大皇帝施恩遠(yuǎn)夷．準(zhǔn)其永遠(yuǎn)通好，俾中國百姓與外國遠(yuǎn)夷同沾樂利”。——摘編自《清史編年》等材料二乾隆皇帝接見馬戛爾尼使團(tuán)后，在培英方的回信中說：咨爾國王，遠(yuǎn)在重洋，傾心向化。朕披閱表文，詞意肫懇，具見爾國王恭順之誠，深為嘉許。爾國王表內(nèi)懇請派一爾國之人住居天朝，照管爾國買賣。此則與天朝體制不合，斷不可行。其實(shí)天朝德威遠(yuǎn)被，萬國采王，種種貴重之物．梯航畢集，無所不有。然從不責(zé)奇巧，并無更需爾國制辦物件。又據(jù)爾使臣稱，欲求相近珠山地方小海島一處，商人到彼，即在該處停歇，以便收存貨物。天朝足土俱歸版籍，疆址森然。即島嶼沙洲，亦必劃界分疆，各有專屬。此事尤不使準(zhǔn)行。——摘編自《清實(shí)錄》等(1)根據(jù)材料一．指出在陳述兩國關(guān)系方而，兩廣總督上呈的譯文與英方信函有何不同，并分析其原因。(14分)(2)結(jié)臺所學(xué)知識，說明馬夏爾尼使團(tuán)訪華的英國國內(nèi)背景。(8分)(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，評價(jià)乾隆皇帝對英方要求的回應(yīng)。(10分)39．(60分)閱讀分析資料和圖7，完成下列備題。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，蘇聯(lián)援華物資通過西北陸路運(yùn)到中國。英美物資通過香港、越南和1938年開通的滇緬公路運(yùn)到中國。威廉·凱寧在《飛越駝峰》一書中指出：“從這方面看，中國維特戰(zhàn)爭的能力完全變成了一個(gè)供應(yīng)問題。”1942年3月，中國和美國合作，開辟了從印度阿薩姆邦汀江至中國云貴高原和四川盆地的空中航線——駝峰航線。3年中．中、美通過這條航線，將大量物資空運(yùn)到中國境內(nèi)．并為此付出了巨大代價(jià)。(1)結(jié)合所學(xué)知識。分析開辟駝峰航線的必要性。(14分)(2)分析駐峰航線的作用．(6分)2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國卷Ⅱ)文科綜合（歷史部分）參考答案與試題解析13．太平天國運(yùn)動對中國近代化產(chǎn)生了一定影響．這主要表現(xiàn)在它A．否定了封建土地所有制B．動搖了清朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)C．打擊了外國侵略勢力D．實(shí)施了發(fā)展資本主義的方案【解析】解答本題可用排除法，首先否定C項(xiàng)不符合題意，而D項(xiàng)本身不符合史實(shí)，在中國發(fā)展資本主義的方案《資政新篇》，當(dāng)時(shí)并沒有實(shí)施。太平天國雖然頒布了《天朝田畝制度》要求廢除封建土地所有制，但是由于當(dāng)時(shí)的特殊環(huán)境沒有真正實(shí)行過，因此A項(xiàng)不對。但是，卻動搖了清朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)---封建土地所有制，客觀上有利于中國民族資本主義的產(chǎn)生發(fā)展?！军c(diǎn)評】本題圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)各國的近現(xiàn)代化問題展開設(shè)題，考查學(xué)生對知識的遷移能力。【答案】B14．馮桂芬在《校邠廬抗議》中提出：“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)?！毕铝腥宋镏?，其主張與馮桂芬的觀點(diǎn)相似的是A．龔自珍8．洪仁開C．李鴻章D．嚴(yán)復(fù)【解析】本題中馮桂芬認(rèn)為：中學(xué)為體，西學(xué)為用。這與洋務(wù)派的觀點(diǎn)一致?！军c(diǎn)評】本題考查了近代中國隨著民族危機(jī)的加深，先進(jìn)知識分子對西方認(rèn)識的改變：提倡學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技，來發(fā)展自己。體現(xiàn)了當(dāng)今各國需要相互學(xué)習(xí)才能發(fā)展的現(xiàn)狀?！敬鸢浮緾15．在清末，革命派與維新派的根本分歧在于A．對西方列強(qiáng)的態(tài)度B．是否實(shí)行“平均地權(quán)”C．政體變革的方式和目標(biāo)D．應(yīng)否推行議會制度【解析】革命派與維新派作為資產(chǎn)階級的不同派別，其分歧的根源在于：是通過革命手段還是改良途徑在中國建立何種資產(chǎn)階級政體，即民主共和制還是君主立憲制?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生對資產(chǎn)階級不同派別政治主張的掌握程度.試題難度系數(shù)較低.【答案】C16．列寧在評論近代中國的某一事件時(shí)指出，標(biāo)榜“自由”、“民主”、“共和”的歐洲資產(chǎn)階級國家，并沒有支持中國的革命運(yùn)動：相反．這一運(yùn)動激起了他們“掠奪中國”的欲望，為此還與中國的落后勢力“實(shí)行聯(lián)盟”。列寧所指的事件是A．義和團(tuán)運(yùn)動B．辛亥革命C．五四運(yùn)動D.國民革命【解析】從題干可以判斷A項(xiàng)不符合題意,由時(shí)間可以判斷D項(xiàng)不對,因?yàn)榱袑幵谶@之前已經(jīng)逝世.而五四運(yùn)動是列強(qiáng)掠奪中國的結(jié)果正好與題意相反.辛亥革命要求在中國發(fā)展資本主義,這是歐洲列強(qiáng)所不允許的,正好導(dǎo)致了歐洲列強(qiáng)與落后實(shí)力的代表袁世凱的相互勾結(jié).【點(diǎn)評】本題考查了列強(qiáng)對中國革命的態(tài)度,事實(shí)證明只有贏得國家獨(dú)立才能真正實(shí)現(xiàn)自由、民主、共和?！敬鸢浮緽17．改革開放加速了中國的城市化進(jìn)程。1978年我國城市數(shù)量為l93個(gè)，l997年為668個(gè)。其中以中小城市的增長最為迅速。這主要是由于A．經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立B．鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起與發(fā)展C．沿梅港口城市的開放D．城市經(jīng)濟(jì)體制的改革【解析】本題可用排除法解答，其中A、C、D三項(xiàng)措施只能使城市的規(guī)模擴(kuò)大，而不能事城市數(shù)量增長，因此，只有在農(nóng)村發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，使許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)在企業(yè)發(fā)展壯大的基礎(chǔ)上成為一些中小城市?！军c(diǎn)評】本題以改革開放30周年為契機(jī)，考查了我國改革開放取得的偉大成就?！敬鸢浮緽18．馬基雅維利提出：“確立某種秩序的唯一途徑……就是建立一個(gè)君主制的政府；因?yàn)樵谀切┤嗣褚呀?jīng)徹底墮落、法律毫無約束力的地方。必須確立某種至高無上的權(quán)力。通過這種權(quán)力，以一雙高貴的手，以充分的專斷的力量，才有可能控制那些權(quán)勢之人過分的野心和腐敗?！边@表明，馬基雅維利認(rèn)為A．君主制是擺脫無序狀態(tài)的必然選擇B．君主制是有序狀態(tài)下的最理想政體C．君主的統(tǒng)治神圣而高貴D．君主的統(tǒng)治必須高乎道德【解析】馬基雅維利作為文藝復(fù)興時(shí)期的歷史學(xué)家，在《君主論》中闡述了建立強(qiáng)大的中央集權(quán)國家，呼吁明智強(qiáng)悍的君主擺脫神學(xué)和道德的束縛，不擇手段地使用權(quán)術(shù)，鞏固自己的權(quán)利?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握程度，并從題干中獲取信息的能力?！敬鸢浮緼19．熱月政變后，巴黎街頭已聽不見“公民”與“女公民”的稱呼，彼此稱“先生”、“夫人”或“小姐”。人們不再吃“平等面包”，“革命廣場”改稱“協(xié)和廣場”。這些變化說明當(dāng)時(shí)的法國A．社會秩序趨于常態(tài)B.經(jīng)濟(jì)生活恢復(fù)正常C．王黨勢力重新抬頭D．男女社會地位平等【解析】由題干含義可知，當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級政黨熱月黨人掌握政權(quán)，并且考察的是政治現(xiàn)象，因此可否定B、C項(xiàng)；由“革命”改為“協(xié)和”可知D項(xiàng)不符合題意?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握程度，并從題干中獲取信息的能力?！敬鸢浮緼20．在英國，1811年從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)的勞動力占勞動力總數(shù)的l／3，1831年占1／4，1851年降至l/5以下。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是A．城市化進(jìn)程加速B．農(nóng)業(yè)機(jī)械化的實(shí)現(xiàn)C．對外移民的增加D．工業(yè)化的快速推進(jìn)【解析】由時(shí)間可以判斷，本題考查的是工業(yè)革命對英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。【點(diǎn)評】本題圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)各國的近現(xiàn)代化問題展開設(shè)題，考查學(xué)生對知識的遷移能力。【答案】D21．圖5為歷史上某次戰(zhàn)爭的形勢圖。該圖所示戰(zhàn)局的時(shí)間是A．1812年B．1914年C．1918年D．1941年【解析】由圖中的國家名稱“奧匈帝國”可以判斷此戰(zhàn)爭發(fā)生在一戰(zhàn)期間，又有地點(diǎn)“莫斯科”可以判斷此戰(zhàn)爭是發(fā)生在十月革命之后。【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握程度，并考查學(xué)生的讀圖識圖，從圖中獲取信息的能力。【答案】C22．韓國建立后，仿效歐美政治體制，經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩。20世紀(jì)60年代初．軍人集團(tuán)執(zhí)掌政權(quán)．實(shí)行威權(quán)政治．經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。進(jìn)入90年代后，韓國確立了政黨政治。這反映出在韓國A．只有威權(quán)政治才能干預(yù)經(jīng)濟(jì)B．歐美式政治體制不適合發(fā)展經(jīng)濟(jì)C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展與推行政黨政治必須同步D．民主體制的確立需要相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)【解析】本題考查的是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系，在非常時(shí)期為發(fā)展經(jīng)濟(jì)可采取非常措施，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了一定程度，才能建立與之相適應(yīng)的政治制度。經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，必然要求相應(yīng)的政治文明?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生對經(jīng)濟(jì)與政治關(guān)系的理解運(yùn)用情況?！敬鸢浮緿23．法國歷史學(xué)家布羅代爾說：“一種文明的歷史，就是對古代材料中那些對今天仍然行之有效的東西的探索。它有待解決的問題不在于要告訴人們關(guān)于希臘文明或中世紀(jì)中國我們所知的一切——而是要告訴人們在西歐或現(xiàn)代中國以前的時(shí)代與今天仍舊相關(guān)的東西。”在這里，布羅代爾強(qiáng)調(diào)的是A．史學(xué)是當(dāng)代人的歷史認(rèn)識B．以探索的精神研究歷史C．史學(xué)無需窮盡人類文明的歷史D．從文明傳承的角度闡釋歷史【解析】由“要告訴……仍舊相關(guān)的東西”可判斷作者強(qiáng)調(diào)的是歷史與現(xiàn)實(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，通過學(xué)習(xí)研究歷史來指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生從題干中獲取有效信息，進(jìn)而得出答案的能力。【答案】D第II卷37.(32分)閱謗村料，回答下列問題。材料一1792年，英國以給乾隆皇帝祝壽為由．派馬夏爾尼使團(tuán)前往中斟，井致函兩廣總督，通報(bào)此事。英方在信函中說，英國國王為了“與中國皇帝發(fā)生友誼，并增進(jìn)兩國之邦交，擴(kuò)充兩國人民之商業(yè)”，決定派遣馬戛爾尼使團(tuán)采華。使團(tuán)攜帶有英國國王贈送給中國皇帝的許多精美禮物，以表達(dá)英圓圓王的真誠心意，從而“發(fā)揚(yáng)兩國之利益，建立兩國水久之協(xié)和”。兩廣總督向朝廷上呈的信函譯文稱，英國國王命“馬戛爾尼前來，帶有貴重貢物進(jìn)呈天朝大皇帝，以表其幕順之心。惟愿大皇帝施恩遠(yuǎn)夷．準(zhǔn)其永遠(yuǎn)通好，俾中國百姓與外國遠(yuǎn)夷同沾樂利”?！幾浴肚迨肪幠辍返炔牧隙』实劢右婑R戛爾尼使團(tuán)后，在培英方的回信中說：咨爾國王，遠(yuǎn)在重洋，傾心向化。朕披閱表文，詞意肫懇，具見爾國王恭順之誠，深為嘉許。爾國王表內(nèi)懇請派一爾國之人住居天朝，照管爾國買賣。此則與天朝體制不合，斷不可行。其實(shí)天朝德威遠(yuǎn)被，萬國采王，種種貴重之物．梯航畢集，無所不有。然從不責(zé)奇巧，并無更需爾國制辦物件。又據(jù)爾使臣稱，欲求相近珠山地方小海島一處，商人到彼，即在該處停歇，以便收存貨物。天朝足土俱歸版籍，疆址森然。即島嶼沙洲，亦必劃界分疆，各有專屬。此事尤不使準(zhǔn)行。——摘編自《清實(shí)錄》等(1)根據(jù)材料一．指出在陳述兩國關(guān)系方而，兩廣總督上呈的譯文與英方信函有何不同，并分析其原因。(14分)(2)結(jié)臺所學(xué)知識，說明馬夏爾尼使團(tuán)訪華的英國國內(nèi)背景。(8分)(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，評價(jià)乾隆皇帝對英方要求的回應(yīng)。(10分)【解析】解答本題的關(guān)鍵是要從材料中最大限度地提取有效信息，并與教材知識相結(jié)合。堅(jiān)持論從史出，按問作答。第⑴問主要是從材料一中概括提煉出中英雙方觀點(diǎn)的不同并結(jié)合教材知識總結(jié)其原因；第⑵問主要是結(jié)合教材所學(xué)知識進(jìn)行全面總結(jié)即可；第⑶問把材料與教材知識相結(jié)合，做出合理的答案?！军c(diǎn)評】本題以當(dāng)今的國際關(guān)系這一熱點(diǎn)為出題背景進(jìn)行考查，體現(xiàn)了一個(gè)國家要發(fā)展必須做到與時(shí)俱進(jìn)?！敬鸢浮?1)不同之處：兩廣總督譯文：視兩國關(guān)系為蠻夷之邦與天朝上國的關(guān)系，視雙方往來為朝貢關(guān)系。英方信函：增進(jìn)邦交，擴(kuò)大貿(mào)易(8分)。原因：清朝長期閉關(guān)鎖國，對外部世界缺乏了解，自認(rèn)為是天朝上國，兩廣總督上呈的譯文是出于這種心態(tài)(6分)。(2)工業(yè)革命；拓展海外市場；殖民擴(kuò)張；中國成為其目標(biāo)(8分)。(3)乾隆拒絕了英方的各項(xiàng)要求(4分)。維護(hù)了領(lǐng)土主權(quán)：盲目自大．堅(jiān)持閉關(guān)鎖國政策(6分)。39．(60分)閱讀分析資料和圖7，完成下列備題?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，蘇聯(lián)援華物資通過西北陸路運(yùn)到中國。英美物資通過香港、越南和1938年開通的滇緬公路運(yùn)到中國。威廉·凱寧在《飛越駝峰》一書中指出：“從這方面看，中國維特戰(zhàn)爭的能力完全變成了一個(gè)供應(yīng)問題?！?942年3月，中國和美國合作，開辟了從印度阿薩姆邦汀江至中國云貴高原和四川盆地的空中航線——駝峰航線。3年中．中、美通過這條航線，將大量物資空運(yùn)到中國境內(nèi)．并為此付出了巨大代價(jià)。(3)簡要說明駝峰航線穿越地區(qū)的主要地形特征。(10分)(4)當(dāng)時(shí)的運(yùn)輸機(jī)沿該航線飛行面臨的主要困難有哪些7(10分)【解析】駝峰航線主要穿越了橫斷山區(qū)（著重強(qiáng)調(diào)穿越），其地形特征包括地勢和具體特點(diǎn)；困難主要反映的是青藏地區(qū)的環(huán)境特征，該航線分布在低緯地區(qū)的天氣特征?！军c(diǎn)評】試題難度并不大，結(jié)合圖了解該航線的大致位置，重在考查考生對其周邊地區(qū)自然環(huán)境的把握，既考查了基礎(chǔ)知識又考查了對信息的闡述能力【答案】(3)平均海拔高(3分)，山河相間(3分)，山高谷深(地形復(fù)雜、地勢崎嶇)(4分)。(4)飛行高度高，空氣稀薄，地形復(fù)雜，氣流紊亂．對流比較旺盛，天氣多變、多云雨等。(每答對1項(xiàng)得3分，本小題滿分l0分)

2009年全國統(tǒng)一高考?xì)v史試卷（全國卷Ⅱ）一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）1．（3分）關(guān)于中國姓氏起源，唐人柳芳說：“氏于國，則齊魯秦吳；氏于謚，則文武成宣……氏于事，則巫乙匠陶?！庇纱祟愅?，王、侯、公孫等姓氏應(yīng)源自（）A．族號 B．邑號 C．爵號 D．官號 2．（3分）隋唐時(shí)期商業(yè)經(jīng)濟(jì)較之前代有很大的發(fā)展，但仍有許多阻礙其進(jìn)一步發(fā)展的因素，其中有（）A．廢除五銖錢 B．市坊分區(qū) C．實(shí)行兩稅法 D．草市興起 3．（3分）如圖所示戰(zhàn)役是（）戰(zhàn)役示意圖A．明朝與瓦刺之戰(zhàn) B．明朝與后金之戰(zhàn) C．清軍反擊噶爾丹之戰(zhàn) D．清軍平定大小和卓之戰(zhàn) 4．（3分）表11978、1997年我國工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟(jì)成分比重表（%）類別年份國有及國有控股工業(yè)集體工業(yè)城鄉(xiāng)個(gè)體工業(yè)其他經(jīng)濟(jì)類型工業(yè)1978年77.622.41997年25.538.117.918.5表1反映了我國工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟(jì)成分的變化。這一變化的主要原因是（）A．工業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整 B．企業(yè)管理體制的改革 C．市場經(jīng)濟(jì)逐步形成 D．經(jīng)濟(jì)體制改革的深化 5．（3分）17﹣18世紀(jì)，歐洲大陸仍處于以土地貴族和依附農(nóng)民為主休的社會，而英國較早發(fā)展成以土地貴族﹣﹣中間階級﹣﹣工資勞動者為主體的新的社會結(jié)構(gòu)。這表明（）A．英國工業(yè)發(fā)展水平遠(yuǎn)高于歐洲大陸 B．歐洲大陸農(nóng)業(yè)發(fā)展水平遠(yuǎn)高于英國 C．英國的社會結(jié)構(gòu)更有利于工業(yè)革命 D．社會結(jié)構(gòu)變遷與工業(yè)革命同步發(fā)生 6．（3分）美國歷史學(xué)家弗格森在《美國革命史（1763﹣﹣1790）》中寫道：“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個(gè)人權(quán)利，反對政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由，按他們的理解，則是反對群眾暴政的侵犯。”根據(jù)他的看法，創(chuàng)立美國聯(lián)邦政府（）A．背離了美國革命的原則 B．強(qiáng)化了全國性政府的權(quán)力 C．忽視了以個(gè)人自由的保護(hù) D．維護(hù)了商人和農(nóng)場主的利益 7．（3分）1835年，印度總督本丁克決定：“英國政府的偉大目標(biāo)應(yīng)該是在印度本地人中間提倡歐洲文藝和科學(xué)，所撥出的一切教育經(jīng)費(fèi)最好完全用在英語教育上?！边@表明英國當(dāng)局力圖（）A．將英語教育融入印度本土教育 B．以行政手段促進(jìn)印度基督教化 C．在印度大力推行西方文化 D．推動英國文化與印度文化結(jié)合 8．（3分）美國歷史學(xué)家平森認(rèn)為，德國在短短30年間，“從一個(gè)‘詩人和思想家’的民族轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨に嚰夹g(shù)、金融和工業(yè)組織以及物質(zhì)進(jìn)步為公共生活的顯著特征的民族”。促成這一巨變主要由于（）A．壟斷組織大量出現(xiàn) B．從殖民地攫取巨額利潤 C．自法國獲得割地賠款 D．德意志統(tǒng)一的完成 9．（3分）在20世紀(jì)，奧匈帝國、德意志帝國、大英帝國、大日本帝國等帝國漸次消失。這反映出（）A．資本主義擴(kuò)張的方式發(fā)生變化 B．第三世界興起 C．經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提高受到普遍重視 D．民主政體在世界范圍內(nèi)確立 10．（3分）1951年，美、英等國在舊金山召開對日媾和會議，簽訂了對日和約。中國、朝鮮、越南被排除在會議之外，參加過對日作戰(zhàn)的印度和緬甸拒絕參加會議，蘇聯(lián)等國拒絕在和約上簽字。該和約的簽訂違反了（）A．《聯(lián)合國家宣言》 B．《開羅宣言》 C．《雅爾塔協(xié)定》 D．《波茨坦公告》 11．（3分）第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，社會主義影響力增強(qiáng)，一些亞洲國家獨(dú)立后在經(jīng)濟(jì)上實(shí)行“社會主義“，建立了獨(dú)具特色的工業(yè)體系其中有（）A．馬來西亞 B．印度 C．新加坡 D．泰國 12．（3分）英國歷史學(xué)家霍布斯鮑姆在總結(jié)20世紀(jì)的歷史時(shí)說：最簡單明了的一點(diǎn)，就是到了80年代，保加利亞與厄瓜多爾之間的相似之處，遠(yuǎn)比其各自與1939年時(shí)的本國或?qū)Ψ礁鼮榻咏?。他在此?qiáng)調(diào)的是（）A．走向現(xiàn)代化的國家經(jīng)濟(jì)上共同之處增多 B．經(jīng)濟(jì)全球化使各國之間的聯(lián)系日益密切 C．不同國家之間的社會發(fā)展水平差距縮小 D．20世紀(jì)80年代各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快 二、解答題（共2小題，滿分52分）13．（32分）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。材料國必有學(xué)百始立，學(xué)必以粹為有用。國不學(xué)則不國，學(xué)非粹則非學(xué)。非學(xué)不國，其將何以自存矣！﹣﹣鄧實(shí)：《國粹學(xué)》（1902年）國學(xué)者何？一國所自有之學(xué)也。有地而人生其上，國以成國焉。有其國者有其學(xué)，學(xué)也者，學(xué)其一國之學(xué)以為國用，而自治其一國者也。國學(xué)者，與有國以俱來，本乎地理，根之民性，而不可須臾離也。君子生是國，則通是學(xué)，知愛其國，無不知愛其學(xué)。﹣﹣鄧實(shí)：《古學(xué)復(fù)興論》（1905年）（1）概括指出鄧實(shí)與新文化運(yùn)動倡導(dǎo)者對傳統(tǒng)文化認(rèn)識的異同。（2）鄧實(shí)認(rèn)為“亞洲古學(xué)復(fù)興”猶如歐洲文藝復(fù)興。評析這一觀點(diǎn)。（3）鄧實(shí)的主張代表了當(dāng)時(shí)的一種思潮。指出這一思潮產(chǎn)生的歷史背景及其作用。14．（20分）閱讀分析資料，完成下列各題。材料一（魯）肅對（孫權(quán)）曰：“……肅竊料之，漢室不可復(fù)興，曹操不可卒除。為將軍計(jì)，惟有鼎足江東，以觀天下釁（縫隙，可乘之機(jī)）……剿除黃祖，進(jìn)伐劉表，竟長江所極，據(jù)而有之，然后建號帝王以圖天下，此高帝之業(yè)也?！薄瓌⒈硭?，肅進(jìn)說曰：“夫荊楚與國鄰接，水流順北，外帶江漢，內(nèi)阻山陵。有金城之固，沃野萬里，士民殷富，若據(jù)而有之，此帝王之資也。”﹣﹣《三國志?魯肅傳》材料二（諸葛）亮答（劉備）曰：“……今（曹）操已擁有百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳、會，西通巴、蜀，此用武之國……益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)……若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興也。”﹣﹣《三國志?諸葛亮傳》（1）根據(jù)材料一、二，概括指出魯肅和諸葛亮對荊州認(rèn)識的相同之處。（2）根據(jù)材料一、二，分別指出魯肅和諸葛亮提出的戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)步驟。（3）根據(jù)材料一、二，分析荊州問題對孫、劉雙方未來關(guān)系的影響。

2009年全國統(tǒng)一高考?xì)v史試卷（全國卷Ⅱ）參考答案與試題解析一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）1．（3分）關(guān)于中國姓氏起源，唐人柳芳說：“氏于國，則齊魯秦吳；氏于謚，則文武成宣……氏于事，則巫乙匠陶。”由此類推，王、侯、公孫等姓氏應(yīng)源自（）A．族號 B．邑號 C．爵號 D．官號 【考點(diǎn)】12：西周的分封制．【分析】本題解答的關(guān)鍵是從“王、侯、公孫等姓氏”切入，結(jié)合分封制進(jìn)行思考。【解答】材料給提供了有關(guān)中國姓氏的某些起源，讓據(jù)此類推有關(guān)王、侯、公孫等姓氏的來源，在中國古代，公、侯、伯、子、男屬于爵位的稱呼。故王、侯、公孫等姓氏應(yīng)源自爵號。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了西周的分封制，考查學(xué)生準(zhǔn)確獲取材料信息并運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。2．（3分）隋唐時(shí)期商業(yè)經(jīng)濟(jì)較之前代有很大的發(fā)展，但仍有許多阻礙其進(jìn)一步發(fā)展的因素，其中有（）A．廢除五銖錢 B．市坊分區(qū) C．實(shí)行兩稅法 D．草市興起 【考點(diǎn)】2R：古代市的變遷．【分析】本題解答的關(guān)鍵是從“阻礙因素”切入，結(jié)合中國古代商業(yè)的發(fā)展進(jìn)行思考。【解答】題干要求是阻礙因素，A有利于商業(yè)發(fā)展，排除；C和商業(yè)沒有關(guān)系，也排除；D是商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。也排除；故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查了中國古代商業(yè)的發(fā)展，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息，調(diào)動和運(yùn)用知識解決問題的能力。3．（3分）如圖所示戰(zhàn)役是（）A．明朝與瓦刺之戰(zhàn) B．明朝與后金之戰(zhàn) C．清軍反擊噶爾丹之戰(zhàn) D．清軍平定大小和卓之戰(zhàn) 【考點(diǎn)】V6：康熙帝的歷史功績．【分析】本題主要考查康熙帝的歷史功績?？滴鯐r(shí)，蒙古族分為漠南蒙古、漠北蒙古和漠西蒙古三個(gè)部分。除了漠南蒙古早已歸屬清朝外，其他兩部也都臣服了清朝。準(zhǔn)噶爾是漠西蒙古的一支，本來在伊犁一帶過游牧生活。自從噶爾丹（1644﹣1697）統(tǒng)治準(zhǔn)噶爾部以后，他野心勃勃，先兼并了漠西蒙古其他部落，又向東進(jìn)攻漠北蒙古。漠北蒙古抵抗失敗后逃到漠南，請求清朝政府保護(hù)。噶爾丹自以為有沙俄撐腰，十分驕橫，以追擊漠北蒙古為名，大舉進(jìn)犯漠南?！窘獯稹咳绻軌蚩辞宄翱耸部蓑v旗”，就應(yīng)該知道這是清朝的歷史，所以排除A和B，C和D項(xiàng)是清朝的民族關(guān)系的部分。大小和卓是天山回部造反，噶爾丹是蒙古族的叛亂，曾經(jīng)在烏蘭布通之戰(zhàn)中打到北京附近。故選：C?！军c(diǎn)評】本題旨在考查學(xué)生對康熙帝的歷史功績的了解，主要考查學(xué)生圖片材料分析的能力，基礎(chǔ)題，難度不大。4．（3分）表11978、1997年我國工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟(jì)成分比重表（%）類別年份國有及國有控股工業(yè)集體工業(yè)城鄉(xiāng)個(gè)體工業(yè)其他經(jīng)濟(jì)類型工業(yè)1978年77.622.41997年25.538.117.918.5表1反映了我國工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟(jì)成分的變化。這一變化的主要原因是（）A．工業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整 B．企業(yè)管理體制的改革 C．市場經(jīng)濟(jì)逐步形成 D．經(jīng)濟(jì)體制改革的深化 【考點(diǎn)】GC：經(jīng)濟(jì)體制改革．【分析】本題考查經(jīng)濟(jì)體制改革。需要掌握經(jīng)濟(jì)體制改革的影響。解題的關(guān)鍵是對題干表格的解讀與分析，注意表格中的時(shí)間和數(shù)據(jù)?！窘獯稹繌膱D表中的數(shù)據(jù)可以看出，從1978年單一的公有制經(jīng)濟(jì)，到1997年轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨兄茷橹黧w，多種所有制并存的格局，這是經(jīng)濟(jì)體制改革深化的結(jié)果，故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)涉及的是輕工業(yè)、重工業(yè)比重的問題，不符合題意，應(yīng)排除。B項(xiàng)涉及的是計(jì)劃與市場的問題，不符合題意，應(yīng)排除。市場經(jīng)濟(jì)逐步形成是在21世紀(jì)初，與題干時(shí)間不符，應(yīng)排除。故選：D?！军c(diǎn)評】本題以1978、1997年我國工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟(jì)成分比重表為切入點(diǎn)考查經(jīng)濟(jì)體制改革，考查對經(jīng)濟(jì)體制改革的影響的把握，考查學(xué)生解讀表格、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識就解決問題的能力。5．（3分）17﹣18世紀(jì)，歐洲大陸仍處于以土地貴族和依附農(nóng)民為主休的社會，而英國較早發(fā)展成以土地貴族﹣﹣中間階級﹣﹣工資勞動者為主體的新的社會結(jié)構(gòu)。這表明（）A．英國工業(yè)發(fā)展水平遠(yuǎn)高于歐洲大陸 B．歐洲大陸農(nóng)業(yè)發(fā)展水平遠(yuǎn)高于英國 C．英國的社會結(jié)構(gòu)更有利于工業(yè)革命 D．社會結(jié)構(gòu)變遷與工業(yè)革命同步發(fā)生 【考點(diǎn)】58：英國工業(yè)革命．【分析】本題解答的關(guān)鍵是從“17﹣18世紀(jì)”切入，結(jié)合工業(yè)革命進(jìn)行思考。【解答】根據(jù)所學(xué)可知，18世紀(jì)60年代開始了工業(yè)革命，所以此題的史實(shí)在工業(yè)革命前，所以A、D排除；根據(jù)材料可知，英國的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平高于歐洲大陸。所以B項(xiàng)排除；英國新貴族的出現(xiàn)應(yīng)該有利于工業(yè)革命故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了英國的工業(yè)革命，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料獲取有效信息的能力以及分析歸納的能力。6．（3分）美國歷史學(xué)家弗格森在《美國革命史（1763﹣﹣1790）》中寫道：“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個(gè)人權(quán)利，反對政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由，按他們的理解，則是反對群眾暴政的侵犯?！备鶕?jù)他的看法，創(chuàng)立美國聯(lián)邦政府（）A．背離了美國革命的原則 B．強(qiáng)化了全國性政府的權(quán)力 C．忽視了以個(gè)人自由的保護(hù) D．維護(hù)了商人和農(nóng)場主的利益 【考點(diǎn)】69：美國《1787年憲法》．【分析】本題考查美國《1787年憲法》．需要掌握美國《1787年憲法》的內(nèi)容和意義。解題的關(guān)鍵是結(jié)合美國《1787年憲法》的內(nèi)容和意義對“1787年聯(lián)邦派所要保持的自由，按他們的理解，則是反對群眾暴政的侵犯”的分析理解?！窘獯稹恳罁?jù)題干“1787年聯(lián)邦派所要保持的自由，按他們的理解，則是反對群眾暴政的侵犯”，結(jié)合所學(xué)可知，1787年憲法建立的是一個(gè)聯(lián)邦國家，強(qiáng)化了全國性政府的權(quán)力，克服之前邦聯(lián)的弊端，符合題意，故B項(xiàng)正確。其余三項(xiàng)均不符合題意，應(yīng)排除。故選：B?！军c(diǎn)評】本題以美國歷史學(xué)家弗格森在《美國革命史（1763﹣﹣1790）》中的內(nèi)容為切入點(diǎn)考查美國《1787年憲法》，考查對美國《1787年憲法》的內(nèi)容和意義的把握，考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識分析理解材料的能力。7．（3分）1835年，印度總督本丁克決定：“英國政府的偉大目標(biāo)應(yīng)該是在印度本地人中間提倡歐洲文藝和科學(xué)，所撥出的一切教育經(jīng)費(fèi)最好完全用在英語教育上?！边@表明英國當(dāng)局力圖（）A．將英語教育融入印度本土教育 B．以行政手段促進(jìn)印度基督教化 C．在印度大力推行西方文化 D．推動英國文化與印度文化結(jié)合 【考點(diǎn)】55：英國的殖民擴(kuò)張．【分析】本題解答的關(guān)鍵是從“完全用在英語教育”切入，結(jié)合英國的殖民擴(kuò)張進(jìn)行思考?！窘獯稹扛鶕?jù)題干所知，英國的這個(gè)政策，就是一個(gè)殖民教育。所以A和D可以排除；而B項(xiàng)的基督教沒有體現(xiàn)。所以B也排除；實(shí)際上英國的政策和日本在中國基礎(chǔ)教育推廣日語一樣，就是同化教育故選：C。【點(diǎn)評】本題考查了英國的殖民擴(kuò)張，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料獲取有效信息的能力并進(jìn)行分析比較的能力。8．（3分）美國歷史學(xué)家平森認(rèn)為，德國在短短30年間，“從一個(gè)‘詩人和思想家’的民族轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨に嚰夹g(shù)、金融和工業(yè)組織以及物質(zhì)進(jìn)步為公共生活的顯著特征的民族”。促成這一巨變主要由于（）A．壟斷組織大量出現(xiàn) B．從殖民地攫取巨額利潤 C．自法國獲得割地賠款 D．德意志統(tǒng)一的完成 【考點(diǎn)】6F：德國統(tǒng)一和德意志帝國成立．【分析】本題考查德國的統(tǒng)一的影響。【解答】材料中“轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨に嚰夹g(shù)、金融和工業(yè)組織以及物質(zhì)進(jìn)步為公共生活的顯著特征的民族”，聯(lián)系所學(xué)，說明由于統(tǒng)一促進(jìn)了資本主義的迅速發(fā)展，故這巨變是德國的統(tǒng)一。故D項(xiàng)符合題意；其它選項(xiàng)基本上都是德國統(tǒng)一過程中或統(tǒng)一后帶來的影響，故ABC排除。故選：D?！军c(diǎn)評】德國的統(tǒng)一為資本主義掃清了發(fā)展的障礙，使德國走上了資本主義快速發(fā)發(fā)展的道路，推動了工業(yè)革命的發(fā)展，成為帝國主義強(qiáng)國。9．（3分）在20世紀(jì)，奧匈帝國、德意志帝國、大英帝國、大日本帝國等帝國漸次消失。這反映出（）A．資本主義擴(kuò)張的方式發(fā)生變化 B．第三世界興起 C．經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提高受到普遍重視 D．民主政體在世界范圍內(nèi)確立 【考點(diǎn)】R9：第一次世界大戰(zhàn)的影響．【分析】本題考查歐洲國家的殖民擴(kuò)張。需要掌握歐洲國家的殖民擴(kuò)張方式及其變化。解題的關(guān)鍵是對“奧匈帝國、德意志帝國、大英帝國、大日本帝國等帝國”的特點(diǎn)以及消失的理解?！窘獯稹繆W匈帝國、德意志帝國、大英帝國、大日本帝國等帝國是帶有濃厚封建性和擴(kuò)張性的國家，他們對外擴(kuò)張是赤裸裸的武力征服，隨著這些帝國的消失，其侵略擴(kuò)張的方式發(fā)生了變化，故A項(xiàng)正確。其余三項(xiàng)均不符合，應(yīng)排除。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查歐洲國家的殖民擴(kuò)張，考查對歐洲國家的殖民擴(kuò)張方式及其變化的把握，考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識解決問題的能力。10．（3分）1951年，美、英等國在舊金山召開對日媾和會議，簽訂了對日和約。中國、朝鮮、越南被排除在會議之外，參加過對日作戰(zhàn)的印度和緬甸拒絕參加會議，蘇聯(lián)等國拒絕在和約上簽字。該和約的簽訂違反了（）A．《聯(lián)合國家宣言》 B．《開羅宣言》 C．《雅爾塔協(xié)定》 D．《波茨坦公告》 【考點(diǎn)】UE：聯(lián)合國的成立．【分析】本題考查聯(lián)合國的成立。需要掌握《聯(lián)合國家宣言》的內(nèi)容。解題的關(guān)鍵是對題干材料的解讀與分析，結(jié)合《聯(lián)合國家宣言》的內(nèi)容解答即可?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)可知，《聯(lián)合國家宣言》明確規(guī)定，不單獨(dú)與法西斯國家簽署停戰(zhàn)之類的協(xié)定。而材料中美國的做法明顯違背了《聯(lián)合國家宣言》的宗旨，故A項(xiàng)正確。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查聯(lián)合國的成立，考查對《聯(lián)合國家宣言》的內(nèi)容的把握，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、分析理解、調(diào)用所學(xué)知識解決問題的能力。11．（3分）第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，社會主義影響力增強(qiáng)，一些亞洲國家獨(dú)立后在經(jīng)濟(jì)上實(shí)行“社會主義“，建立了獨(dú)具特色的工業(yè)體系其中有（）A．馬來西亞 B．印度 C．新加坡 D．泰國 【考點(diǎn)】TO：第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束和影響．【分析】本題考查二戰(zhàn)后亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。需要掌握二戰(zhàn)后印度的經(jīng)濟(jì)政策。解題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵信息“經(jīng)濟(jì)上實(shí)行社會主義，建立了獨(dú)具特色的工業(yè)體系”，結(jié)合二戰(zhàn)后印度的經(jīng)濟(jì)政策解答即可?！窘獯稹恳罁?jù)題干“經(jīng)濟(jì)上實(shí)行社會主義，建立了獨(dú)具特色的工業(yè)體系”，結(jié)合所學(xué)可知，印度推行國營經(jīng)濟(jì)和私營經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的政策，符合題意，故B項(xiàng)正確。ACD三項(xiàng)均不符合“經(jīng)濟(jì)上實(shí)行社會主義，建立了獨(dú)具特色的工業(yè)體系”，應(yīng)排除。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查二戰(zhàn)后亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，考查對二戰(zhàn)后印度的經(jīng)濟(jì)政策的把握，考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息和對基礎(chǔ)知識的識記、運(yùn)用能力。12．（3分）英國歷史學(xué)家霍布斯鮑姆在總結(jié)20世紀(jì)的歷史時(shí)說：最簡單明了的一點(diǎn)，就是到了80年代，保加利亞與厄瓜多爾之間的相似之處，遠(yuǎn)比其各自與1939年時(shí)的本國或?qū)Ψ礁鼮榻咏?。他在此?qiáng)調(diào)的是（）A．走向現(xiàn)代化的國家經(jīng)濟(jì)上共同之處增多 B．經(jīng)濟(jì)全球化使各國之間的聯(lián)系日益密切 C．不同國家之間的社會發(fā)展水平差距縮小 D．20世紀(jì)80年代各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快 【考點(diǎn)】EP：經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢．【分析】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力。經(jīng)濟(jì)全球化，有利于資源和生產(chǎn)要素在全球的合理配置，有利于資本和產(chǎn)品在全球性流動，有利于科技在全球性的擴(kuò)張，有利于促進(jìn)不發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是人類發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)，是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果?！窘獯稹坑刹牧现械摹?0年代，保加利亞與厄瓜多爾之間的相似之處，遠(yuǎn)比其各自與1939年時(shí)的本國或?qū)Ψ礁鼮榻咏闭f明了20世紀(jì)80年代，保加利亞與厄瓜多爾走向現(xiàn)代化的速度加快，在經(jīng)濟(jì)上的共同之處也越來越多，故A正確；材料沒有強(qiáng)調(diào)保加利亞與厄瓜多爾之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，故B錯(cuò)誤；C錯(cuò)在“差距縮小”不合題意，故C錯(cuò)誤；D在材料中沒有體現(xiàn)，故D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評】經(jīng)濟(jì)全球化是指貿(mào)易、投資、金融、生產(chǎn)等活動的全球化，即生存要素在全球范圍內(nèi)的最佳配置。從根源上說是生產(chǎn)力和國際分工的高度發(fā)展，要求進(jìn)一步跨越民族和國家疆界的產(chǎn)物。二、解答題（共2小題，滿分52分）13．（32分）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。材料國必有學(xué)百始立，學(xué)必以粹為有用。國不學(xué)則不國，學(xué)非粹則非學(xué)。非學(xué)不國，其將何以自存矣！﹣﹣鄧實(shí)：《國粹學(xué)》（1902年）國學(xué)者何？一國所自有之學(xué)也。有地而人生其上，國以成國焉。有其國者有其學(xué)，學(xué)也者，學(xué)其一國之學(xué)以為國用，而自治其一國者也。國學(xué)者，與有國以俱來，本乎地理，根之民性，而不可須臾離也。君子生是國，則通是學(xué)，知愛其國，無不知愛其學(xué)。﹣﹣鄧實(shí)：《古學(xué)復(fù)興論》（1905年）（1）概括指出鄧實(shí)與新文化運(yùn)動倡導(dǎo)者對傳統(tǒng)文化認(rèn)識的異同。（2）鄧實(shí)認(rèn)為“亞洲古學(xué)復(fù)興”猶如歐洲文藝復(fù)興。評析這一觀點(diǎn)。（3）鄧實(shí)的主張代表了當(dāng)時(shí)的一種思潮。指出這一思潮產(chǎn)生的歷史背景及其作用。【考點(diǎn)】B7：新文化運(yùn)動．【分析】（1）本題解答的關(guān)鍵是從“學(xué)必以粹為有用”“學(xué)其一國之學(xué)以為國用，而自治其一國者也”切入，結(jié)合新文化運(yùn)動進(jìn)行思考；（2）本題解答的關(guān)鍵是從評析切入，結(jié)合文藝復(fù)興進(jìn)行思考；（3）本題解答的關(guān)鍵是從“代表了當(dāng)時(shí)的一種思潮”切入，結(jié)合新思想的萌發(fā)進(jìn)行思考。【解答】（1）從材料“”可得出鄧實(shí)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識是，根據(jù)所學(xué)可知，新文化運(yùn)動對傳統(tǒng)文化是絕對否定的態(tài)度；（2）評析觀點(diǎn)“亞洲古學(xué)復(fù)興”猶如歐洲文藝復(fù)興，首先表明對觀點(diǎn)的態(tài)度，認(rèn)同還是否定。接著闡述理由，答案應(yīng)包括四個(gè)方面：①對文藝復(fù)興的認(rèn)識；②對“亞洲古學(xué)復(fù)興”論的看法；③分析兩者異同；④總體評價(jià)。評析須有史實(shí)、有分析、有論點(diǎn)，言之有理；（3）從材料可知，鄧實(shí)的主張代表了當(dāng)時(shí)的新思想的萌發(fā)，結(jié)合所學(xué)即可得出背景及作用。故答案為：（1）同：反對儒學(xué)獨(dú)尊。異：鄧實(shí)：倡導(dǎo)國粹立國，認(rèn)為西學(xué)與傳統(tǒng)文化相通。新文化運(yùn)動倡導(dǎo)者：認(rèn)為傳統(tǒng)文化禁錮思想，阻礙社會進(jìn)步。（2）鄧實(shí)的觀點(diǎn)是片面的。①文藝復(fù)興以人文主義精神為核心。是資產(chǎn)階級文化運(yùn)動但不是完全提倡復(fù)古，而是借古代文化之名宣傳新的資產(chǎn)階級思想。結(jié)果，沖擊宗教神權(quán)的束縛，解放人們的思想；②亞洲古學(xué)復(fù)興是民族資產(chǎn)階級的救亡運(yùn)動，以挖掘人文特點(diǎn)及地域特色方式復(fù)興中華古學(xué)來達(dá)到探索救國救民的方法。結(jié)果，宣揚(yáng)了中國的傳統(tǒng)文化。但未能產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響，一定程度上造成文化守舊主義；③文藝復(fù)興促進(jìn)了資本主義的發(fā)展傳播，達(dá)到運(yùn)動效果。亞洲古學(xué)復(fù)興，具有一定的效果，但影響力不夠。因此，亞洲復(fù)興只是學(xué)習(xí)歐洲的做法，并未有歐洲當(dāng)時(shí)的階級基礎(chǔ)，故其效果影響就存在差異性，不過也不能因此否定它的作用。（3）歷史背景：民族危機(jī)加深；西學(xué)東漸；探索救國之路；傳統(tǒng)文化的影響。作用：有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，保持民族自信；易導(dǎo)致復(fù)古守舊，不足以挽救民族危機(jī)。【點(diǎn)評】本題考查了新文化運(yùn)動，考查學(xué)生閱讀材料獲取有效信息的能力以及分析評價(jià)的能力。知識積累：歷史觀點(diǎn)評析型試題的解題步驟大概是：（1）提煉觀點(diǎn)。主要是弄清幾個(gè)問題：評論的客觀對象是什么？評論者的主觀認(rèn)識是什么？有幾個(gè)觀點(diǎn)？各觀點(diǎn)之間是什么關(guān)系？（2）判斷表態(tài)。這又分四種情況：正確的，錯(cuò)誤的，對中有錯(cuò)的，錯(cuò)中有對的。（3）揭示真相?？陀^對象的真相是什么？用事實(shí)說話，最有說服力。（4）認(rèn)識升華。為什么會產(chǎn)生這樣的主觀認(rèn)識？上升到理論層次。歷史觀點(diǎn)是指人們對歷史事件、歷史現(xiàn)象、歷史人物的評價(jià)。它是人們對客觀對象的主觀認(rèn)識。由于歷史觀點(diǎn)是人們主觀思維活動的產(chǎn)物，必然會受到階級、時(shí)代、環(huán)境和個(gè)人素質(zhì)等方面的限制，從而導(dǎo)致與客觀事實(shí)有所偏差。14．（20分）閱讀分析資料，完成下列各題。材料一（魯）肅對（孫權(quán)）曰：“……肅竊料之，漢室不可復(fù)興，曹操不可卒除。為將軍計(jì)，惟有鼎足江東，以觀天下釁（縫隙，可乘之機(jī)）……剿除黃祖，進(jìn)伐劉表，竟長江所極，據(jù)而有之，然后建號帝王以圖天下，此高帝之業(yè)也?！薄瓌⒈硭溃C進(jìn)說曰：“夫荊楚與國鄰接，水流順北，外帶江漢，內(nèi)阻山陵。有金城之固，沃野萬里，士民殷富，若據(jù)而有之，此帝王之資也?！暴仼仭度龂?魯肅傳》材料二（諸葛）亮答（劉備）曰：“……今（曹）操已擁有百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳、會，西通巴、蜀，此用武之國……益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)……若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興也。”﹣﹣《三國志?諸葛亮傳》（1）根據(jù)材料一、二，概括指出魯肅和諸葛亮對荊州認(rèn)識的相同之處。（2）根據(jù)材料一、二，分別指出魯肅和諸葛亮提出的戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)步驟。（3）根據(jù)材料一、二，分析荊州問題對孫、劉雙方未來關(guān)系的影響。【考點(diǎn)】1U：中國古代政治制度的特點(diǎn)．【分析】本題考查三國時(shí)期的政治狀況。考查魯肅和諸葛亮對荊州認(rèn)識的相同之處；魯肅和諸葛亮提出的戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)步驟；荊州問題對孫、劉雙方未來關(guān)系的影響。需要掌握三國時(shí)期的政治狀況的表現(xiàn)、影響等知識?！窘獯稹浚?）本小問的相同之處，依據(jù)材料一“夫荊楚與國鄰接，水流順北，外帶江漢，內(nèi)阻山陵。有金城之固，沃野萬里，士民殷富，若據(jù)而有之，此帝王之資也”，依據(jù)材料二“荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳、會，西通巴、蜀，此用武之國…益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)…誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興也”可以得出相同之處是荊州地域廣闊，物產(chǎn)豐富，是實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)的戰(zhàn)略要地。（2）第一小問的戰(zhàn)略目標(biāo)，依據(jù)材料一“為將軍計(jì)，惟有鼎足江東，以觀天下釁（縫隙，可乘之機(jī)）…剿除黃祖，進(jìn)伐劉表，竟長江所極，據(jù)而有之，然后建號帝王以圖天下，此高帝之業(yè)也”可以得出魯肅的目標(biāo)是奪取荊州，確保江東；進(jìn)而占據(jù)長江流域，形成南北對峙；實(shí)現(xiàn)建立帝業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)；依據(jù)材料二“荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳、會，西通巴、蜀，此用武之國…益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)…若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興也”可以得出諸葛亮的目標(biāo)是奪取荊州，進(jìn)占益州；東聯(lián)孫權(quán)，北拒曹操，形成三方鼎立；實(shí)現(xiàn)復(fù)興漢室的戰(zhàn)略目標(biāo)。（3）本小問的影響，依據(jù)材料一、二的內(nèi)容可知，孫、劉雙方雙方圍繞荊州必然展開激烈爭奪；雙方均視曹操為主要敵人，為抗擊曹操，在荊州問題上會有所妥協(xié)。故答案為：（1）荊州地域廣闊，物產(chǎn)豐富，是實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)的戰(zhàn)略要地。（2）魯肅：奪取荊州，確保江東；進(jìn)而占據(jù)長江流域，形成南北對峙；實(shí)現(xiàn)建立帝業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。諸葛亮：奪取荊州，進(jìn)占益州；東聯(lián)孫權(quán)，北拒曹操，形成三方鼎立；實(shí)現(xiàn)復(fù)興漢室的戰(zhàn)略目標(biāo)。（3）雙方圍繞荊州必然展開激烈爭奪；雙方均視曹操為主要敵人，為抗擊曹操，在荊州問題上會有所妥協(xié)?！军c(diǎn)評】本題考查三國時(shí)期的政治狀況?？疾閷θ龂鴷r(shí)期的政治狀況的表現(xiàn)、影響等知識的把握，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。

2010年全國高考?xì)v史試卷（全國卷Ⅱ）一、選擇題（共11小題，每小題4分，滿分44分）1．（4分）中國古代常用五行相生相克解釋朝代更替，稱作“五德”，每個(gè)朝代在“五德”中都有相應(yīng)的次序。漢代被定為“火德”，通過“禪讓”代漢的曹魏應(yīng)為（）A．金德 B．木德 C．水德 D．土德 2．（4分）唐高祖廢漢代以來通行的五銖錢，改行“開元通寶”錢。此后，“開元通寶”成為歷代錢幣的一種范式，其原因之一是（）A．確立了錢幣“圓形方孔”的形制 B．采用了新的材質(zhì) C．改變了以重量定錢幣名稱的傳統(tǒng) D．鑄造技術(shù)更精良 3．（4分）南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編纂的文學(xué)總集《文選》在唐代倍受青睞。宋代仍有“《文選》爛，秀才半”之說，這一現(xiàn)象產(chǎn)生的直接原因是（）A．儒學(xué)喪失了獨(dú)尊地位 B．進(jìn)士科主考試賦策論 C．社會上書籍極為匱乏 D．唐朝人喜愛南朝文化 4．（4分）宋人刑昺上疏稱：“大臣時(shí)業(yè)儒，觀學(xué)徒能具經(jīng)疏者百不一二，蓋傳寫不給。今（雕）板大備，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢時(shí)之幸也”這說明（）A．藏書成為人們追求的時(shí)尚 B．儒者地位迅速提高 C．技術(shù)進(jìn)步推動了文化發(fā)展 D．儒學(xué)得到廣泛傳播 5．（4分）1170年，南宋范成大出使金朝，所謂《燕賓館》詩中說：“苦寒不似東籬下，雪滿后山把菊花看。”自注：“至是適以重陽，虜重此節(jié)。以其日祭天。伴使把菊逼酌酒相勸。”從中可以得知（）A．南方人不適應(yīng)北方的氣候 B．金朝對南宋使臣極為尊重 C．重陽節(jié)賞菊習(xí)俗源于女真 D．女真族吸收了中原的文化 6．（4分）革命黨人陳天華說：“國家譬如一只船，皇帝是一個(gè)舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家…倘若舵工水手不能辦事，東家一定要把這些舵工水手換了，另用一班人，才是道理?！边@一言論體現(xiàn)的觀念是（）A．天賦人權(quán) B．主權(quán)在民 C．君民共主 D．民貴君輕 7．（4分）據(jù)統(tǒng)計(jì)，到1950年9月，中國人民銀行的存款總額比1949年12月增加了12倍以上，這反映新中國（）A．迅速實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定 B．經(jīng)濟(jì)狀況根本好轉(zhuǎn) C．合理調(diào)整了工商業(yè) D．人民收入迅速增加 8．（4分）1649年1月，英王查理一世在審判法庭上說：“國王是世襲的，已經(jīng)有一千多年了。你得告訴我究竟是什么權(quán)威傳我來的…我愿擁護(hù)下議院的公平的權(quán)利。不敢后于在場的任何人…必須有貴族，才能構(gòu)成議會，但是貴族在哪里呢？”這反映了當(dāng)時(shí)英國（）A．貴族地位開始沒落 B．傳統(tǒng)議會制度瓦解 C．議會擁有絕對權(quán)力 D．法律面前人人平等 9．（4分）法國人克雷夫克夫在18世紀(jì)70年代寫道：“我可以給你之初一個(gè)家庭…他的妻子是荷蘭人，兒子和法國人結(jié)婚，生了四個(gè)孩子，都娶了不用國籍的妻子…這是把所有國家的各個(gè)個(gè)人熔化成一個(gè)新的民族?！彼枥L的現(xiàn)象最有可能發(fā)生在（）A．英屬北美殖民地 B．法屬美洲殖民地 C．西屬美洲殖民地 D．荷屬美洲殖民地 10．（4分）1951年，歐洲六國簽訂建立煤鋼共同體的條約，規(guī)定其最高機(jī)構(gòu)為共同體的中體利益而行使職責(zé)，不接受任何政府和組織發(fā)出的指示，其委員實(shí)行招聘制，由各國政府協(xié)商一致后任命。這表明，該共同體是（）A．政府之間的合作 B．獨(dú)立于政府的能源組織 C．企業(yè)之間的聯(lián)合 D．獨(dú)立于政府的經(jīng)濟(jì)組織 11．（4分）如圖是反映古巴導(dǎo)彈危機(jī)的漫畫。漫畫中的兩個(gè)人物是蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫（左）與美國總統(tǒng)肯尼迪。從漫畫中可以提取的正確歷史信息是（）有關(guān)古巴導(dǎo)彈危機(jī)的漫畫A．美蘇兩國力量平衡 B．美蘇兩國相互制衡 C．蘇聯(lián)掌握使用核武器的主動權(quán) D．美國擁有制約蘇聯(lián)的絕對實(shí)力 二、解答題（共2小題，滿分56分）12．（32分）閱讀材料，完成下列各題。材料一明清時(shí)，唐宋以來被稱做“草市”的新型市鎮(zhèn)得到充分發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，宋代江浙地區(qū)在行政中心之外，出現(xiàn)了71個(gè)市鎮(zhèn)，明代達(dá)316個(gè)，清代增至479個(gè)，市鎮(zhèn)之間的直線距離不過數(shù)十里。一些市鎮(zhèn)的規(guī)模與居住人口都超過府縣治所，這些市鎮(zhèn)充斥著米行、布莊于手工作坊，收納周邊各題民戶產(chǎn)品，進(jìn)行深加工，吸引外地客商。行銷遠(yuǎn)方市場。﹣﹣摘編自趙岡《中國城市發(fā)展史文集》材料二近代中國出現(xiàn)的新興城市主要集中在東部地區(qū)。其中，香港、青島等長期為列強(qiáng)占據(jù)：上海、天津、漢口等被辟為通商口岸，出現(xiàn)了畸形繁榮的商業(yè)區(qū)；近代工礦企業(yè)、商業(yè)的發(fā)展，推動了唐山、無錫等城市的興起；鄭州。石家莊等因地處鐵路樞紐得到較大的發(fā)展。帝國主義的侵入把大批商品送進(jìn)來，只能使人失業(yè)，不能使人得業(yè)。帝國主義的商品沖擊了農(nóng)村手工業(yè)，制造了眾多的游民無產(chǎn)者，而新式工廠發(fā)展滯后，無力吸引多數(shù)游民無產(chǎn)者?！巴鈬唐穪淼糜?，制造游民無產(chǎn)者的功用便愈大；中國工業(yè)發(fā)達(dá)愈慢，吸收游民無產(chǎn)者的能力愈小”﹣摘編自周谷城《現(xiàn)代中國社會變遷概論》等材料三英國是世界上第一個(gè)城市化國家。從18世紀(jì)后期到19世紀(jì)中期，城市人口占全國總?cè)丝诘谋壤龔?0%上升至51%．約克郡的城鎮(zhèn)數(shù)量由1801年的15人增長到1891年的63個(gè)。從1820年到1830年，曼徹斯特、伯明翰等主要二等城市的人口增長達(dá)40%以上，是增長最快的10年。﹣摘編自阿薩?勃里格斯《英國社會史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出明清江南實(shí)戰(zhàn)的特點(diǎn)及興起的背景。（2）根據(jù)材料二餅結(jié)合所學(xué)知識，分析中國近代新興城市的特點(diǎn)和影響。（3）近代中，英兩國城市發(fā)展的差異很大，根據(jù)材料二，三并結(jié)合所學(xué)知識，分析其原因。13．（24分）分析圖文資料，完成下列各題。中亞地區(qū)與我國西部有長達(dá)3300千米的邊界線，是當(dāng)今世界石油、天然氣等資源儲量豐富的地區(qū)之一。蘇聯(lián)的解體和中亞五國的獨(dú)立，凸顯了中亞地區(qū)在國際戰(zhàn)略格局中的地位。材料一1941年蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)后，蘇聯(lián)國防委員會決定，把莫斯科、列寧格勒以及國家中心地區(qū)其他工業(yè)城市的特大工廠的設(shè)備、物資和人力資源全部或部分遷移到大后方，即烏拉爾、西伯利亞和中亞地區(qū)。截止1941年底，被遷走并迅速投產(chǎn)的工業(yè)企業(yè)已達(dá)1523家，其中有1360家屬于國防工業(yè)部門。隨后成立了國家疏散工作委員會。制定企業(yè)疏散問題的法令。蘇聯(lián)國防委員會和國家疏散工作委員會統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)疏散工作。1942年前8個(gè)月的統(tǒng)計(jì)表明，上述地區(qū)的工業(yè)產(chǎn)品總值已經(jīng)達(dá)到344億盧布，而1940年全年只有480億盧布。1942年12月蘇聯(lián)國家計(jì)劃委員會指出，在國家東部地區(qū)的遼闊土地上重建的疏散企業(yè)是機(jī)械制造業(yè)取得的最重要成果，這是一個(gè)地理分布方面的巨大飛躍。﹣摘編自《蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟(jì)史》材料二哈薩克斯坦是中亞最大的國家，工農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá)，主要有采礦、冶金、機(jī)械制造等工業(yè)。2007年以來，哈薩克斯坦成為中亞地區(qū)最重要的油氣生產(chǎn)和輸出國。2009年12月14日，中國﹣中亞天然氣管道（見圖5）通氣儀式在土庫曼斯坦阿姆河右岸舉行，該天然氣管道開通前，中國從中亞進(jìn)口的天然氣主要依靠海運(yùn)；管道開通后，不僅縮短了天然氣的運(yùn)輸距離，而且安全系數(shù)大大提高。中亞各國在能源戰(zhàn)略上，希望實(shí)現(xiàn)出口的多元化。同時(shí)，中亞各國能源企業(yè)的發(fā)展也迫切需要引進(jìn)國際資本和技術(shù)。材料三冷戰(zhàn)后，中國與俄羅斯，哈薩克斯坦，吉爾吉斯斯坦，塔吉克斯坦為加強(qiáng)睦鄰互信與友好合作關(guān)系，就邊界地區(qū)相互信任和邊界地區(qū)及互相裁減軍事力量問題舉行談判。在此基礎(chǔ)上形成了“上海五國”機(jī)制。2001年6月，上述五國和烏茲別克斯坦在“上海五國”的基礎(chǔ)上，為加強(qiáng)政治，安全，外交，經(jīng)貿(mào)，人文等方面的合作，成立“上海合作組織”。上海合作組織的成立為加強(qiáng)中國與中亞各國的合作奠定了基礎(chǔ)。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出蘇聯(lián)完成企業(yè)大規(guī)模級數(shù)轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)和意義。（2）中亞地區(qū)歷史上是連接?xùn)|西方文明的紐帶，列舉漢，唐時(shí)體現(xiàn)這一紐帶作用的具體史實(shí)。

2010年全國高考?xì)v史試卷（全國卷Ⅱ）參考答案與試題解析一、選擇題（共11小題，每小題4分，滿分44分）1．（4分）中國古代常用五行相生相克解釋朝代更替，稱作“五德”，每個(gè)朝代在“五德”中都有相應(yīng)的次序。漢代被定為“火德”，通過“禪讓”代漢的曹魏應(yīng)為（）A．金德 B．木德 C．水德 D．土德 【考點(diǎn)】3U：中華文明的傳承與發(fā)展．【分析】本題主要考查中華文明中的陰陽五行?！窘獯稹孔⒁馕逍械捻樞颍航鹉舅鹜?。按照五行的順序，“火”之后應(yīng)該是“土”，故曹魏應(yīng)為“土德”。故選：D?！军c(diǎn)評】五行是中國古代的一種物質(zhì)觀。多用于哲學(xué)、中醫(yī)學(xué)和占卜方面。五行指：木、火、土、金、水。認(rèn)為大自然由五種要素所構(gòu)成，隨著這五個(gè)要素的盛衰，而使得大自然產(chǎn)生變化，不但影響到人的命運(yùn)，同時(shí)也使宇宙萬物循環(huán)不已。五行學(xué)說認(rèn)為宇宙萬物，都由木火土金水五種基本物質(zhì)的運(yùn)行（運(yùn)動）和變化所構(gòu)成。它強(qiáng)調(diào)整體概念，描繪了事物的結(jié)構(gòu)關(guān)系和運(yùn)動形式。如果說陰陽是一種古代的對立統(tǒng)一學(xué)說，則五行可以說是一種原始的普通系統(tǒng)論。2．（4分）唐高祖廢漢代以來通行的五銖錢，改行“開元通寶”錢。此后，“開元通寶”成為歷代錢幣的一種范式，其原因之一是（）A．確立了錢幣“圓形方孔”的形制 B．采用了新的材質(zhì) C．改變了以重量定錢幣名稱的傳統(tǒng) D．鑄造技術(shù)更精良 【考點(diǎn)】2M：隋唐時(shí)期的商業(yè)發(fā)展．【分析】本題考查隋唐時(shí)期的商業(yè)經(jīng)濟(jì)。考查唐朝的貨幣﹣開元通寶的相關(guān)知識，學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力?！窘獯稹块_元通寶形制仍沿用秦方孔圓錢，故排除A項(xiàng)。材質(zhì)主要還是銅，故排除B項(xiàng)。規(guī)定每十文重一兩，每一文的重量稱為一錢，而一千文則重六斤四兩。從此，中國的幣制正式脫離以重量為名的銖兩體系而發(fā)展為通寶幣制，成為唐以后歷朝的鑄幣標(biāo)準(zhǔn)。故C項(xiàng)正確。D項(xiàng)不符合題意，應(yīng)排除。故選：C?！军c(diǎn)評】據(jù)史實(shí)。唐高祖武德四年。為整治混亂的幣制。廢隋錢。效仿西漢五銖的嚴(yán)格規(guī)范。開鑄“開元通寶。取代社會上遺存的五銖。最初的“開元通寶由書法家歐陽詢題寫。形制仍沿用秦方孔圓錢。規(guī)定每十文重一兩。每一文的重量稱為一錢。而一千文則重六斤四兩。從此。中國的幣制正式脫離以重量為名的銖兩體系而發(fā)展為通寶幣制。成為唐以后歷朝的鑄幣標(biāo)準(zhǔn)。沿襲近1300年。3．（4分）南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編纂的文學(xué)總集《文選》在唐代倍受青睞。宋代仍有“《文選》爛，秀才半”之說，這一現(xiàn)象產(chǎn)生的直接原因是（）A．儒學(xué)喪失了獨(dú)尊地位 B．進(jìn)士科主考試賦策論 C．社會上書籍極為匱乏 D．唐朝人喜愛南朝文化 【考點(diǎn)】1O：科舉制．【分析】本題考查的是科舉制，在唐代科舉制進(jìn)一步發(fā)展和完善。本題可以用排除法解答?！窘獯稹緼．首先自漢武帝時(shí)期董仲舒實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”后，儒學(xué)就沒喪失過獨(dú)尊地位，故A不符合史實(shí)。B．唐太宗時(shí)期，實(shí)行進(jìn)士科考詩文策論，符合題意，故B選項(xiàng)正確。C．唐宋時(shí)期，是我國文學(xué)發(fā)展的一個(gè)高潮時(shí)期，故C項(xiàng)社會上書籍極為匱乏不符合史實(shí)。D．唐朝人喜歡南朝文化太過牽強(qiáng)，應(yīng)排除。故選：B?！军c(diǎn)評】解答此題，首先要明確南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編纂的文學(xué)總集《文選》，《文選》中選錄了自先秦到齊梁時(shí)期的許多詩文作品。4．（4分）宋人刑昺上疏稱：“大臣時(shí)業(yè)儒，觀學(xué)徒能具經(jīng)疏者百不一二，蓋傳寫不給。今（雕）板大備，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢時(shí)之幸也”這說明（）A．藏書成為人們追求的時(shí)尚 B．儒者地位迅速提高 C．技術(shù)進(jìn)步推動了文化發(fā)展 D．儒學(xué)得到廣泛傳播 【考點(diǎn)】3B：四大發(fā)明及其對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)；3G：中國古代科技發(fā)展的特點(diǎn)．【分析】本題考查中國古代科技，重點(diǎn)是古代的印刷技術(shù)﹣﹣雕版印刷術(shù)。理解印刷術(shù)的發(fā)展對文化產(chǎn)生的影響。【解答】從材料中“學(xué)徒能具經(jīng)疏者百不一二，蓋傳寫不給”、“今（雕）板大備，士庶之家皆有之”表明在雕版印刷應(yīng)用之前，書籍以“傳寫”方式流傳，書的數(shù)量難以滿足要求，讀書人擁有自己經(jīng)典書籍的人很少，雕版印刷術(shù)應(yīng)用之后，社會上經(jīng)典書籍已很普遍，對讀書人非常有利。因此表明由于印刷技術(shù)的進(jìn)步推動了文化的發(fā)展。故C項(xiàng)正確。而ABD與材料內(nèi)容不符，故排除。故選：C。【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力和對教材的識記能力。掌握我國古代科技發(fā)展的基礎(chǔ)知識，理解科技進(jìn)步對社會的影響。5．（4分）1170年，南宋范成大出使金朝，所謂《燕賓館》詩中說：“苦寒不似東籬下，雪滿后山把菊花看?！弊宰ⅲ骸爸潦沁m以重陽，虜重此節(jié)。以其日祭天。伴使把菊逼酌酒相勸?！睆闹锌梢缘弥ǎ〢．南方人不適應(yīng)北方的氣候 B．金朝對南宋使臣極為尊重 C．重陽節(jié)賞菊習(xí)俗源于女真 D．女真族吸收了中原的文化 【考點(diǎn)】3U：中華文明的傳承與發(fā)展．【分析】本題主要考查少數(shù)民族在其封建化過程中對中原先進(jìn)文化的汲取。【解答】題干材料“菊”和“重陽”是核心。無論是詩中的“菊花”，還是自注里的“重陽”，都表明了女真族對重陽節(jié)的重視和在重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣（如材料中的登高、祭天、賞菊、飲酒等）。A不符合材料主旨，B不符史實(shí)且材料也未提及。重陽節(jié)起源于戰(zhàn)國，逐漸由漢族傳入少數(shù)民族，所以C也不正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題旨在考查學(xué)生對少數(shù)民族在其封建化過程中對中原先進(jìn)文化的汲取，考查學(xué)生閱讀材料分析材料的能力。6．（4分）革命黨人陳天華說：“國家譬如一只船，皇帝是一個(gè)舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家…倘若舵工水手不能辦事，東家一定要把這些舵工水手換了，另用一班人，才是道理?！边@一言論體現(xiàn)的觀念是（）A．天賦人權(quán) B．主權(quán)在民 C．君民共主 D．民貴君輕 【考點(diǎn)】9K：國共合作和北伐戰(zhàn)爭．【分析】本題主要考查近代中國思想解放潮流。著重要求掌握民主革命思想的中國的傳播和民主革命者宣傳的主要內(nèi)容?！窘獯稹坎牧现袕?qiáng)調(diào)“東家”（即百姓）可以撤換“舵工”（即皇帝）和“水手”（即官府），說明人民有權(quán)來決定由誰來掌握“國家”這艘大船，即“主權(quán)在民”，故B選項(xiàng)符合。A項(xiàng)主要是強(qiáng)調(diào)人的權(quán)利是上天賦予的，任何人不能隨意的剝奪，題意不符，故排除；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是君主立憲制，君主依然是國家元首，與題不符，故排除；D項(xiàng)是傳統(tǒng)的重民觀念，是站在統(tǒng)治階級的角度進(jìn)行分析的，與題意不符，故排除。故選：B。【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力，了解西方啟蒙思想在中國的傳播和辛亥革命。7．（4分）據(jù)統(tǒng)計(jì)，到1950年9月，中國人民銀行的存款總額比1949年12月增加了12倍以上，這反映新中國（）A．迅速實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定 B．經(jīng)濟(jì)狀況根本好轉(zhuǎn) C．合理調(diào)整了工商業(yè) D．人民收入迅速增加 【考點(diǎn)】G5：社會主義十年探索．【分析】本題考查中國社會主義建設(shè)的起步?？疾橹袊鐣髁x建設(shè)的起步的背景，學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力?！窘獯稹啃轮袊闪⒑螅扇》€(wěn)定物價(jià)、統(tǒng)一財(cái)經(jīng)等措施，迅速實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。故A項(xiàng)正確。1950年中國的經(jīng)濟(jì)狀況依然很糟，基礎(chǔ)薄弱，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。合理調(diào)整工商業(yè)是從1950年下半年開始的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。經(jīng)濟(jì)狀況沒有根本好轉(zhuǎn)的情況下，人民收入是不可能迅速增加的，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評】關(guān)于新中國的經(jīng)濟(jì)措施，還可以考查：沒收官僚資本、統(tǒng)一財(cái)經(jīng)、合理調(diào)整工商業(yè)、政府幫助恢復(fù)生產(chǎn)等措施，另外新中國初期鞏固政權(quán)的政治斗爭也是?？嫉膬?nèi)容。8．（4分）1649年1月，英王查理一世在審判法庭上說：“國王是世襲的，已經(jīng)有一千多年了。你得告訴我究竟是什么權(quán)威傳我來的…我愿擁護(hù)下議院的公平的權(quán)利。不敢后于在場的任何人…必須有貴族，才能構(gòu)成議會，但是貴族在哪里呢？”這反映了當(dāng)時(shí)英國（）A．貴族地位開始沒落 B．傳統(tǒng)議會制度瓦解 C．議會擁有絕對權(quán)力 D．法律面前人人平等 【考點(diǎn)】65：英國君主立憲制的確立．【分析】本題考查英國資產(chǎn)階級革命和君主立憲制的確立?！窘獯稹繌念}干中“必須有貴族，才能構(gòu)成議會”，“但是貴族在哪里呢”，說明當(dāng)時(shí)的議會不是由貴族控制而是由新興資產(chǎn)階級控制，因此貴族地位是已經(jīng)沒落而不是開始沒落，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；議會擁有絕對權(quán)力是《權(quán)利法案》頒布后，故C項(xiàng)排除；題干中始終沒有體現(xiàn)出法律面前人人平等的觀念來，故D項(xiàng)排除；傳統(tǒng)的英國議會是國王控制的議會，是貴族組成的議會，而1649年的議會國王沒有了權(quán)威，議會不是由貴族控制而是由新興資產(chǎn)階級控制，說明當(dāng)時(shí)的傳統(tǒng)議會制度已經(jīng)瓦解，故B正確。故選：B?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力和知識遷移、分析問題的能力，注意掌握英國資產(chǎn)階級革命的過程及君主立憲制的確立。9．（4分）法國人克雷夫克夫在18世紀(jì)70年代寫道：“我可以給你之初一個(gè)家庭…他的妻子是荷蘭人，兒子和法國人結(jié)婚，生了四個(gè)孩子，都娶了不用國籍的妻子…這是把所有國家的各個(gè)個(gè)人熔化成一個(gè)新的民族。”他所描繪的現(xiàn)象最有可能發(fā)生在（）A．英屬北美殖民地 B．法屬美洲殖民地 C．西屬美洲殖民地 D．荷屬美洲殖民地 【考點(diǎn)】57：殖民擴(kuò)張的后果和歷史影響．【分析】本題考查殖民擴(kuò)張的后果和歷史影響?？疾槊绹?dú)立戰(zhàn)爭的背景﹣美利堅(jiān)民族的形成，學(xué)生解讀材料、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力?！窘獯稹咳刍梢粋€(gè)新的民族”表明了一個(gè)新的民族的形成，而其組成是“荷蘭人”、“法國人”等其他“不同國籍”的人。這說明這個(gè)新民族是通過不同民族的婚姻而逐漸形成。只有英屬北美殖民地在獨(dú)立前形成了一個(gè)新的民族共體體，即美利堅(jiān)民族。同時(shí)18世紀(jì)70年代這個(gè)時(shí)間有暗示美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí)期。有這些信息即可選出A。BCD三項(xiàng)不符合題意，應(yīng)排除。故選：A?！军c(diǎn)評】英屬北美殖民地是一個(gè)移民殖民地，一個(gè)家庭各成員都可能擁有不同國籍。英屬北美殖民地在獨(dú)立前形成了一個(gè)新的民族共體體，即美利堅(jiān)民族。10．（4分）1951年，歐洲六國簽訂建立煤鋼共同體的條約，規(guī)定其最高機(jī)構(gòu)為共同體的中體利益而行使職責(zé)，不接受任何政府和組織發(fā)出的指示，其委員實(shí)行招聘制，由各國政府協(xié)商一致后任命。這表明，該共同體是（）A．政府之間的合作 B．獨(dú)立于政府的能源組織 C．企業(yè)之間的聯(lián)合 D．獨(dú)立于政府的經(jīng)濟(jì)組織 【考點(diǎn)】E6：歐洲共同體的形成．【分析】本題主要考查歐洲共同體的性質(zhì)?！窘獯稹繗W洲煤鋼共同體也叫歐洲煤鋼聯(lián)營，歐洲聯(lián)盟首先是從經(jīng)濟(jì)上聯(lián)合，然后是政治上、軍事上的聯(lián)合。煤鋼聯(lián)營建立的最初目的是實(shí)現(xiàn)煤炭和鋼鐵的在歐洲六國的自由流動，以進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。首要解決的問題是法德和解。本題問的是共同體的性質(zhì)。故選：D?！军c(diǎn)評】本題旨在考查學(xué)生對歐洲共同體性質(zhì)的認(rèn)識，屬基礎(chǔ)題，難度不大。11．（4分）如圖是反映古巴導(dǎo)彈危機(jī)的漫畫。漫畫中的兩個(gè)人物是蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫（左）與美國總統(tǒng)肯尼迪。從漫畫中可以提取的正確歷史信息是（）A．美蘇兩國力量平衡 B．美蘇兩國相互制衡 C．蘇聯(lián)掌握使用核武器的主動權(quán) D．美國擁有制約蘇聯(lián)的絕對實(shí)力 【考點(diǎn)】E5：冷戰(zhàn)對國際關(guān)系的影響．【分析】本題考查冷戰(zhàn)對戰(zhàn)后國際關(guān)系的影響?？疾楣虐蛯?dǎo)彈危機(jī)，學(xué)生識圖、獲取有效信息、分析理解并運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力?！窘獯稹抗虐蛯?dǎo)彈危機(jī)最終以美國的勝利而結(jié)束，表明了當(dāng)時(shí)美蘇爭霸過程中美國占據(jù)優(yōu)勢，故A項(xiàng)不正確。從美蘇爭霸的史實(shí)來看。美蘇沒有一方在任何時(shí)候有絕對實(shí)力壓倒另一方。雙方是相互制約的關(guān)系。故B項(xiàng)正確。這一階段美蘇均擁有核武器。同時(shí)通過漫畫中的畫面。赫魯曉夫額頭大顆大顆的汗滴滾淌下來。在掰手腕中優(yōu)勢在肯尼迪。故排除C項(xiàng)。D項(xiàng)也不準(zhǔn)確，美國只是稍勝蘇聯(lián)一籌，后來蘇聯(lián)實(shí)力增強(qiáng)，在六七十年代美蘇爭霸過程中占據(jù)優(yōu)勢。美國只是擁有對蘇聯(lián)的戰(zhàn)略優(yōu)勢。故排除D。故選：B?！军c(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵在于識圖。通過識圖獲取圖片的有效信息，再運(yùn)用所學(xué)知識解答即可。二、解答題（共2小題，滿分56分）12．（32分）閱讀材料，完成下列各題。材料一明清時(shí)，唐宋以來被稱做“草市”的新型市鎮(zhèn)得到充分發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，宋代江浙地區(qū)在行政中心之外，出現(xiàn)了71個(gè)市鎮(zhèn)，明代達(dá)316個(gè)，清代增至479個(gè)，市鎮(zhèn)之間的直線距離不過數(shù)十里。一些市鎮(zhèn)的規(guī)模與居住人口都超過府縣治所，這些市鎮(zhèn)充斥著米行、布莊于手工作坊，收納周邊各題民戶產(chǎn)品，進(jìn)行深加工，吸引外地客商。行銷遠(yuǎn)方市場。﹣﹣摘編自趙岡《中國城市發(fā)展史文集》材料二近代中國出現(xiàn)的新興城市主要集中在東部地區(qū)。其中，香港、青島等長期為列強(qiáng)占據(jù)：上海、天津、漢口等被辟為通商口岸，出現(xiàn)了畸形繁榮的商業(yè)區(qū)；近代工礦企業(yè)、商業(yè)的發(fā)展，推動了唐山、無錫等城市的興起；鄭州。石家莊等因地處鐵路樞紐得到較大的發(fā)展。帝國主義的侵入把大批商品送進(jìn)來，只能使人失業(yè)，不能使人得業(yè)。帝國主義的商品沖擊了農(nóng)村手工業(yè)，制造了眾多的游民無產(chǎn)者，而新式工廠發(fā)展滯后，無力吸引多數(shù)游民無產(chǎn)者?！巴鈬唐穪淼糜?，制造游民無產(chǎn)者的功用便愈大；中國工業(yè)發(fā)達(dá)愈慢，吸收游民無產(chǎn)者的能力愈小”﹣摘編自周谷城《現(xiàn)代中國社會變遷概論》等材料三英國是世界上第一個(gè)城市化國家。從18世紀(jì)后期到19世紀(jì)中期，城市人口占全國總?cè)丝诘谋壤龔?0%上升至51%．約克郡的城鎮(zhèn)數(shù)量由1801年的15人增長到1891年的63個(gè)。從1820年到1830年，曼徹斯特、伯明翰等主要二等城市的人口增長達(dá)40%以上，是增長最快的10年。﹣摘編自阿薩?勃里格斯《英國社會史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出明清江南實(shí)戰(zhàn)的特點(diǎn)及興起的背景。（2）根據(jù)材料二餅結(jié)合所學(xué)知識，分析中國近代新興城市的特點(diǎn)和影響。（3）近代中，英兩國城市發(fā)展的差異很大，根據(jù)材料二，三并結(jié)合所學(xué)知識，分析其原因?！究键c(diǎn)】2P：明清時(shí)期的商業(yè)發(fā)展；58：英國工業(yè)革命；A2：列強(qiáng)入侵對中國經(jīng)濟(jì)影響；A3：近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化．【分析】（1）本題主要考查清江南市鎮(zhèn)的特點(diǎn)及興起的背景。（2）本題主要考查中國近代新興城市的特點(diǎn)和影響。（3）本題主要考查近代中，英兩國城市發(fā)展的差異很大的原因。【解答】第（1）問主要考查明清時(shí)期江南市鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn)。其中特點(diǎn)由材料一中“這些市鎮(zhèn)充斥著牙行、布莊與手工作坊”可知是以工商業(yè)為主；“明代達(dá)316個(gè)，清代增至479個(gè)”，說明分布比較密集；“收納周邊個(gè)體民戶產(chǎn)品，進(jìn)行深加工，吸引外地客商，行銷遠(yuǎn)方市場?！笨芍秶鷱V、與周邊地區(qū)聯(lián)系緊密。背景主要從江南地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，手工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步和江南地區(qū)區(qū)域性分工方面來分析。第（2）問從材料二中可以看出中國近代新興城市主要分布在東部地區(qū)；像上海、天津等城市的興起受商業(yè)的推動；鄭州、石家莊等城市的興起受鐵路交通的影響；“帝國主義…”說明帶有半殖民地、半封建社會的特征。影響方面，由于在明清時(shí)期我國城鎮(zhèn)主要分布在江浙地區(qū)，而近代由于受外國資本主義的侵略，開放的通商口岸主要集中于東部沿海地區(qū)，所以分布由江浙地區(qū)轉(zhuǎn)移到了沿海地區(qū)；而這些地區(qū)是外國列強(qiáng)侵略中國的聚集地，加上交通相對發(fā)達(dá)，故成為列強(qiáng)對中國進(jìn)行商品和資本輸出的基地；外國資本主義的侵略，瓦解了中國的自然經(jīng)濟(jì)，也促使人們生活方式、思想觀念的變化，掀起了向西方學(xué)習(xí)的新思想。第（3）問主要考查了中英城市發(fā)展不同的原因。中國主要從近代中國受列強(qiáng)侵略、中國半殖民地半封建社會的社會性質(zhì)來進(jìn)行分析；英國主要從工業(yè)革命對推動英國城市化進(jìn)程的影響來分析。故答案為：（1）特點(diǎn)：以工商活動為主要功能；輻射范圍廣；分布密集；與周邊農(nóng)村聯(lián)系密切。背景：江南地區(qū)農(nóng)副業(yè)迅速發(fā)展；手工業(yè)技術(shù)進(jìn)步；區(qū)域性分工與商業(yè)活動加強(qiáng)。（2）特點(diǎn)：主要集中在東部地區(qū)；近代工商業(yè)的推動；鐵路等新式交通的影響；帶有殖民地、半殖民地色彩。影響：改變城市布局；成為列強(qiáng)商品、資本輸出的基地；加速自然經(jīng)濟(jì)的瓦解；引起生活方式和思想觀念的轉(zhuǎn)變。（3）中國：列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略，近代工業(yè)發(fā)展緩慢，破產(chǎn)農(nóng)民難以轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)工人。英國：工業(yè)化快速發(fā)展；社會經(jīng)濟(jì)重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市?！军c(diǎn)評】本題旨在考查學(xué)生對中外市鎮(zhèn)的發(fā)展情況及發(fā)展不同的原因的認(rèn)識。13．（24分）分析圖文資料，完成下列各題。中亞地區(qū)與我國西部有長達(dá)3300千米的邊界線，是當(dāng)今世界石油、天然氣等資源儲量豐富的地區(qū)之一