七下競賽培優(yōu)教程第8講動物和人的生殖發(fā)育（學生版）

第8講動物和人的生殖發(fā)育重難點剖析1人的生殖系統(tǒng)（-）男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能：睪丸：男性主要的性器官，產(chǎn)生精子和分泌雄性激素附屬性器官：陰囊、輸精管、陰莖、附睪等（二）女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能：卵巢：女性主要的性器官，產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素輸卵管：輸送卵細胞，受精的場所子宮：胚胎發(fā)育的場所陰道：月經(jīng)流出，胎兒產(chǎn)出的通道（三）精子和卵細胞的比較：類別大小形狀特點精子很小、幾微米蝌蚪形能游動卵細胞人體最大的細胞球形卵黃為胚胎發(fā)育初期提供營養(yǎng)例1男性的輸精管被結(jié)扎后，生理上的表現(xiàn)是（▲）A.不再產(chǎn)生精子，第二性征改變B.繼續(xù)產(chǎn)生精子，但第二性征改變C.不再產(chǎn)生精子，但第二性征不改變D.繼續(xù)產(chǎn)生精子，第二性征不改變拓展導與練1L下列器官對應的功能描述錯誤的是（▲）A.睪丸一產(chǎn)生精子，分泌雄性激素B.卵巢一產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素C.輸卵管一受精的場所D.子宮一精子進入和胎兒娩出的通道2.下列哪對夫婦可以通過試管嬰兒技術(shù)得到親生孩子（▲）A.丈夫正常，妻子卵巢發(fā)育不良B.丈夫睪丸發(fā)育不良，妻子正常C.丈夫正常，妻子輸卵管堵塞D.丈夫精子敗育，妻子輸卵管堵塞.表面看起來差異很大的事物之間，可能也存在著共同點。在人的生殖系統(tǒng)中，男女生殖器官功能不類似的一組是（▲）A.輸精管和輸卵管B.陰莖和陰道C.睪丸和卵巢D.子宮和陰囊.睪丸和卵巢分別是男性和女性的主要生殖器官。下列關(guān)于兩者共同點的描述，正確的是（▲）①都屬于第二性征②都能產(chǎn)生生殖細胞③都能分泌性激素④都能輸送生殖細胞⑤產(chǎn)生生殖細胞的活動都有周期性A.①②B.②③C.③④D.④⑤重難點剖析2人的生殖過程例2自然狀態(tài)下，輸卵管堵塞，該女性則不能懷孕，原因是（▲）A.不能產(chǎn)生卵細胞B.精子與卵細胞不能結(jié)合成受精卵C.不能產(chǎn)生雌性激素D.受精卵無法著床例3下列敘述錯誤的是（▲）A.人類受精卵在輸卵管內(nèi)細胞分裂時所需要的營養(yǎng)由卵黃提供B.卵生動物的胚胎在發(fā)育過程中，全靠卵自身所含的卵黃提供營養(yǎng)C.人的胚胎著床在子宮后是通過胎盤和臍帶從母體獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)D.胎生的動物，其受精卵在母體內(nèi)發(fā)育時，全部由母體直接提供營養(yǎng)拓展導與練21.胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的正確途徑是（▲）A.母體一胎盤一臍帶一胎兒B.母體一胎盤一臍帶一胎兒C.母體一臍帶一胎盤一胎兒D.母體一臍帶f胎盤f胎兒.下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（▲）A.男性、女性的主要生殖器官分別是睪丸和卵巢B.成年男性終生有產(chǎn)生精子的能力，成年女性只在生育期有產(chǎn)生成熟卵細胞的能力C.母體血液可進入胎兒體內(nèi)為其提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)D.在童年期人體生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài).圖8-1是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢圖，請據(jù)圖回答問題。圖8-1（1）從圖中可以看出，在童年期，性器官的發(fā)育特點是▲，幾乎處于▲狀態(tài)。（2）性器官發(fā)育的主要時期大約從人歲到人歲，這一時期被稱為上期。性器官發(fā)育的主要原因：在這一時期內(nèi)，▲分泌的上，促進性器官的發(fā)育。（3）從圖中看，女子青春期發(fā)育大約開始于上歲；男子青春期發(fā)育大約開始于上歲。（4）在性器官發(fā)育的同時，人的形態(tài)也迅速發(fā)育，主要表現(xiàn)在▲和人的迅速增加。.1978年7月25日，世界上首例試管嬰兒路易絲?布朗在英國一家醫(yī)院誕生。請你通過閱讀她的誕生過程，回答下列問題。（1）路易絲?布朗的母親患有輸卵管堵塞，因此長期不育。經(jīng)過手術(shù)治療，仍未解決問題。最后，醫(yī)生決定讓他們嘗試用試管嬰兒的方法繁殖后代。醫(yī)生先用腹腔鏡摘取了母親卵巢中的▲，進行了上。醫(yī)生將受精卵在培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)時間縮短到兩天，并將受精卵植入上，并發(fā)育成正常的胎兒。布朗夫婦生兒育女的愿望終于得以實現(xiàn)。（2）路易絲?布朗的母親的輸卵管堵塞，她能否表現(xiàn)出女性的第二性征？上。為什么？上。.分析圖8-2有關(guān)人體不同部位生長速度曲線圖，回答下列問題。圖8-2（1）圖中代表整個身體生長速度的曲線是上（填圖中字母）。其特點是具有兩次生長高峰，其中第二次是在上期，進入此發(fā)育期，在性器官發(fā)育的同時，人的形態(tài)也迅速發(fā)育，主要表現(xiàn)在上和上的迅速增加，男女兩性開始表現(xiàn)出明顯的上性征差異。（2）圖中代表大腦發(fā)育曲線的是上（填圖中字母）。它的特點是在兒童七八歲時，腦的質(zhì)量接近上。此后的發(fā)育主要是調(diào)節(jié)功能上。（3）圖中代表生殖器官發(fā)育曲線的是上（填圖中字母）。其特點是進入人后迅速發(fā)育。重難點剖析3動物的生殖類型和受精方式（一）動物的有性生殖基本上有卵生和胎生兩種類型、此外有些動物的生殖方式是卵胎生。（二）列表比較卵生、卵胎生、胎生動物的特點：生殖類型卵生卵胎生胎生胚胎營養(yǎng)來源卵黃卵黃母體胚胎發(fā)育場所體外體內(nèi)體內(nèi)代表動物舉例麻雀螺獅、田螺、蝮蛇、鯊魚、孔雀魚羊（三）受精是精子和卵細胞結(jié)合的過程，有體外受精和體內(nèi)受精兩種類型。（四）常見幾類動物的一般生殖方式和受精方式:種類生殖方式受精方式昆蟲卵生體內(nèi)魚類卵生體外兩棲類卵生體外爬行類卵生體內(nèi)鳥類卵生體內(nèi)哺乳類胎生體內(nèi)例4下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育方式的描述中，錯誤的是（▲）拓展導與練3選項生物種類受精方式發(fā)育方式A金魚體外受精體外發(fā)育B青蛙體外受精體外發(fā)育C狗體內(nèi)受精體內(nèi)發(fā)育D蝴蝶體外受精體外發(fā)育.詩句“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”表現(xiàn)了大自然的幽靜。下列關(guān)于蟬和鳥的生殖與發(fā)育的敘述正確的是（▲）A.蟬進行無性生殖，鳥的胚胎是在體內(nèi)發(fā)育的B.蟬的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，鳥的胚胎是在體外完成發(fā)育的C.蟬是卵生，鳥的生殖方式是胎生D.蟬是胎生，鳥的胚胎是在體外完成發(fā)育的.生殖方式為卵生、具有筑巢和育雛行為的動物是（▲）A.家燕B.家兔C.田鼠I）.蝗蟲.下列動物的受精卵發(fā)育受外界環(huán)境影響較大的是（▲）①鯨②麻雀③青蛙④兔⑤魚⑥蛇D.③④⑤⑥A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥C.①②③⑥.在繁殖季節(jié)，青蛙雌雄抱對的作用是D.③④⑤⑥A.促進雌蛙排卵B.促進蝌蚪發(fā)育C.有利于將卵細胞和精子排在同一地點D.有利于受精卵連成卵塊重難點剖析4動物的個體發(fā)育（-）個體發(fā)育一般分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段。（二）胚胎發(fā)育：從受精卵發(fā)育開始，到幼體脫離卵膜（卵生）或母體（胎生）的發(fā)育時期。在卵生動物中，卵內(nèi)卵黃含量較少的，胚胎發(fā)育時間就較短。胚后發(fā)育：幼體成熟后從脫離卵膜（卵生）或母體（胎生）開始到性成熟為止。（三）根據(jù)幼體與成體的形態(tài)特點和生活方式的差異程度，胚后發(fā)育可以分為變態(tài)發(fā)育（間接發(fā)育）和無變態(tài)發(fā)育（直接發(fā)育）。（四）兩棲動物的變態(tài)發(fā)育（以青蛙為例）：受精卵一蝌蚪幼蛙一成蛙。幼體生活在水中，用鰥呼吸，成體生活在陸地或水中，用肺和皮膚呼吸。（五）昆蟲的變態(tài)發(fā)育：類別過程舉例完全變態(tài)卵f幼蟲f蛹f成蟲家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊不完全變態(tài)發(fā)育卵f幼蟲一成蟲嶂螂、蝗蟲、蟬、蟋蟀、螳螂、蜻蜓例5如圖8-3為昆蟲生長發(fā)育階段圖，A表示動物的卵，下列說法不正確的是（▲）圖8-3

A.如果A是蚊的卵，那么D是其發(fā)育的蛹期B.如果A是蝗蟲的卵，那么D是其成蟲C.如果A是家蠶的卵，那么只有在B期間進食D.如果A是蟋蟀的卵，那么C期的發(fā)育需要蛻皮例6菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲。根據(jù)菜粉蝶的生活史，消滅它的最佳時期是（▲）A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲拓展導與練4.很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，下列發(fā)生蛻皮的階段是（▲）A.受精卵時期B.幼蟲發(fā)育時期C.結(jié)繭化蛹時期D.羽化成蝶時期.下列成語所描述的現(xiàn)象中，與昆蟲生殖和發(fā)育無關(guān)的是（▲）A.蜻蜓點水B.作繭自縛C.金蟬脫殼D.飛蛾撲火.“春蠶到死絲方盡”詩句中的“春蠶到死”是古人的誤解，其實春蠶并沒有死，而是進入了上期。（▲）A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲【答案】C.如圖8-4中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，正確的是（▲）圖8-4A.M可以表示變態(tài)發(fā)育B.M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者C.N可以表示體內(nèi)有脊柱D.N可以表示陸生動物5.圖8-5表示青蛙的生殖發(fā)育過程，其中表示青蛙發(fā)育起點和變態(tài)發(fā)育過程的分別是（▲）圖8-5A.a、b和③B.c和③C.d和③I）,c和④自主能力檢測［考試時間:45分鐘滿分：100分］一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、錯選均不給分）L“蜻蜓點水”是蜻蜓在（▲）A.A.飲水A.飲水B.取食水面動物A.飲水B.取食水面動物C.產(chǎn)卵D.沐浴2.在蝗蟲的發(fā)育過程中，跳蛹是蝗蟲的（▲）A.A.若蟲.比較昆蟲、A.若蟲.比較昆蟲、A.變態(tài)發(fā)育B.卵兩棲動物、鳥類的生殖發(fā)育過程,圖A.若蟲.比較昆蟲、A.變態(tài)發(fā)育B.卵兩棲動物、鳥類的生殖發(fā)育過程,圖8-6卵生空中飛行C.成蟲D.受精卵你認為維恩圖中①②③處代表的內(nèi)容依次是（▲）C.卵生體內(nèi)受精變態(tài)發(fā)育.下列敘述不正確的是（▲）B.變態(tài)發(fā)育卵生體內(nèi)受精D.變態(tài)發(fā)育體內(nèi)受精卵生A.只要產(chǎn)卵就能產(chǎn)生新的個體B.雌性昆蟲發(fā)育到成熟的階段才能產(chǎn)卵C.昆蟲一次能產(chǎn)生大量的卵是遺傳和長期適應環(huán)境的結(jié)果D.昆蟲在一般情況下是先交配后產(chǎn)卵?中藥中常用的蟬蛻是（▲）D.蟬的幼蟲殼A.蟬的僵死幼蟲B.蟬的僵死蛹C.蟬的蛹殼.下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中不正確的是D.蟬的幼蟲殼A.蝗蟲的發(fā)育包括卵、若蟲和成蟲三個階段B.蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育C.青蛙、鱷魚的生殖和發(fā)育都離不開水D.哺乳動物的生殖發(fā)育特點提高了后代的成活率

.環(huán)境對兩棲動物生存繁衍的影響是（▲）A.兩棲動物適合生存在溫暖潮濕的地帶B.地球氣候變得干燥是兩棲動物由盛到衰的重要原因C.兩棲動物的生殖發(fā)育不能擺脫水環(huán)境的限制D.前三項都對.兩棲動物分布范圍小，種類少的主要原因是（▲）A.用肺呼吸B.皮膚裸露能輔助呼吸C.C.體溫不恒定C.體溫不恒定C.體溫不恒定D.生殖和發(fā)育在水中完成.觀察蛙卵孵化成蝌蚪時，盛放卵塊的水槽應該（▲）A.A.放人一半河水,B.放入一半河水,C.放入一半沙子,D.放入一半沙子,A.放人一半河水,B.A.放人一半河水,B.放入一半河水,C.放入一半沙子,D.放入一半沙子,少量水草,少量餌料,少量餌料,少量餌料,置于陽臺上

置于黑暗處

置于陽臺上

置于黑暗處.鳥類比兩棲類能更好地適應環(huán)境，從生殖發(fā)育上分析是因為鳥類（▲）A.生殖和發(fā)育離開了水的限制B.生殖和發(fā)育都離不開水C.生殖需要水，發(fā)育不需要水D.生殖不需要水，但發(fā)育需要水.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”在繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴囊鼓起，叫聲響亮，其目的是（▲）A.表示體外受精完成B.引誘昆蟲C.吸引雌蛙D.嚇退敵害.下列動物繁殖行為，全部屬于求偶行為的一組是（▲）A.鳥類的筑巢和雄鳥在雌鳥面前載歌載舞B.母雞領(lǐng)著一群小雞尋找食物，當遇到老鷹時將小雞藏在自己的翅膀下C.雄鳥與雌鳥輪換著在巢內(nèi)孵卵或雌鳥孵卵，雄鳥尋找食物D.雄孔雀展示美麗的尾羽和雄鴿圍著雌鴿跳躍轉(zhuǎn)動.“抱對”是下列哪類動物的生殖方式（▲）A.魚B.鳥類C.昆蟲D.青蛙.受精的雞卵中，將來可以發(fā)育成雛雞的是（▲）A.卵黃B.卵白C.卵殼D.胚盤.因病摘除子宮的婦女，將表現(xiàn)出（▲）A.有生殖能力，第二性征消退B.有正常的月經(jīng)，第二性征不消退C.無生殖能力，第二性征消退D.無妊娠能力，第二性征不消退.“試管嬰兒”和克隆動物所采用的生殖方式分別是（▲）A.都屬于有性生殖B.前者屬于有性生殖，后者屬于無性生殖C,都屬于無性生殖D.前者屬于無性生殖，后者屬于有性生殖.雞蛋產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時停止，要使胚胎發(fā)育繼續(xù)進行，必須提供的環(huán)境條件是（▲）A.充足的營養(yǎng)物質(zhì)B.充足的水分C.適宜的溫度D.充足的陽光.如圖8-7為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（▲）圖8-7A.產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵形成的場所是②C.懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過程D.胚胎發(fā)育的場所是③19.下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述，正確的是（▲）A.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征B.人的生長發(fā)育開始于胎兒C.精子與卵細胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵D.胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì).家兔的胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育時、不可能從母體內(nèi)獲得（▲）A.葡萄糖和氨基酸B.水和氧氣C.無機鹽和維生素I）.血細胞和消化液二、填空題（本題共7小題，每空2分，共60分）.有學者做過研究，認為爬行類的有些種類的性別決定與孵化溫度密切相關(guān)。小科家是中華鱉的養(yǎng)殖大戶。為了探究中華鱉的性別決定是否與孵化溫度相關(guān)，小科做了如下實驗：（1）取同一批次受精的中華鱉卵120枚.平均分為六組，采用不同的孵化溫度（22℃、25℃、28℃、30℃、32℃、35℃）孵化，放在▲條件下飼養(yǎng)至能夠鑒定性別。（2）結(jié)果表明，當孵化溫度為22c時，中華鱉卵不能正常進行孵化；孵化溫度為25℃、28℃、30℃>32℃、35c時，中華鱉雄性孵化比例分別為27%、38%、46%、67%、68%。由此說明，通過人為控制孵化人可以影響中華鱉的性別比例，在一定溫度范圍內(nèi)，Ao（3）中華鱉比青蛙的卵的孵化率更高的一個重要原因是中華鱉的卵外有人保護。.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?。某興趣小組的同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探索，請回答下列問題。圖8-8（1）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為上。（2）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程上（用字母和箭頭表示）。（3）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是上。（4）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是［▲］上。（5）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是上，圖丁中胎兒通過上（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。.某中學科學興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”探究活動。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察。據(jù)此回答下列問題。①他們作出的實驗假設(shè)是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。②將3個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2、3；分別在1、2號魚缸中加入一定量的化肥、洗滌劑。③把青蛙的受精卵分成三等份（各100粒），分別放入上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。（1）青蛙的有性生殖方式為上（填“卵生”或“胎生”）；青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程包括受精卵一人一幼蛙一成蛙等階段。（2）該實驗方案中對照組的編號是上。（3）實驗時需要定時觀察并記錄的內(nèi)容是上。（4）支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是上。.圖8-9是同一個胚胎在不同發(fā)育時期的照片，請你觀察并分析回答：AB圖8-9（1）照片A和照片B中的胚胎，哪一個發(fā)育時間長？Ao（2）照片A中，胚胎腹部有“索狀”的結(jié)構(gòu)與母體相連接，這個結(jié)構(gòu)是上。它與母體通過上相連，這樣能夠使胚胎與母體進行物質(zhì)交換。.已知，男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子，女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種含X染色體的。某班學生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題，實驗步驟如下：①甲桶中裝入60個黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個，分別搖勻。

②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示）。將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻。③重復②步驟50次。全班共分7個小組，實驗記錄結(jié)果如下表:組別（組合）12