




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——校運(yùn)會(huì)鉛球的通訊稿(9篇)校運(yùn)會(huì)鉛球的通訊稿范文(精選9篇)
大家一定都接觸過通訊稿吧,接觸到通訊稿的地方越來(lái)越多,通訊稿常是拿來(lái)在廣播站讀或發(fā)新聞的。那么一般通訊稿是怎么寫的呢?以下是我精心整理的校運(yùn)會(huì)鉛球的通訊稿范文(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校運(yùn)會(huì)鉛球的通訊稿1
鉛球從你手里拋出,
在空中劃過一條,
幽美的拋物線。
鉛球從空中劃過,
落在競(jìng)賽場(chǎng)上,
留下一個(gè)精彩的痕跡。
每一次的投擲,
都是激情的呈現(xiàn);
每一次的落地,
都是努力的結(jié)果。
加油,賽出你的水平,秀出你的實(shí)力。
校運(yùn)會(huì)鉛球的通訊稿2
當(dāng)你面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手的,
請(qǐng)你不要忘掉——你能行。
當(dāng)你要拋出鉛球時(shí),
請(qǐng)你不要忘掉——你能行。
當(dāng)你失去斗志時(shí),
請(qǐng)千萬(wàn)不要忘掉
在場(chǎng)外為你吶喊的我們
永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都相信——你一定能行。
校運(yùn)會(huì)鉛球的通訊稿3
看,眼前的那個(gè)鐵球,
黑黑的,還依稀可見銹跡斑斑。
可能它曾經(jīng)連在烈士們沉重的腳鐐上,
或許它曾經(jīng)不提防砸傷了你的腳。
那么,不要再躊躇了,
用力推掉它吧,讓它離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
校運(yùn)會(huì)鉛球的通訊稿4
在賽場(chǎng)的終點(diǎn)你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)就是你們
讓我們知道了什么是拼搏,
是們是激情是們是榮耀加油吧,
讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,
讓所有的人為你們而高傲
校運(yùn)會(huì)鉛球的通訊稿5
沉甸甸的鉛球,
寄托著你的希望,
奮力一拋的`瞬間,
一道閃亮的弧線劃破漂亮的長(zhǎng)空,
希望向前,再向前。
自信就是希望!
是種子就該有綠色的希望;
是種子就該有金色的夢(mèng)想;
不要躺在封閉的暖房,
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,
既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)心里就不要多想。
跑道已灑滿陽(yáng)光不要害羞、不要緊張聽秋雁在空中為你謳歌。
快去拾取片片金黃充滿信心,就有希望。
校運(yùn)會(huì)鉛球的通訊稿6
一道幽美的弧線劃過眼前,
我不禁浮想連篇
這精彩的弧線啊
凝聚著多少辛勤的汗水,
無(wú)倫的弧線啊,亦寄托著多少熱切的期盼。
它是這般自然,又是如此完美,
沒有什么可惜,而只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。
而我要永遠(yuǎn)將你留下
讓我的心中印上一條弧線
致鉛球運(yùn)動(dòng)員
手里緊握那沉重的鉛球,那鉛球上凝集了你的希望,你的理想,
匯集全身的力量,推出理想,推出希望,
鉛球在空中閃亮,
理想在空中發(fā)光。
校運(yùn)會(huì)鉛球的通訊稿7
鉛球從你手里拋出,
在空中劃過一條,
幽美的拋物線。
鉛球從空中劃過,
落在競(jìng)賽場(chǎng)上,
留下一個(gè)精彩的痕跡。
每一次的投擲,
都是激情的呈現(xiàn);
每一次的落地,
都是努力的結(jié)果。
校運(yùn)會(huì)鉛球的通訊稿8
一道幽美的弧線劃過眼前,
我不禁浮想連篇
這精彩的弧線啊
凝聚著多少辛勤的汗水,
無(wú)倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。
他是這般自然,又是如此完美,
沒有什么可惜,只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。
我要永遠(yuǎn)將你留下
讓我的心中印上一條弧線
校運(yùn)會(huì)鉛球的通訊稿9
和善的陽(yáng)光暖暖的灑在田徑場(chǎng)上
你們是高傲的健兒
手中沉甸甸的托著
是沉甸甸的希望
你們悄悄地挺直臂膀,微曲,一道弧線留在青春的上空
遠(yuǎn)方見不到你們微顫的身影
長(zhǎng)長(zhǎng)地量尺盈滿你們的希望
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 操作手冊(cè)/克朗斯Krones/灌裝機(jī)
- 人教版高中語(yǔ)文古詩(shī)文背誦與賞析教案
- 運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激烈競(jìng)賽事件記敘作文14篇范文
- 生物學(xué)遺傳學(xué)與進(jìn)化論章節(jié)知識(shí)練習(xí)
- 學(xué)校食堂食材配送協(xié)議
- 《人教版高中地理教材知識(shí)點(diǎn)詳解教學(xué)教案》
- 游客認(rèn)知對(duì)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)景觀體驗(yàn)的影響
- 軟件采購(gòu)安裝服務(wù)合同
- 文言文教學(xué):古代詩(shī)歌的韻律與意境
- 零售業(yè)商品管理流程
- 醫(yī)院常見消毒劑的使用
- (更新版)國(guó)家開放大學(xué)電大??啤稒C(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》機(jī)考網(wǎng)考形考網(wǎng)絡(luò)題庫(kù)及答案
- 國(guó)開電大《流通概論》形考任務(wù)
- 肺癌圍手術(shù)期靶向治療
- 《中國(guó)企業(yè)在“一帶一路”沿線國(guó)投資風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策》12000字(論文)
- 2024-2030年中國(guó)電鍍工藝商業(yè)計(jì)劃書
- 2024天津高考英語(yǔ)試題及答案
- 《儲(chǔ)能系統(tǒng)變流器涉網(wǎng)性能硬件在環(huán)檢測(cè)規(guī)范編制說明》
- 【提分攻略·河北專用】《專題07 生物的遺傳和變異》中考生物大題(解析版)
- 國(guó)家開放大學(xué)礦井火災(zāi)防治課程形成性考核作業(yè)1-4
- 初中學(xué)校發(fā)展規(guī)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論