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文檔簡介
第實用的初中日記作文匯總六篇初中日記作文篇1
剛讀完這個書名《小屁孩日記》我就忍不住捧腹大笑,接著就投入書海,一氣呵成,看完了這套書。
這本書的主人公叫格雷,他為自己瘦小個小而苦惱,老是擔憂被同班的大塊頭欺負,經(jīng)常感慨:“為什么分班不是按個頭分班而是按年齡分?〞可是另一面呢,他又為自己腦袋比別人聰明而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學是笨蛋,老想投機取巧來偷懶……沒錯,這就是美國著名作家杰夫金尼筆下一個有趣膽小,愛出風頭,喜歡懶散的“小屁孩〞。
這個淘氣可愛的格雷是一名美國中學的男生,他在媽媽的要求下寫日記,夢想著自己成名拿出日記本來應付蜂擁而至的記者。他特意在分班時裝得一無所知,好讓自己被分進根底班,打的主意是盡可能降低別人對你的期望值,這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干,也從能給他們帶來驚喜。他也超愛玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出去好讓他多活動一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕衣服,打扮成一身大汗的樣子……不過,一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是敵不過哥哥羅德里克,還是被耍得團團轉(zhuǎn),而在上幼兒園的弟弟曼尼無論怎么搗蛋都有爸媽護著,讓格雷無可奈何。
雖然格雷有些淘氣搗蛋,有很多缺點,但是他也不是一無是處,他非常聰明,而且在關(guān)鍵時刻還能站出來維護正義。雖然不像那些懂事上進的好孩子,但是他只要克服一些壞習慣,希望他身邊的人多理解他,給他一些幫助,讓他變成一個品學兼優(yōu)的好孩子吧!
初中日記作文篇2
在我的記憶里,一直覺得報紙是城市的日記,屬于它的故事,將永遠留在時光里。
這是我真正了解報紙背后的故事并且去感受其中的微妙。從古代的活字印刷術(shù),我了解到先人的那份執(zhí)著;那一排排小小的印章,能在紙上活靈活現(xiàn)地表達實在令人吃驚。再看看民國時期的報紙吧,歷史鏗鏘地占據(jù)了人們視線,并且停留在那里不愿離去。這過去的時光,幻燈片一樣在我腦海中流連,因為報紙的出現(xiàn),使它們找到了自己的家。
我素來愛看報紙,那每一頁所散發(fā)出的氣息使我安定,淡淡的油墨味讓我更加理性的去對待中發(fā)生的每一件事,腳踏實地,沉著不迫。報紙讓我了解到了更多信息,即便我足不出戶,也能知道哪里發(fā)生了什么事。面對社會上的形形色色,報紙總能客觀的表達出來。以前我一直認為報紙沒有感情,僅僅是個視線罷了。然而非得要等到自己去認知一切,才明白原來所謂的我以為,不過是自己不肯成認的借口。
也許,今后高科技產(chǎn)品會替代紙媒,替代我們每翻一頁指頭都會暈開的墨黑。但報紙永遠不會消亡,它有它獨特的分量,我從中感悟到的,是它不爭不搶的心。
我還是依然愛著我看了十余年的《廈門日報》和《廈門晚報》,因為這是我們的城市記憶。
今天,當我從媽媽手中接過《廈門日報》和《廈門晚報》時,我感受到了沉甸甸的分量&hellip,初中作文;…
初中日記作文篇3
新學期,新起點
伴隨著優(yōu)美的環(huán)境,溫暖的清風,我辭別了父母,來到了我曾經(jīng)夢寐以求,而今天終于有幸就讀的學?!獥鳁钔鈬Z中學。
初中是人生生活的一個重要的轉(zhuǎn)折點。在初中,我們不僅要學習很多的知識,更重要的是培養(yǎng)良好的習慣。大多數(shù)人在一開始,都不會適應初中的新生活。而我也是一樣,在前三天,我不適應的東西非常多,諸如每天都要六點十分起床,起床完以后還要跑操,晚上需要進行兩個小時的晚自習,等等。
老師說:“遵守這里的紀律,你會過得很快樂,否那么你會過得很痛苦。〞前三天,我度日如年,因為我感覺這里的生活實在是太難受了。很多的紀律都和我的習慣不一致。尤其是在第三天,我在午休時看書,
被生活老師收了,我很傷心。我下定決心,一定不能再這樣了,要不然就真像老師說的一樣,我會很痛苦。到了星期三,我開始努力遵守紀律,有的時候,還會幫老師擦擦黑板。爸爸在家長開放日也和我談話,要我一定要遵守學校的紀律,維護集體生活的秩序,做個有良好習慣的中學生。我嚴格按照學生指導手冊的要求學習和生活。我受到的不再是老師的.批評,而是表揚。這是對我轉(zhuǎn)變的肯定,我心里也美滋滋的。
學習也是在學校必不可少的一局部。很難發(fā)覺到的是,學習的時候,時間就像水流一樣,靜靜地從身邊流過。第一周,我在課堂上表現(xiàn)很活潑,緊跟老師思路,發(fā)言也是全班比擬積極的。每節(jié)課四十分鐘的時間,對于我來說,根本就不夠用,尤其是史地生政這四門課,這是我很喜歡的課,但是我總抱怨:“這怎么這么快就下課了呢?〞比起生活方面,我覺得我在學習方面表現(xiàn)的還是不錯的。
楓楊正在培養(yǎng)我很多良好的習慣:比方做事不磨蹭、獨立完成事情等,相信在楓楊這所很適合我的學校里學習,我一定會成為一個很優(yōu)秀的人,鮑奕霖,加油!
初中日記作文篇4
今天朋友問了一個問題:“人,活在這世界上到底是快樂的時候多呢,還是不快樂的時候多呢?〞我愣住了,想了很久才說;“大概是不快樂吧!
“為什么呀?是這樣的嗎?還是因為你不快樂才這樣說的呀?〞朋友一連串的問題,我沒有答復,因為我不知道該如何解釋。我靜靜地看著她,在心中單獨想著答案。
老師說過:“人生不如意常八九。〞這應該是一種比擬準確的狀態(tài)描寫吧!快樂并不是隨時隨地都在等待著你,學習每天都很緊張,家長每天不厭其煩地囑托,老師每天不停地叮嚀,甚至好朋友有意無意地冒出一句令人心寒的話。這一切要我如何快樂起來呀!我不喜歡這樣的感覺,真要這樣一天天地生活在不快樂之中嗎?我好困惑。
我和朋友一直在沉默,但我從她的眼里看出她有話對我說。終于她開口了:“確實在生活中會有許多不快樂、不如意,這是事實,可是我們能尋找快樂呀!可以在不快樂中尋找快樂呀!〞她的話迅速在我腦子里起了作用。是啊,可以尋找快樂呀!因為我并不甘心像蠶一樣束縛在繭里,被不快樂弄得越來越不像自己,“每個人都可以尋找快樂,即使生活在不快樂之中〞。我記住了,我需要尋找快樂。
因為所謂的不快樂實際上是自己在和自己過不去。而我的世界和我的快樂只屬于我自己,所以應該為了自己而去尋找快樂!
初中日記作文篇5
有的人很幸福,有的人卻不一樣,他們活在悲哀之中但他們很堅強,雖然命運在捉弄她們,可他們?nèi)匀粓詮娨驗樗麄冎挥幸粋€信念“堅強〞堅強二字說得容易做起來卻很難,我們都要堅強哦
人是脆弱的,外表堅強內(nèi)心卻不是,在強的人也會有脆弱的一面,也許他們就在你的身邊,也許就是你的家人·朋友·知己......你想得到嗎他們有時正在承受著比別人多幾倍甚至幾十倍的痛苦??伤齻儾幌蛎\低頭,因為她們要堅強地活下去,去打敗命運。
初中日記作文篇6
中考前夕
今天回學校主要是為了領取畢業(yè)證書和準考證,老師也給我們講了一些閑話,烈日當頭,重書在手,不怕死的我穿了一件黑色外套,我熱得實在是不行了。
時間慢吞吞的走過,豆大的汗珠滾滾落下,終于,在堅持一個多小時以后我們得到解放了,接下來的時間就由我們自由支配。
考試用具是重中之重,我們幾經(jīng)周折,在一家物美價廉的文具店把筆之類的解決了,這時候也差不多快到中午了,也該吃點東西填填肚子,我們隨便找了個路邊小攤吃了些東西,我瞧見不遠處有個洗照片的地方,就問同學借了手機去洗了很多照片。
我苦笑了一下,初中三年,就換來了那么幾張照片,不得不說,青春是一本太倉促的書。
中考第一天
今早天才剛透亮就把老師叫到校門口集合,準備到考點去,臨走前老師還給我們說了幾句玩笑話氣氛活潑了,考試的壓迫感也沒那么強了。
一進考點我就看見幾條長龍,它迅速的蠕動著身體向前奔去,我隨著人流到了安檢口,那個七尺大漢用一個機器對我掃了掃,他揮了揮手,示意我可以進去了。
后來我又遇到了她,我的小學同學,她還是老樣子,一樣的漂亮,一樣的穩(wěn)重,她對我笑了笑,我始終沒有勇氣上前去跟她說話。只是對她點了點頭,然后迅速逃離現(xiàn)場,繞到她的前方去,就這樣靜靜地看著她,即使這樣,我也很滿足了。
進入考場以后我不再想那么多,把自己的狀態(tài)調(diào)整到最正確。考語文的時候壓力不是很大,難度大的可能也就只有作文了,但是對于平時不怎么被古詩詞的我,被扣了幾分。
作文我花的時間比平時還要多,最終在我映象比擬深的一二十人里挑出三個來寫,不過最后因為沒有把握好心理描寫,那篇作文算是失敗了??炜纪暝嚨臅r候下雨了,沒帶傘的我就悲劇了,一路淋著雨回學校,還好學校離那里不是很遠,只是衣褲被淋濕了。
下午的理綜考試比擬順利,沒有遇到第六次半月考那種變態(tài)的題目,但是細節(jié)上有幾個地方出錯了。這是理綜的敗筆。
中考第二天
因為在考試之前被一些小事影響到了心情,生了點悶氣,直到考試也沒平靜下來,我也只能將就一下我的心情,答題卡發(fā)下來以后我第一時間看來后面幾個答題的圖形。
我額頭上瞬間被鑿出了幾條難看的符文,不妙,這次麻煩大了,兩個答題的類型很陌生,可以說是沒見過,試卷發(fā)下來以后我迅速的把前面的根底題做了,相對來說,前面的題比以前我們半月考的題還要簡單些,花了半個多小時,終于做完了。
接下來就是買蔬菜的了我隱隱看見它向我勾了勾手,心情不太好的我勃然大怒,我立刻操著家伙向它走去,大戰(zhàn)三百回合以后我被它一掌拍向丹田,就這樣,我一身的武功變得毫無用處,誰無虎落平陽日,待我東山再起時,你給我等著,我還會回來的。我轉(zhuǎn)身走向下一個目標。
在我看得正入迷時,我進入了另外一個世界,我前面是一個棋盤,再前面就是一位老頭,他做了一個“請〞的手勢。我看了看棋盤,隨后隨便抽了一枚白子落在戰(zhàn)略要地,剛開始落得很快,不一會我便感到了巨大的壓力,一種大軍壓境的壓迫感迅速占據(jù)心頭。我伸手準備落子,稍微想了一下,我還是把手縮了回來,如此反反復復數(shù)次以后,我找了一個我認為比擬適宜的地方落子。
緊接著,敵方大軍切斷我方后路,一擁而上,唉!一著不慎滿盤皆輸??!我方死傷過半,軍心湮滅,已無力再戰(zhàn)……“考試結(jié)束,考生停止答題。〞這一句話不知要毀掉多少人的希望??!我不舍的把答題卡交給老師,灰頭土臉的離開考點。
中考第三天
英語一直以來都是我的短板,我也沒在英語上抱什么希望,只能盡我最大的努力去做了。因為前一天一整天都沒有吃飯。早上起來的時候精神不好,就叫朋友幫我買了幾個包子先墊著,但是由于時間問題,我就只有五分鐘左右的時間吃東西。
這意味著什么?意味著我要在五分鐘之內(nèi)吃完四個包子,開什么玩笑?但是因為我實在是太餓了。就埋頭吃了起來,等我吃
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