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第實(shí)用的五年級(jí)我的作文四篇五年級(jí)我的作文篇1

我佩服的這個(gè)人,他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強(qiáng)壯的胳膊和有力的腿。

你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)—唐潤(rùn)之,外號(hào)“糖粑粑〞。我們還為他的外號(hào)特意編了一首順口溜:糖粑粑糖粑粑兩毛錢(qián)一扎,蠻好呷,再買(mǎi)三扎,二三得六,現(xiàn)在打折,只要五毛錢(qián),呷嘎還想呷,小心得蛀牙……

有一次,上課鈴響了,老師因事遲到了,教室里頓時(shí)鬧翻了天!卻只有唐潤(rùn)之一個(gè)人一聲不吭,坐得端端正正,筆挺筆挺,耐心地等老師來(lái),有很強(qiáng)的自控力。我真佩服他。

有一次,老師布置作業(yè)讓我們自習(xí),大多數(shù)同學(xué)都不自覺(jué),講小話的講小話,耍把戲的耍把戲,而唐潤(rùn)之卻認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地寫(xiě)作業(yè),好似整個(gè)教室里只有他一個(gè)人似的,絲毫不受別人的影響。我真佩服他。

因?yàn)樘茲?rùn)之上課認(rèn)真、作業(yè)一絲不茍、自控力強(qiáng)、遵守課堂紀(jì)律,所以同學(xué)們選唐潤(rùn)之當(dāng)了班長(zhǎng)。

有一次,上課鈴響了,老師因事遲到了,教室里沒(méi)人管,鬧哄哄,亂糟糟。唐潤(rùn)之挺身而出,沖上講臺(tái)抓起教鞭,當(dāng)起了小老師,看見(jiàn)這個(gè)講小話,給他就來(lái)一鞭子;看見(jiàn)那個(gè)做小動(dòng)作,給他就來(lái)一鞭子。真是威風(fēng)凜凜!唐潤(rùn)之敢負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)能力,是個(gè)出色的班長(zhǎng)。我真佩服他。

五年級(jí)我的作文篇2

我非常懂事,從下面這件事上就能顯現(xiàn)出來(lái)。

記得那一天,我放學(xué)回家,突然找不到媽媽了,我就去街上找,在醫(yī)院門(mén)口停了下來(lái),我想媽媽可能是病了,就準(zhǔn)備去醫(yī)院找找。我進(jìn)了感冒區(qū),看見(jiàn)媽媽在打點(diǎn)滴,這可把我嚇壞了,我跑上前去問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳?,是感冒了嗎?沒(méi)事吧?〞媽媽說(shuō):“可能是著涼了,沒(méi)事,別大驚小怪的。〞我堅(jiān)決地說(shuō):“媽媽?zhuān)且院笪襾?lái)照顧你吧!〞媽媽也就沒(méi)說(shuō)什么。一進(jìn)家門(mén),我就開(kāi)始忙活起來(lái)了,我一會(huì)做飯,一會(huì)給媽媽按摩。媽媽滿(mǎn)臉微笑地說(shuō):“麗麗真是個(gè)懂事的孩子呀!〞我聽(tīng)了媽媽的話,不好意思地笑了,說(shuō):“媽媽?zhuān)蛣e夸我了,這是我應(yīng)該做的,平時(shí)都是你照顧我。〞

第二天早上,我一起床,就開(kāi)始刷牙洗臉,然后做飯,做好以后,就叫媽媽來(lái)吃飯。媽媽說(shuō):“女兒真懂事呀!〞我甜蜜地笑著說(shuō):“好了,吃完飯,我還得上學(xué)呢。〞媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好??!〞過(guò)了一段時(shí)間,媽媽的病好了。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,在我生病的這一段時(shí)間里,你辛苦了,想要什么獎(jiǎng)勵(lì)?〞我說(shuō):“什么獎(jiǎng)勵(lì)也不要,照顧父母是兒女應(yīng)盡的職責(zé)呀!〞媽媽看著我,豎起了大拇指。同學(xué)們,你們覺(jué)得我懂事嗎?

五年級(jí)我的作文篇3

說(shuō)到我最喜歡的動(dòng)物,莫過(guò)于狗狗了,它叫方巾。

我第一次見(jiàn)到它是在我五歲的時(shí)候。我放學(xué)回到家看到一條可愛(ài)的棕色小狗狗趴在我家的沙發(fā)旁,身上的毛卷卷的,頭上扎著一塊小方巾,見(jiàn)到有人進(jìn)來(lái)黑溜溜的大眼睛直直的盯著我也不叫,好似剛剛來(lái)到這個(gè)家還沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)。

外婆抱起地上的.狗狗,慈祥的對(duì)我說(shuō):“汝汝,放學(xué)回來(lái)了?這條狗狗以后就是我們家的一員了,你要不要給它起個(gè)名字??!我走上前小心翼翼的摸了一下它的頭,開(kāi)心的說(shuō):“要不叫它方巾吧!〞從此以后我們家就有了一條叫做方巾的狗狗。

記得有一次,我和方巾單獨(dú)在家。本來(lái)安安靜靜的家里突然出現(xiàn)“吱吱吱〞的聲音,一只大老鼠從我腳邊跑過(guò),我嚇得尖叫了一聲,趴在我腳邊的方巾也嚇了一跳。我們倆一下子就跳到了沙發(fā)上,緊張的盯著那只大老鼠。我小心翼翼的跺了一下腳,企圖嚇走那只老鼠。但是那只老鼠仿佛知道我們怕它,肆無(wú)忌憚的在地上爬來(lái)爬去,還想爬到桌子上搬吃的。方巾顫抖著身子看了我一眼,跳到了地上,那只老鼠嚇了一跳掉頭就跑,方巾緊緊追著不放,老鼠匆匆忙忙的從門(mén)縫跑了出去,方巾對(duì)著門(mén)口吼了幾聲確定沒(méi)事之后就馬上向我跑來(lái)。

我慢慢的從沙發(fā)上下來(lái),它用頭輕輕的蹭著我的小腿,黑溜溜的大眼睛直直的看著我,仿佛在說(shuō):“小主人不要怕,方巾會(huì)保護(hù)你的!〞我輕輕的把方巾抱在懷里,對(duì)它說(shuō):“方巾,你真勇敢,我們一起長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大了就不怕了!〞

這就是方巾,我最喜歡的動(dòng)物。它或許不夠厲害,但它可以和我一起變得更加優(yōu)秀

五年級(jí)我的作文篇4

我有很多顏色,你有幾種呢?我們來(lái)比比誰(shuí)的顏色多吧!我可不會(huì)輸?shù)呐叮?/p>

迅速的“黃色〞

黃色代表著激情、速度,非我莫屬!又到了上學(xué)的時(shí)候,看我迅速洗口刷牙,心里還想著勁爆的音樂(lè),“嘿哈,嘿哈!〞我用飛快的速度向?qū)W??癖?,像夸父追日一樣。我那時(shí)還把紅領(lǐng)巾上寫(xiě)了兩個(gè)字——“奮斗〞!不過(guò)一會(huì)兒,我立馬進(jìn)了教室,雖然我的腿已經(jīng)“千瘡百孔〞了,可第一名就是我的啦!

安靜的“藍(lán)色〞

藍(lán)色代表著安靜、享受,是俺的“標(biāo)簽〞。這天,到了中午,我平靜地拿著幾本書(shū)看,看了好久,我仍然沉浸在書(shū)的海洋里。我一連讀了好幾遍,真是回味無(wú)窮??!可我聽(tīng)到電視被爸爸翻開(kāi)了,我馬上關(guān)掉,說(shuō):“我要看書(shū),請(qǐng)安靜!〞我馬上就又進(jìn)入了像藍(lán)色海洋的世界里。

火爆的“紅色〞

紅色代表著熱情、運(yùn)動(dòng),是我的強(qiáng)項(xiàng)。終于到了運(yùn)動(dòng)的時(shí)候了!請(qǐng)大家火爆起來(lái),勁爆起來(lái)!看我跑步,飛快地在操場(chǎng)上奔馳;看我的“三步

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