小學(xué)音樂冀少版二年級(jí)下冊(cè)第七單元《活動(dòng)蒙古小夜曲》優(yōu)質(zhì)課公開課教案

小音冀版年下第單《動(dòng)：蒙古夜》優(yōu)課開教教資證試講案1

知識(shí)與能力目標(biāo)能夠完整、準(zhǔn)確、有感情地演唱本歌曲。進(jìn)一步熟悉6、、、”幾音符唱了解全音符。過程與方法目標(biāo)能用優(yōu)美的聲音有感情地演唱歌曲《蒙古小夜曲》。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過對(duì)《蒙古小夜曲》的學(xué)習(xí),受蒙古族歌曲所表達(dá)的熱愛家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)的深厚感情。2

二年級(jí)的音樂是一個(gè)過渡時(shí)期個(gè)階,求學(xué)習(xí)的樂理知識(shí)比較,學(xué)開始視唱曲,這是為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備對(duì)們的教學(xué)我注意采取趣味性識(shí)性并重的原則教中用些小的音樂游戲加對(duì)理知識(shí)的學(xué)習(xí)用豐富多彩的小游戲來幫助他們理解和鞏固更的學(xué)習(xí)樂理知識(shí)。3

教學(xué)重點(diǎn)有感情地演唱《蒙古小夜曲》。熟悉“、、、”幾個(gè)音符的唱名。教學(xué)難點(diǎn)有感情地演唱《蒙古夜曲》。4

4.1.1

~一、故事入老要給大家介紹一位老朋,出美羊羊卡通圖片)問這誰(shuí)生美羊。在一望無際的蒙古大草原上也有一只非?？蓯鄣男∷拿纸锌ɡ铿?這是牧羊姑娘最疼愛的一只小羊!有天牧羊姑娘穿著漂亮的裙子趕著羊群去吃,卡里瑪莎吃的可高興了不天漸漸黑,牧羊姑娘要趕著羊群回家,卡里瑪莎跟著媽媽撒著歡兒往回走牧姑娘點(diǎn)亮燈火為羊群照亮回家的路。你,羊姑娘唱著歌來了??初聽歌曲。學(xué)生閉上眼睛,靜靜地聽一聽歌曲表達(dá)的意,初步感受歌曲。復(fù)聽歌,感受歌曲節(jié)奏。講四拍子節(jié)奏特,讓學(xué)生了解四拍節(jié)奏的強(qiáng)弱變,并用小手拍一拍。再聽歌,一邊,一邊輕輕跟唱并隨音樂輕輕拍出節(jié)奏。聽老師范唱。提示學(xué)生注意歌曲的強(qiáng)弱變要有感情地演唱。老師彈,學(xué)生跟唱。提示學(xué)生感情地演唱出旋律的起伏和歌曲的意境。跟伴奏唱一唱,引導(dǎo)學(xué)生注意強(qiáng)弱變化。請(qǐng)同學(xué)到前邊來給大家唱一唱。音樂知:認(rèn)識(shí)全音符。給大家紹一位新朋,它的名字“音符?！盀?對(duì)比二分音符和四分音符來理解全音符的時(shí)值。找一找《蒙古小夜曲》中的全音符。指導(dǎo)學(xué)生看曲譜并一找這首歌中用到了哪幾個(gè)音符。到6這幾音符后按照爬樓梯的方式給它們排排,并唱一唱。接龍唱音符。出示“6、、、”音符卡,請(qǐng)學(xué)上來任意擺放順,然后唱一唱唱對(duì)的同學(xué)可得一只小蝴蝶的獎(jiǎng)勵(lì)。~歡樂的游戲結(jié)束,我們來對(duì)這節(jié)課做個(gè)總結(jié)說說我們這節(jié)課學(xué)會(huì)了什么