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—學習總結(jié)學生個人學習總結(jié)范文腳踏實地是搞好年終總結(jié)的重要原則,我們在寫總結(jié)時,既要對取得的成果充足肯定,但也不能對成果過分夸大或任意拔高,更不行用成果來掩蓋問題。只有找出問題,才能改進工作,取得進步。以下是給大家?guī)淼膸灼瑢W個人學習總結(jié)范文,供大家參考借鑒。同學個人學習總結(jié)范文1我們花了一天的時間系統(tǒng)地學習了安全和公司管理系統(tǒng)。我認為這對我們的應屆畢業(yè)生來說是一個相對生疏的學問。我認為它的目的是確保安全生產(chǎn)。二是提高工作效率,三是提升企業(yè)形象。最終的目標是使利益。在此基礎上,有很多理論學問和制度,這也需要我們在平常的工作中留意,如安全。在任何一個小環(huán)節(jié),都要留意安全問題,如停電、防火、防盜,以及一些用電安全、人員安全,特別是在施工現(xiàn)場。這些可能只有在實際工作后才會留意到,并寫入系統(tǒng),是更加標準的安全管理。公司是同行業(yè)中第一批獲得三合一管理體系標準的公司,并有符合公司實際情況的管理政策。這個循環(huán)都貫穿一直。認真看,這個循環(huán)也適用于我們生活的方方面面,它事實上是一個經(jīng)驗的積累過程,從不參與會議,從壞到好,從好到好。我相信這個簡潔明了的循環(huán)將伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。第四,學習了公司檔案和人事方面的學問。最終一天,我們首先了解了公司的檔案管理系統(tǒng)和公司檔案的主要功能。由于我在檔案室工作,已經(jīng)實習了2個月,所以對這方面比擬熟識。我認為檔案的價值在于運用。當別人需要信息時,檔案保管員的主要職責是快速、按時地找到所需的信息。該公司的檔案已有50多年的歷史。系統(tǒng)健全,倉庫分類明確。在實踐中,我深入地意識到我沒有選錯單位。好的基礎設備,好的老師,真的讓我學習和應用,并通過實踐經(jīng)驗更好地把握理論學問。公司檔案室也管理標準和雜志,并有一個特別的閱覽室。專業(yè)技術(shù)人員能夠按時了解行業(yè)新標準,把握行業(yè)新趨勢。人事主任D主要向我們介紹了新員工的待遇、假期、職稱等問題。同學個人學習總結(jié)范文2光陰飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,高一學年就要結(jié)束了。我覺得對這一學年做一個深入總結(jié)是很有必要的。由于這既是對自己的反省,又是對將來的一個方案。首先這一年中我總結(jié)出自己缺乏學習主動性,沒有中考前的緊迫感。以至于成果不是很抱負,還有待提高。歸根結(jié)底問題是出在自己身上:毅力不堅韌,沒找到學習方法。然后就是第一次體驗了高中的生活。在這多姿多彩的生活里,我堅信歡樂比苦痛多同時也不得不成認不閱歷風雨怎見彩虹。因此我正慢慢地在歡樂中成長,在困難中學會頑強。最終,我想再一次確立自己的學習目標:上高校。一個很一般卻有非常意義的目標,趕緊要到高二的分班了,接著是會考再到高考。一個個考驗正慢慢靠近,而時間不會因你而逗留片刻。趁著覺悟還不算遲,趕緊亡羊補牢。重整軍心,向目標前進!前進!同學個人學習總結(jié)范文3高一的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假。總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:第一,學習看法比擬端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學竊竊私語,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商議,或者向老師請教。第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習方案:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要主動發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把從前做錯了的題目,常常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成果。參與少兒書法大賽,還獲得了特金獎。經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比擬好的成果。自己被評為三好同學,還獲得了小作家的榮譽稱號。雖然取得了比擬好的成果,但我決不驕傲,還要連續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成果。同學個人學習總結(jié)范文4我們高一英語備課組是一個青年老師主打的團結(jié)、進取、務實、奉獻、充滿朝氣與活力的集體。本學期,我們不斷學習新課程標準,以課改為契機,以全面提高教學質(zhì)量,全面提高同學綜合素養(yǎng)為目標,同心協(xié)力抓好英語教研教學工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、強化學習,轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高理論素養(yǎng)。本學期,我們認真學習《英語課程標準》,探討新形勢下老師角色的轉(zhuǎn)化,使每個老師樹立新的教育觀、教學觀,提高英語老師的理論水平,激發(fā)同學學習英語的愛好,培育他們學習英語的主動看法,建立初步的學習英語的自信念。二、強化教學研討,進一步深化課堂改革,提高教學效率1、本學期我們強化教研活動,提高教研的針對性和實效性,進一步明確教研的目標,改善活動的方式,充足調(diào)動老師參與教研的主動性和主動性,強化我們英語老師的團隊研討,提高教研實效。2、強化集體備課,深化研討,深化課堂改革。(1)本學期來,我們連續(xù)深化教研活動,這樣的活動不僅提高了教研水平,更能呈現(xiàn)了團結(jié)合作,求實進取,鍥而不舍,堅強拼搏的工作作風。每次的活動我們都做到有我們老師的聽課記錄、評課記錄(來源說明好范文網(wǎng):)活動記錄等材料。我們能把活動做到有方案、有組織、有成效。(2)強化備課組集體備課。備課組內(nèi)資源共享,分工合作。做到統(tǒng)一教學和復習進度、指導教學書、課件、自學指導書等。這樣教學上既有所統(tǒng)一,又各有特色。我們能做到課前集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課,課中認真聽課、思索,課后認真商量教學得失、回憶小結(jié),相互聽課、取長補短。在教學中充足利用各種教學手段,努力創(chuàng)設英語情景,提高同學學習愛好,使他們變被動為主動,讓這種英語的氣氛感染他們,全面提高他們的英語力量,有力地促進了老師業(yè)務力量的提高。我們依據(jù)每個人所教班級和教材的特點,集體備課、自愿聽課、課后商量等方式綻開研討活動,相互切磋,取長補短,集思廣益,共同研討出合適我們運用的教學設計,每次活動都有一些新的收獲。(3)教學質(zhì)量是學校教育的生命線。認真研讀教材,把握好教材的深度與難度,在注意同學活動力量培育的同時,扎實抓好英語基礎學問的積累。我們的絕大部分同學基礎學問相當薄弱,而我們的教材內(nèi)容難度又相當大,時間又相對缺乏,我們非常重視向45分鐘要質(zhì)量。我們主動研討和探討優(yōu)化課堂教學、提高教學質(zhì)量的策略和方法,注意有效教學。可以說,一次準備公開課的過程,就是一位老師成長的過程。通過聽課及評課,老師們提高了上課及評課的水平。老師們以課例為載體,結(jié)合詳細的教學情境,共同探討、審議一堂課的設計,在探討中引發(fā)爭辯,相互促進。(4)我們舉辦了同學英語單詞競賽、背誦競賽等豐富的活動。這些活動深受同學的歡迎。沖動地激發(fā)了同學學習英語的主動性。三、今后的努力方向回憶這一學期的工作,有付出,有收獲,更有缺乏,在平常的教研工作中,確實還有許多欠缺,我們英語工作室的活開工作還有待于進一步改進提高。爭取下學期從以下幾個方面作出努力:1、把教研活動做細、做實,做到有方案、有布置、有落實。2、為全面提高同學語言技能,開展豐富多彩的英語課外活動。3、為全面提高我們專業(yè)素養(yǎng),激勵老師們多上網(wǎng)學習新的教育教學理論,并按時寫出學習心得。以上是本學期我組英語教學工作的一些簡要回憶,當然,在工作中還存在著許多的缺乏。我們堅信,昨天的成果不只是一個終點,更是一個起點,是我們前進的動力,在今后的歲月里,我們組也必將再接再厲,在教學方式、教學理念、教學手段上不斷開拓創(chuàng)新,進步。同學個人學習總結(jié)范文5學習總結(jié)首先,了解公司的歷史和企業(yè)文化。培訓的第一天是介紹本單位的歷史沿革。X部長具體介紹了情況,仿佛他帶著我們走過了50多年的風雨歷程,見證了企業(yè)的進展歷程,理解了其中的艱辛。這使我們更加珍惜來之不易的今天,激勵我們更加努力地工作,建設美妙的明天。同日,Y秘書向我們介紹了公司目前的組織機構(gòu),使我們從宏觀上了解了公司的主要部門及其主要職能,為今后的接觸和提高工作效率鋪平了道路。秘書還向我們具體介紹了公司的企業(yè)文化。。在過去的三個月里,我感覺工作氣氛,人際交往,甚至走在公司的路上都是某和放松的。由于我可以在我的工作中學到許多學問和技能。放松是心理上的。這就是工作歡樂的感覺,讓我感到無比的滿意。其次,培訓使我對公司的主營業(yè)務有了根本的認識和了解。我在公司檔案室工作,在校期間學習專業(yè)檔案學問。可以說,我是一個外行在調(diào)查和調(diào)查領域。這次培訓是我第一次系統(tǒng)接觸到這些學問。我真的受益匪淺,學到了許多新學

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