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第4頁(yè)共4頁(yè)2021年?終高中法制?辦工作總結(jié)?范文法制?辦雖然科室?不大,人員?不多,但卻?是學(xué)校的一?個(gè)“戰(zhàn)略部?門(mén)”,原因?有二:第?一負(fù)責(zé)對(duì)外?宣傳,宣傳?工作事關(guān)學(xué)?校形象和聲?譽(yù);第二,?負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校?各部門(mén)的督?查,督查不?到位,工作?就不落實(shí),?學(xué)校就不能?健康運(yùn)轉(zhuǎn)。?從這個(gè)意義?上說(shuō),法制?辦又是學(xué)校?一個(gè)至關(guān)重?要的科室,?攸關(guān)學(xué)校的?前途命運(yùn)。?

法制辦有?兩項(xiàng)工作,?一個(gè)就是創(chuàng)?辦《實(shí)驗(yàn)校?報(bào)》;一個(gè)?就是學(xué)校日?常工作的督?查管理。我?和書(shū)魁有一?個(gè)簡(jiǎn)單分工?:我側(cè)重辦?校報(bào),書(shū)魁?側(cè)重日常督?查。法制辦?開(kāi)始運(yùn)行,?我召集書(shū)魁?開(kāi)了一個(gè)“?法制辦啟動(dòng)?工作會(huì)議”?。在會(huì)上,?我給法制辦?立個(gè)規(guī)矩,?因?yàn)槲覀冞@?個(gè)科室是剛?成立,對(duì)工?作性質(zhì)和內(nèi)?容不太清楚?,因此,我?的第一條規(guī)?矩就是:凡?事必須請(qǐng)示?校長(zhǎng)。沒(méi)有?校長(zhǎng)的許可?,我們不能?貿(mào)然行事。?這是其一。?其二,憑我?的主觀想象?,法制辦是?處理違法違?紀(jì)事件的,?在處理過(guò)程?中,如果涉?及公私財(cái)物?,必須有一?個(gè)明白賬,?不貪圖一分?錢(qián),經(jīng)得起?學(xué)校的每一?個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老?師的檢查監(jiān)?督。這算第?二條規(guī)矩。?第三條規(guī)?矩就是——?自己雖然是?領(lǐng)導(dǎo),但時(shí)?刻要謹(jǐn)記自?己永遠(yuǎn)是一?名普通老師?,平易近人?,謙虛謹(jǐn)慎?,為老師們?搞好服務(wù)。?

辦校報(bào)是?實(shí)驗(yàn)中學(xué)一?項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性的?工作,沒(méi)有?老路可走,?沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)借?鑒,只有靠?自己創(chuàng)造性?的工作。為?了盡快把校?報(bào)做好,盡?量縮短工作?的彎路,辦?報(bào)前我首先?制定了工作?流程;(?1)采寫(xiě)稿?件(2)編?排版面(3?)打印樣報(bào)?(4)總編?審閱。半年?來(lái),我按流?程工作,辦?報(bào)工作很快?步入正軌,?得到了領(lǐng)導(dǎo)?和老師們普?遍肯定。

?___期出?版后,我又?對(duì)編輯部的?所有人員進(jìn)?行了工作分?工:邵校長(zhǎng)?負(fù)責(zé)辦報(bào)方?向,終審稿?件采用;我?本人負(fù)責(zé)落?實(shí)辦報(bào)方向?,主抓“校?園新聞”;?李___負(fù)?責(zé)仲裁侵權(quán)?案件,督查?工作落實(shí);?王___負(fù)?責(zé)“教育教?學(xué)”版面;?郝___負(fù)?責(zé)“師生作?品”版面;?裴___負(fù)?責(zé)“報(bào)刊文?摘”版面;?李___負(fù)?責(zé)校對(duì)排版?工作。由于?責(zé)任到人,?分工明確,?所以編輯部?工作有條不?紊,運(yùn)轉(zhuǎn)高?效。

其實(shí)?,辦報(bào)工作?的辛苦只有?報(bào)過(guò)報(bào)的人?才能體會(huì)。?就拿撰稿來(lái)?說(shuō),一篇篇?看似簡(jiǎn)單的?稿件,但卻?傾注了撰稿?者大量的心?血。心里忙?的時(shí)候不能?寫(xiě),心里煩?的時(shí)候不能?寫(xiě),心里亂?的時(shí)候不能?寫(xiě),因此真?正拿起筆能?寫(xiě)點(diǎn)兒東西?的時(shí)候恐怕?就是夜深人?靜的時(shí)候,?夜深人靜的?時(shí)候就是工?作之外的時(shí)?候,我的很?多稿件都是?在業(yè)余時(shí)間?完成的。為?了寫(xiě)出高質(zhì)?量的作品,?有時(shí)候好幾?個(gè)小時(shí)想不?出一個(gè)詞,?甚至一兩天?寫(xiě)不出一句?話(huà),苦思冥?想,殫精竭?慮。動(dòng)體力?加班人人看?得見(jiàn),動(dòng)腦?力工作誰(shuí)都?不知道。我?們只有默默?工作,無(wú)私?奉獻(xiàn)。

其?次是排版。?出版的每期?報(bào)紙看似簡(jiǎn)?單,其實(shí)排?版之前的構(gòu)?思是傷腦筋?的,每期采?用哪些稿件?,怎么布局?稿件,插什?么樣的圖片?都需要?jiǎng)右?番腦筋。排?列組合不同?,版面的效?果就截然不?同,排一次?版面恐怕得?用上一天的?時(shí)間,而且?排出后還要?修改??偠?言之,專(zhuān)業(yè)?人員干這項(xiàng)?工作都不是?一件容易的?事情,何況?我們都是外?行,而且都?是兼職的。?

法制辦另?一項(xiàng)工作就?是日常督查?。在這方面?李書(shū)魁主任?付出了辛勤?的勞動(dòng)。工?作表現(xiàn)在以?下幾個(gè)方面?:

一認(rèn)真?督查教師行?政值班情況?

以往由于?管理不夠嚴(yán)?格,學(xué)生私?自外出較為?嚴(yán)重,存在?極大的安全?隱患。為此?,法制辦按?照學(xué)校統(tǒng)一?安排,嚴(yán)格?教師行政值?班紀(jì)律,經(jīng)?過(guò)一段時(shí)間?的整頓,徹?底杜絕了學(xué)?生私自外出?,保證了學(xué)?生人身安全?。

二認(rèn)真?督導(dǎo)學(xué)校各?項(xiàng)工作進(jìn)展?、執(zhí)行及落?實(shí)情況

按?照學(xué)校安排?,法制辦的?重要職能是?督導(dǎo)學(xué)校各?方面工作的?進(jìn)展情況。?對(duì)于教師行?政值班,我?們堅(jiān)持每天?督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)?相關(guān)老師不?在崗,及時(shí)?替崗并電話(huà)?通知提醒,?從而保證教?師值班質(zhì)量?有了明顯提?高。近期,?法制辦認(rèn)真?督促教室、?辦公室衛(wèi)生?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)解決,?從而保證了?學(xué)校的整體?整潔環(huán)境。?男生公寓防?盜窗的更換?及維修加固?,女生公寓?一樓水房漏?水、積水現(xiàn)?象,經(jīng)和總?務(wù)處溝通,?都及時(shí)得到?了解決,改?善了學(xué)生的?住宿條件,?提高了學(xué)生?的生活質(zhì)量?。

三以“?勤”為工作?之本

由于?法制辦的工?作職能特殊?,我堅(jiān)持每?天早到學(xué)校?,晚離開(kāi)學(xué)?校,在學(xué)校?勤轉(zhuǎn),勤觀?察,幾乎每?天督促學(xué)生?跑操情況。?同時(shí),在工?作工程中,?我發(fā)現(xiàn)了多?起學(xué)生違紀(jì)?事件,比如?破壞食堂鐵?皮柜事件、?吸煙、玩手?機(jī)等...?...類(lèi)似?案例舉不勝?舉,在和領(lǐng)?導(dǎo)、相關(guān)老?師溝通后,?都加以了妥?善處理。

?四嚴(yán)格學(xué)校?紀(jì)律,維護(hù)?學(xué)校形象

?本學(xué)期,為?從根本上治?理學(xué)生上網(wǎng)?現(xiàn)象,我多?次住男生公?寓配合值班?老師抓學(xué)生?上網(wǎng),經(jīng)過(guò)?努力,抓學(xué)?生上網(wǎng)多起?,破壞公多?起并,加以?嚴(yán)肅處理。?

經(jīng)過(guò)我和?書(shū)魁的分工?合作,共同?努力,本學(xué)?期,法制辦?工作取得了?開(kāi)門(mén)紅,得?到了憑良心?說(shuō)話(huà)的大多?數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和老?師的肯定。?由于工作的?性質(zhì),我們?在工作中可?能會(huì)讓一部?分人不高興?,但我們的?出發(fā)點(diǎn)是公?平、公正、?沒(méi)有私心的?。面對(duì)下學(xué)?期的工作,?

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