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小學(xué)音樂人版一年級(jí)上祖國(guó)您好《聆聽頌祖國(guó)》優(yōu)質(zhì)課公開教案教師資證面試試講案完整聆聽《紅旗頌感受樂曲的宏偉氣勢(shì),熟悉旋律,比較樂曲主題旋律在不同樂段速度、力度、節(jié)拍等音樂要素上的變化及其表現(xiàn)作用。觀看交響樂版《紅旗頌,單了解交響樂團(tuán)認(rèn)識(shí)樂團(tuán)中主要演奏的樂器。在聆聽過程中使學(xué)生們更熱愛祖,作為一名小學(xué)生,為中華崛起而努力讀書。2

教材版本義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)人音版《音樂》三年級(jí)下冊(cè)3

重點(diǎn)聆聽《紅旗頌》,進(jìn)一步感受歌曲的愛國(guó)情感。難點(diǎn)通過欣賞交響樂團(tuán)版本《紅旗頌》認(rèn)識(shí)交響樂團(tuán)編制和主要樂器。4

4.1.1

第一學(xué)時(shí)教學(xué)過程導(dǎo)入PPT,展示中國(guó)星紅旗。引出這節(jié)欣賞課內(nèi)容——紅旗頌完整播放《紅旗頌》師聽音樂提示學(xué)生樂曲一共有兩個(gè)部分組,兩個(gè)部分的速度度節(jié)奏上都有不同請(qǐng)同學(xué)們?cè)诼犚魳分信e手示意兩個(gè)段落的變化。回答老師兩個(gè)問題。樂曲一開始的旋律你熟悉?是取哪一首歌?征著什么?(國(guó)旗國(guó)歌響,宣布中華人民共和國(guó)成,人民從此當(dāng)家作主第二段(行進(jìn)主題部)度力度和情緒上有什么變?聽完后。第一部分與第二部分相同在哪?不同在哪里?播放PPT,簡(jiǎn)單介紹紅旗頌》這首曲子地來歷。紅旗頌以紅旗為主,描繪了1949年10月日華人民共和國(guó)成立時(shí)第一面五星紅旗升起的情景。同,它以宏偉莊嚴(yán)的歌唱性的旋律表現(xiàn)了中國(guó)人民在紅旗的指引,英勇頑強(qiáng)奮發(fā)向上的革命,熱烈謳歌了偉大祖國(guó)蒸蒸日上的繁榮景象。師接下來我們欣賞交響樂版本的《紅旗頌》。在視頻中,你都看到了什么樂器?視頻播放完請(qǐng)學(xué)們回答問題。播放PPT,展示樂器,請(qǐng)同學(xué)們介紹樂器的演奏方法。展示西洋管弦樂團(tuán)編制座位圖。解釋說明每種樂器都有自己固定的位置。在聆聽完紅旗頌,學(xué)生們?cè)诮窈蟮纳?熱愛自己的國(guó)家,以學(xué)生的角,鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。拓展。欣賞其他有關(guān)愛國(guó)

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