學校疫情防控工作總結范本2

學校疫情防控工作總結按照《關于20X年春季學期高三初三年級開學的通知》安排，我校區(qū)初三、高三年級于月曰正式開學，寂靜許久的校園總算迎來了朝氣蓬勃的學子們。為做好開學后的疫情防控工作，學校按照關于開學后疫情防控工作的部署安排，嚴格落實各項疫情防控措施，切實保證學校師生的生命平安和身體健康。以下是我校關于疫情防控的工作總結：一、加大疫情防控知識宣傳力度學校充分利用校內宣傳欄、LED屏、官微、官網等各類宣傳陣地，全面強化對師生疫情防控知識的宣傳教育。在校內的LED屏上循環(huán)播放疾控中心《新冠疫情學校防控指導意見》《開學第一課一一如何預防新冠》，在校園內顯著位置粘貼疫情防控知識宣傳海報與宣傳標語，在學校官網和官微推送疫情防控相關知識，引導師生科學、理性看待疫情，提高師生的個人防護意識和衛(wèi)生健康意識，營造良好的疫情防控工作氣氛。開學第一天，高三、初三年級各班組織開展了“入學防疫教育”主題班會課。課上，老師圍繞疫情防控知識、社會責任感等主題，緊密結合疫情防控期間涌現出的先進典型事例、英雄事跡，向同學們宣傳疫情防控知識，全面強化對學生的健康教育和思想教育。二、動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況為強化對師生員工健康狀況的監(jiān)測，學校在正門搭建了熱成像測溫攝像棚，師生員工需通過人臉識別系統后經過測溫棚，體溫正常方可進校，體溫異常的需在測溫點復測體溫。學校為每個班配備一臺紅外測溫儀，對走讀學生開展晨檢、午檢，對住校學生增加晚檢，并做好登記錄，動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。三、校園環(huán)境衛(wèi)生消毒清潔學校增設洗手臺，在衛(wèi)生間配備肥皂，在每個教室配備洗手液，為師生個人衛(wèi)生防護提供了充分的物資保證。學校派專人每天定時對教室、宿舍、食堂進行全面消殺，并做好消殺記錄。學校垃圾日產日清，保持干凈、衛(wèi)生，為廣闊師生制造平安、整潔、文明的校園環(huán)境。四、學生用餐初三年級采納送餐到班的形式為學生供餐，餐食由學校食堂派送餐員工無接觸配送到班，全部學生統在教室用餐。用餐時，學生同向就座，拉開間距，以降低集中就餐帶來的人員交叉感染風險。高三年級學生統在學生食堂用餐，學校采納快餐形式為學生供餐，以減少學生取餐時間，預防人員聚集。在進入進食堂前，學生先用公共手部消毒智能霧化裝置對手部進行消毒，之后進入食堂有序排隊取餐。排隊時，同學間保持肯定間隔，用餐時，一張四人餐桌坐兩名學生，且要求斜對角式入座。五、教育教學初三、高三年級對原有的班級進行拆分重組，實行小班教學，保證每間教室不超過30名學生，單人單桌，疫情預防人員聚集。學生每天都有課間體育鍛煉時間，高三年級學生先集體做《緩解勞累操》，之后各班自行安排其他體育鍛煉工程。初三年級學生主要練習排球、跳繩等工程，讓學生在學習之余進行拉伸放松鍛煉，到達緩解勞累、促進學生身心健康開展的目的。在學校領導的統籌部署下，在各部門、年級的配合下，在老師們的辛勤工作下，學校疫情防控工作順利開展，各項疫情防控措施真正落到實處，為師生提供了平安、整潔、文明的學習和工作環(huán)境。之后，學校將及時對初三、高三年級開學后疫情防控工作進行總結，充分汲取工作經驗，為其他四個年級學生返校后的疫情防控工作做好充分打算。學校疫情防控工作總結自疫情防治工作開展以來，學校高度重視，按照上級部門安排部署，提升站位，認真統籌安排，整合各方力量，開展全面摸排，實行聯防聯控，確保疫情防控工作全面落實，不留死角。目前我?？傮w形勢良好，學校無假期留校學生，沒有發(fā)現新冠病例。一、加強組織領導，強化統調度指揮。學校認真學習落實關于疫情防控工作的重要指示精神和決策部署，按照具體要求，扛牢責任，強化統籌協調，迅速安排部署疫情防護工作措施。一是組織成立領導小組。成立了校長為組長，其他班子成員為副組長的疫情防控領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任由主管校領導兼任，統組織領導、指揮協調全校疫情防控工作，真正做到守土有責、守土盡責。二是研討制定工作方案。按照“領導掛帥，部門配合;分層管理，依法防控；預防為主，防治結合；科學應對，群防群控”的原則，研討制定了學校疫情防控工作方案，全面安排部署學校疫情防控工作，實現了防控全覆蓋，不留工作空白點。三是下發(fā)防疫工作通知。X月25日，學校下發(fā)關于做好假期防疫工作的通知，通過各類新媒體平臺啟動部署，對各項防疫工作提出了明確要求。二、加強宣傳引導，提升師生防控意識。一是開展疫情防控宣傳。通過學校主頁通知、公眾號發(fā)布、QQ微信推送、朋友圈轉發(fā)等方式開展形式靈活的知識、防范措施、注意事項宣傳教育，引導廣大師生員工消除恐慌情緒，增強自我防病意識，提醒廣大師生不信、不傳、不散布不實信息。二是傳達落實工作部署。以小組為工作單位，及時將疫情防控各項部署傳達落實到每個部門、每位師生。三是發(fā)布致學生的公開信。X月26日，發(fā)布致學校全體學生的一封信，促進廣大學生堅定信心、同舟共濟，從自己做起，肩負疫情防控責任。三、加強排查消殺，落實疫情防控措施。一是深入開展師生排查。及時啟動聯防聯控措施，相關工作人員統調度，全面掌握師生員工動向情況，進一步摸清底數，建立師生流動臺賬持續(xù)跟蹤管理。二是全面進行防疫消殺。對學校各重點部位噴灑消毒水，最大程度上消毒殺菌;做好校園飲用水供應的衛(wèi)生安全管理；實施校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，提高環(huán)境衛(wèi)生質量。三是加強校園值班巡查。第一時間啟動學校應急預案，強化假期“三級值班”制度，書記校長堅持每天到校工作；加強門崗登記檢查，非本校師生禁止進入校園；實行疫情日報告和零報告制度，每天下午17點前上報匯總疫情情況。四是做好網上授課準備。發(fā)布關于做好網上教學準備工作的通知，要求全體教師提前做好網上授課準備，按原課程表和教學進程通過網絡教學平臺按時上課下課，保證學生完成教學任務。四、加強監(jiān)督檢查，大力夯實工作責任。學校印發(fā)了致全校的倡議書，倡議全校師生肩負起抗擊疫情的責任和重大使命，在疫情防控攻堅戰(zhàn)中叩問初心、踐行使命。二是嚴明防控工作紀律，促進責任落實。三是開展工作情況檢查。組織成立了四個工作檢查組，不定時對學校進行工作檢查，有力推動了工作措施落實落地。下一步，我們將以對師生員工高度負責的態(tài)度，進一步強化風險意識、杜絕麻痹思想，主動擔當作為、持續(xù)做好防控，不折不扣、全力以赴抓好各項防控工作落實，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)，確保全校師生員工及家屬生命健康安全和學校大局穩(wěn)定。學校疫情防控工作總結情況匯報為了貫徹落實《關于切實做好新冠疫情防控工作應急預案的通知》等文件精神，降低新冠感染的機會，確保學生和教師安全，讓學生“停課不停學、離校不離教”。在學習上做好階段性學習的查缺補漏，鞏固基礎；在心態(tài)上正確認知自我，樹立自信心與目標感。使全體學生以飽滿的精神和昂揚的斗志戰(zhàn)勝疫情、安心學習、健康成長，度過一個輕松、愉快的假期。為此，我校在嚴格做好疫情防控常規(guī)工作的同時,依照上級相關要求，立足校情實際，創(chuàng)新工作形式，積極開展空中課堂線上教學活動，努力實現停學不停課?，F就有關情況總結如下:一、強化工作宣傳，統思想認識面對非常時期，面對全新的教學方式，為保證空中課堂扎實開展并取得實效，X月2日，學校便通過微信工作群召開專題會議，專項部署相關工作，廣泛征求全體教師意見建議，加強組織領導，明確職責和任務分工，形成了《線上教學實施方案》。提出了培養(yǎng)習慣，鞏固基礎，注重德育，減負增效的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教導處領導部署，分年級規(guī)劃實施，各班級具體落實的工作機制。同時，為進一步統學生及家長的思想，學校通過學校微信公眾平臺、班級學生家長群向全體學生及家長連續(xù)發(fā)布多次《告學生及家長書》，對此項工作的重要性、必要性和可行性進行了詳實的闡述，并對學生及家長進行了思想動員和技術培訓。通過反復宣傳，師生、家長思想認識得到了極大的統，為此項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎。二、創(chuàng)新授課形式，豐富課堂內容在制定方案之前，學校便著手開展調查統計工作。對所有學生進行了學習設備、工具的調查，摸排學生實際情況。隨后立足校情實際，立足學生實際，針對轄區(qū)網絡設備單一（大多數家庭無電腦）、學生及家長信息技術應用能力不高的現狀，廣泛征集教師、家長的意見和建議，鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學活動。授課教師因地制宜、因人制宜，充分利用釘釘和QQ直播等多種平臺進行授課。學校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班，輔助學生學習，同時加強教師、學生培訓，提供技術支撐，隨后在市教科局的統安排下，X月26日，學校全體領導和部分教師召開了專門會議，責任到人，包村包點，為學生送去了課本和學習資料，保證了學生正常的學習需要。三、強化教學管理，力求課堂實效為保證空中課堂實效，我們嚴格細化各項工作責任：一是實行領導責任制。學校成立了以校長為組長，其他相關領導為成員的工作領導小組，組長全面領導，其他成員責任到人，負責具體實施和實效監(jiān)督，主要通過跟班聽課、抽查備課、課后問診等形式，力促課堂有實效，同時每周學校都要召開領導小組會議，由各分管領導和年級組長以及教師代表就本周存在的教學問題進行反饋、研討，及時解決。二是加強教研活動。我們倡導教研組制定統的教學計劃，共同研發(fā)教案，實現資源共享、智慧碰撞，同時也增添了相互之間的競爭力。三是實行隨堂考勤制。為加強學生管理，我們通過課前簽到、課中查到、課后答到的方式，動態(tài)監(jiān)督學生上課情況，保證學生參與率。四是組織線上小測試。為檢驗近一個月線上教學的效果，學校要求各年級根據實際情況，采取多種形式，對學生進行了線上測試，并及時總結經驗和解決問題。五是注重中考準備。針對初三年級即將面臨中考的現實問題，學校在提高思想認識，加強中考復習，積極備戰(zhàn)備考的前提下，要求全體初三教師對學生的體育訓練進行包干，通過每天拍鍛煉視頻和師生互動等形式，確保初三學生學習之余，不放松體育鍛煉。經過近一個月不斷的努力探索與實踐，我們深深地感到，線上教學的順利實施，強化管理是重中之重；細致部署是先決條件；統思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無私奉獻、恪盡職守，認真研課、細致備課、耐心上課，學生的學