領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)第3階段測(cè)試題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)第3階段測(cè)試題領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)第3階段測(cè)試題領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)第3階段測(cè)試題資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)第3階段測(cè)試題版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育第三階段測(cè)試卷考試科目:《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》第七章至第九章（總分100分）時(shí)間：90分鐘__________學(xué)習(xí)中心（教學(xué)點(diǎn)）批次：層次：專(zhuān)業(yè)：學(xué)號(hào)：身份證號(hào)：姓名：得分：一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共10分。每小題只有一項(xiàng)答案正確)1.在考察識(shí)別人才時(shí)，必須堅(jiān)持的觀(guān)點(diǎn)是()。A、全面的、孤立的、靜止的B、全面的、歷史的、靜止的C、全面的、歷史的、發(fā)展的D、形而上學(xué)的，孤立的，靜止的2.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的最突出特點(diǎn)是(

)。A、綜合性B、創(chuàng)造性C、經(jīng)驗(yàn)性D、穩(wěn)定性3.高層決策、中層決策和基層決策的劃分是按照()。A、決策者在管理組織中所處地位的不同B、決策者在管理組織資力的高低C、決策者在管理組織中權(quán)力的大小D、決策者在管理組織中職務(wù)不同4.下列屬于實(shí)踐型的人才的是()。A、錢(qián)偉長(zhǎng)B、王鐵人C、李四光D、錢(qián)學(xué)森5.美國(guó)在二十世紀(jì)二三十年代首先在大型企業(yè)中開(kāi)創(chuàng)了集中領(lǐng)導(dǎo)、分散管理的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。A、經(jīng)理制B、專(zhuān)家制C、事業(yè)部制D、集權(quán)制6.集權(quán)制的最大優(yōu)點(diǎn)就在于(

)。A、統(tǒng)一政令、指揮靈活B、具有彈性和應(yīng)變能力C、激勵(lì)下級(jí)的積極性D、有利于聯(lián)系群眾7.下列說(shuō)法中屬于經(jīng)驗(yàn)決策的是(

)。A、“眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)”B、“謀”、“斷”分工，“外腦”輔助C、信息優(yōu)先，科學(xué)預(yù)測(cè)D、程序科學(xué)，方案優(yōu)選8.現(xiàn)代決策理論大師西蒙提出以“滿(mǎn)意標(biāo)準(zhǔn)”代替“最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”作為選擇方案的原則，這是(

)。A、否認(rèn)決策的優(yōu)化B、強(qiáng)調(diào)決策在一定現(xiàn)實(shí)條件下的優(yōu)化C、強(qiáng)調(diào)決策的主觀(guān)隨意性D、否認(rèn)決策的客觀(guān)標(biāo)準(zhǔn)9.下列答案中正確的調(diào)查研究方法是(

)。A、“解剖麻雀”，舉一反三B、蜻蜒點(diǎn)水，浮光掠影C、先入為主，按圖索驥D、編造信息，取悅于上10.權(quán)力與責(zé)任分離將導(dǎo)致(

)。A、官僚主義B、工作“虛位C、失去動(dòng)力D、小團(tuán)體主義二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分，共20分。每小題至少有一項(xiàng)以上答案正確)1.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效績(jī)起決定作用的因素是()。A.工作作風(fēng)B.目標(biāo)方向C.領(lǐng)導(dǎo)效率D.思想品德E.自主權(quán)2.好的測(cè)評(píng)量表應(yīng)當(dāng)做到（）。A.符合實(shí)際B.完整而簡(jiǎn)明C.便于定性分析D.便于定量分析E.通俗易懂3.集體抉擇的優(yōu)點(diǎn)是()A.能集思廣益B.能充分發(fā)揮集體的智慧C.有利于提高決策的成功率和科學(xué)性D.責(zé)任明確E.能夠避免個(gè)人意見(jiàn)的片面性4.應(yīng)當(dāng)大力提倡樹(shù)立的新的領(lǐng)導(dǎo)觀(guān)念有()A.權(quán)力觀(guān)念B.市場(chǎng)觀(guān)念C.系統(tǒng)觀(guān)念D.信息觀(guān)念E.效益觀(guān)念5.領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的能力是()A.善于從政治上考慮問(wèn)題的政治洞察力B.善于集思廣益、擇善而從的決策能力C.較強(qiáng)的組織管理能力D.較高的交際協(xié)調(diào)能力E.精通的專(zhuān)業(yè)能力和出色的科學(xué)思維能力6.根據(jù)毛澤東的概括，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)要做的主要工作是()A.出主意B.用干部C.了解情況D.事必躬親E.掌握政策7.“事業(yè)部制”的優(yōu)點(diǎn)在于()A.把決策權(quán)與經(jīng)營(yíng)管理權(quán)分開(kāi)B.使高層領(lǐng)導(dǎo)集中精力進(jìn)行戰(zhàn)略性問(wèn)題的思考C.增強(qiáng)了決策的及時(shí)性、科學(xué)性D.提高管理效率E.能夠統(tǒng)籌全局，兼顧各方面的利益8.通常需要高層領(lǐng)導(dǎo)者做出決策的決策類(lèi)型是()A.戰(zhàn)略決策B.戰(zhàn)術(shù)決策C.程序化決策D.非程序化決策E.高層決策9.領(lǐng)導(dǎo)者在決策活動(dòng)中的主要職責(zé)是()A.考慮決策目標(biāo)的確立B.組織決策方案的制訂C.負(fù)責(zé)決策方案的抉擇D.包攬與決策活動(dòng)有關(guān)的所有事情E.領(lǐng)導(dǎo)決策方案的實(shí)施10.領(lǐng)導(dǎo)者采用相宜授權(quán)的意義是()A.調(diào)動(dòng)下屬的積極性B.增強(qiáng)下屬的責(zé)任感C.減輕領(lǐng)導(dǎo)者的負(fù)擔(dān)D.培養(yǎng)鍛煉下屬的能力E.免除領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任三、名詞解釋?zhuān)啃☆}5分，共20分）1.斜坡理論2.剩余控制權(quán)3.企業(yè)家的本質(zhì)屬性4.唐太宗李世民的五條經(jīng)驗(yàn)四、簡(jiǎn)答題(含辨析題，每小題10分，共30分)1.如何理解推而不動(dòng)，不推不動(dòng)，不推而動(dòng)？2.如何理解永遠(yuǎn)保持思維的勢(shì)差？3.如何理解用人不疑，用人要疑，疑人要用？五、論述題(每題20分，共20分)1.如何理解掌舵還是劃槳—?jiǎng)?chuàng)新與控制的平衡？

答案一、單項(xiàng)選擇題1．C2．B3．A4．B5．C6．A7．A8．B9．A二、多項(xiàng)選擇題三、名詞解釋1.斜坡理論企業(yè)發(fā)展如斜坡上的球，逆水行舟，不進(jìn)則退。2.剩余控制權(quán)答：現(xiàn)代企業(yè)制度是所有權(quán)與執(zhí)行權(quán)分離的，所以董事會(huì)成為單獨(dú)的機(jī)構(gòu)。作為非專(zhuān)業(yè)人員，所有權(quán)者不應(yīng)該過(guò)分干涉執(zhí)行人員——職業(yè)經(jīng)理人的工作，日常的行政工作應(yīng)該由專(zhuān)門(mén)的人士負(fù)責(zé)。但所有權(quán)者應(yīng)該為執(zhí)行人員制定最終的績(jī)效目標(biāo)，和基本的企業(yè)理念，并保留更換執(zhí)行人員的權(quán)力，所以，企業(yè)的控制權(quán)分為兩部分，日常行政控制權(quán)在執(zhí)行人員手上，而最終控制權(quán)在所有者手上。3.企業(yè)家的本質(zhì)屬性答：企業(yè)家的本質(zhì)屬性是自動(dòng)創(chuàng)新，只有企業(yè)的定位、發(fā)展方向等有所創(chuàng)新才能推動(dòng)企業(yè)的不斷發(fā)展。企業(yè)家是一個(gè)行為的概念，是否稱(chēng)為企業(yè)家在于他能否提出有價(jià)值的創(chuàng)新觀(guān)念。企業(yè)家是一個(gè)企業(yè)的靈魂人物，企業(yè)家創(chuàng)新關(guān)乎企業(yè)的生命。4.唐太宗李世民的五條經(jīng)驗(yàn)答：敢于用比自己強(qiáng)的人，承認(rèn)自己比別人差。不僅用人所長(zhǎng)，而且容人之短，看到人無(wú)完人。廣開(kāi)言路、提倡民謀，兼聽(tīng)各種不同意見(jiàn)，并把之吸收。善謀與善斷者分開(kāi)，把決策中的謀者與斷者分開(kāi)，有自己的謀斷領(lǐng)導(dǎo)班子。會(huì)用人，選賢任能，得才兼?zhèn)?，親賢人，遠(yuǎn)小人。四、簡(jiǎn)答題1.如何理解推而不動(dòng)，不推不動(dòng)，不推而動(dòng)？答：推而不動(dòng)是指，在一個(gè)組織中，員工對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示不聽(tīng)從，這是一個(gè)不具有組織性、紀(jì)律性的組織；不推不動(dòng)，是指員工完全按照領(lǐng)導(dǎo)的安排辦事，不安排的事不管，這樣的組織不完善，員工積極性較差；不推而動(dòng)，是指員工既盡到自己的職責(zé)，又關(guān)心企業(yè)的發(fā)展，把自己和企業(yè)聯(lián)系在一起，不用領(lǐng)導(dǎo)指示便做好工作，這樣的組織狀態(tài)是較理想的。2.如何理解永遠(yuǎn)保持思維的勢(shì)差？答：領(lǐng)導(dǎo)者在決策思維上要高于執(zhí)行者的智慧，才能正確把握方向，但是這種差距過(guò)大，會(huì)導(dǎo)致下屬理解的困難，而導(dǎo)致執(zhí)行的走樣。3.如何理解用人不疑，用人要疑，疑人要用？答：要用一個(gè)人，要對(duì)他信任，不要對(duì)他所做的每一件事都懷疑，要給予他相應(yīng)的權(quán)力；對(duì)于你的員工，不管你多么的信任他，你都應(yīng)該對(duì)他抱一定懷疑，因?yàn)闆](méi)有什么是絕對(duì)的；對(duì)于你不相信的人，也應(yīng)該用他，因?yàn)槿巳硕加虚L(zhǎng)處，他可能不值得你信，但你不能對(duì)他全盤(pán)否定，還是要看到他的長(zhǎng)處，加以利用。五、論述題1.如何理