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本文格式為Word版,下載可任意編輯——消防博物館防火安全知識觀后感7篇每年的11月9日定為“119消防宣傳日〞。開展這一活動的目的,是由于冬季是火災多發(fā)季節(jié)。下面是我整理的消防博物館防火安全知識觀后感范文,希望能夠幫助到大家。
消防博物館防火安全知識觀后感范文篇1
在我們的生活中,火與我們息息相關,做飯、炒菜,都是需要火,但是假如你不好好使用火的話,火也會有邪惡的一面,它會引發(fā)火災。
在做飯時不要離開廚房,簡單引發(fā)火災;在15歲以下最好不要隨意玩火、放鞭炮……
假如在商場發(fā)生火災時,不要慌亂,先去衛(wèi)生間,拿一塊手巾沾上水,捂住口鼻,彎腰走,按著安全出口的箭頭走、假如要出門,請檢查好家里是否有沒關的開關,是否沒拔的插銷。不然很簡單引起電火。
以后一定要注意防火,假如對火不有所防范,那么它會隨時要挾你的生命、財產安全。人們常說:“水火無情〞。我們一定要時時刻刻注意每日防火,聽學校老師和家長的話,嚴格遵守消防相關規(guī)定。
預防勝于救災,我們要警鐘長鳴,不要讓悲劇發(fā)生。
消防博物館防火安全知識觀后感范文篇2
今天,我觀看了消防知識片,使我增長了大量消防知識。
發(fā)生火災會損失財產,釀成慘禍,所以首先要預防火災。怎樣預防呢?不能隨地扔煙頭。不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關住。出遠門時要關掉電閘。夏天點蚊香時,蚊香要離床和窗簾遠一些。在加油站不能打手機。
發(fā)生火災時不能慌張,要讓樓外的人撥打火警電話119。假如火沒有曼延到家門前,就趕快下樓逃命,且不能乘電梯,由于火簡單竄到電梯里,或者電線被火燒斷,被困在電梯里,要走安全通道。假如火已經曼延到家門前,住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被,跳下逃命;住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃,等待救援,并把棉被蓋在門前,潑上涼水,假如實在來不及的話,就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進。火災發(fā)生時以人生安全為第一,以財產安全為其次,要盡快逃離火災現場,不要貪財。
通過這次消防知識片的觀看,使我懂得了消防的重要性。在今后的學習生活中,我要牢牢記住,時刻不忘做好消防。
消防博物館防火安全知識觀后感范文篇3
今天下午的班隊課,老師帶領我們全班同學觀看了“消防安全教育〞片。
這些影片以輕松、幽默的語句的來教我們遇到火災該怎么做。雖然語句是輕松、幽默的,但還是讓我們懂得了火災嚴重性和知道遇到火災時該怎么做的重要性。
影片還帶我們去了消防指揮中心,看看消防員們平日時怎樣工作的。看完以后,我們不禁對消防隊員們肅然起敬。
消防隊員們不管春、夏、秋、冬,都穿著厚厚的衣服,為發(fā)生火災的地方滅火,而且還隨時有生命危險,可他們沒有一點兒不愿意。這就是“全心全意為人民服務〞的精神啊!
在這里,讓我們一起向消防隊員們敬禮,感謝他們!
消防博物館防火安全知識觀后感范文篇4
今天下午在山東青島展開了一個全國中小學消防公開課,消防隊隊員任慶斌,還有青島市試驗小學指導處主任王蔚,還有幾位神秘嘉賓以及幾位同學給我們講解消防安全問題。
在這節(jié)課里我認識了好多關于消防安全的知識例如:遇到火災就打119,報警時要注意需要與消防隊員說火勢到底有多大,在什么地方,還要把聯系電話留下;假如消防隊員沒來就需要我們自己自救。要切斷電線;趕快關掉自然氣;要冷靜冷靜的選出口;要用濕布料捂住嘴巴,低著頭快速穿越火區(qū);千萬不能坐電梯,要走樓梯;需要在窗口揮動嬌艷的指示物,好讓消防隊員來救援。
這節(jié)課我受益匪淺希望每個人都能有安全意識,創(chuàng)造一個沒有火花的上海。
消防博物館防火安全知識觀后感范文篇5
為了進一步加強同學們的消防安全意識,學校組織全體教職工和學生觀看了一場消防安全知識講座,目的是為了加強我們的消防安全意識和消防法制觀念。
講座播放了具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃命等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災難的自救逃命技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,加強教職工和學生的自我保護的能力。
影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看終止后,學校強調:為確保校園安全,學校應加強安全管理,明確責任,制定并落實相應措施。創(chuàng)立安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠。
作為一位人民教師,四處要以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平日離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,加強學生的消防安全意識。學校是人員密集區(qū),做好學校的消防安全工作,責任和意義都十分重大。
消防博物館防火安全知識觀后感范文篇6
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃命等基本消防知識。經過觀看影片,不僅僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災難的自救逃命技能和及應對緊急突發(fā)事件的才能,加強教職工的自我保護的才能。
影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看終止后,學校強調:各科室,各科組要以確保學校安全為目的,加強安全管理,明確職責,制定并落實相應措施。創(chuàng)立安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠。
我作為一個任課教師,四處以身作則,時刻提醒自我用電用氣等安全,平日離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痹大意,要時刻堅持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,加強學生的消防安全意識。學校是人員密集區(qū),做好學校的消防安全工作,我刻不容緩。
消防博物館防火安全知識觀后感范文篇7
火善用之則為福,不善用之則為禍。
為了進一步加強我們的消防安全意識,星期四下午學校組織全校師生去看消防安全教育的演練和介紹。
那天下午,我們全校一行人去了一個消防基地。一進去,我們先看見了各種消防器材,例如:防火衣、滅火器、生命探測儀、水槍等。然后我們看見了可以升高滅火的云梯消防車;之后我們去參觀了消防員叔叔們的宿舍;最終我們有一個消防員阿姨介紹各種消防器材的用途,例如報警的各種報警器等。我們還看見了被火燒的房屋的樣子,讓我感想很深。
那天的參觀讓我知道:疏忽一時釀火災,痛楚一生追悔遲。我們要防止這種一時的疏忽,避免痛楚一生追悔遲的結果,就要學會消防安全知識,提高消防安全意識。一個個實事也都證明白
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