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本文格式為Word版,下載可任意編輯——有關(guān)美麗的合集8篇有關(guān)漂亮的作文合集8篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是我為大家整理的漂亮的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

漂亮的作文篇1

清早,我來(lái)到了黃旗山,現(xiàn)在周邊霧氣磅礴,從遠(yuǎn)望去,山頂?shù)撵F氣圍繞,只看得清濃濃的霧和模糊的山尖。

逐漸往上爬,感覺附近有野生動(dòng)物,在山林里走動(dòng)或在睡眠中。

爬到半山腰時(shí),從這望到山頂,感覺山上猶在天上一般,上都上不去,霧氣依舊濃重,但又感覺那么散,仿佛吹一口氣就能把霧吹飛,然后露出那神秘的山頂。

周邊時(shí)不時(shí)有蟬的叫聲,既讓人覺得很煩,又叫人有種喧嚷的感覺??梢坏┎唤?,周邊自然靜得稀奇,讓人心平氣和,貌似坐在一個(gè)地方,享受著寧?kù)o帶來(lái)的樂趣。

隨著蟬的叫聲,我漸漸上爬,已經(jīng)快到山頂了,在我現(xiàn)在的位置,根本看不到山頂,那霧氣不僅圍圍著山頂,也要在我的身旁?,F(xiàn)在的我,幾乎看不到臉,要不是今天衣服穿的嬌艷些,別人生怕都看不見我。假如穿上白衣在這時(shí),就會(huì)感覺自己是神秘人,那舉行機(jī)要活動(dòng),就像隱身一樣的在任何地方穿梭。

終究到了山頂,我們?cè)陟F里的山頂也終究在我的心中解開了“面罩〞。山頂有大量石柱,每個(gè)石柱都至少立著一只鳥和一些蟬,它們一邊叫著,一邊從一個(gè)石柱飛到另外一個(gè)石柱,就像舉行活動(dòng)一般。從這兒看到下面,下面小的猶如一只螞蟻,貌似一揮就能把下面的人、建筑全部拍飛,有一種君臨天下的感覺,感覺下面不管是什么都任由我擺布一般。

太陽(yáng)漸漸上升,山上的“面罩〞也漸漸消失,露出了真面目,讓人一目了然。卻沒有之前那種神秘感,爬上山頂后又恍然大悟的感覺。

比起一目了然的山頂,我更喜歡清早具有神秘感的山頂,由于我喜歡那種神秘感。

漂亮的作文篇2

從云南的花城昆明,一路乘機(jī)抵達(dá)石林,大理,麗江,香格里拉等幾個(gè)城市,大理麗江的古城文化,香格里拉的空曠與神圣,給我留下了終身難忘的記憶。

今天,將抵達(dá)中國(guó)的一個(gè)世外桃源——西雙版納。

據(jù)資料了解,西雙版納,古代傣語(yǔ)為“勐巴拉娜西〞,意思是“理想而奇妙的樂土〞。西雙版納是云南省下轄的一個(gè)少數(shù)民族自治州。位于云南省的最南端,是北回歸線上的一塊綠洲。這里大部分居住的是傣族,也是中國(guó)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境保存最完整、面積的地區(qū)。

西雙版納,在中國(guó)的幅員上,是一塊原始的、不經(jīng)雕琢的綠色翡翠,熠熠閃光。

一直以為,西雙版納是我可望而不可及的地方,可是今天,我終究踏上了這方紅色的熱土。

有人說,西雙版納,是夢(mèng)開始的地方,那么,讓我的夢(mèng),從這里出發(fā)吧!

在沒來(lái)到西雙版納之前,我聽過一首歌《哪里有我的家》,它是一部生活倫理類型的電視劇——《孽債》的主題曲:漂亮的西雙版納,留不住我的爸爸,上海那么大,有沒有我的家?爸爸一個(gè)家,媽媽一個(gè)家,剩下我自己,好像是多余的……

這是幾個(gè)懷著一腔熱血與遠(yuǎn)大抱負(fù)的知識(shí)青年,他們響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,奔赴云南,支持邊疆。于是在在這個(gè)漂亮的地方,留下了他們炙熱的青春,灑下了他們忠誠(chéng)的熱血。在這段流沙河與橡膠林的土壤上,他們戀愛,結(jié)婚,并有了他們愛的結(jié)晶。

可是,時(shí)光荏苒,歲月如梭,十年一夢(mèng),返程地洶涌大潮又把這一群曾經(jīng)年輕而今又十分現(xiàn)實(shí)的他們推到了大城市的岸邊。他們離開了這片漂亮的熱土,然而,他們放棄的不僅僅是橡膠林,椰子樹,還有他們的愛情,以及他們的骨肉。

后來(lái),五個(gè)九十年代的孩子踏上列車一同去上海尋覓生了自己又拋棄自己的生身父母,而他們的父親或者母親,卻在回到城市后重新建立家庭,還有了新的兒女。他們的到來(lái),無(wú)疑對(duì)于已經(jīng)另有新家的親身父母來(lái)說,無(wú)非是一個(gè)定時(shí)炸彈……

這是一個(gè)反映現(xiàn)實(shí)題材的凄美故事。在踏進(jìn)西雙版納這片熱土之前,我又聽了一遍這首歌。

歌詞里說“漂亮的西雙版納,留不住我的爸爸〞。它的漂亮與奇妙,對(duì)我是一種無(wú)形的吸引,而在漂亮的版納發(fā)生的風(fēng)花雪月的愛情故事,更讓我想親眼目睹一次版納醉人的風(fēng)情。

車子載著我們五個(gè)人,踏上了西雙版納的旅行。

我坐在車窗旁,我看到一片無(wú)垠的綠色海洋,起伏連綿。掩映在郁郁蔥蔥的果樹里是錯(cuò)落有致的傣家竹樓,熱帶特有的景致,橡膠樹、果木、香蕉林、茶山,仿佛綠色的童話林,一路上目不暇接的風(fēng)光,群山崔巍,燦爛壯觀。

走在青石路上,空氣有些潮濕,還能聞到淡淡的泥土芳香。身邊是各種花草,還有一些鳥兒委婉謳歌。小路兩旁,綠草凄凄,一些參天大樹,枝繁葉茂,一些古藤纏繞,遮天蔽日。

這里的植物園時(shí)一定要去的,有亞熱帶叢林,漂亮怡人。路的兩邊,芭蕉樹,香蕉林,檳榔樹、棕櫚樹隨處可見。有人穿著唐僧的服飾,幾個(gè)人騎著一頭大象,微笑著,優(yōu)哉游哉。這個(gè)場(chǎng)景,我只有在電視劇《西游記》里見過這樣的景象,好像是唐僧師徒取經(jīng)路上的天竺國(guó)一樣。

不再是杏花煙雨一剪寒梅的蕭索悲情;不再是悍風(fēng)飛沙白山黑水的北國(guó)。它是大自然的寶庫(kù),是綠色的王國(guó),是南國(guó)的一顆絢爛的明珠。是武陵人緣溪行豁然仙境地方,是蝴蝶翩翩孔雀開屏的家鄉(xiāng)。是混沌初開的宇宙,是炎夏不散的宴席。

它是雪域高原的純凈化作瀾滄江湯湯的逝水,是月光下的鳳尾竹民族風(fēng)情最怡人的剪影。

這里,四處充滿著異域風(fēng)情!

這里真好,一個(gè)足不出戶就能領(lǐng)會(huì)異國(guó)風(fēng)情之地。

這里真好,一個(gè)足以讓人將靈魂安放的的居所。

漂亮的作文篇3

沙,漫天飛翔。充塞著視野的金黃色,貌似要把心情沉淀交凈化。她長(zhǎng)發(fā)飄飄,一襲素裙,在天與沙的終點(diǎn)踽踽獨(dú)行,她漠然地輕揚(yáng)嘴角,望了望迷漫著冰與火的天,她從不曾迷醉其中,她從不渴求生活在鉆石棱面上的幸福。

我在《三毛散文選》中,觸摸到了撒哈拉沙漠上三毛的脈脈溫情。

那年我剛?cè)雽W(xué),在滾滾人流中擁擠著前進(jìn)了13年的我,從不知憂愁為何物。小學(xué)6年,我是金字塔頂端的佼佼者,俯瞰腳下的蕓蕓眾生,手中緊箍著從不怕失去的贊譽(yù)與虛榮,就是這么空虛的疲憊。疲憊到空虛,當(dāng)我滿以為中學(xué)的大門內(nèi)也滿是艷羨的目光時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我身不由已地跳入到競(jìng)爭(zhēng)的洪流之中。

然而我卻一次又一次地?cái)〉乖诶щy腳下,我屈服了嗎?我甘于如此嗎?每當(dāng)我踩著腳下金色的余暉時(shí),總禁不住問自己。“努力〞一詞掛滿了汗與痛,苦雨孤燈下,奮筆疾書的我也有了與冰心老人同樣的對(duì)往事的悵惘。于是不甘地放下筆,走到課外書架邊,終究在那早已泛黃的扉頁(yè)上找到了那前世早已預(yù)訂過的邂逅。名喚三毛的女子摒棄世俗的壓力,追求質(zhì)樸自然的沙漠生活。

也曾被可憎的黃沙撕扯著嬌嫩的皮膚,也曾被肆虐的狂風(fēng)搖撼著脆弱的肌體,也曾被無(wú)語(yǔ)的汗、幽幽的淚煎熬著異鄉(xiāng)人的心,但從不曾由于從千里之外背負(fù)重重的水囊而喊過一次累,從不曾由于笨拙的劣民的欺惡拙的劣民的欺侮而嚇倒一次,從不曾由于種種風(fēng)沙的磨礪而放棄自己美好的初衷!這樣的她,拿起筆來(lái),寫出了那并不綺麗,但來(lái)自靈魂最深處的詞句。那清雅得宛如沙漠之中的石蓮花的語(yǔ)言,輕輕擦過我久旱無(wú)雨的心。與她相比,求學(xué)路上一點(diǎn)小小的挫折又算得了什么?我被感動(dòng)了,流下了久違的淚。人生不經(jīng)過千錘百鑿,又有什么價(jià)值可言呢?

從那以后,每當(dāng)我厭倦得快要放棄時(shí),我總想想三毛手上那累累的血痕,觸摸那飽經(jīng)困難后幸福女神給予她的愛的印記。她的手緊緊地握著我,我從那溫暖的體溫中感受著傳遞給我的力量,于是決不輕言放棄了。

沙,仍舊那樣漫天狂舞,預(yù)示著暴風(fēng)的到來(lái),我感謝地望著她,輕揚(yáng)著嘴角,轉(zhuǎn)身朝著天與沙的終點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)地邁去。

漂亮的作文篇4

這可是一堂別開生面的生動(dòng)好玩兒的美術(shù)課呀!瞧,氣質(zhì)優(yōu)雅的邱老師邁著輕盈的步伐走上講臺(tái),一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身熟練的在黑板上畫了一個(gè)圓,微笑說:“讓我們開動(dòng)聰慧的大腦,充分發(fā)揮你的想象力,將圓想象成生活中的事物……〞邱老師的話音未落,就已像是在油鍋里灑下了一把鹽炸開了??全班討論紛紛、紛紛討論,一個(gè)不讓一個(gè)爭(zhēng)得是面紅耳赤。有的說像朝氣蓬勃的太陽(yáng)、有的說是像漂亮而飽滿的向日葵、還有的說是像冉冉上升的熱氣球……真可謂是花招百出、浮想聯(lián)翩。

邱老師聽了我們的討論,臉上笑成了一朵花用夸誕的語(yǔ)氣夸獎(jiǎng)道:“哇噻!你們的想象力可真豐富!假如把它們用穿邊的方法做出來(lái)會(huì)是什么樣兒的呢?試著做一做吧!“老師的話就像是命令似讓大家都中止了討論,開始制作起手工來(lái)。嘿,瞧那些平日在家不做事的男寶寶們,此時(shí)卻不停地用自己笨拙的雙手又是剪又是貼,忙得不亦樂乎。再看看乖巧懂事的冬智,只見她那靈敏的小手快速地上下穿梭,讓人眼花繚亂,不一會(huì)兒一只栩栩如生的立體花瓶就誕生了。一旁的我也不甘示弱充分發(fā)揮我的聰明才智,大膽的想象將圓編織成一幅漂亮的風(fēng)景圖:一朵漂亮的向日葵正面向太陽(yáng)微笑呢!我看了我的杰作我伸手做了一個(gè)“ye〞著實(shí)為自己加了一把油。接著我又完成其次件作品:一雙穿邊多功能拖鞋。你一定感到很古怪:鞋子怎么能穿邊呢?告訴你是把鞋面改編成穿編的,鞋面旁再粘上一些五顏六色的穿邊條,既讓拖鞋顯得精致漂亮,穿上時(shí)又可以當(dāng)拖把拖地。當(dāng)我把作品交給邱老師,她也是頻頻點(diǎn)頭、嘖嘖稱贊。

“叮鈴鈴〞下課了,全班同學(xué)的作品也都出爐了。哇,品種之多、做工之精致做工之精致仿佛讓我們來(lái)到了工藝品商店。這時(shí)邱老師把一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)粘在了門上,表示歡迎您來(lái)參觀我們班;把幾只小拖鞋粘在墻上表示我們?cè)谌松牡缆飞狭粝铝藞?jiān)實(shí)腳印……回頭看看教室里的作品,讓人有蓬蓽生輝之感。我們的小手厲害吧!一堂課就把教室打扮得如此花枝招

漂亮的作文篇5

在我們黃巖的中心,有一個(gè)古色古香的公園,叫做孔園,它的面積不大,環(huán)境優(yōu)雅,讓人百看不厭,往往流連忘返。

孔園的門口有一棵大樟樹,他的樹桿很雄壯,差不多要1-5個(gè)小朋友,才能抱住,他的枝葉繁多繁茂,一簇一簇堆在上面,手拉手就像一個(gè)大絨傘。可以遮風(fēng)擋雨,他生命力旺盛,已經(jīng)有800多歲了!仿佛像一個(gè)老衛(wèi)兵時(shí)時(shí)刻刻的矗立在那兒,點(diǎn)綴著漂亮的孔園。

一進(jìn)門口映入眼簾的就是一座座千奇百怪的假山,看看這一塊很美,看看那一塊也很美。有的像威武凜凜的獅子,有的像兇猛的大老虎,有的像一個(gè)大大的桃子,有的像一個(gè)古怪的山洞,有的像一條條彎彎曲曲的蛇,有的像一條條隧道……….

那里的池塘風(fēng)景十分漂亮,河水十分清澈。夏天去看他的時(shí)候,圓圓的荷葉上冒出一朵朵的睡蓮,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),水面漾起了一圈一圈的波紋,仿佛在微風(fēng)中跳舞,十分優(yōu)雅,十分漂亮!每一位游客來(lái)到這里都要拍照留念。

在假山的旁邊有一座雙胞胎涼亭,他們手拉著手肩并著肩。一到清早,許大量多的中老年人在這唱歌、拉二胡,所以這里第一天的早晨都是吚吚呀呀的了。引來(lái)了許大量多的人欣賞,每一個(gè)人走過都會(huì)停下腳步來(lái)被這里所吸引。

在假山的南面有座孔廟,紅墻黃瓦,在那里雕刻著兩條栩栩如生的飛龍,在孔廟的里面,孔子拿著書看看,許大量多的學(xué)生都在這里朝看,但愿自己學(xué)業(yè)有成。

孔園里還有許大量多植物,有郁郁蔥蔥的竹子,有整整齊齊的黃楊樹,有被稱為活化石的銀杏樹,還有不知名的花草、樹木,把孔園點(diǎn)綴得風(fēng)景迷人。

漂亮的孔園,我們愛你。

漂亮的作文篇6

清風(fēng)拂過臉頰,吹開心底的水面,因了風(fēng)蕩漾,世間美景或盡收眼底。昂起頭,讓自己美好。

夕陽(yáng)影里、暮雪微歇。夕陽(yáng)的光彩似一根敞亮的羽,劃開溢出暮色的天空,纏綿在西邊的天幕。屋內(nèi)的白熾燈喧囂著,老師一如既往地講著,我則一如既往地悄悄聽著。又到提問環(huán)節(jié),我趕快把頭深深地埋下去,教室里鴉雀無(wú)聲。偷瞥一眼老師,不巧正與老師的目光相遇,急忙收回目光,心里怦怦直跳。

夕日又向下沉了幾分。教室里有陣陣微弱的騷動(dòng),幾個(gè)同學(xué)陸不斷續(xù)地舉起了手。像嫩嫩的`芽尖,破土而出,打破了死寂的場(chǎng)面,成了夕光下的一道風(fēng)景??吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)舉手發(fā)言,我也逐漸鼓起了勇氣??赡菋少F的手卻是不爭(zhēng)氣,一次次地抬起,又一次次地放下。像雨后蝸牛的觸角,一碰就縮。靜靜地伸展五指,可這只手沉重似鐵,怎么也舉不起來(lái)。但老師的聲聲勉勵(lì)仍在教室里回蕩。

終究,鼓起勇氣,將手高高舉起。就在我舉起手的一剎那,自信的花苞掛滿枝頭,嬌紅的花蕾,正積攢著力量,期待美好的綻放。

剛舉起手,老師便一眼望來(lái),點(diǎn)了我的名字。我突然感覺到自己的雙腿有些顫抖,手也不知所措地絞縮著衣角。周邊的同學(xué)在嘰嘰喳喳地討論著答案,但耳朵和大腦卻是恬靜得安逸,我小聲地說了遍答案?!按舐朁c(diǎn),相信自己〞,老師用溫柔的眼光凝眸著我,似水。握了握手,掌心已是一片潮濕,所有思緒也嘩的一聲全都涌上心頭。定睛看著題目,心里再次確定了答案,老師、同學(xué)期待與勉勵(lì)的眼神在身上集聚。我又大聲重復(fù)了一遍自己的答案,語(yǔ)氣中不帶一絲躊躇,自信陡然充滿了全身。挺起胸、昂起頭,讓自己美好,用自信點(diǎn)綴。

低下頭,看到的只是自己的腳尖;昂起頭,看到的卻是開闊的天空。就在我抬頭大聲回復(fù)的那一瞬間,自信美好的花朵已在金色的夕光下抬頭怒放,怒放著別樣的精彩,讓自己美好。

時(shí)間還在,或是陌路,或仍執(zhí)手。

但,自信伴隨著微風(fēng)在成長(zhǎng)的時(shí)間里闖蕩。

昂起頭,讓自己美好。

漂亮的作文篇7

清華大學(xué)是我國(guó)有名的高等學(xué)府,地處北京北郊繁盛的園林區(qū),是在幾處清代皇家園林的遺址上發(fā)展而成的。清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂,始建于1911年,位列中國(guó)大陸高校第一名,世界排名第四十位。

暑假,我和表哥懷著崇敬的心情來(lái)到了清華大學(xué)。在銀杏樹下西行三百米,我們見到了清華的象征性建筑物——二校門,石門上端刻著“清華園〞三個(gè)字。走進(jìn)石門,道路兩旁的樹木長(zhǎng)得蔥蔥翠蘢。我們繼續(xù)往前走,映入眼簾的是漂亮的噴泉,閃閃發(fā)光的水兒從泉眼里往外噴,水兒一滴接一滴地噴向周圍,漂亮極了!噴泉池旁邊有一個(gè)巨大的銅鼓,銅鼓上雕刻著精致的圖案:第一圈刻著圓形,其次圈刻著花形,第三圈刻著三角形……接著,我們又看見了大量學(xué)生,有的坐在石凳上看書,有的在打籃球,有的在溜達(dá)……

我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了河邊,那清澈見底的河水里有大量可愛的小蝌蚪、碧綠的荷葉和粉紅的荷花……河邊有翠綠的垂柳,乳白的蒲公英,還有五顏六色的野花,美麗極了!

我們順著筆直的小路走上了一座小石橋,從石橋上向樹林望去,只見三只黑白相間的小鳥在樹枝間來(lái)回跳動(dòng),委婉地謳歌,十分惹人愛好!

清華大學(xué)真是太美了,我把這里的一切都深深刻在腦海里。當(dāng)我們依依不舍地離開了校園,我又忍不住回頭張望,心里悄悄地說:“再見了,清華大學(xué),我一定會(huì)回來(lái)的!〞

漂亮的作文篇8

夕陽(yáng)西下的小橋流水人家和古道西風(fēng)瘦馬是最難得的鄉(xiāng)村圖畫,夜色下的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人〞是最孤寂的一人獨(dú)酌;巨浪翻滾的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海〞是最壯烈的忠心誓言;那一條條橫穿在摩天大樓下的青巷紅房,是永不過時(shí)的漂亮。

江南水鄉(xiāng)的青墻紅瓦伴著那潺潺溪水聲,吸引了一眾游人。清幽、恬靜、安詳,小家碧玉是我對(duì)于江南的第一印象。青色的墻磚在不大的揚(yáng)州城里隨處可見,走進(jìn)一瞧,頗有些許“苔痕上階綠,草色入簾青〞的韻味。

踏上那青石板路,我的思緒被牽回了千年前的盛唐。大戶人家有假山、湖泊、園林相伴;普通門戶,在溪水河流邊

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